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文檔簡介
重慶市渝北八中學2023-2024學年八年級數(shù)學第一學期期末考試模擬試題試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列各式計算正確的是()A. B. C. D.2.已知一次函數(shù)y=kx+3的圖象經(jīng)過點A,且函數(shù)值y隨x的增大而增大,則點A的坐標不可能是()A.(2,4) B.(-1,2) C.(5,1) D.(-1,-4)3.下列關于一次函數(shù):的說法錯誤的是()A.它的圖象與坐標軸圍成的三角形面積是B.點在這個函數(shù)的圖象上C.它的函數(shù)值隨的增大而減小D.它的圖象經(jīng)過第一、二、三象限4.如圖,在中,,點是邊上的一點,點是的中點,若的垂直平分線經(jīng)過點,,則()A.8 B.6 C.4 D.25.下列六個數(shù):0、、、、-、中,無理數(shù)出現(xiàn)的頻數(shù)是().A.3 B.4 C.5 D.66.在,,0,-2這四個數(shù)中,是無理數(shù)的為()A.0 B. C. D.-27.如圖,點坐標為,點在直線上運動,當線段最短時,點的坐標為()A. B. C. D.8.在Rt△ABC中,以兩直角邊為邊長的正方形面積如圖所示,則AB的長為()A.49 B. C.3 D.79.下列關于分式方程增根的說法正確的是()A.使所有的分母的值都為零的解是增根B.分式方程的解為零就是增根C.使分子的值為零的解就是增根D.使最簡公分母的值為零的解是增根10.下列說法正確的是()A.對角線互相垂直且相等的四邊形是菱形 B.對角線相等的四邊形是矩形C.對角線互相垂直的四邊形是平行四邊形 D.對角線相等且互相平分的四邊形是矩形11.在給出的一組數(shù),,,,,中,是無理數(shù)的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.5個12.元旦期間,燈塔市遼東商業(yè)城“女裝部”推出“全部服裝八折”,男裝部推出“全部服裝八五折”的優(yōu)惠活動.某顧客在女裝部購買了原價元,在男裝部購買了原價元的服裝各一套,優(yōu)惠前需付元,而她實際付款元,根據(jù)題意列出的方程組是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在中,,,的垂直平分線與交于點,與交于點,連接.若,則的長為____________.14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以點A為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交AC、AB于點M、N,再分別以M、N為圓心,任意長為半徑畫弧,兩弧交于點O,作射線AO交BC于點D,若CD=3,P為AB上一動點,則PD的最小值為_____.15.如圖,四邊形ABCD是正方形,AE⊥BE于點E,且AE=3,BE=4,則陰影部分的面積是_____.16.克鹽溶解在克水中,取這種鹽水克,其中含鹽__________克.17.如圖,中,點在上,點在上,點在的延長線上,且,若,則的度數(shù)是________.18.如圖,中,、的平分線交于點,,則________.三、解答題(共78分)19.(8分)在學習了一次函數(shù)圖像后,張明、李麗和王林三位同學在趙老師的指導下,對一次函數(shù)進行了探究學習,請根據(jù)他們的對話解答問題.(1)張明:當時,我能求出直線與軸的交點坐標為;李麗:當時,我能求出直線與坐標軸圍成的三角形的面積為;(2)王林:根據(jù)你們的探究,我發(fā)現(xiàn)無論取何值,直線總是經(jīng)過一個固定的點,請求出這個定點的坐標.(3)趙老師:我來考考你們,如果點的坐標為,該點到直線的距離存在最大值嗎?若存在,試求出該最大值;若不存在,請說明理由.20.(8分)在5×7的方格紙上,任意選出5個小方塊涂上顏色,使整個圖形(包括著色的“對稱”)有:①1條對稱軸;②2條對稱軸;③4條對稱軸.21.(8分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)的頂點的坐標分別為.(1)請作出關于y軸對稱的;(2)在y軸上找一點P,使最?。唬?)在x軸上找一點Q,使最大.22.(10分)某星期天,八(1)班開展社會實踐活動,第一小組花90元從蔬菜批發(fā)市場批發(fā)了黃瓜和茄子共40kg,到蔬菜市場去賣,黃瓜和茄子當天的批發(fā)價與零售價如表所示:品名黃瓜茄子批發(fā)價/(元/kg)2.42零售價/(元/kg)3.62.8(1)黃瓜和茄子各批發(fā)了多少kg?(2)該小組當天賣完這些黃瓜和茄子可賺多少錢?23.(10分)一項工程,甲隊單獨做需40天完成,若乙隊先做30天后,甲、乙兩隊一起合做20天恰好完成任務,請問:(1)乙隊單獨做需要多少天才能完成任務?(2)現(xiàn)將該工程分成兩部分,甲隊做其中一部分工程用了x天,乙隊做另一部分工程用了y天,若x;y都是正整數(shù),且甲隊做的時間不到15天,乙隊做的時間不到70天,那么兩隊實際各做了多少天?24.(10分)觀察下列各式:=1+-=;=1+-=;=1+-=.(1)請你根據(jù)上面三個等式提供的信息,猜想:的值;(2)請你按照上面每個等式反映的規(guī)律,寫出用n(n為正整數(shù))表示的等式,并驗證;(3)利用上述規(guī)律計算:.25.(12分)“文明禮儀”在人們長期生活和交往中逐漸形成,并以風俗、習慣等方式固定下來的.我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,更應該用文明的行為舉止,合理的禮儀來待人接物.為促進學生弘揚民族文化、展示民族精神,某學校開展“文明禮儀”演講比賽,八年級(1)班,八年級(2)班各派出5名選手參加比賽,成績?nèi)鐖D所示.