2015高考英語短文改錯答題技巧

2015高考英語短文改錯答題技巧

短文改錯題檢測考生發(fā)現(xiàn)、判斷、糾正文章錯誤的能力.進(jìn)而考察學(xué)生的

詞法、句法及行文邏輯等方面的水平，考察學(xué)生在語篇中綜合運(yùn)用英語的

能力考生英語水平的高低完全可以從這一題型體現(xiàn)出來然而很多考生對該

題感到束手無策.關(guān)鍵在于找不到錯誤、不會找錯誤。那么怎樣找錯誤、發(fā)

現(xiàn)錯誤就成了解題的關(guān)鍵。

短文改錯解題思路和檢蟄原則：

L句中各部分的結(jié)構(gòu)是否完整，特別是每個句子要有動詞；

2.謂語動詞的時態(tài)、語態(tài)；

3.非謂語動詞的用法；

4.名詞的單、復(fù)數(shù)，格的使用是否正確；

5.定冠詞和不定冠詞是否正確；

6.代詞的格和性的使用是否有誤；

7.定語從句中關(guān)系代詞、副詞是否準(zhǔn)確無誤；

8.并列句中的并列連詞、主從復(fù)合句中的從屬連詞用的是否得當(dāng)。短文

改錯解題四原則：改動以最少為原則；虛詞以添加或刪除為原則；實詞以改

變詞形為原則以保持句子原意為原則。短文改錯解題步驟：通讀全文，掌

握大意；整句分析，逐行推敲

反復(fù)通讀，復(fù)蟄驗證。解題注意要點(diǎn)和能力培養(yǎng):

1.核對錯項時，若的確有一時難以改出的地方，可以參考所改動項是否

基本符合"1:1：8"的比例。即多一詞1個，缺詞1個，錯詞8個。

2.核對改正的語法項目是否有重復(fù)。因為短文改錯往往覆蓋面廣，一般

不會出現(xiàn)重復(fù)考查某個語法點(diǎn)的現(xiàn)象。

3.核對答題符號是否規(guī)范，位置是否準(zhǔn)確，看看有無遺漏符號，忽略字

母大小寫和拼寫等問題。

短文改錯常見錯誤類型：

1.謂語動詞的錯誤是歷年考試的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，常見動詞錯誤類型有①

一般現(xiàn)在時與一般過去時錯用;②and前后動詞時態(tài)不一致;③主謂不一致；

④缺少動詞,特別是be動詞；⑤第三人稱單數(shù)形式錯用;⑥主動語態(tài)和被動

語態(tài),昔用。Theydidnotwantmetodoanyworkathome;theywant

metodevoteallmytimetomystudies.（did改為do,錯誤類型屬于①）

Asweclimbedthemountain,wefedmonkeys,visitingtemplesand

toldstories.（visiting改為visited,錯誤類型屬于②）Therewillan

importantgamenextmonth.（will后加be,錯誤類型屬于④）

Oneeveningshetoldmethatsomethinghappenedwhenher

parentswasout.（was改為were,錯誤類型屬于③）

2.名詞的常見錯誤：單復(fù)數(shù)名詞錯用，可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞錯用」’

IIgetgoodmarksinallmysubject.（subject改為subjects）Theirword

wereagreatencouragementtome.（word改為words）

Withoutenoughknowledges,youcanneverteachwell.（knowledges

改為knowledge）

3.連詞錯誤連詞包括關(guān)系代詞、副詞，并列連詞and/or/but等。

關(guān)于連詞，一般考查從句關(guān)系

who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。

Ihaveagoodfriendwho'snameisLiuMei.（錯用了who的所有格形

式,改為whose）Iteachthem,playwiththem,butwatchthem

growingup.（此處應(yīng)該是并列的關(guān)系而非轉(zhuǎn)折，but改為and）Cleveras

sheis,butsheworksveryhard.（as意為"盡管",不能再跟but連用,

所以去掉but）

4.冠詞錯誤：誤用a和an（根據(jù)單詞的第一個音素來判定）;誤用a/an

和the（固定搭配，或泛指、特指;多冠詞或少冠詞）Wemaybeonefamily

andliveunderasameroof.（a改為the,thesame是固定搭配）

Aseveryoneknows,it'sfamousmountainwithallkindsofpants.

