大學(xué)英語(yǔ)考試復(fù)習(xí)資料專升本英語(yǔ)完形填空分類模擬205

［大學(xué)英語(yǔ)考試復(fù)習(xí)資料］專升本英語(yǔ)完形填空分類模擬205

［大學(xué)英語(yǔ)考試復(fù)習(xí)資料］專升本英語(yǔ)完形填空分類模

擬205

專升本英語(yǔ)完形填空分類模擬205

Cloze

Manystudentsfindtheexperienceofattending

universitylecturestobeaconfusingandfrustrating

experience.Thelecturerspeaksforoneortwohours,perhaps

1thetalkwithslides,writingupimportantinformationon

theblackboard,2readingmaterialandgivingout

3.Thenewstudentseestheotherstudentscontinuously

writingonnotebooksand4whattowrite.Veryoften

thestudentleavesthelecture5noteswhichdonot

catchthemainpointsand6becomehardevenforthe

7tounderstand.

Mostinstitutionsprovidecourseswhich8new

studentstodeveloptheskillstheyneedtobe9

listenersandnote-takers.10theseareunavailable,

therearemanyusefulstudy-skillsguideswhich11

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learnerstopracticetheseskills12.Inallcasesitis

importantto13theproblem14.actually

startingyourstudies.

Itisimportantto15thatmoststudentshave

difficultyinacquiringthelanguageskills16incollege

study.Onewayof17thesedifficultiesistoattendthe

languageandstudy-skillsclasses,whichmostinstitutions

providethroughoutthe18year.Anotherbasic19

istofindastudypartner20itispossibletoidentify

difficulties,exchangeideasandprovidesupport.

1.

A.extending

B.illustrating

C.performing

0.conducting

答案:B該句意為〃老師在一兩個(gè)小時(shí)的講課過程中也許會(huì)用幻燈片

來(lái)解釋講課的內(nèi)容，在黑板上寫出一些重要的信息，散發(fā)一些閱讀材

料,布置作業(yè)〃。illustrate意為〃用圖解說(shuō)明，舉例說(shuō)明〃。

2.

A.attributing

B.contributing

C.distributing

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0.explaining

答案:Cattribute〃把……的原因歸為……”,contribute〃有助于，貢

獻(xiàn)〃，explain〃解釋〃，均不合句意。distribute〃分發(fā),散發(fā)〃，

與下文的giveout同義。

3.

A.assignments

B.information

C.content

0.definition

答案Aassignments"作業(yè)，任務(wù)”。

4.

A.suspects

B.understands

C.wonders

0.convinces

答案:C該句意為〃新生發(fā)現(xiàn)別的學(xué)生一直在記筆記而他們不知道該

記些什么〃，所以用而〃懷疑〃，

wondersosuspects

understands,明白〃，convinces〃讓人相信〃均與題意不

符。

5.

A.without

B.with

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C.on

D.except

答案:Bwith結(jié)構(gòu)在此表示伴隨的結(jié)果說(shuō)明學(xué)生聽完講座卻記了一些

抓不住重點(diǎn)的筆記。

6.

A.what

B.those

C.as

D.which

答案:D這里是一個(gè)并列句，并列的兩個(gè)部分是whichdonotcatch

themainpoints和whichbecomehardevenforthestudentsto

understand,因此，后一部分也應(yīng)用which作主語(yǔ)。

7.

A.teachers

B.classmates

C.partners

D.students

答案:D此句意為〃學(xué)生記下的筆記連自己也無(wú)法明白〃。

8.

A.prevent

B.require

C.assist

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D.forbid

答案:C該句意為〃許多學(xué)校開設(shè)課程以幫助新生培養(yǎng)記筆記的能力，

成為一名真正有效率的聽眾〃。assist意為〃幫助，援助〃。

9.

A.effective

B.passive

C.relative

D.expressive

答案:Aeffective〃有效的〃,passive〃被動(dòng)的”,relative〃相對(duì)

的〃，expressive〃表現(xiàn)的,富于表現(xiàn)的〃。

10.

A.Because

B.Though

C.Whether

D.If

答案:D該句的意思是〃如果這些課程不可行的話，還會(huì)有許多行之

有效的學(xué)習(xí)技巧的指導(dǎo)，這些指導(dǎo)使學(xué)生們能夠獨(dú)立地鍛煉這些學(xué)習(xí)

技巧〃。在此if表示假設(shè)條件。

11.

A.enable

B.stimulate

C.advocate

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0.prevent

答案:Aenablesb.todosth.〃使人能夠干什么〃,stimulate〃激

發(fā)，刺激〃，advocate〃提倡，倡導(dǎo)〃，prevent〃阻止〃，均不

合題意。

12.

