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河南省豫西名校2025屆高三沖刺模擬歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.古雅典政治家尼西阿斯性格溫和,穩(wěn)健而有責任感,頗受貴族派擁戴,在民眾面前謙卑順從、仗義疏財,有人因此評價“他由于被認為敬畏人民而得以控制人民”。這表明當時的雅典A.道德水準決定政治家的地位 B.直接民主制弊端暴露無遺C.貴族與平民的分歧得以彌合 D.精英階層受民主政治制約2.國學大師季羨林在書序中寫道:“我們今天的十二億炎黃子孫,也同樣懷有保衛(wèi)祖國領土完整的強烈愿望。可惜我們中華民族驅體上還保留有西方殖民主義留下的毒瘤,面積雖小,痛苦卻大。前年,香港回歸了……從此以后,我們真正是金甌無缺,神州大地焉能不載歌載舞、普天同慶呢?”據(jù)此推斷,該書序應作于A.“一國兩制”提出之初 B.澳門回歸祖國之前C.“九二共識”達成之時 D.兩岸實現(xiàn)?;鹬H3.如圖為20世紀30年代上海振華織造廠的服裝廣告。下列選項中,對此解讀不正確的是A.人們對服飾的款式、質(zhì)量要求越來越高 B.一些民族工商業(yè)者具有強烈的愛國意識C.電話已經(jīng)成為商業(yè)廣告的營銷策略之一 D..民族工業(yè)已經(jīng)徹底擺脫外國資本的控制4.國際社會普遍認為,之前的國際體系中,西方一直占絕對主導地位。現(xiàn)在.發(fā)展中國家作為整體在政治、經(jīng)濟、文化等各方面對世界的貢獻越來越大;原有的國際秩序以國家為中心,現(xiàn)在包括專業(yè)團體、跨國公司、非政府組織、個人等在內(nèi)的非國家行為主體發(fā)揮了越來越重要的作用。這表明A.全球治理的主體日趨多元化B.西方定制的世界規(guī)則已退出國際舞臺C.南北問題影響著東西方關系D.合作取代對抗已成為國際關系的主流5.20世紀初,美國眾議員從最初的65人逐漸增加到的435人。1929年,胡佛總統(tǒng)上任后要求國會制定全國議席分配法,把眾議院議員席位固定為435席,最終國會通過了胡佛提出的法案。由此可知A.美國國會受行政機構控制 B.胡佛抑制了州權主義擴張C.三權分立是美國政治基石 D.胡佛行使憲法賦予的權力6.下圖是《全球通史》中“新興西方的世界(1763年)”插圖,出現(xiàn)圖中現(xiàn)象的主要原因是A.新航路的開辟B.英國殖民帝國的崛起C.工業(yè)革命D.世界市場初步形成7.在1876年費城國際博覽會上,英國展出的是最新蒸汽機車,美國展出了大功率電動機和發(fā)電機,德國展出了加工槍炮的精密機床.材料表明A.英國科技創(chuàng)新已落后美德B.第二次工業(yè)革命完成C.美國已成為世界經(jīng)濟中心D.德國致力于軍備競賽8.1933年,羅斯福在就職演說上,把傳統(tǒng)的信教自由、言論自由、出版自由和集會結社自由改為新的“四大自由”——信仰自由、言論自由、免于匱乏的自由和免于恐懼的自由。這表明羅斯福A.主張社會財富應當平等分配 B.意圖限制公民的政治權利C.否定了傳統(tǒng)的自由主義思想 D.關注到社會弱勢群體的訴求9.“君主近臣,代起執(zhí)政,品位既高,退居閑曹?!边@種情形以漢武帝為例的話,下列哪一項的敘述是正確的A.尚書被中書取代B.重用近臣,攘奪相權,朝廷始分內(nèi)外朝,丞相屬外朝C.以三公決策,輔政武帝D.將相權一分為三,互相制衡以分削相權10.