（mountain是可數(shù)名詞需用冠詞，所以其前加a）Ihopeyouhavepleasant

journey.（journey是可數(shù)名詞，故have后加a）

5.形容詞和副詞錯誤：系動詞后用形容詞

（be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動詞smell/feel）;詞性的誤

用（形容詞修飾名詞;副詞修飾動詞、形容詞）。I'msurewe,IIhavea

wonderfullytimetogether.（time是名詞所以要用形容詞wonderful修飾）

Mypronunciationwasterribly.（was后用形容詞,terribly改為terrible.）

6.代詞錯誤：代詞的主格和賓格（I/me;he/him;she/her;we/us

they/them）錯誤;反身代詞

（myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves）使用錯誤;代

詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)使用錯誤;代詞指代錯誤;多代詞或少代詞。SoonIbegan

toenjoytalkingtomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmein

simpleEnglish,（me改為myself）Onedaylwrotealittlestoryand

showedtomyteacher.（to前力口it）Ifanyoneofushadanydifficultyin

ourlifeandstudy,theotherwouldhelphimout.（other后力口s）Whaf

smore,youhavetobefriendswithyourpupilsandtakegoodcare

ofhim.（him改為them）

7.非謂語動詞的常見錯誤：不定式、動名詞作主語、賓語時;and連接

的不定式或動名詞前后不一致（尤其距離較遠(yuǎn)時）;介詞后用動名詞形式作賓

語;某些動詞后要求接動名詞或不定式。SoonIbegantoenjoytalkto

myselfonpaper,（enjoy后需接動名詞,talk改為talking）But

hisparentsthinkgotocollegeismoreimportantthanplaying

sports.（go作主語，應(yīng)改為going）Childrenmaynotdevelopthehabit

ofreadandtheabilitytoenjoythemsekes.（介詞后用動名詞形式作賓

語,read改為reading）Iparticularlyenjoyeddrivingthroughthe

countrysidewithyouandsawthechangingcolorsoftheleaveson

thetrees.（and連接的不定式或動名詞前后不一致，故saw改為seeing）

8.介詞錯誤詞組中的介詞誤用;介詞意思理解偏差;介詞的多用或少用

Therearetoomanypeopleamongmyfamily,（among改為in,in

myfamily為固定搭酉己）IwassotiredthatIfellasleepatthemoment

myheadtouchedthepillow.（去掉at,themoment弓I導(dǎo)從句）

高考英語短文改錯答題技巧總結(jié)

一、高考英語改錯題的常見錯誤類型

1、謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)

2、句子結(jié)構(gòu)和句子完整性

3、名詞單復(fù)數(shù)及主謂一致問題

4、上下文語意和代詞

5、介詞固定搭配

6、固定（習(xí)慣）用法

7、形容詞和副詞是否誤用及其比較等級是否正確；

8、冠詞。取舍與選擇是否正確

9、連詞和從句引導(dǎo)詞

10、非謂語動詞的形式是否正確

短文改錯口訣

短文改錯要做好，常見類型要記牢。

名詞爰考"數(shù)"與"格"，冠詞在前"錯"，"多"，"少"。

動詞時態(tài)和語態(tài)，非謂搭配莫錯了。

連，代，形，副錯一樣，多是故意來混淆。

介詞多半考搭配，多，漏，誤用想周到。

句法涉及到“一致"，從句多考關(guān)系詞。

語法句法均未錯，邏輯推理去尋找。

二、命題趨勢

詞法錯誤、句法錯誤和行文邏輯,

1.一致關(guān)系：包括主謂一致、時態(tài)一致、代詞指代一致等。

2.平行結(jié)構(gòu):包括動詞與動詞相配,形容詞與形容詞相配，分詞與分詞相配，

不定式與不定式相配等。常由并列連詞或詞組連接。如：and,or,but,

neither...nor...,aswellas等.

