金屬材料工程專業(yè)《表面工程工藝及設(shè)備》綜合訓(xùn)練教學(xué)大綱

《表面工程工藝及設(shè)備》綜合訓(xùn)練教學(xué)大綱一、課程基本情況實(shí)踐環(huán)節(jié)代碼：101137623504實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：綜合訓(xùn)練/IntegratedPractice課程類別：專業(yè)實(shí)踐課程學(xué)分：2周數(shù)：2適用專業(yè)：金屬材料工程適用對(duì)象：本科開課學(xué)院：材料科學(xué)與工程二、綜合訓(xùn)練簡(jiǎn)介表面工程工藝及設(shè)備綜合訓(xùn)練是教學(xué)過程中的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是經(jīng)過專業(yè)社會(huì)實(shí)踐之后，為了配合后期的專業(yè)課學(xué)習(xí)而進(jìn)行的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過本實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握常用的表面技術(shù)設(shè)備的基本操作能力，并能將表面工程的基本理論、基本知識(shí)和操作技能應(yīng)用于實(shí)踐，產(chǎn)生深刻的感性認(rèn)識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，從而為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)1.對(duì)畢業(yè)要求的支撐[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3.3]能夠理解金屬材料工程行業(yè)國(guó)內(nèi)外相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并能在金屬材料的開發(fā)/設(shè)計(jì)過程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮公共健康與安全、節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)、法律與倫理，以及社會(huì)與文化等制約因素。[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)5.1]了解金屬材料領(lǐng)域現(xiàn)代專業(yè)檢測(cè)設(shè)備、信息技術(shù)工具和模擬軟件的使用原理和方法，理解其局限性，并能夠選擇與使用恰當(dāng)?shù)膬x器、信息資源、工程工具和專業(yè)模擬軟件，對(duì)金屬材料復(fù)雜工程問題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)。[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)8.3]在金屬材料工程實(shí)踐中，自覺履行社會(huì)責(zé)任，理解包容性、多元化的社會(huì)需求。2.教學(xué)目標(biāo)對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)，具體內(nèi)容如下教學(xué)目標(biāo)1：通過表面工程工藝綜合訓(xùn)練使學(xué)生掌握微弧氧化、磁控濺射技術(shù)的基本原理、方法及相應(yīng)靶材的選擇及參數(shù)工藝設(shè)置。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)5.1）教學(xué)目標(biāo)2：培養(yǎng)學(xué)生在材料表面技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，基本能力，以及常用設(shè)備的實(shí)際操作能力，能選用合適的薄膜檢測(cè)設(shè)備對(duì)所制備的表面膜層進(jìn)行力學(xué)性能測(cè)試。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3.3）教學(xué)目標(biāo)3：在實(shí)訓(xùn)過程中，培養(yǎng)學(xué)生有效溝通、大局意識(shí)、充分協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)8.3）教學(xué)目標(biāo)4：在實(shí)訓(xùn)過程中對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，掌握技術(shù)技巧，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、安全文明生產(chǎn)、規(guī)范操作等素質(zhì)和能力的養(yǎng)成。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)8.3）四、綜合訓(xùn)練內(nèi)容和要求本次綜合訓(xùn)練是以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能培養(yǎng)為目標(biāo)而設(shè)置的金屬材料工程專業(yè)核心技能訓(xùn)練課之一，在實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中占據(jù)重要的地位，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)應(yīng)用能力的關(guān)鍵性實(shí)訓(xùn)課程。本課程以理論教學(xué)為輔，技能訓(xùn)練為主，主要學(xué)習(xí)與表面工程領(lǐng)域相關(guān)的基本知識(shí)及工藝、設(shè)備及力學(xué)性能測(cè)試設(shè)備的基本操作訓(xùn)練。主要包括以下內(nèi)容：1.微弧氧化、磁控濺射鍍膜試樣鍍前處理要求及操作過程；2.微弧氧化工藝及磁控濺射鍍膜工藝的設(shè)計(jì)及具體參數(shù)設(shè)置；3.微弧氧化及磁控濺射設(shè)備的具體操作，成膜過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析及常見的故障；4.微弧氧化膜及磁控濺射膜常見的力學(xué)性能測(cè)試。教學(xué)要求：1.拿到試樣后，首先根據(jù)要求要對(duì)試樣進(jìn)行前處理，比如粗磨、細(xì)磨、拋光、清水清洗、丙酮清洗、吹干；2.