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Unit3Isthisyourpencil?SectionB(2b-SelfCheck)教學(xué)內(nèi)容1.重點(diǎn)單詞:in,library,ask,find,found,some,classroom,e-mail,at,call,lost,must,set2.重點(diǎn)短語:inthelibrary,somekeys,ask...for...,asetofkeys3.重點(diǎn)句式:Acomputergameisintheschoollibrary.Asktheteacherforhelp.E-mailmeatmaryg2@.IlostmyschoolIDcard.Imustfindit.Callmeat685-6034.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):能夠用目標(biāo)語言進(jìn)行口語交際并掌握本單元的重點(diǎn)詞匯。能力目標(biāo):能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)詢問物品的主人并會(huì)寫招領(lǐng)啟事和尋物啟事。情感目標(biāo):告訴學(xué)生要好好保管自己的物品。重難點(diǎn)1.重點(diǎn)短語和句型2.尋物啟事和失物招領(lǐng)的寫法教學(xué)準(zhǔn)備課件,多媒體教學(xué)過程Step1Lead-inGoodmorning,everyone.Iknowyouareallhappy,butMaryisverysad.Why?Becauseshelostherpencilbox.Doyouhaveawaytohelphertofindherpencilbox?Well,let'sthinkaboutit.Oh,Ihaveanidea,wecanwriteanoticetohelpher.First,letuslearnhowtowriteanoticetogether.Step2Presentation1.教學(xué)2b,2c。創(chuàng)設(shè)情景,自己丟失物品,求助學(xué)生,應(yīng)該如何寫一個(gè)尋物啟事?各位小組進(jìn)行討論,分別寫出自己的答案。完成2c的練習(xí),完成后核對(duì)答案。2.教學(xué)3a。利用多媒體展示3a的內(nèi)容,各小組合作補(bǔ)全信息。讓學(xué)生寫一份尋物啟事或招領(lǐng)啟事,一邊書寫,一邊指導(dǎo)。完成后進(jìn)行批改,更正錯(cuò)誤的地方。3.教學(xué)selfcheck。(1)讓學(xué)生寫出他們知道的學(xué)習(xí)用品并讀出,核對(duì)答案,讓五個(gè)學(xué)生分別讀出所寫的詞匯。(2)讓學(xué)生歸納所學(xué)的物主代詞。Step3LanguagePoints1.someadj.某些,一些;pron.有些,有的Therearesomebooksonthedesk.some一般用在陳述句中在否定句和疑問句中變成any2.lost/l?st/v.丟失(lose/lu?z/的過去式和過去分詞形式)Eg:Ilostmykeysinthemorning.3.foundv./fa?nd/找到(find/fa?nd/的過去式和過去分詞形式)Eg:Youmustfindajob.4.callv.打電話callsb.給······打電話call+某人+at+電話號(hào)碼(用這個(gè)號(hào)碼打電話給某人)PleasecallJohnat035-7328.call還可以表示“稱呼”。TheycallmeTina.5.Asktheteacherforit.ask...for...向某人索取某物;向某人要某物6.at放在電話號(hào)碼或電子郵箱的地址等前面,表示“按照……;根據(jù)……”。7.Imustfindit.mustmodalv.(情態(tài)動(dòng)詞)必須must后接動(dòng)詞原形。Step4Exercise(D)1.--Isthatyourbook?--________Thatisn’t.B.Itisn’t.C.Yes,thatis.D.No,itisn’t.(B)2.Thisis_______eraser.A.aB.anC.theD./(C)3.--_______doyouspell“eraser”?--E-R-A-S-E-R.A.WhatB.What’sC.HowD.Who(A)4.--What’sthis______English?--It’sahat.A.inB.withC.onD.at(D)5.CallAlan______994-5863.A.inB.withC.onD.atStep5Homework完成練習(xí)冊(cè)的練習(xí)。預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。板書設(shè)計(jì)Unit3Isthisyourpencil?SectionB(2b-SelfCheck)in,library,ask,find,found,some,classroom,e-mail,at,call,lost,must,setinthelibrary,somekeys,ask...for...,asetofkeysAcomputergameisinthesc

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