重慶市沙坪壩區(qū)南開(kāi)中學(xué)2023年數(shù)學(xué)八上期末檢測(cè)模擬試題【含解析】_第1頁(yè)
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重慶市沙坪壩區(qū)南開(kāi)中學(xué)2023年數(shù)學(xué)八上期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在一條筆直的公路上有兩地,甲,乙兩輛貨車(chē)都要從地送貨到地,甲車(chē)先從地出發(fā)勻速行駛,3小時(shí)后乙車(chē)從地出發(fā),并沿同一路線(xiàn)勻速行駛,當(dāng)乙車(chē)到達(dá)地后立刻按原速返回,在返回途中第二次與甲車(chē)相遇,甲車(chē)出發(fā)的時(shí)間記為(小時(shí)),兩車(chē)之間的距離記為(千米),與的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則乙車(chē)第二次與甲車(chē)相遇是甲車(chē)距離地()千米.A.495 B.505 C.515 D.5252.如圖,邊長(zhǎng)為2m+3的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,若拼成的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)為m,則拼成長(zhǎng)方形的面積是()A. B.C.m D.3.如圖,將一副直角三角板拼在一起得四邊形ABCD,∠ACB=45°,∠ACD=30°,點(diǎn)E為CD邊上的中點(diǎn),連接AE,將△ADE沿AE所在直線(xiàn)翻折得到△AD′E,D′E交AC于F點(diǎn),若AB=6cm,點(diǎn)D′到BC的距離是(

)A. B. C. D.4.下列五個(gè)命題中,真命題有()①兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,內(nèi)錯(cuò)角相等②如果和是對(duì)頂角,那么③是一組勾股數(shù)④的算術(shù)平方根是⑤三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)內(nèi)角A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.如圖,設(shè)點(diǎn)P到原點(diǎn)O的距離為p,將x軸的正半軸繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)與OP重合,記旋轉(zhuǎn)角為,規(guī)定[p,]表示點(diǎn)P的極坐標(biāo),若某點(diǎn)的極坐標(biāo)為[2,135°],則該點(diǎn)的平面坐標(biāo)為()

A.() B.() C.() D.()6.如圖,在△ABC中,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心,大于A(yíng)C長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線(xiàn)MN分別交BC,AC于點(diǎn)D,E,若AE=3cm,△ABD的周長(zhǎng)為13cm,則△ABC的周長(zhǎng)為()A.16cm B.19cm C.22cm D.25cm7.已知等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為6cm、2cm,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是()A.14cm B.10cm C.14cm或10cm D.12cm8.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,m)和點(diǎn)B(n,-3)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則的值是()A.-1 B.1 C.5 D.-59.如圖,已知D為△ABC邊AB的中點(diǎn),E在A(yíng)C上,將△ABC沿著DE折疊,使A點(diǎn)落在BC上的F處.若∠B=65°,則∠BDF等于()A.65° B.50° C.60° D.1.5°10.如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點(diǎn)D,BE⊥AC于點(diǎn)E,AD與BE相交于點(diǎn)F,若BF=AC,∠CAD=25°,則∠ABE的度數(shù)為()A.30° B.15° C.25° D.20°11.在漢字“生活中的日常用品”中,成軸對(duì)稱(chēng)的有()A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)12.分式方程的解為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.中,,,,將它的一個(gè)銳角翻折,使該銳角頂點(diǎn)落在其對(duì)邊的中點(diǎn)處,折痕交另一直角邊于點(diǎn),交斜邊于點(diǎn),則的周長(zhǎng)為_(kāi)_________.14.在△ABC中,AB=AC,與∠BAC相鄰的外角為80°,則∠B=________.15.一種花粉顆粒的直徑約為0.0000065米,將0.0000065用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)__.16.如圖,在△ABC中,∠ACB=81°,DE垂直平分AC,交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E.若CD=BC,則∠A等于_____度.17.分解因式:x2-2x+1=__________.18.