經(jīng)過前期對(duì)微弧氧化和磁控濺射的學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，指定出詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)方案，包括具體的實(shí)驗(yàn)參數(shù)設(shè)定；3.檢查設(shè)備、儀表是否正常；4.按照事前指定實(shí)驗(yàn)工藝參數(shù)，進(jìn)行微弧氧化和磁控濺射實(shí)驗(yàn)；5.實(shí)驗(yàn)過程中時(shí)刻關(guān)注儀器屏幕各個(gè)參數(shù)的具體變化并做好記錄：比如微弧氧化過程中的電壓電流變化，試樣表面的微弧放電現(xiàn)象等，磁控濺射鍍膜過程中的靶材電流電壓變化、濺射氣體流量、真空腔內(nèi)的氣壓變化、冷卻水溫度、真空腔試樣臺(tái)溫度變化等；6.實(shí)驗(yàn)過程中嚴(yán)格按照安全規(guī)章制度要求進(jìn)行，注意操作安全；7.實(shí)驗(yàn)完成后，一次關(guān)閉設(shè)備、然后斷水?dāng)嚯姅鄽猓?.對(duì)制備的表面鍍層進(jìn)行常見的物理性能及相關(guān)參數(shù)的測(cè)定，比如膜厚、表面粗糙度、鍍層耐蝕性等。學(xué)生在綜合訓(xùn)練期間要特別注意安全,嚴(yán)守安全規(guī)定,防止發(fā)生任何安全事故,確保實(shí)踐順利完成。實(shí)踐完成后,撰寫實(shí)踐報(bào)告，給學(xué)生提供、推薦一些參考書目或者期刊，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告的能力，讓學(xué)生了解實(shí)踐報(bào)告的寫作格式，最好有范本供學(xué)生參考學(xué)習(xí)。五、時(shí)間安排序號(hào)實(shí)踐內(nèi)容所用時(shí)間（天）1學(xué)生分組，布置任務(wù)，實(shí)訓(xùn)目的、要求及內(nèi)容講解12熟悉微弧氧化和磁控濺射設(shè)備，初步掌握設(shè)備的原理、操作及機(jī)常用參數(shù)的設(shè)定23微弧氧化工藝的制定及相關(guān)技能訓(xùn)練34磁控濺射工藝的制定及相關(guān)技能訓(xùn)練35材料力學(xué)性能設(shè)備的操作方法及相關(guān)性能測(cè)試26撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告3合計(jì)14六、綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告1.綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告的主要內(nèi)容根據(jù)綜合實(shí)訓(xùn)過程，對(duì)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行整理撰寫，主要內(nèi)容包括：（一）實(shí)訓(xùn)目的（二）實(shí)訓(xùn)安排及要求（三）實(shí)訓(xùn)過程的主要環(huán)節(jié)、內(nèi)容,方案設(shè)計(jì)與實(shí)施步驟，完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的圖表、數(shù)據(jù)處理（四）結(jié)論，實(shí)訓(xùn)的收獲總結(jié)與體會(huì)等（五）實(shí)訓(xùn)的收獲總結(jié)與體會(huì)2.綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告編寫的基本要求綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告應(yīng)盡可能詳細(xì)、具體，必要處附草圖說明，并要求字跡清楚、書寫工整、內(nèi)容飽滿、報(bào)告結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、語言流暢、格式規(guī)范、字?jǐn)?shù)3000字以上。七、考核方式1.綜合實(shí)訓(xùn)考核方式及成績(jī)比例考核方式考核內(nèi)容對(duì)應(yīng)教學(xué)目標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核占比實(shí)訓(xùn)操作技能工藝制定（10分）1分等級(jí)評(píng)分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附錄40%設(shè)備及儀器儀表的使用（10分）2膜層表面質(zhì)量目視評(píng)價(jià)（10分）1性能測(cè)定（10分）2實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，無缺勤和違紀(jì)，勞動(dòng)刻苦、勤奮，工作積極主動(dòng)（10分）3、4分等級(jí)評(píng)分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附錄20%遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，樹立安全實(shí)驗(yàn)意識(shí)，自覺遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，具有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。（10分）實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式規(guī)范，內(nèi)容完整（10）1、2分等級(jí)評(píng)分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附錄40%數(shù)據(jù)詳實(shí)豐富，圖表數(shù)據(jù)處理合理，結(jié)論正確（20分）1、2實(shí)訓(xùn)總結(jié)到位，實(shí)訓(xùn)操作能力強(qiáng)，并能對(duì)工藝問題進(jìn)行分析反思，注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作（10分）1、2、3、42.綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)綜合實(shí)訓(xùn)操作技能成績(jī)?cè)u(píng)定與考核標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）教學(xué)目標(biāo)1熟練掌握微弧氧化和磁控濺射的基本原理，并能正確的選用相應(yīng)的靶材，且能熟練準(zhǔn)確的制備相應(yīng)的工藝參數(shù)較熟練掌握微弧氧化和磁控濺射的基本原理，并能較正確的選用相應(yīng)的靶材，且能較熟練準(zhǔn)確的制備相應(yīng)的工藝參數(shù)掌握微弧氧化和磁控濺射的基本原理，并能選用相應(yīng)的靶材，且制備相應(yīng)的工藝參數(shù)基本掌握微弧氧化和磁控濺射的基本原理，基本選用相應(yīng)的靶材，且基本能夠制備相應(yīng)的工藝參數(shù)未能掌握微弧氧化和磁控濺射的基本原理，未能選用相應(yīng)的靶材，未能制備相應(yīng)的工藝參數(shù)教學(xué)目標(biāo)2熟練掌握微弧氧化、磁控濺射的等表面設(shè)備的實(shí)際操作，能熟練運(yùn)用合適的薄膜檢測(cè)設(shè)備對(duì)制備的膜層進(jìn)行力學(xué)性能測(cè)試。較熟練掌握微弧氧化、磁控濺射的等表面設(shè)備的實(shí)際操作，能較熟練運(yùn)用合適的薄膜檢測(cè)設(shè)備對(duì)制備的膜層進(jìn)行力學(xué)性能測(cè)試。掌握微弧氧化、磁控濺射的等表面設(shè)備的實(shí)際操作，能運(yùn)用合適的薄膜檢測(cè)設(shè)備對(duì)制備的膜層進(jìn)行力學(xué)性能測(cè)試。基本熟練掌握微弧氧化、磁控濺射的等表面設(shè)備的實(shí)際操作，能基本運(yùn)用合適的薄膜檢測(cè)設(shè)備對(duì)制備的膜層進(jìn)行力學(xué)性能測(cè)試。未能掌握微弧氧化、磁控濺射的等表面設(shè)備的實(shí)際操作，未能運(yùn)用合適的薄膜檢測(cè)設(shè)備對(duì)制備的膜層進(jìn)行力學(xué)性能測(cè)試。綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定與考核標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）教學(xué)目標(biāo)1、2實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式規(guī)范，內(nèi)容完整，數(shù)據(jù)詳實(shí)豐富，圖表數(shù)據(jù)處理合理，結(jié)論正確。實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式較規(guī)范，內(nèi)容較完整，數(shù)據(jù)較詳實(shí)豐富，圖表數(shù)據(jù)處理較合理，結(jié)論正確。實(shí)訓(xùn)報(bào)告主要格式規(guī)范，主要內(nèi)容完整，數(shù)據(jù)量合適，圖表數(shù)據(jù)處理較合理，結(jié)論較正確。實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式基本規(guī)范，內(nèi)容基本完整，數(shù)據(jù)基本合格，圖表數(shù)據(jù)處理基本合理，結(jié)論基本正確。實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式不規(guī)范，內(nèi)容不完整，數(shù)據(jù)不詳實(shí)豐富，圖表數(shù)據(jù)處理不合理，結(jié)論不正確。教學(xué)目標(biāo)3.4實(shí)訓(xùn)總結(jié)到位，實(shí)操能力強(qiáng)，并能對(duì)工藝問題進(jìn)行深刻分析反思，注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作。實(shí)訓(xùn)總結(jié)合理，實(shí)操能力較強(qiáng)，并能對(duì)工藝問題進(jìn)行分析反思，注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作。實(shí)訓(xùn)總結(jié)較合理，具有一定實(shí)操能力，并能對(duì)工藝問題進(jìn)行一定分析反思，注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作。實(shí)訓(xùn)總結(jié)基本合理，具有基本的實(shí)操能力，并能對(duì)工藝問題進(jìn)行基本分析反思，較注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作。實(shí)訓(xùn)總結(jié)不合理，不具有基本的實(shí)操能力，不能對(duì)工藝問題進(jìn)行基本分析反思，不注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作。綜合實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)成績(jī)?cè)u(píng)定與考核標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）教學(xué)目標(biāo)3學(xué)習(xí)態(tài)度端正，無缺勤和違紀(jì)，勞動(dòng)刻苦、勤奮，工作積極主動(dòng)，全面完成大綱要求。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，無違紀(jì)現(xiàn)象，工作積極主動(dòng)，較好完成大綱要求。實(shí)習(xí)態(tài)度較端正，無違紀(jì)現(xiàn)象，工作較主動(dòng)，能完成大綱要求。實(shí)訓(xùn)態(tài)度基本端正，能達(dá)到實(shí)訓(xùn)大綱的基本要求。實(shí)訓(xùn)期間表現(xiàn)差，未能達(dá)到實(shí)訓(xùn)大綱所規(guī)定的基本要求。教學(xué)目標(biāo)4嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，樹立安全實(shí)驗(yàn)意識(shí)，自覺遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，具有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。較嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，較好樹立安全實(shí)驗(yàn)意識(shí)，自覺遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，樹立安全實(shí)驗(yàn)意識(shí)，自覺遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?；咀袷貙?shí)訓(xùn)紀(jì)律，基本能樹立安全實(shí)驗(yàn)意識(shí)，基本遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，基本具