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農(nóng)安縣2023年數(shù)學(xué)三下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、填空題。(20分)1.2020全年有(______)天,2019年的一、二、三月份一共有(______)天。2.分別說出他們的生日是幾月幾日。(1)小芳說:“我的生日是國慶節(jié)的前兩天?!保╛_____)(2)小強說:“我的生日是一年的倒數(shù)第四天?!保╛_____)(3)小麗說:“我的生日是第三季度的最后一天?!保╛_____)3.250×8積的末尾有(________)個零,積是(________)位數(shù)。4.因為102×7+4=718,所以718÷7=(________)……(________)。5.一個正方形邊長是20分米,它的周長是(_______)分米,面積是(_______)平方分米.6.用0、3、4、7四個數(shù)字可以組成(________)個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。7.一支圓珠筆的價錢是2.5元,一支鋼筆比一支圓珠筆貴3.6元,一支鋼筆的價錢是(________)。8.亮亮看一本童話書,第一天看了25頁,后兩天一共看了65頁,這三天亮亮平均每天看書(________)頁。9.媽媽要給全家福鑲上鏡框,已知相框的長是30厘米,寬是20厘米,這個相框的面積是(____)平方分米,相框一周的長度是(____)分米.10.5的40倍是________,50×40得________個十.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.一個長方形的長增加1米,寬不變,它的周長將().A.增加1米 B.增加200厘米 C.不變12.學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育三門課,王老師、劉老師、張老師三位老師分別教其中一門課,王老師不是美術(shù)老師,劉老師從不在操場上課,張老師上課用鋼琴。王老師教()、劉老師教()、張老師教()。①美術(shù)②體育③音樂A.②③① B.①③② C.②①③13.下面圖形中,()不是軸對稱圖形。A. B. C. D.14.下面()組和()組長度的小棒,分別可以圍成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA.①② B.①③ C.②③15.從小蘭、小剛、小紅、小偉、小芳5個人中選3個人作為節(jié)目主持人,一共有()中不同的選法。A.8 B.6 C.9 D.10三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.1900年是閏年。(________)17.一場足球賽從19時30分開始,賽了90分鐘,結(jié)束時間是21時。(________)18.如果積的末尾沒有0,則兩個因數(shù)的末尾一定沒有0。(________)19.李叔叔的年收入是六位數(shù)了,說明他的年收入至少是10萬.(______)20.在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向,疏的一方是南,密的一方是北。(__________)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數(shù).200÷4=42+9=32×20=720÷9=0×10=40×20=3.5+2.5=11×80=45×10=20×70=640÷8=240÷6=0÷32=1.1+2.1=20×30=4.5-3.2=22.用豎式計算,帶★號的要寫出驗算過程.24×2535×35★54×1.五、作圖題。(8分)23.品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想,如果派兩輛車,那么怎樣裝車才能一次運完,且不超載?用線連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.四位同學(xué)為希望小學(xué)的小朋友捐贈圖書情況如下表.(1)哪位同學(xué)捐的圖書本數(shù)最多?(2)平均每位同學(xué)捐多少本?(3)捐書最多的同學(xué)與捐書最少的同學(xué)捐的書相差幾本?25.食堂買進(jìn)一批大米,每天吃65千克,吃了4個星期,還剩180千克.這批大米原來有多少千克?是多少噸?26.折紙課上,笑笑和淘氣合用一張紙,笑笑用了這張紙的,淘氣用了這張紙的。(1)兩人一共用去這張紙的幾分之幾?
(2)淘氣比笑笑多用這張紙的幾分之幾?27.一條繩子被截去1.5米,還剩下5.8米,這條繩子原來長有多少米?28.現(xiàn)在這些商品都是半價出售。(1)用288元錢可以買多少盒水彩筆?如果用這些錢來買文具盒可以買多少個文具盒?(2)李老師帶了一些錢買了15個書包后,剩下的錢全部用來買計算器,正好買了12個。李老師帶了多少錢?如果用帶來的這些錢來買筆記本,最多能買多少本筆記本?29.庫房有168臺電視機,一輛貨車每次送14臺,每天送2次。這些電視機多少天能送完?