一個(gè)大型商場(chǎng)某天銷(xiāo)售的某品牌的運(yùn)動(dòng)鞋的數(shù)量和尺碼如下表:這些鞋的尺碼組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______.三、解答題(共78分)19.(8分)第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年在北京市和張家口市舉行.為了調(diào)查學(xué)生對(duì)冬奧知識(shí)的了解情況,從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取20名學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)測(cè)試,獲得了他們的成績(jī)(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.a(chǎn).甲校20名學(xué)生成績(jī)的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖如下:甲校學(xué)生樣本成績(jī)頻數(shù)分布表甲校學(xué)生樣本成績(jī)頻數(shù)分布直方圖b.甲校成績(jī)?cè)诘倪@一組的具體成績(jī)是:87,88,88,88,89,89,89,89;c.甲、乙兩校成績(jī)的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下:學(xué)校平均分中位數(shù)眾數(shù)方差甲84n89129.7乙84.28585138.6表2根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)表1中a=;b=;c=;表2中的中位數(shù)n=;(2)補(bǔ)全圖甲校學(xué)生樣本成績(jī)頻數(shù)分布直方圖;(3)在此次測(cè)試中,某學(xué)生的成績(jī)是87分,在他所屬學(xué)校排在前10名,由表中數(shù)據(jù)可知該學(xué)生是校的學(xué)生(填“甲”或“乙”),理由是;(4)假設(shè)甲校200名學(xué)生都參加此次測(cè)試,若成績(jī)80分及以上為優(yōu)秀,估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為.20.(8分)在中,點(diǎn)是邊上的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作與線(xiàn)段相交的直線(xiàn),過(guò)點(diǎn)作于,過(guò)點(diǎn)作于.(1)如圖,如果直線(xiàn)過(guò)點(diǎn),求證:;(2)如圖,若直線(xiàn)不經(jīng)過(guò)點(diǎn),聯(lián)結(jié),,那么第問(wèn)的結(jié)論是否成立?若成立,給出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.21.(8分)如圖1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠A=90°,AD=a,BC=b,AB=c,操作示例我們可以取直角梯形ABCD的一腰CD的中點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作PE∥AB,裁掉△PEC,并將△PEC拼接到△PFD的位置,構(gòu)成新的圖形(如圖2).思考發(fā)現(xiàn)小明在操作后發(fā)現(xiàn),該剪拼方法就是先將△PEC繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到△PFD的位置,易知PE與PF在同一條直線(xiàn)上.又因?yàn)樵谔菪蜛BCD中,AD∥BC,∠C+∠ADP=180°,則∠FDP+∠ADP=180°,所以AD和DF在同一條直線(xiàn)上,那么構(gòu)成的新圖形是一個(gè)四邊形,進(jìn)而根據(jù)平行四邊形的判定方法,可以判斷出四邊形ABEF是一個(gè)平行四邊形,而且還是一個(gè)特殊的平行四邊形——矩形.1.圖2中,矩形ABEF的面積是;(用含a,b,c的式子表示)2.類(lèi)比圖2的剪拼方法,請(qǐng)你就圖3(其中AD∥BC)和圖4(其中AB∥DC)的兩種情形分別畫(huà)出剪拼成一個(gè)平行四邊形的示意圖.3.小明通過(guò)探究后發(fā)現(xiàn):在一個(gè)四邊形中,只要有一組對(duì)邊平行,就可以剪拼成平行四邊形.如圖5的多邊形中,AE=CD,AE∥CD,能否象上面剪切方法一樣沿一條直線(xiàn)進(jìn)行剪切,拼成一個(gè)平行四邊形?若能,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出剪拼的示意圖并作必要的文字說(shuō)明;若不能,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.22.(10分)解方程組23.(10分)解方程組和計(jì)算(1)計(jì)算①②(2)解方程組①②24.(10分)(1)計(jì)算:;(2)分解因式:.25.(12分)先化簡(jiǎn),再求值:(1),其中,;(2),再?gòu)?,2,3中選取一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)代入求值.26.已知a,b分別是6的整數(shù)部分和小數(shù)部分.(1)求a,b的值;(2)求3ab2的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)題意列出方程組,得出甲乙的速度,再由路程關(guān)系確定第二次相遇的時(shí)間,進(jìn)而求出乙車(chē)第二次與甲車(chē)相遇是甲車(chē)距離地的距離.