3.非謂語動詞的用法：如to的省略，過去分詞與現(xiàn)在分詞的誤用等。

4.多余詞：常常是介詞、副詞等的多余。

5.詞性的混用。

6.行文邏輯判斷等。

"短文改錯意識原則”表

個

地，出而c改錯具體內(nèi)容

數(shù)/類型o

多be的各種形式、介詞、冠詞、不定式符號、三大從句引出詞、代詞、副詞、固定搭配

缺詞-3中的虛詞

「鎬，連詞、三大從句引導(dǎo)詞、動詞、名詞、代詞、形容詞、副詞等

詞-7

嘗試原則表

切具體內(nèi)容

型

時態(tài)、語態(tài)、主謂一致；非謂語動詞（不定式、分詞、動

詞名詞）

可數(shù)不可數(shù)、單數(shù)還是復(fù)數(shù)

詞（單數(shù)是否與不定冠詞連用，復(fù)數(shù)形式是否正確）

「到底是用定冠詞、不定冠詞還是零冠詞

詞

行文邏輯即上下文意義是否連貫一致；三大從句引出詞是

詞否正確

斷定所需詞到底是形容詞還是副詞或名詞

性

三、短文改錯錯誤類型：

（-）詞法的測試

1.名詞：主要是查名詞是否可數(shù)，與其修飾語是否一致。

eg:1)Ihavemanyhobby,suchasfootball,sing,listenmusic.

Hobby是可數(shù)名詞，在這要用復(fù)數(shù)形式；playingfootball是一項運(yùn)動，

football只是一種球；sing和listento要用動名詞形式。

2)Doexercisesdogoodtoourhealthy,exercise作運(yùn)動講是不可數(shù)名

詞，doexercise作主語要用動名詞形式,謂動用單數(shù)；healthy是形容詞，這

里要用名詞形式。

3)Readingbooksisoneofmyhobby.

oneof后的名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。

2.代詞：對于短文中出現(xiàn)的每一個代詞都要查一下它所指代的內(nèi)容及在句

中的作用，注意其數(shù)、格、詞性是否正確和前后是否一致，常考的代詞包括人稱

代詞、指示代詞、反身代詞、關(guān)系代詞及疑問代詞等。

1)Hedrovetoofast,andthepolicestoppedher.

前面提到的是he而后面卻用her來代，故應(yīng)將her改為him.

2)ThisisthebestfilmwhichIhaveeverseen.

先行詞前有最高級修飾應(yīng)用關(guān)系代詞that而不是which。

3.冠詞：英語中只有三個冠詞，但用起來卻很復(fù)雜，在短文改錯中，錯誤

不外乎該用冠詞時沒有用，不該用時卻用了；該用an用了a,該用a(n)卻用

了the.

1)Imeanttowriteletterandtellyouallthethings...

letter為可數(shù)名詞，故write后應(yīng)加a.

2)Ilikeplayingthefootball.去the

3)Heisahonestboy.a改為an

4.介詞：檢查介詞主要是查介詞與動詞、形容詞、名詞的搭配,

介詞慣用詞組等是否正確。

1)Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.

thanksb.forsth為固定搭配，故應(yīng)將with改為for.

2)...I'mthehappiestinall.

此句想表達(dá)的意思是"我是所有人中最高興的"。故應(yīng)將in改為of.

3)Underthehelpofmyfather,I...under改為with

4)HewenttoBeijinginnextSunday,in改為on

5.形容詞、副詞：形容詞、副詞的誤用主要指在該用形容詞的地方用了副

詞，該用副詞的地方用了形容詞。改錯行中出現(xiàn)形容詞或副詞時就要仔細(xì)分析該

形容詞或副詞修飾什么，形式是否正確，是原級、比較級還是最高級。形容詞、

副詞誤用也是常考的改錯項目之一。

1)IhadnotinterestinEnglish.interest是名詞，應(yīng)用形容詞no來修

飾，而not是副詞，副詞不能修飾名詞

2)ThesearethehappiergirlsTveeverseen.(NMET2007)

此處有I'veeverseen限定，應(yīng)用最高級，故happier應(yīng)改為happiest.