(1)根據(jù)圖,完成表格:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)極差(分)方差八年級(1)班7525八年級(2)班7570160(2)結(jié)合兩班選手成績的平均分和方差,分析兩個班級參加比賽選手的成績;(3)如果在每班參加比賽的選手中分別選出3人參加決賽,從平均分看,你認為哪個班的實力更強一些?說明理由.26.某校八年級舉行數(shù)學趣味競賽,購買A,B兩種筆記本作為獎品,這兩種筆記本的單價分別是12元和8元.根據(jù)比賽設獎情況,需購買兩種筆記本共30本,并且購買A筆記本的數(shù)量要少于B筆記本數(shù)量的,但又不少于B筆記本數(shù)量的.(1)求A筆記本數(shù)量的取值范圍;(2)購買這兩種筆記本各多少本時,所需費用最省?最省費用是多少元?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)整式的運算法則次進行判斷即可.【詳解】解:A.,故A錯誤;B.不能進行合并,故B錯誤;C.根據(jù)同底數(shù)冪相除的運算法則可知:,故C錯誤;D.根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加可知:,故D正確.故選D.【點睛】本題考查了整式的運算,掌握整式的各種運算法則是解題的關鍵.2、C【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx+2(k≠1)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,∴k>1.A、∵當x=2,y=4時,2k+3=4,解得k=1.5>1,∴此點符合題意,故A選項錯誤;B、∵當x=﹣1,y=2時,﹣k+3=2,解得k=1>1,∴此點符合題意,故B選項錯誤;C、∵當x=5,y=1時,5k+3=1,解得k=﹣1.4<1,∴此點不符合題意,故C選項正確;D、∵當x=﹣1,y=﹣4時,﹣k+3=﹣4,解得k=7>1,∴此點符合題意,故D選項錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,先根據(jù)一次函數(shù)的增減性判斷出k的符號,再對各選項進行逐一分析即可是解題的關鍵.3、D【分析】求出一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸的交點坐標,再利用三角形的面積公式可求出與坐標軸圍成的三角形面積,可判斷A;將點P(3,1)代入表達式即可判斷B;根據(jù)x的系數(shù)可判斷函數(shù)值隨的變化情況,可判斷C;再結(jié)合常數(shù)項可判斷D.【詳解】解:令x=0,則y=2,令y=0,則x=6,∴圖象與坐標軸圍成的三角形面積是,故選項A正確;令x=3,代入,則y=1,∴點P(3,1)在函數(shù)圖象上,故選項B正確;∵<0,∴一次函數(shù)的函數(shù)值隨的增大而減小,故選項C正確;∵<0,2>0,∴它的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,故選項D錯誤.故選D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、一次函數(shù)的性質(zhì)以及三角形的面積,逐一分析四個選項的正誤是解題的關鍵.4、C【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得,再根據(jù)直角三角形斜邊中線定理即可求得答案.【詳解】解:∵的垂直平分線經(jīng)過點,∴,∵,點是的中點,∴,故選:C.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),直角三角形斜邊中線定理.5、A【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念即可作答.【詳解】解:∵其中無理數(shù)有:,,;∴無理數(shù)出現(xiàn)的頻數(shù)是3,故選:A.【點睛】本題考查無理數(shù)的概念,是中考的??碱},掌握無理數(shù)的內(nèi)涵是基礎.6、C【解析】在,,0,-2這四個數(shù)中,有理數(shù)是,0,-2,無理數(shù)是.故選C.7、A【分析】當AB與直線y=-x垂直時,AB最短,則△OAB是等腰直角三角形,作B如圖,點坐標為,點在直線上運動,當線段最短時,點的坐標為BC⊥x軸即可求得OD,BD的長,從而求得B的坐標.【詳解】解析:過點作垂直于直線的垂線,點在直線上運動,,為等腰直角三角形,過作垂直軸垂足為,則點為的中點,則,作圖可知在軸下方,軸的右方.橫坐標為正,縱坐標為負.所以當線段最短時,點的坐標為.故選A.【點睛】本題考查了正比例函數(shù)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)的綜合應用,正確根據(jù)垂線段最短確定:當AB與直線y=-x垂直時,AB最短是關鍵.8、D【分析】根據(jù)勾股定理可知:以斜邊為邊長的正方形的面積等于以兩條直角邊為邊長的正方形的面積和,據(jù)此求解即可.【詳解】解:∵以直角邊為邊長的兩個正方形的面積為35和14,∴AB1=AC1+BC1=35+14=49,∴AB=7(負值舍去),故選:D.【點睛】本題考查勾股定理的實際應用,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.9、D【解析】試題分析:分式方程的增根是最簡公分母為零時,未知數(shù)的值.解:分式方程的增根是使最簡公分母的值為零的解.故選D.考點:分式方程的增根.10、D【分析】利用菱形的判定、矩形的判定定理、平行四邊形的判定定理分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】A、對角線互相垂直且相等的四邊形可能是等腰梯形,故錯誤;
B、對角線相等的平行四邊形才是矩形,故錯誤;
C、對角線互相垂直的四邊形不一定是平行四邊形,故錯誤;
D、對角線相等且互相平分的四邊形是矩形,正確.