【詳解】解:設(shè)甲的速度為,甲的速度為,由題意可知,當(dāng)t=4.5時(shí),乙車(chē)追上甲車(chē),第一次相遇,當(dāng)t=7時(shí),乙車(chē)到達(dá)B地,故,解得:,∴總A、B之間總路程為:,當(dāng)t=7時(shí),甲離B地還有:,∴(60+180)t=300解得,即再經(jīng)過(guò)小時(shí)后,甲乙第二次相遇,此時(shí)甲車(chē)距離地的距離為:(千米)故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象與行程的問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握?qǐng)D象與實(shí)際行程的關(guān)系,確定甲乙的速度.2、C【分析】根據(jù)題意,利用大正方形的面積減去小正方形的面積表示出長(zhǎng)方形的面積,再化簡(jiǎn)整理即可.【詳解】根據(jù)題意,得:(2m+3)2-(m+3)2=[(2m+3)+(m+3)][(2m+3)-(m+3)]=(3m+6)m=3m2+6m.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查平方差公式的幾何背景,解決此題的關(guān)鍵是利用兩正方形的面積表示出長(zhǎng)方形的面積.3、C【解析】分析:連接CD′,BD′,過(guò)點(diǎn)D′作D′G⊥BC于點(diǎn)G,進(jìn)而得出△ABD′≌△CBD′,于是得到∠D′BG=45°,D′G=GB,進(jìn)而利用勾股定理求出點(diǎn)D′到BC邊的距離.詳解:連接CD′,BD′,過(guò)點(diǎn)D′作D′G⊥BC于點(diǎn)G,∵AC垂直平分線(xiàn)ED′,∴AE=AD′,CE=CD′,∵AE=EC,∴AD′=CD′=4,在△ABD′和△CBD′中,AB=BCBD′=BD′AD′=CD′,∴△ABD′≌△CBD′(SSS),∴∠D′BG=45°,∴D′G=GB,設(shè)D′G長(zhǎng)為xcm,則CG長(zhǎng)為(6?x)cm,在Rt△GD′C中x2+(6?x)2=(4)2,解得:x1=3?6,x2=3+6(舍去),∴點(diǎn)D′到BC邊的距離為(3?6)cm.故選C.點(diǎn)睛:此題主要考查了折疊的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)和銳角三角函數(shù)關(guān)系以及等邊三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),利用垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)得出點(diǎn)E,D′關(guān)于直線(xiàn)AC對(duì)稱(chēng)是解題關(guān)鍵.4、B【分析】利用平行線(xiàn)的性質(zhì)、對(duì)頂角的定義、勾股數(shù)的定義、實(shí)數(shù)的性質(zhì)及外角定理分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】①兩條平行直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,內(nèi)錯(cuò)角相等,故錯(cuò)誤,為假命題.②如果∠1和∠2是對(duì)頂角,那么∠1=∠2,正確,為真命題.③勾股數(shù)必須都是整數(shù),故是一組勾股數(shù)錯(cuò)誤,為假命題.④=4,4算術(shù)平方根是,故為真命題,⑤三角形的一個(gè)外角大于任何與之不相鄰的一個(gè)內(nèi)角,為假命題.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解平行線(xiàn)的性質(zhì)、對(duì)頂角的定義、勾股數(shù)的定義、實(shí)數(shù)的性質(zhì)及外角定理,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.5、B【分析】根據(jù)題意可得,,過(guò)點(diǎn)P作PA⊥x軸于點(diǎn)A,進(jìn)而可得∠POA=45°,△POA為等腰直角三角形,進(jìn)而根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可求解.【詳解】解:由題意可得:,,過(guò)點(diǎn)P作PA⊥x軸于點(diǎn)A,如圖所示:∴∠PAO=90°,∠POA=45°,∴△POA為等腰直角三角形,∴PA=AO,∴在Rt△PAO中,,即,∴AP=AO=2,∴點(diǎn),故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系點(diǎn)的坐標(biāo)、勾股定理及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握平面直角坐標(biāo)系點(diǎn)的坐標(biāo)、勾股定理及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)作法可知MN是AC的垂直平分線(xiàn),利用垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可得答案.【詳解】解:根據(jù)作法可知MN是AC的垂直平分線(xiàn),∴DE垂直平分線(xiàn)段AC,∴DA=DC,AE=EC=6cm,∵AB+AD+BD=13cm,∴AB+BD+DC=13cm,∴△ABC的周長(zhǎng)=AB+BD+BC+AC=13+6=19cm,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-基本作圖,線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的性質(zhì).7、A【解析】由等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為6cm和2cm,分別從若2cm為腰長(zhǎng),6cm為底邊長(zhǎng)與若2cm為底邊長(zhǎng),6cm為腰長(zhǎng)去分析求解即可求得答案.