A.independently

B.repeatedly

C.logically

0.generally

答案:Aindependently〃獨(dú)立地"，repeatedly"再三，重復(fù)地”，

logically〃合乎邏輯地〃generally”大體上,一般地"。

13.

A.evaluate

B.acquaint

C.tackle

D.formulate

答案:C此句意為〃通常學(xué)生在開始學(xué)習(xí)之前就應(yīng)該解決這種聽課技

能的問題〃。totackleproblem意為〃解決問題“,evaluate〃估

計(jì)，評(píng)估〃，acquaint”使認(rèn)識(shí)，了解〃，formulate"用公式表示，

系統(tǒng)地闡述或提出〃，均不合題意。

14.

A.before

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B.after

C.while

D.for

答案:A根據(jù)句意應(yīng)選A。

15.

A.predict

B.acknowledge

C.argue

D.ignore

答案:B該句的意思是〃承認(rèn)大多數(shù)學(xué)生在獲取語(yǔ)言技能方面有困難,

這是很重要的。因?yàn)橹挥谐姓J(rèn)這種困難才能提出克服困難的方法〃，

所以選acknowledge"承認(rèn)認(rèn)可"。predict〃預(yù)測(cè)”,argue〃爭(zhēng)

論，論證〃，ignore〃忽略，忽視〃，均不合題意。

16.

A.torequire

B.required

C.requiting

D.arerequired

答案:B過去分詞作定語(yǔ)。

17.

A.preventing

B.withstanding

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C.sustaining

0.overcoming

答案:D〃克服困難"用overcomedifficulty不用prevent〃阻止，

阻礙〃。withstand〃經(jīng)受住，抵抗〃，sustain〃支撐，經(jīng)受〃也不

合題意。

18.

A.average

B.ordinary

C.normal

D.academic

答案:D本題涉及〃學(xué)年〃的表達(dá)方法,應(yīng)用academic。

19.

A.statement

B.strategy

C.situation

0.suggestion

答案:B此句意為〃另一種基本的方案或策略是尋找一個(gè)學(xué)習(xí)的伙

伴〃。strategy意為〃策略,方案〃。

20.

A.inthat

B.forwhich

C.withwhom

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D.suchas

答案:C本題測(cè)試介詞與關(guān)系代詞的用法，withwhom表示〃與……

一起〃。

MaryArming(1799-1847)wasaBritishfossilhunterwho

beganfinding21asachild,andsoonsupported

herselfandhervery22familybyfindingandselling

fossils.Very23isknownaboutherlife,butherfather

wasacabinetmakerandhealso24localfossils.

Mary25onthesoutherncoastofEngland,ina

towncalledLymeRegis.Itsfamous26bythesea

contain27fossillayersthat28fromthe

Triassic,JurassicandCretaceousperiods(the29of

thedinosaurs,otherbizarrereptiles,largeinsects,sea

creatures,30mammals,and31lifeforms).

MaryAnning32andpreparedthefirstfossilized

plesiosaur(anocean-dwellingreptile)andthefirst

Ichthyosaurus(anocean-dwellingreptilethat33like

adolphin).Shefoundmanyotherimportantfossils；including

Pterodactylus(aflyingreptile),sharks(andotherfish),andso

on.34withherbrotherJoseph,Marysupplied

preparedfossilspecimensto35museums,scientists,

andprivatecollections.

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21.

A.cliffs

B.dinosaurs

C.fossils

D.museums

答案:C這篇文章講述了一位英國(guó)女性化石探索者的故事?，旣?安寧

是英國(guó)的化石探尋者，她從幼時(shí)就開始尋找化石了。

22.

A.poor

B.rich

C.famous

0.unknown

答案:A并且很快就靠搜尋和出售化石來(lái)維持她的貧困的家庭生計(jì)了。

23.

A.alot

B.little

C.many

D.much

答案:B對(duì)于她個(gè)人的生活人們知道得很少。

24.

A.hunter

B.find

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C.wanted

0.collected

答案:D只知道她父親是家具木工。他也收集化石。"but〃轉(zhuǎn)折說(shuō)明

前面應(yīng)是〃少〃。

25.

A.traveled

B.lived

C.went

D.arrived

答案:B瑪麗住在英格蘭的南海岸。

26.

A.cliffs

B.place

C.people

D.creatures

答案:A這個(gè)鎮(zhèn)上著名的巖石蘊(yùn)藏著令人難以置信的化石層。

27.

A.believable

B.untrusting

C.incredible

D.funny

答案:C見上一條。

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