故選:D.【點睛】此題考查菱形的判定、矩形的判定定理、平行四邊形的判定,了解各個圖形的判定定理是解題的關鍵,難度不大.11、B【分析】分別根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判定選擇項.【詳解】0.3,3.14,是有限小數(shù),是有理數(shù);,是分數(shù),是有理數(shù);,是無理數(shù),共2個,故選:B.【點睛】本題主要考查了無理數(shù)的定義.初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:含的數(shù)等;開方開不盡的數(shù);以及0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).12、D【分析】根據(jù)“優(yōu)惠前需付元,而她實際付款元”,列出關于x,y的二元一次方程組,即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意得:,故選D.【點睛】本題主要考查二元一次方程組的實際應用,掌握等量關系,列出方程組,是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AD=BD,再根據(jù)等邊對等角可得∠A=∠ABD,然后利用三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和求出∠BDC=30°,再根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半解答即可.【詳解】解:∵DE是AB的垂直平分線,
∴AD=BD=12cm,
∴∠A=∠ABD=15°,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=15°+15°=30°,
∴在Rt△BCD中,BC=BD=×12=1.
故答案為1.【點睛】本題考查線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì).14、3【解析】根據(jù)角平分線的作法可知,AD是∠BAC的平分線,再根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等,即可求解.【詳解】根據(jù)作圖的過程可知,AD是∠BAC的平分線.根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等,又因為點到直線的距離,垂線段最短可得PD最小=CD=3.故答案為:3.【點睛】本題考查的知識點是基本作圖,解題關鍵是掌握角平分線的做法和線段垂直平分線的判定定理.15、1【分析】由題意可得△ABE是直角三角形,根據(jù)勾股定理求出其斜邊長度,即正方形邊長,再根據(jù)割補法求陰影面積即可.【詳解】∵AE⊥BE,∴△ABE是直角三角形,∵AE=3,BE=4,∴AB===5,∴陰影部分的面積=S正方形ABCD﹣S△ABE=52﹣×3×4=25﹣6=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了勾股定理的簡單應用,以及割補法求陰影面積,熟練掌握和運用勾股定理是解答關鍵.16、【分析】鹽=鹽水×濃度,而濃度=鹽÷(鹽+水),根據(jù)式子列代數(shù)式即可.【詳解】解:該鹽水的濃度為:,故這種鹽水m千克,則其中含鹽為:m×=克.故答案為:.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,解決問題的關鍵是找到所求的量的等量關系.本題需注意濃度=溶質(zhì)÷溶液.17、70°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出x+y=145°,在△FDC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.【詳解】解:∵∠DCE=∠DEC,∠DFG=∠DGF,
∴設∠DCE=∠DEC=x,∠DFG=∠DGF=y,
則∠FEG=∠DEC=x,
∵在△GFE中,∠EFG=35°,
∴∠FEG+∠DGF=x+y=180°-35°=145°,
即x+y=145°,
在△FDC中,∠CDF=180°-∠DCE-∠DFC=180°-x-(y-35°)
=215°-(x+y)
=70°,
故答案為:70°.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,解題的關鍵是學會利用參數(shù)解決問題,屬于中考??碱}型.18、72°【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠1+∠2的度數(shù),再由角平分線的性質(zhì)得出∠ABC+∠ACB的度數(shù),由三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵在△BPC中,∠BPC=126°,
∴∠1+∠2=180°-∠BPC=180°-126°=54°,
∵BP、CP分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,
∴∠ABC=2∠1,∠ACB=2∠2,
∴∠ABC+∠ACB=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=2×54°=108°,
∴在△ABC中,∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-108°=72°.