【詳解】若2cm為腰長(zhǎng),6cm為底邊長(zhǎng),∵2+2=4<6,不能組成三角形,∴不合題意,舍去;若2cm為底邊長(zhǎng),6cm為腰長(zhǎng),則此三角形的周長(zhǎng)為:2+6+6=14cm.故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)與三角形的三邊關(guān)系.此題比較簡(jiǎn)單,注意掌握分類(lèi)討論思想的應(yīng)用.8、D【分析】利用“關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)”求出m、n的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:∵A(2,m)和B(n,-3)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),∴m=-3,n=-2,∴m+n=-3-2=-1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).9、B【解析】試題分析:∵△DEF是△DEA沿直線(xiàn)DE翻折變換而來(lái),∴AD=DF,∵D是AB邊的中點(diǎn),∴AD=BD,∴BD=DF,∴∠B=∠BFD,∵∠B=65°,∴∠BDF=180°﹣∠B﹣∠BFD=180°﹣65°﹣65°=50°.考點(diǎn):翻折變換(折疊問(wèn)題)10、D【分析】利用全等三角形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.【詳解】解:證明:∵AD⊥BC,∴∠BDF=∠ADC,又∵∠BFD=∠AFE,∴∠CAD=∠FBD,在△BDF和△ACD中,∴△BDF≌△ACD(AAS),∴∠DBF=∠CAD=25°.∵DB=DA,∠ADB=90°,∴∠ABD=45°,∴∠ABE=∠ABD﹣∠DBF=20°故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.11、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的定義,找出成軸對(duì)稱(chēng)的字,即可解答.【詳解】在漢字“生活中的日常用品”中,成軸對(duì)稱(chēng)的字有“中、日、品”3個(gè);故選A.【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱(chēng),解題關(guān)鍵是熟練掌握軸對(duì)稱(chēng)的定義.12、C【解析】?jī)蛇呁?x(x-1),得1(x-1)=2x,整理、解得:x=1.檢驗(yàn):將x=1代入2x(x-1)≠0,∴方程的解為x=1.故選C二、填空題(每題4分,共24分)13、20cm或22cm【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì):折疊前后圖形的形狀和大小不變分折疊∠A和∠B兩種情況求解即可.【詳解】當(dāng)∠B翻折時(shí),B點(diǎn)與D點(diǎn)重合,DE與EC的和就是BC的長(zhǎng),即DE+EC=16cm,CD=AC=6cm,故△CDE的周長(zhǎng)為16+6=22cm;當(dāng)∠A翻折時(shí),A點(diǎn)與D點(diǎn)重合.同理可得DE+EC=AC=12cm,CD=BC=8cm,故△CDE的周長(zhǎng)為12+8=20cm.故答案為20cm或22cm.【點(diǎn)睛】本題考查圖形的翻折變換.解題時(shí)應(yīng)注意折疊是一種對(duì)稱(chēng)變換,它屬于軸對(duì)稱(chēng).14、40°【分析】根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠B=∠C,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠B+∠C=80°,從而求出∠B.【詳解】∵AB=AC,∴∠B=∠C∵與∠BAC相鄰的外角為80°,∴∠B+∠C=80°即2∠B=80°∴∠B=40°故答案為:40°.【點(diǎn)睛】此題考查的是等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),掌握等邊對(duì)等角和三角形外角的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.15、【解析】試題分析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時(shí),看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當(dāng)該數(shù)大于或等于1時(shí),n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當(dāng)該數(shù)小于1時(shí),-n為它第一個(gè)有效數(shù)字前0的個(gè)數(shù)(含小數(shù)點(diǎn)前的1個(gè)0).0.0000065第一個(gè)有效數(shù)字前有6個(gè)0(含小數(shù)點(diǎn)前的1個(gè)0),從而.16、1【分析】先根據(jù)垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)得出,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)可得,最后利用三角形的內(nèi)角和定理即可得.【詳解】垂直平分AC又在中,則解得故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)(等邊對(duì)等角)、三角形的內(nèi)角和定理等知識(shí)點(diǎn),利用等腰三角形的性質(zhì)和外角的性質(zhì)求出與的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.17、(x-1)1.