2024年教導主任工作總結(jié)參考模板（三篇）

第4頁共4頁2024年教導主任工作總結(jié)參考模板本年度，我持續(xù)擔任教導主任一職，回顧過去一年的工作歷程，既有辛勤的付出，也收獲了豐碩的成果。隨著新一年的到來，為更好地履行崗位職責，現(xiàn)將本學年的個人工作總結(jié)如下：一、個人思想政治狀況作為黨員領(lǐng)導干部，我在黨支部的正確領(lǐng)導下，深入學習黨章黨規(guī)，積極開展批評與自我批評，進一步堅定了理想信念，牢固樹立了教育即服務的觀念，致力于為學生成長和教師發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，以身作則，率先垂范，對教師提出的要求，自己首先做到；對教師禁止的行為，自己堅決不做，樹立了自覺遵守學校制度的良好形象。二、崗位職責履行情況（一）強化常規(guī)管理1.嚴格執(zhí)行課程計劃。每學期初，我均依據(jù)《____省義務教育階段新課程計劃》及《____區(qū)教育局關(guān)于執(zhí)行____省義務教育階段新課程計劃的通知》要求，科學合理地安排課程表，確保所有學科開全、課時開足，為高質(zhì)量完成教育教學任務奠定了堅實基礎(chǔ)。2.注重過程管理。我采用定時檢查與隨機抽查相結(jié)合的方式，加強對課程計劃執(zhí)行情況的監(jiān)督與管理。通過加大巡課力度，每日至少巡課一次，不定期抽查教師的備課、上課情況，確保教學秩序井然。同時，我堅持每周進行教學周工作總結(jié)，每月召開教導例會，對教學工作進行全面回顧與總結(jié)，進一步強化了教學常規(guī)工作的管理與考核。3.深化減負工作。我嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)關(guān)于“減負”的各項規(guī)定，通過不定期抽查學生的作業(yè)量及復習資料、試卷訂購情況，將檢查結(jié)果納入教師考核體系，有效減輕了學生的課業(yè)負擔。4.嚴格教職工管理。我嚴格執(zhí)行教職工請假、上下班制度，按時做好各項統(tǒng)計工作和日常代課安排，確保了學校教學秩序的正常運行。（二）優(yōu)化教研工作1.嚴把備課質(zhì)量關(guān)。學期初，我對教師的備課工作提出了明確要求，并在期初、期中、期末集中檢查了____次教案。每次檢查后，我都認真總結(jié)反饋，幫助教師發(fā)揚優(yōu)點、改正不足。2.提升集備效果。我加大了對集體備課的檢查力度，深入各學年組參與集備活動，對集備情況進行現(xiàn)場指導和點評，為教師在備課中遇到的問題提供有力支持。3.激活課堂氛圍。我經(jīng)常深入班級聽課，課后認真點評授課情況，指出存在的問題并提出改進建議，有效提升了教師駕馭課堂的能力。（三）加強質(zhì)量監(jiān)控1.實施單項測試。我根據(jù)學期初的計劃安排，對各年級學生進行了字詞、計算、閱讀、解決問題等單項測試，以此促進教師對學生基礎(chǔ)知識教學的重視和學生素質(zhì)的全面提升。2.強化學習方式訓練。我依據(jù)教師制定的“學習方式訓練推進表”定期檢查各班學生學習方式訓練情況，并將其與“有效教育”活動相結(jié)合，學生的學習習慣得到了顯著改善。三、重點工作任務完成情況本年度，我將學生學習方式的訓練和學習習慣的培養(yǎng)作為工作重點。開學初即要求全體語數(shù)教師制定推進表并按計劃實施訓練。我每周五組織學生進行學習方式訓練檢查日活動并對課堂表現(xiàn)進行隨機抽查每月進行一次集中檢查并及時反饋結(jié)果。在教導處的嚴格檢查和督促下全校各班級學生的學習習慣得到了顯著改善學習方式的訓練也有效提升了學習效率和教學質(zhì)量。四、廉潔自律情況我始終秉持“學高為師、身正為范”的職業(yè)操守堅決抵制不良思想和社會風氣的侵蝕。我堅決拒絕參與任何非法活動潔身自好恪守教師職業(yè)道德。在工作期間我嚴格遵守各項規(guī)定不做違規(guī)之事；在八小時之外我也時刻注意自己的教師身份樹立了良好的師者形象。五、存在問題及改進措施回顧一年的工作雖然取得了一定的成績但也存在一些不足之處。主要問題包括：一是對教師困難和需要的了解不夠深入超前服務、及時服務、細致服務的工作還有待加強；二是深入課堂、深入班級指導業(yè)務的力度不夠教學管理水平還需進一步提升。針對這些問題我將在今后的工作中采取以下改進措施：一是進一步加強教研工作的督促檢查強化崗位意識加強業(yè)務指導促進學校教研工作的發(fā)展；二是提升自己的辦事效率確保學校教學工作的高質(zhì)量完成。我相信在學校領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下我一定能夠不斷完善自己的工作為學校的持續(xù)發(fā)展貢獻更大的力量。2024年教導主任工作總結(jié)參考模板（二）本年度，我持續(xù)擔任教導主任職務，回顧一年來的工作歷程，既有辛勤的付出，也收獲了顯著的成果。