故答案為:72°.【點睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理,平分線性質(zhì).運用整體思想求出∠ABC+∠ACB=2(∠1+∠2)是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)(3,0),;(2)(2,1);(3);【分析】(1)張明:將k值代入求出解析式即可得到答案;李麗:將k值代入求出解析式,得到直線與x軸和y軸的交點,即可得到答案;(2)將轉(zhuǎn)化為(y-1)=k(x-2)正比例函數(shù),即可求出;(3)由圖像必過(2,1)設必過點為A,P到直線的距離為PB,發(fā)現(xiàn)直角三角形ABP中PA是最大值,所以當PA與垂直時最大,求出即可.【詳解】解:(1)張明:將代入得到y(tǒng)=-x-2×(-1)+1y=-x+3令y=0得-x+3=0,得x=3所以直線與軸的交點坐標為(3,0)李麗:將代入得到y(tǒng)=2x-3直線與x軸的交點為(,0)直線與y軸的交點為(0,-3)所以直線與坐標軸圍成的三角形的面積=(2)∵轉(zhuǎn)化為(y-1)=k(x-2)正比例函數(shù)∴(y-1)=k(x-2)必過(0,0)∴此時x=2,y=1通過圖像平移得到必過(2,1)(3)由圖像必過(2,1)設必過點為A,P到直線的距離為PB由圖中可以得到直角三角形ABP中AP大于直角邊PB所以P到最大距離為PA與直線垂直,即為PA∵P(-1,0)A(2,1)得到PA=答:點P到最大距離的距離存在最大值為.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì)及一次函數(shù)的實際應用-幾何問題,正確理解點到直線的距離是解題的關鍵.20、答案見解析.【分析】①直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的答案;②直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的答案;③直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的答案.【詳解】①如圖1所示:②如圖2所示:③如圖3所示:21、(1)圖見解析;(2)P點見解析;(3)Q點見解析.【分析】(1)先描出對應點,再依次連接即可;(2)C點關于y軸對稱點為,所最短為,(3)根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊,可得(當Q在AB的延長線上等號成立),由此可得Q點.【詳解】解:(1)如圖所示;(2)如圖,連接與y軸交于P,此時PA+PC最?。唬?)延長AB與x軸交于Q,此時最大.【點睛】本題考查坐標與圖形變換——軸對稱,三角形三邊關系.熟知軸對稱的性質(zhì)是解答此題的關鍵.22、(1)黃瓜批發(fā)了25kg,茄子批發(fā)了15kg;(2)可賺42元.【分析】(1)設他當天購進黃瓜x千克,茄子y千克,根據(jù)黃瓜的批發(fā)價是2.4元,茄子批發(fā)價是2元,共花了90元,列出方程,求出x的值,即可求出答案;
(2)根據(jù)黃瓜和茄子的斤數(shù),再求出每斤黃瓜和茄子賺的錢數(shù),即可求出總的賺的錢數(shù).【詳解】(1)設黃瓜批發(fā)了xkg,茄子批發(fā)了ykg,根據(jù)題意,得,解得,答:黃瓜批發(fā)了25kg,茄子批發(fā)了15kg.(2)(3.6﹣2.4)×25+(2.8﹣2)×15=42(元).答:該小組當天賣完這些黃瓜和茄子可賺42元.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用.解題關鍵是弄清題意,合適的等量關系,列出方程組.23、(1)乙隊單獨做需要1天完成任務(2)甲隊實際做了3天,乙隊實際做了4天【分析】(1)根據(jù)題意,由“甲工作20天完成的工作量+乙工作50天完成的工作量=1”列方程求解即可.(2)根據(jù)“甲完成的工作量+乙完成的工作量=1”得x與y的關系式;根據(jù)x、y的取值范圍得不等式,求整數(shù)解.【詳解】解:(1)設乙隊單獨做需要x天完成任務,根據(jù)題意得,解得x=1.經(jīng)檢驗x=1是原方程的解.答:乙隊單獨做需要1天完成任務.(2)根據(jù)題意得,整理得.∵y<70,∴<70,解得x>2.又∵x<15且為整數(shù),∴x=13或3.當x=13時,y不是整數(shù),所以x=13不符合題意,舍去;當x=3時,y=1-35=4.答:甲隊實際做了3天,乙隊實際做了4天.24、(1);(2);(3).【解析】(1)根據(jù)提供的信息,即可解答;(2)根據(jù)規(guī)律,寫出等式;(3)根據(jù)(2)的規(guī)律,即可解答.【詳解】(1)=;(2).驗證:等式左邊===等式右邊.(3)
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