【詳解】由完全平方公式可得:故答案為.【點(diǎn)睛】錯(cuò)因分析容易題.失分原因是:①因式分解的方法掌握不熟練;②因式分解不徹底.18、23.1【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義分析,即可得到答案.【詳解】鞋的銷(xiāo)售量總共12雙,鞋的尺碼從小到大排列后中間兩個(gè)數(shù)為:23,24∴中位數(shù)為:23.1故答案為:23.1.【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)的知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握中位數(shù)的定義,從而完成求解.三、解答題(共78分)19、(1)a=1;b=2;c=0.10;n=88.5;(2)作圖見(jiàn)解析;(3)乙,乙的中位數(shù)是85,87>85;(4)1.【分析】(1)根據(jù)“頻數(shù)=總數(shù)×頻率”求出a,根據(jù)“頻數(shù)之和等于總體”求出b,根據(jù)“頻數(shù)÷總數(shù)=頻率”求出c,根據(jù)中位數(shù)的定義,確定第10,11個(gè)數(shù)值即可求出n;(2)根據(jù)b=2,即可補(bǔ)全甲校成績(jī)頻數(shù)分布直方圖;(3)根據(jù)中位數(shù)的意義即可確定答案;(4)用樣本估計(jì)總體求出甲校優(yōu)秀生頻率,根據(jù)“頻數(shù)=總數(shù)×頻率”即可求解.【詳解】解:(1)a=20×0.05=1,b=20-1-3-8-6=2,c=2÷20=0.10;由甲校頻數(shù)分布表得共20人,∴中位數(shù)為第10,11個(gè)數(shù)的中位數(shù),第10,11個(gè)數(shù)均位于組,∴第10,11個(gè)數(shù)分別為88,89,∴;故答案為:a=1;b=2;c=0.10;n=88.5;(2)補(bǔ)全圖甲校學(xué)生樣本成績(jī)頻數(shù)分布直方圖如圖;(3)由甲校成績(jī)?yōu)?8.5分,估計(jì)約有一半學(xué)生成績(jī)?cè)?8.5分以上,由乙校成績(jī)?yōu)?5分估計(jì)約有一半學(xué)生成績(jī)?cè)?5分以上,而某學(xué)生的成績(jī)是87分,在他所屬學(xué)校排在前10名,可得該生是乙校學(xué)生,故答案為:乙,乙的中位數(shù)是85,87>85;(4)200×(0.30+0.40)=1,答:甲校成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生約有1人.【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)表,頻數(shù)分布直方圖、中位數(shù)、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確頻數(shù),頻率,總數(shù)關(guān)系,熟知中位數(shù)的意義..20、(1)詳見(jiàn)解析;(2)成立,理由詳見(jiàn)解析【分析】(1)由“AAS”可證△BQN≌△CQM,可得QM=QN;(2)延長(zhǎng)NQ交CM于E,由“ASA”可證△BQN≌△CQE,可得QE=QN,由直角三角形的性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】(1)點(diǎn)是邊上的中點(diǎn),,,,,且,,,;(2)仍然成立,理由如下:如圖,延長(zhǎng)交于,點(diǎn)是邊上的中點(diǎn),,,,,,且,,,,且,.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),添加恰當(dāng)輔助線(xiàn)構(gòu)造全等三角形是本題的關(guān)鍵.21、(1);(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析.【分析】(1)矩形ABEF的面積實(shí)際是原直角梯形的面積=(上底+下底)×高÷2;

(2)由圖可以看出AD∥BC,那么仿照?qǐng)D2可找到點(diǎn)CD中點(diǎn),過(guò)中點(diǎn)作AB的平行線(xiàn)即可得到平行四邊形;同法過(guò)AD中點(diǎn)作BC的平行線(xiàn)作出圖3中的平行四邊形.(3)過(guò)點(diǎn)B作VZ∥AE,證得△AVQ≌△BSQ,△SBT≌△GCT即可得解.【詳解】解:(1)根據(jù)梯形的面積公式,直接得出答案:;(2)如圖所示;分別取AB、BC的中點(diǎn)F、H,連接FH并延長(zhǎng)分別交AE、CD于點(diǎn)M、N,將△AMF與△CNH一起拼接到△FBH位置(3)過(guò)點(diǎn)B作VZ∥AE,∵Q,T分別是AB,BC中點(diǎn),∴△AVQ≌△BSQ,△SBT≌△GCT,∴符合要求.【點(diǎn)睛】平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行;過(guò)兩條平行線(xiàn)間一邊中點(diǎn)的直線(xiàn)和兩條平行線(xiàn)及這一邊組成兩個(gè)全等三角形.22、【分析】利用加減消元法求出解即可;【詳解】解:,①+②得:7x=14,

解得:x=2,把x=2代入①得:6+y=5,

解得:y=-1,則方程組的解為【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.23、(1)①;②;(2)①;②.【分析】(1)①先化簡(jiǎn)二次根式,再合并同類(lèi)二次根式即可;②先利用乘法分配律相乘,再化簡(jiǎn)二次根

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