3)Youcanborrowabookveryeasy,easy改為easily.

4)Thesebooksareveryworthreading.用well修飾

6.連詞：短文改錯中出現(xiàn)連詞就要判斷連詞用的是否正確，是否符合句子

意思；連接的是詞還是句子，是否符合邏輯關(guān)系。此外如果是平行結(jié)構(gòu)就要注意

前后時態(tài)、語態(tài)、詞性一致問題。平行結(jié)構(gòu)常借助與并列連詞and,or,but,not

only...butalso...,...not...but...,either...or...,neither...nor...,aswellas等。

1)Asithasbeenrainingthesedays,sowehavedecidedtoputoff

oursportsmeeting.

由于前句有As引導(dǎo)原因狀語從句，因此后句不能再用s。,故應(yīng)把s。去掉。

2)Thepopulationisgrowing,buttheearthmustsupporttoomany

people.

根據(jù)上下文意思判斷，前后兩個并列分句不存在意義上的折，

所以but應(yīng)改為and或so.這是典型的并列連詞誤用。

7.動詞：動詞錯誤在短文改錯中所占比重最大，它所涉及的錯誤包括動詞

的時態(tài)、語態(tài)錯誤；易混動詞的用法錯誤；動詞的第三人稱單數(shù)錯誤；動詞的非

謂語形式，以及動詞的句型搭配錯誤等。在改錯題中動詞方面的考查比例較大。

1)動詞的時態(tài)、語態(tài)錯誤

a.Iwillwriteagainandsendyouthephotoswetaketogether.

takephotos動作發(fā)生在過去，應(yīng)用過去時.

b.Thebookyouborrowedfromthelibraryshouldreturnedinfive

days.

根據(jù)本句意義，should后應(yīng)加上been,構(gòu)成被動語態(tài)。

c.Inschool,Ioftenplayingfootballformyfriends.

playing改為play;for改為with

2)易混動詞使用錯誤

a.Ipersuadedhimtostopsmoking,buthedidn'tlisten.

persuade意為"說服"，強(qiáng)調(diào)成功的結(jié)果，而根據(jù)下句he

didn'tlisten可知，勸說并沒有成功,故應(yīng)改persuaded為advised.

b.Youpleaseriseyourhands.

rise是不及物動詞，而raise是及物動詞，所以舉手應(yīng)用

raiseyourhands.這屬于及物動詞與不及物動詞的誤用。

3)非謂語動詞使用錯誤

a.Wearelookingforwardtoseeyouonthebirthdayparty.

lookforwardto中的to是介詞，應(yīng)加動名詞，將see改為seeing.

b.FmsorryIkeepyouwaitforalongtime.1gotcaughtinthetraffic.

在任何情況下keep均和doing連用，如keepdoingsth.;

keepsb.(sth).doingsth.;keep...fromdoing...等.

c.I'dliketoyourpenfriend,andgettoknowmoreaboutyourcountry.

后加因其后是名詞，而不是動詞原形，不能直接用

tobeoto.

8.詞語固定搭配：

主要考查介詞與動詞、名詞、形容詞的固定搭配；副詞、動詞的固定搭配；

及物動詞后多介詞或副詞以及不及物動詞后少介詞，英語中的一些固定句型與習(xí)

慣搭配等。

1)Myteacheradvisedmetokeepmydiary.

keepadiary是固定搭配，意思是"寫日記”.

2)Inmysurprise,hedidverywellinhispreviousjob.

Toone'ssurprise是固定搭配

3)Ithoughtthatwasdulltowatchagame...(NMET2005)

此題考查it的功能，It+be+adj.+todo為固定結(jié)構(gòu)。

4)...theactivitiesarenotonlyenjoyableandalsohelpful.解析：

notonly...butalso…為固定結(jié)構(gòu)，故將and改為but.