《二十世紀中國的崛起》指出:“一個民族的覺醒,通常要有兩個條件:第一,這個民族……被逼到生死存亡的關頭,舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二,還要……能看到出路,……深信只要奮起救亡,勇于變革,就可以改變目前的艱難處境?!毕铝心軌蚍从?0世紀中國面臨著兩種形勢的史實是()A.《辛丑條約》和辛亥革命 B.瓜分狂潮和義和團運動C.《辛丑條約》和戊戌變法 D.《馬關條約》和公車上書11.有人這樣評價當今世界:“當今世界,巨人林立。美國是萎縮的巨人,日本是獨腳巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,中國是潛在的巨人。”此人所諷喻的現(xiàn)狀說明,當今世界政治格局的基本特點是:()A.美、歐、俄、中、日共同主導的多極世界B.兩極格局結束之后,世界呈現(xiàn)多極化趨勢C.世界政治多極化的趨勢尚處于發(fā)展過程中D.眾多巨人出現(xiàn),標志多極化格局最終形成12.20世紀60年代開始,國際上出現(xiàn)了東南亞國家聯(lián)盟、海灣國家委員會、西非經(jīng)濟共同體、中美洲共同市場、加勒比共同體等經(jīng)濟組織。這些經(jīng)濟組織的出現(xiàn)反映了A.國際直接投資的不斷增長B.全球治理體系的變革C.發(fā)展中國家進入世界體系D.經(jīng)濟民族化發(fā)展特點二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料:在雍正朝大規(guī)模改土歸流的過程中,為確保地方穩(wěn)定,鄂爾泰提出:“若不視有無過犯一概勒令改流,不論不足以服人,兼恐既無以善后?!睂Ω耐翚w流之土司,“慮其住居本地,有黨羽相助為非,故遠徒以杜其后患”。在改流之地行政設置與內(nèi)地劃一的同時,其他的管理體制也仿內(nèi)地一并推行。在改流的同時必定會兼顧尚未改流地區(qū)的治理,保留土司的地區(qū)采取流土并治的措施。改土歸流之后,都會輔之以“減免賦役,選用循良,善加撫恤,疏浚江河,挑筑溝壩,墾辟荒蕪”等善后措施。清政府重視善后,目的是進一步加強對土司地區(qū)的控制,從而使西南少數(shù)民族地區(qū)與內(nèi)地一體化?!幾岳钍烙洹陡耐翚w流與國家治理》(1)根據(jù)材料,概括雍正朝改土歸流的特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析雍正朝改土歸流措施的意義。14.(20分)(中外歷史人物評說)材料一1917年5月6日,黃炎培與蔡元培、張元濟等48人在上海成立了中國近代史上第一個研究、試驗、推行職業(yè)教育的全國性團體中華職業(yè)教育社。1918年8月20日,在上海南市陸家浜創(chuàng)立了中華職業(yè)學校。這個學校開設的科目與一般學校大不同,設木工、鐵工、琺瑯、鈕扣四科,并附設工廠。后來又添設土木、留法勤工儉學、染織、師范、商業(yè)等科。這些專業(yè)大都是社會所急需,也是熱門專業(yè)?!ダ洞蠹绎L苑》材料二“余之考察教育,所兢兢于心者不敢忘一‘我’字?!l(fā)第一念即‘于我之比較如何’,第二念即‘我之對此當如何’。”“(中國的教育)乃純乎為紙面上之教育。所學非所用,所用非所學”,“(改良之道)不獨須從方法上研究,更須在思想上研究”。——1916年黃炎培《東西兩大陸教育不同之根本談》(1)根據(jù)材料一,指出黃炎培教育改革的具體實踐并分析其特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,談談你對黃炎培教育思想的認識。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