參考答案一、填空題。(20分)1、36690【分析】平年有365天、閏年有366天;用2020除以4,首先判斷2020年是閏年還是平年;用2019除以4,首先判斷2019年是閏年還是平年,閏年2月有29天,平年2月28天。1月和3月是大月都有31天,三者相加即可得解?!驹斀狻?020÷4=505,所以2020是閏年,全年有366天;2019÷4=504……3,所以2019是平年,二月有28天;31+28+31=59+31=90(天)2020全年有(366)天,2019年的一、二、三月份一共有(90)天?!军c睛】熟練掌握平年、閏年的判斷方法是解題的關(guān)鍵。2、9月29日12月28日9月30日【分析】(1)國慶節(jié)是十月一日,它的前一月是9月,9月是小月,由此算出國慶節(jié)前兩天即可;(2)一年的最后一天是12月31日,由此數(shù)出倒數(shù)第四天即可;(3)第三季度包括7、8、9月,最后一個月是9月,9月是小月,由此得出最后一天。【詳解】(1)小芳說:“我的生日是國慶節(jié)的前兩天?!保?月29日)(2)小強說:“我的生日是一年的倒數(shù)第四天?!保?2月28日)(3)小麗說:“我的生日是第三季度的最后一天?!保?月30日)【點睛】本題主要考查年月日的知識:一年有12個月,分為7個大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4個小月:4、6、9、11月,小月每月30天,閏年的二月有29天,平年的二月有28天,每三個月為一個季度,全年可分四個季度,一至三月為第一季度,四至六月為第二季度,七至九月為第三季度,十至十二月為第四季度。3、3四【分析】根據(jù)題意,將250×8求出得數(shù)即可解答?!驹斀狻?50×8=2000由此可知,250×8積的末尾有3個零,積是四位數(shù)?!军c睛】此題主要考查學(xué)生對三位數(shù)乘一位數(shù)的理解與應(yīng)用。4、1024【分析】根據(jù)除法的驗算“被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)”來填空?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知商是102,余數(shù)是4。故答案為:102;4【點睛】考查學(xué)生對于有余數(shù)的除法的驗算的掌握情況,會根據(jù)式子說出除數(shù)及商、余數(shù)。5、80分米400平方分米【解析】試題分析:正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長,根據(jù)公式進(jìn)行計算即可得到答案.解:正方形的周長為:20×4=80(分米),正方形的面積為:20×20=400(平方分米),答:正方形的周長是80分米,面積是400平方分米.故答案為80分米,400平方分米.點評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握正方形的周長公式和正方形的面積公式,然后直接根據(jù)公式進(jìn)行計算即可.6、9【分析】先排十位,因為0不能放在十位上,所以有3種排法;再排個位,有3種排法,根據(jù)乘法原理,共有3×3=9個;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)乘法原理,共有:3×3=9(個)【點睛】本題要從乘法原理去考慮問題;即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,……,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。7、6.1元【分析】根據(jù)題意可知,一支鋼筆比一支圓珠筆貴3.6元,則用一支圓珠筆的價錢加上3.6元,求得的和即為一支鋼筆的價錢?!驹斀狻?.5+3.6=6.1(元)則一支鋼筆的價錢是6.1元。故答案為:6.1元。【點睛】小數(shù)加法計算時,要先對齊小數(shù)點,再按照整數(shù)加法的計算方法解答。8、30【分析】根據(jù)題意,平均數(shù)=總量÷份數(shù),即用三天一共看的頁數(shù)÷3天即可?!驹斀狻浚?5+65)÷3=90÷3=30(頁)【點睛】此題主要考查學(xué)生對平均數(shù)的理解與應(yīng)用。9、610【詳解】略10、200200【考點】整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用【解析】5×40=20050×40÷10=2000÷10=200故答案為200;200.【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算,求一個數(shù)里面有幾個十,用這個數(shù)除以十即可解答.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【詳解】略12、C【詳解】略13、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:B、C、D都是軸對稱圖形,而A不是軸對稱圖形;故答案為:A?!