5)Ihavenodifficultylearnmaths.

havedifficulty(in)doingsth.為固定結(jié)構(gòu)

6)Hespendstoomuchtimeplaygames.

spendsometime(in)doingsth.為固定結(jié)構(gòu)

(二)句法的測試：

1.主謂語在數(shù)上的一致；

Ihopeeverythingareokwithyou.are改為is

2.名詞性從句；

Amancameuptohimandaskedthatheneeded,that是連詞,在從

句中無任何意義，而后面的賓語從句缺賓語，用what引導(dǎo)賓語從句作賓語從句

的賓語。

3.定語從句；

Thiswouldsavethelifeofmanyanimals,someofthenhavealmost

diedout.

them改為which

4.強(qiáng)調(diào)句型;Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who...

Itwasin1949whenhejoinedthearmy,when改為that

5.句子結(jié)構(gòu)的連貫性、完整性、對等性及邏輯性。

(三)語篇的測試語篇的測試包括：

1.上下文中的時態(tài)是否一致；

2.上下文中的代詞是否一致;

3.上下文中的邏輯是否一致;

4.上下文中的詞、詞組、從句的替代是否正確。

四、復(fù)習(xí)建議：

除了多做改錯專項練習(xí)外，也要做與短文改錯題型相關(guān)的其他練習(xí)。比如：

1.在平時寫作過程中就要十分注意自己容易犯的語法錯誤。2.還可以通過看其他

同學(xué)的習(xí)作，欣賞的同時也可有意識地把該習(xí)作進(jìn)行一下"改錯"。3.平時還可

以多進(jìn)行單句改錯練習(xí)，逐漸體會和把握短文改錯這一題型的規(guī)律。

（-）改前通讀全文，切忌拿來就改，這一步很關(guān)鍵。這一步的目標(biāo)是了解

短文的中心意思，把握全篇的時態(tài)、人稱及行文邏輯。記敘文強(qiáng)調(diào)時間、地點(diǎn)、

人物和事件四要素，在通讀全文理解全文的同時把一些比較容易的或是明顯的錯

誤先改好

（二）分句閱讀，逐行找錯。在糾錯時要仔細(xì)地讀懂每一個句子，這時就要

對文中的詞法、句法和語篇（詳見考查要點(diǎn)）角度著重分析和特別注意。把涉

及到以上錯誤類型的詞多斟酌一下。

（三）做將答案放回原文,再重讀全文。其目的主要是查看有無不符合邏輯,

語句不通暢，不符合英語習(xí)慣的問題。

改錯真題

1.（2011?陜西卷）短文改錯（共10小題;每小題1.5分，滿分15分）

LastSundaymorning,whenIwashavingawalkintheparknearmy

home,I

cameacrossacrewmakeanewfilmwithoneofmyfavouriteactor.I

didn,thavemy

camerawithmeatthattime,butIrushedbackhometoget.

Unfortunately,bythe

timeIgotback,theyhavefinishedthesceneandactorcouldn,tbe

seeneverywhere.I

wasreallydisappointingandabouttoleavewhenhewalkedouta

building.Hewasright

thereinthefrontofme!Icouldnztbelievemyluck-notonlydidIhadmy

photo

takenwuthhim,buthesignedhisnameonmyshirt!

2.（2011?全國II）短文改錯（共10小題;每小題1.5分，滿分15分）

DearGeorge,

It'sbeenaweekafterweleftyourfamilyandwearenow76.

backhome.Thankyouverymuchforshowingthem

around77.

yourcityandprovidingusforthewonderfulmeals.

After78.

wesaidgoodbyetoyou,wewenttoWashington

D.C.,79.

wherewestayedforthreedays.Mybrotherwassomuch

fond80.

ofthemuseumstherethathebeggedmyparentsto

staying81.

anothercoupleofday.However,myfatherhadtoreturn

to82.

workonMondaysoweflybacklastSaturdayafternoon.

It83.

wasreallyaniceexperience.Ifyou'dliketomaketripto84.

ourcitysomeday,Iwillbebetterthanhappytobeyourguide.

85._____

Yours,

M汰e

3.（2011?四川卷）短文改錯（共10小題;每小題1.5分，滿分15分）

Tomwashavingmuchtroublesgettingupin

the66.