政治家在雅典民眾面前謙卑順從、仗義疏財和“敬畏人民而得以控制人民”的評價,說明古代雅典精英階層受民主政治制約,D項正確;“道德水準”不是“政治家地位”的決定因素,A項錯誤;材料與直接民主弊端表現(xiàn)無關,B項錯誤;一個政治家與民眾的互動不能說明貴族與平民的分歧得以“彌合”,C項錯誤。2、B【解析】

根據(jù)材料,季羨林大師指出,“前年香港回歸了”,“從此以后,我們真正是金甌無缺”,結合所學知識可知,此書應作于1999年澳門回歸之前,B選項符合題意;“一國兩制”提出之初是在1980年代,“九二共識”達成于1992年,兩岸實現(xiàn)?;鹗窃?979年,三者均不能滿足“前年,香港回歸了”這一條件,ACD三項不符合題意。3、D【解析】

結合所學可知,中國近代民族工業(yè)產(chǎn)生于半殖民半封建的社會環(huán)境,資金缺乏,技術力量薄弱,始終未擺脫對外國資本主義的資本與技術依賴,故D項表述不正確,符合題意;圖片中“原料、式樣、顏色、尺碼”等信息反映人們對服飾的款式、質(zhì)量要求較高,“振華”表明民族工商業(yè)者的強國愛國意識,服裝廣告底部留有電話信息表明電話已成為商業(yè)廣告的營銷手段,故ABC表述均正確,不符合題意,排除。故選D。4、A【解析】

根據(jù)題干“發(fā)展中國家作為整體在政治,經(jīng)濟、文化等各方面對世界的貢獻越來越大”、“專業(yè)團體、跨國公司、非政府組織、個人等在內(nèi)的非國家行為體發(fā)揮了越來越重要的作用”等信息,結合所學知識可知,在世界政治經(jīng)濟發(fā)展進程中,全球治理的主體不再是歐洲或者是歐美國家,而是趨向多元化,故A項符合題意;在當今世界全球化的進程中,西方制定的規(guī)則仍然有一定的影響力,故排除B項;南北問題影響著東西方關系不符合材料主旨,故排除C項;國際社會相互合作成為一種趨勢,但是取代對抗成為國際關系的主流不符合史實,故排除D項。故選A。5、D【解析】

胡佛關于眾議院議員席位分配的方案需要國會制定法案通過,體現(xiàn)的是行政權和立法權之間的制衡,這是符合美國憲法的規(guī)定的,D正確;美國實行三權分立體制,A錯誤;材料與州權主義擴張無關,B排除;C說法不符合材料主旨,排除。故選D。6、A【解析】

根據(jù)圖示可見材料描述的是三角貿(mào)易,此現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是新航路的開辟,選項A正確;材料反映的是國際貿(mào)易往來,未反映出英國殖民帝國相關信息,選項B排除;材料時間1763年,工業(yè)革命尚未開始,選項C排除;世界市場初步形成是在19世紀中后期,與材料時間不符,選項D排除?!军c睛】解題關鍵準確提取圖片信息和主旨,即圖片描述國際貿(mào)易,然后結合時間1763年基本可以解答出正確答案。7、A【解析】試題分析:1776年,第二次工業(yè)革命已經(jīng)開始。從材料中可以看出英國停留在工業(yè)革命、德國工業(yè)革命取得了很大的進展,美國第二次工業(yè)革命占據(jù)先機。故選A。第二次工業(yè)革命完成于十九世紀末二十世紀初,美國成為美國已成為世界經(jīng)濟中心,排除BC;D材料中沒有體現(xiàn),排除??键c:走向世界的資本主義世界市場﹒第二次工業(yè)革命﹒經(jīng)濟發(fā)展不平衡8、D【解析】

根據(jù)題干,羅斯福對傳統(tǒng)的“四大自由”有所調(diào)整,突出了“免于匱乏”“免于恐懼”這兩個內(nèi)容,這體現(xiàn)出了在應對經(jīng)濟危機方面,羅斯福關注到了社會弱勢群體特別是貧民的訴求,D正確;“平等分配”不符合羅斯福新政的根本出發(fā)點——維護資產(chǎn)階級統(tǒng)治,排除A;從材料中得不出限制公民個人權利的表達,排除B;羅斯福只是把傳統(tǒng)的自由主義進行調(diào)整,因此不能說是否定自由主義思想,排除C。9、B【解析】