值此新年來臨之際，為更好地履行崗位職責，現(xiàn)將本學年個人工作總結(jié)如下：一、個人思想政治表現(xiàn)作為黨員領(lǐng)導干部，我始終在黨支部的堅強領(lǐng)導下，深入學習黨章黨規(guī)，堅持開展批評與自我批評，不斷鞏固和增強理想信念，牢固樹立教育即服務的理念，積極致力于學生成長與教師發(fā)展的服務工作。我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，率先垂范，要求教師做到的，自己首先做到；要求教師不做的，自己堅決不做，以高標準、嚴要求自我約束，成為遵守學校制度的典范。二、崗位職責履行情況（一）強化常規(guī)管理1.嚴格執(zhí)行課程計劃。依據(jù)《____省義務教育階段新課程計劃》及《____區(qū)教育局關(guān)于執(zhí)行____省義務教育階段新課程計劃的實施意見》，我精心編排課表，確保所有學科全面開設(shè)，課時充足，為提升教學質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。2.注重過程監(jiān)管。采用“定時與隨機檢查相結(jié)合”的方式，加強對課程計劃執(zhí)行情況的監(jiān)督與管理。通過加大巡課力度，每日至少巡課一次，并定期檢查教師的備課、授課情況，同時實施周教學總結(jié)與月教導例會制度，進一步強化了教學常規(guī)工作的管理與考核。3.深化減負工作。堅決執(zhí)行省、市、區(qū)關(guān)于“減負”的各項規(guī)定，通過不定期抽查學生作業(yè)量及復習資料訂購情況，并將其納入教師考核體系，有效減輕了學生課業(yè)負擔。4.嚴格教職工考勤管理。嚴格執(zhí)行教職工請假、上下班制度，確保各項統(tǒng)計工作準確及時，日常代課工作有序進行，維護了學校教學秩序的穩(wěn)定。（二）優(yōu)化教研工作1.細化備課管理。明確備課要求，在學期初、中、末階段集中檢查教案，及時總結(jié)反饋，促進教師備課質(zhì)量的持續(xù)提升。2.提升集體備課實效。加強對集體備課的監(jiān)督與指導，深入各學年組檢查集備情況，為教師提供有針對性的引領(lǐng)與幫助。3.激活課堂教學。經(jīng)常深入課堂聽課，并細致點評，指出存在問題，提出改進建議，有效提升了教師駕馭課堂的能力。（三）加強質(zhì)量監(jiān)控1.實施單項測試。根據(jù)學期初計劃，對各年級學生進行字詞、計算、閱讀、解決問題等單項測試，引導教師重視基礎(chǔ)知識教學，促進學生全面發(fā)展。2.強化學習方式訓練。結(jié)合教師制定的“學習方式訓練推進表”，定期檢查學生學習方式訓練情況，并將其與“有效教育”活動相結(jié)合，顯著改善了學生的學習習慣。三、重點工作任務完成情況本年度，我將學生學習方式的訓練與學習習慣的培養(yǎng)作為工作重點，要求全體語數(shù)教師制定推進表，有計劃地實施訓練。通過設(shè)立學習方式訓練檢查日、開展隨機抽查與集中檢查相結(jié)合的方式，及時反饋整改意見。在教導處的嚴格監(jiān)督與指導下，全校學生學習習慣得到顯著改善，學習方式訓練有效促進了學習效率與教學質(zhì)量的提升。四、廉潔自律情況我始終秉持“學高為師、身正為范”的職業(yè)操守，堅決抵制不良思想與社會風氣的影響。在工作中嚴于律己、清正廉潔；在生活中注重形象、潔身自好；在職業(yè)道德上恪盡職守、從不違規(guī)。五、存在問題與改進措施盡管在過去的一年中取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處：一是對教師需求的了解不夠深入，服務意識與水平有待提升；二是教學管理力度還需加強，考慮問題應更加周全。針對上述問題，我將在今后的工作中進一步強化教研工作的督促檢查力度、提升辦事效率與服務質(zhì)量；同時加強自我修煉與業(yè)務學習，以更加飽滿的熱情與更加專業(yè)的態(tài)度為學校發(fā)展貢獻力量。2024年教導主任工作總結(jié)參考模板（三）我，____，目前年滿____歲，擔任本校教導主任，主要職責聚焦于學校的教學管理。同時，我教授四年級的數(shù)學課程，這使我能夠深切理解一線教師面臨的各種挑戰(zhàn)。因此，在本學期的教學活動中，我靈活處理規(guī)則，充分考慮教師的需求，傾聽他們的建議，并將這些反饋整合到校長的決策過程中，以激發(fā)教師的教學熱情和動力。確保教學任務的高效完成，是我始終追求的目標。本學期教學工作的順利進行和任務的圓滿達成，得益于校長的全力支持和同事們的一致協(xié)作。自我反思，我意識到自身工作能力仍有提升空間。以下是我對自身工作的三點評價：1.自我高標準要求。作為教學負責人和教師，我堅持自我模范作用，如確保每堂課有詳實的教案，批改作業(yè)兼顧數(shù)量與質(zhì)量，以及在聽課活動中，我始終走在前面，鼓勵同事們的參與。2.主動推動教學活動。我們舉辦了兩次硬筆書法比賽，以糾正學生的書寫習慣，激發(fā)他們對書法的興趣。此