Morningandwasalwayslatewithwork..Hisbosswanted

to67.

firehimifhedidn,tstartcomingontime,buthewent

to68.

thedoctorforahelp.Thedoctorgavehim

some69.

medicineandtoldhimtotakethembeforehewentto

bed.70.

Themandidistoldandslept.leallywill,wakeup

before71.

thealamhadevengoneoff.Hehadtimefora

properly72.

breakfastandwasstillthefirstreachthefactory/1Boss,'1

he73.

saidthatmedicinereallyworks!'1"Ympleasingto

hear74.

itsaidhisboss,“butwherewereyouyesterday?"

4.（2011?全國新課標(biāo)卷）短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10

分）

Mysummertravelstartedterribly.1wasattheShanghaiRailway

Stationbuya

tickettoHangZhou.IwasgoingtovisitafriendhereandafterthatI

wouldgoto

Xiamenforlongholiday.Iboughtmyticketbutturnedaroundto

pickupmybag

fromthefloorandthenIrealizedthatsomeonehadstolenit.Luckily

Ihadallmy

moneyonmypocket,buttheonlyclothesIhadwasthoseIhadon.

Itfeltverystrange

totravelwithoutanyluggages.WhenIfinallyarrivedatmyfriendhe

lenttomelots

ofclothes.IfeelveryhappythatIcouldchangemyclothesatlast.

5.（2011?重慶卷）短文改錯（共10小題；每小題1份，滿分10分）

TodayisSunday.I'vebeeninCanadafortwomonths.

ThisisthefirsttimethatFvebeenawaymyfamilyforsuch

a76.

longtime.WiththehelpofKatia,aroommateofme,f

ve77.

soongotusedtolivewithoutmyparentsaround.

Katia,like78.

manyotherRussiangirls,areniceandlively.We

became79.

friendsshortlyafterwemeeteachother.Althoughher

English80.

isalittlehardlytounderstand,weenjoychattingand

we81.

usuallytalkalotaboutourownfamily.We'reboth

surprised82.

thatChinesecultureorRussianculturearesodifferent.

Now,83.

weareplanningasmallpartyforthenext

Sunday.There,Katia84.

willintroducemetosomeofherfriends,oneofwhohas

been85.

toChinaseveraltimes.Ijustcan'twait.

【答案】

1.LastSundaymorning,whenIwashavingawalkintheparknear

myhome,Icameacrossacrewmakeanewfilmwithoneofmy

favouriteactor.Ididn1thavemy

makingactors

camerawithmeatthattime,butIrushedbackhometogetA.

Unfortunately,

so/andit

bythetimeIgotback,theyhavefinishedthesceneandactorcouldn'

tbeseen

had

everywhere.Iwasreallydisappointingandabouttoleavewhenhe

walkedoutAa

anywheredisappointed

of

building.Hewasrightthereinthefrontofme!Icouldn1tbelievemy

luck-notonly

didIhadmyphototakenwuthhim,buthesignedhisnameonmy

shirt!

have

2.（2011?全國II）

76.after—since77.them—us78.for—with79.正確80去掉

much81.staying-stay

82.day——days83.fly—flew84.trip前a85.better——more

3.（2011?四川卷）短文改錯（共10小題;每小題1.5分，滿分15分）

66、改troubles為trouble67、改with為for68、改but為so

69、去a70、改them為it71、改wake為waking

72、改properly為proper73、reach前力口to74、改pleasing

為pleased

75、V

4.（2011?全國新課標(biāo)卷）短文改錯（共10小題;每小題1分，滿分10

分）

Mysummertravelstartedterribly.1wasattheShanghaiRailway

Stationbuya

buy改為buying

tickettoHangZhou.IwasgoingtovisitafriendhereandafterthatI

wouldgoto

here改為there

XiamenforAlongholiday.Iboughtmyticketbutturnedaroundto

pickupmybag

for后加Abut改為and

fromthefloorandthenIrealizedthatsomeonehadstolenit.Luckily

Ihadallmy

moneyonmypocket,buttheonlyclothesIhadwasthoseIhadon.