材料的主旨是皇帝重用近臣,而削弱原來的大臣的權力,漢代推行中朝制度,符合這一主旨,故B項正確;A項不屬于漢代的內(nèi)容,排除A項;以三公決策,輔政武帝不符合材料加強皇權的主旨,故C項錯誤;D項是唐朝的內(nèi)容,排除D項。10、A【解析】試題分析:本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學知識的能力,抓住題干中的時間“二十世紀中國的崛起”,瓜分狂潮和義和團運動,戊戌變法,《馬關條約》和公車上書都發(fā)生在19世紀末,不符合題干時間,故BCD項排除,因此答案為A項??键c:近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略·辛丑條約11、C【解析】

由題干可知,“當今世界,巨人林立”但同時每一個巨人都沒有絕對的優(yōu)勢,說明世界多極化正在發(fā)展之中,并且當今世界政治格局的形成經(jīng)歷了一個漫長而復雜的過程,故C項正確;材料沒有體現(xiàn)“共同主導”,也不符合史實,故A項錯誤;兩極格局結束是1991年,世界多極化趨勢出現(xiàn)是在20世紀六七十年代。故B項錯誤;多極化格局是一個趨勢,沒有最終形成,D錯誤。12、D【解析】

材料中的“東南亞國家聯(lián)盟、海灣國家委員會、西非經(jīng)濟共同體、中美洲共同市場、加勒比共同體等”經(jīng)濟組織都是由新興的民族國家組成的,是這些國家民族經(jīng)濟發(fā)展加強區(qū)域聯(lián)合的需要。故答案為D項。A項,由材料信息不能得出“國際直接投資的不斷增長”的結論,排除;B項,材料不能體現(xiàn)全球治理體系的變革,排除;C項,材料反映的是區(qū)域經(jīng)濟組織的出現(xiàn),不是強調(diào)發(fā)展中國家進入世界體系,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:切合當?shù)貙嶋H改流具有靈活性;革除土司異地安插具有強制性;改流地區(qū)的體制與內(nèi)地一體化具有統(tǒng)一性;流土并治具有不徹底性;重視善后具有漸進性。(2)意義:加強了國家對少數(shù)民族地區(qū)的治理,確保了地方的穩(wěn)定;促進了少數(shù)民族地區(qū)的開發(fā)和發(fā)展;增強了少數(shù)民族地區(qū)對國家的認同【解析】

本題考查雍正朝改土歸流的特點和意義,主要考查學生對材料信息的分析概括能力和結合所學解決問題的能力。(1)雍正朝改土歸流的特點可以根據(jù)材料中的“若不視有無過犯一概勒令改流,不論不足以服人,兼恐既無以善后”“慮其住居本地,有黨羽相助為非,故遠徒以杜其后患”“在改流之地行政設置與內(nèi)地劃一的同時,其他的管理體制也仿內(nèi)地一并推行”“在改流的同時必定會兼顧尚未改流地區(qū)的治理,保留土司的地區(qū)采取流土并治的措施”“改土歸流之后,都會輔之以‘減免賦役,選用循良,善加撫恤,疏浚江河,挑筑溝壩,墾辟荒蕪’等善后措施”等信息分析概括得出。(2)雍正朝改土歸流措施的意義,可以根據(jù)材料中的“清政府重視善后,目的是進一步加強對土司地區(qū)的控制,從而使西南少數(shù)民族地區(qū)與內(nèi)地一體化”等信息,并結合所學從加強國家對少數(shù)民族地區(qū)的治理、促進少數(shù)民族地區(qū)的開發(fā)和發(fā)展、增強了、少數(shù)民族地區(qū)對國家的認同等方面來回答。1

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