军c睛】此題考查了軸對稱圖形的意義,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合。14、A【詳解】略15、C【分析】從小蘭、小剛、小紅、小偉、小芳5個人中選3個人作為節(jié)目主持人,則有以下選法:小蘭、小剛、小紅,小蘭、小剛、小偉,小蘭、小剛、小芳,小蘭、小紅、小偉,小蘭、小紅、小芳,小蘭、小偉、小芳,小剛、小紅、小偉,小剛、小紅、小芳,小紅、小偉、小芳,一共有9種不同選法。【詳解】根據(jù)分析可知:從小蘭、小剛、小紅、小偉、小芳5個人中選3個人作為節(jié)目主持人,一共有9種不同選法。故答案為:C【點睛】本題考查了搭配問題,可以采取列舉法解答。需要注意的是按一定的順序,才能做到不重不漏。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】當(dāng)一個年份是100的倍數(shù)時,判斷是不是閏年就要看它是不是400的倍數(shù)了,是400的倍數(shù)就是閏年,否則反之?!驹斀狻?900是100的倍數(shù),但不是400的倍數(shù),所以不是閏年,而是平年?!军c睛】判斷一個年份是否是閏年,一般情況下,能被4整除的年份就是閏年,當(dāng)年份能被100整除的時候,能被400整除的數(shù)才是閏年。17、√【分析】根據(jù):結(jié)束時間=開始時間+經(jīng)過時間,計算即可。【詳解】90分鐘=1小時30分鐘19時30分+1時30分=21時故判斷正確。【點睛】本題考查時間的計算,注意分鐘數(shù)與分鐘數(shù)相加,小時數(shù)與小時數(shù)相加。18、√【分析】根據(jù)題意,可理解為如果兩個因數(shù)末尾有0,積的末尾肯定有0?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,如果積的末尾沒有0,則兩個因數(shù)的末尾一定沒有0。故答案為:√【點睛】此題主要考查學(xué)生對因數(shù)末尾帶零乘法的理解與認(rèn)識。19、√【詳解】略20、×【分析】植物具有向光性,一般枝葉茂盛的一面是南,稀疏的一面是北方,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)植物的向光性,在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向,疏的一方是南,密的一方是北。原題說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題考查了辨別方向在生活中的實際應(yīng)用,數(shù)學(xué)聯(lián)系生活,要做到學(xué)以致用。四、計算題。(28分)21、50,51,640,800,800,6,880450,1400,80,400,3.2,600,1.3【詳解】略22、600;1225;2【解析】試題分析:根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計算方法進(jìn)行解答即可.解:(1)24×25=600;(2)35×35=1225;(3)54×1=2.【點評】此題考查了整數(shù)乘法的豎式計算方法及計算能力,注意乘法的驗算方法即可.五、作圖題。(8分)23、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸,即2000千克,只有分配這些貨物,使得每輛卡車都不超過2000千克即可,可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上,然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以連線如下:【點睛】解決本題注意觀察圖,找出接近2噸的組合,從而解決問題。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、(1)王磊(2)9本(3)6本【解析】略25、4×7=28(天)65×28=1820(千克)1820+180=2000(千克)2000千克=2噸答:這批大米原來有2000千克,是2噸.【解析】略26、(1)(2)【分析】(1)把笑笑和淘氣用的紙占這張紙的分率相加,求出他倆一共用了這張紙的幾分之幾即可;(2)用淘氣用的占這張紙的分率減去笑笑用的占這張紙的分率,求出淘氣比笑笑多用了這張紙的幾分之幾即可?!驹斀狻浚?)+=答:兩人一共用去這張紙的。(2)-=答:淘氣比笑笑多用這張紙的?!军c睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)加減法的運算,要熟練掌握運算方法,解答此題的關(guān)鍵是弄清楚題中的各個量之間的關(guān)系。27、7.3米【解析】1.5+5.8=7.3(米)答:這條繩子原長7.3米。28、(1)36盒,32個(2)552元,92本【解析】(
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