Itfeltverystrange

on改為in,was改為were

totravelwithoutanyluggages.WhenIfinallyarrivedatmyfriendhe

lenttomelots

luggages改為luggagefriend改為friend's

ofclothes.IfeelveryhappythatIcouldchangemyclothesatlast.

feel改為felt

5.（2011?重慶卷）短文改錯（共10小題；每小題1份，滿分10分）

TodayisSunday.I'vebeeninCanadafortwomonths.

ThisisthefirsttimethatFvebeenawayAmyfamilyforsucha76.

from

longtime.WiththehelpofKatia,aroommateofme,T

ve77.mine

soongotusedtolivewithoutmyparentsaround.Katia,like78.

living

manyotherRussiangirls,areniceandlively.Webecame79.is

friendsshortlyafterwemeeteachother.AlthoughherEnglish80.

met

isalittlehardlytounderstand,weenjoychattingandwe81.

hard

usuallytalkalotaboutourownfamily.\Ne'rebothsurprised82.

families

thatChinesecultureorRussianculturearesodifferent.Now,83.

and

weareplanningasmallpartyforthenextSunday.There,Katia84.

the

willintroducemetosomeofherfriends,oneofwhohasbeen85.

whom

2015年高考英語短文改錯解題技

巧一2014.10.30無塵整理

一、短文改錯常見考點(diǎn)設(shè)置：

L考點(diǎn)設(shè)置之名詞

命題特點(diǎn):本來用復(fù)數(shù),卻用單數(shù).改正方法：(1)根據(jù)名詞前

的修飾限定成份；⑵根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系.

詳解：

1).Shesaidthatsheandmyschoolmateall

wishedmesuccess.(schoolmate改為schoolmates)

2).Afterclasswebecomestrangeratonce,

(stranger改為strangers)

3).Theywantmetodevoteallmytimeto

mystudiessothatI'

11getmarksinallmysubject,(subject改為

subjects)

4).OnthewayupIwasbusytakingpictu

resincethescenerywassobeautiful.

(picture改為pictures)

5).Thereareadvantageforstudentstowor

kwhilestudyingatschool,(advantage改為

advantages)

6）.Hehadnoideasthatthekitchenwas

notforguests.（ideas改為idea）

7）.Ilookedathisotherhands.（hands改為

hand）

2.考點(diǎn)設(shè)置之代詞

命題特點(diǎn)：1.女性代詞指代男性或相反；2.單數(shù)指代復(fù)數(shù);

3.代詞詞性誤用。

改正方法：聯(lián)系上下文的邏輯關(guān)系。

代詞的錯誤特點(diǎn)：1.人稱代詞的偷換錯

誤2.缺少人稱代詞的錯誤

3.人稱代詞數(shù)的一致問

題4.人稱代詞格的一致問題

詳解：

TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.（his改為their）

Ihaveagoodfriendwho'snameisLiuMei.（who's改為

whose）

Itwasaboutnoonwhenwearrivedatthefootofthemountain.

Thethreeofthemwereveryexcited.（them改為us）

SoonIbegantoenjoytalkingtomyselfonpaperasIwasleami

ngtoexpressmeinsimpleEnglish.（me改為myself）

OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomyteacher.

（showed后加it）

Somestudentsmayalsosaveupforourcollegeorfutureuse.

（our改為their）

3.考點(diǎn)設(shè)置之介詞

命題特點(diǎn)及改正方法：介詞涉及搭配錯誤，因此可從以下方

面確定錯誤：1）介詞的基本用法；2）習(xí)慣搭配；3）動詞

詞類確定錯誤，如talk,,serve,wait等。

介詞短語常?？?，固定搭配要記牢。介詞后邊跟賓語，結(jié)合

語境細(xì)推敲。

詳解：

Wedonotseemtogetmuchtimetotalkabouttogether.（去掉

about）

IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedt

hepillow.（去掉at）

ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtr

iedtotranslateanythingintoEnglish.（去掉was后的in）

We'lltalkwithourplanfortheweekendoverdinner.（with改為

about）

Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.（with改為for）

Hewaslookingforaglassthecupboard.（glass后力口in）

Eachtheselinesstandsforatroubleinmylife.（each后力口of）

4.考點(diǎn)設(shè)置之時態(tài)

命題特點(diǎn)及改正方法：現(xiàn)在時與過去時的誤用，句中一般沒

有時間狀語。每年都考。要注意聯(lián)系上下文，著眼于整個語

篇的時態(tài)。通常整篇都是過去，突然一個句子用現(xiàn)在時。其

中又以一般現(xiàn)在時和過去時互改為多。

詳解：

Theydidnotwantmetodoanyworkathome;theywantmetod

evoteallmytimetomystudiessothat---（did改為do）

Thetimepassesquickly.Eveningcame.（passes改為passed）

Shelikeditverymuchandreadsittotheclass/reads改為read）

Idon'tknowthattheydon'tliketotalkwithme.Sometimes,we

talkedtoeachotherverywellinclass.（talked改為talk）

Iwillwriteagainandsendyouthephotoswetaketogether,

（take改為took）

WehadguestslastnightwhohavenotstayedinaB&Bhotelag

o.（have改為had）

5.and\but\or誤用及前后不一致

命題特點(diǎn)：主要考查and、or、but、so等并列連詞的誤用。

改正方法；1）根據(jù)句意確定誤；2）根據(jù)句子的邏輯關(guān)系

確定錯誤。

詳解：

）Sheissmilingatmebutnoddingatme.（but改為and）

Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitorandaguest.（and

改為or）

Thefoodwasexpensiveandtheservicewasgood.（and改為but）

Icameintothelivingroomandsawoneofthemjustgothrough

thekitchendoorbutturnonthelight.（but改為and）

Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.（visiting改

為visited）

Shelikeditverymuchandreadsittotheclass/reads改為read）

6.考點(diǎn)設(shè)置之從句連詞

命題特點(diǎn)及改正方法：句子結(jié)構(gòu)方面的錯誤主要涉及句子成

份和復(fù)合句的關(guān)聯(lián)詞等。解答這類題從以下方面來思考：1）

句子結(jié)構(gòu)是否完整，成份是否冗缺；2）復(fù)合句中邊接方句

和從句的關(guān)系詞或引導(dǎo)詞的運(yùn)用是否得當(dāng)?shù)取?/p>

詳解：

Itwasaboutnoonwearrivedatthefootofthemountain.

（noon后力口when）

Idon'tknowthattheydon'tliketotalkwithme.（that改為why）

ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtr

iedtotranslateeverythingintoEnglish.（去掉that前的in）

Earningtheirownmoneyallowsthemtospendonanythingas

iftheyplease.（去掉if）

Theydidnotwantbreakfastbecausethattheyweregoingout

earlyinthemorning.（去掉that）

7.考點(diǎn)設(shè)置之冠詞

命題特點(diǎn)及改正方法：英語中冠詞只有三個，只能從以下幾

個方向出題：1）不定冠詞a和an互改；2）不定冠詞a或

an和定冠詞the互改；3）根據(jù)需要增刪冠詞。

詳解：

Aseveryoneknows,ifsfamousmountainwithallkindsofpla

ntsandanimals.（famous前力口a）

Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof,but—（a改

為the）

OnThursdayIwillhavetodecidewhatIwanttodooverawee

kend.（a改為the）

Ihopeyou'vehadpleasantjourneyhome（had后力口a）

8.考點(diǎn)設(shè)置之形容詞和副詞

命題特點(diǎn)及改正方法：主要考查形容詞和副詞的誤用、形容

詞及副詞的比較級等。1）根據(jù)adj.或adv.的基本用法確定

錯誤；2）修飾連系動詞或名詞用形容詞；3）修飾行為動詞、

形容詞、過去分詞及整個句子用副詞。

詳解：

Iwoulddescribemyselfasshyandquietly.（quietly改為quiet）

TherehavebeenreportsinAmericaaboutpeopletryingtosteal

personinformationforbadpurposes.（person改為personal）

FindinginformationontheNetiseasily,（easily改為easy）

SowhatIlearnedfromthejobwasmuchmoreimportantasw

hatIearned,（as改為than）

Mypronunciationwasterribly.（