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文檔簡介

2023年湖北省襄陽市初中學業(yè)水平考試·生物試題一、選擇題(每題1分,共15分)1.遼河兩岸禾苗青青,麥浪滾滾;江水清澈,游魚嬉戲。其中不屬于生命現象的是()A.禾苗青青 B.麥浪滾滾C.江水清澈 D.游魚嬉戲【答案】C【解析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻緼B.禾苗青青、麥浪滾滾,體現了生物能生長和繁殖,屬于生命現象,AB不符合題意。C.江水清澈,只是一種自然現象,不是生物的特征,不屬于生命現象,C符合題意。D.游魚嬉戲,體現了生物能對外界刺激作出反應,屬于生命現象,D不符合題意。故選C。2.蘿卜的地上部分是綠色,地下部分是白色,造成這種差異的生態(tài)因素主要是()A.水分 B.溫度 C.空氣 D.陽光【答案】D【解析】【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。【詳解】葉綠素是位于葉綠體中的色素,植物體呈現綠色就是因為細胞內有葉綠體,葉綠體中有葉綠素的緣故,光是形成葉綠素的重要條件。蘿卜的地上部分在光下能形成葉綠素;地下部分沒有接受到陽光的照射,沒有葉綠素形成。可見,蘿卜的地上部分和地下部分顏色不同,造成這種差異的主要環(huán)境因素是陽光,D正確,ABC錯誤。故選D。3.多細胞生物體內細胞不斷的生長、分裂和分化,其中細胞分化的結果是()A.細胞數目的增多 B.形成不同的組織C.細胞體積的增大 D.細胞中染色體數目減少【答案】B【解析】【分析】生物體由小長大,與細胞的生長、分裂和分化分不開。細胞生長使細胞的體積逐漸增大,細胞分裂使細胞數目增多,細胞分化形成不同的細胞群(組織)。【詳解】A.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多,細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎,A錯誤。B.經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態(tài)、結構和功能隨著細胞的生長出現了差異,這就是細胞分化,細胞分化的結果就形成不同的組織,B正確。C.新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長,C錯誤。D.細胞分化后,細胞中染色體數目不會減少,D錯誤。故選B。4.“五一”期間,襄陽牛肉面“襄”當火。制作面條所用的面粉主要來自小麥種子的()A.胚乳 B.子葉 C.胚芽 D.胚根【答案】A【解析】【分析】小麥種子由種皮、胚和胚乳組成,胚乳是儲存營養(yǎng)物質的結構?!驹斀狻棵娣凼怯尚←溂庸ざ鴣?。小麥都是單子葉植物,其種子的結構包括種皮、胚乳和胚三部分。種皮起保護作用;胚是新生植物的幼體,包括胚根、胚芽、胚軸和子葉,子葉轉運營養(yǎng)物質;胚乳里貯存著營養(yǎng)物質,面粉就是小麥的胚乳加工來的,故A正確,BCD錯誤。故選A。5.“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。下列關于梅、草和蛙的敘述中錯誤的是()A.梅子酸甜的汁液來自液泡B.草和蛙的細胞中都含有葉綠體C.草在結構層次上沒有系統(tǒng)D.它們結構與功能的基本單位都是細胞【答案】B【解析】【分析】動物體人體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體人體;植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體?!驹斀狻緼.液泡內含有細胞液,溶解著多種物質,所以梅子酸甜汁液來自液泡,A正確。B.草是植物,細胞中含有葉綠體,而蛙是動物,其細胞中不含葉綠體,B錯誤。C.植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體。草是植物,在結構層次上沒有系統(tǒng),C正確。D.細胞是生物體的結構和功能的基本單位。所以,梅、草和蛙結構與功能的基本單位都是細胞,D正確。故選B。6.生物圈中的生物多種多樣。下列選項中生物與其特征匹配的是()A.細菌——無成形的細胞核 B.鯽魚——體內無脊柱C.松樹——種子有果皮包被 D.大熊貓——體溫不恒定【答案】A【解析】【分析】(1)細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū),這是細菌的基本結構。(2)根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱。(3)根據種子植物外面有無果皮的包被分為裸子植物和被子植物。(4)在動物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動物,體溫恒定減少了動物對環(huán)境的依賴性,增強了動物對環(huán)境的適應性,擴大了動物的分布范圍,有利于動物的生存和繁殖,比變溫動物更適應環(huán)境的變化?!驹斀狻緼.細菌細胞無成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,A正確。B.鯽魚體內有脊椎骨構成的脊柱,屬于脊椎動物,B錯誤。C.松樹種子裸露,沒有果皮包被,屬于裸子植物,C錯誤。D.大熊貓屬于哺乳動物,體溫恒定,屬于恒溫動物,D錯誤。故選A。7.動物的特征與其生活方式和環(huán)境相適應。下列敘述錯誤的是()A.蛔蟲體表有角質層,適于寄生生活B.鱷魚體表覆蓋角質的鱗片,適于陸地生活C.鳥用肺和氣囊進行氣體交換,適于飛行D.兔和狼的牙齒分化不同,適于不同食性【答案】C【解析】【分析】線形動物身體細長,有口有肛門,多數營寄生生活;爬行動物皮膚厚實,覆蓋角質鱗片或甲,是真正的陸生脊椎動物;鳥類具有雙重呼吸,提供充足氧氣,適應飛行生活;哺乳動物牙齒分化,食性不同,牙齒類型不同?!驹斀狻緼.蛔蟲屬于線形動物中的寄生類型,蛔蟲體表有角質層,具有保護作用,防止蛔蟲被消化液腐蝕,適于寄生生活,A正確。B.鱷魚屬于爬行動物,皮膚厚實,體表覆蓋角質鱗片,防止體內水分蒸發(fā),適應陸地生活,B正確。C.鳥類用肺呼吸,在飛行時,進行雙重呼吸;由于氣囊與肺相通,吸氣時,外界氣體入肺,同時一部分氣體進入氣囊暫時貯存,肺內氣體進行氣體交換;呼氣時,肺內氣體呼出,氣囊內氣體再次進入肺,進行氣體交換,隨后呼出體外;所以呼吸一次,肺內進行兩次氣體交換,大大提高氣體交換的效率,為飛行提供充足的氧氣;而氣囊沒有氣體交換的功能,C錯誤。D.哺乳動物牙齒分化與食性相適應,兔屬于植食性動物,牙齒分化為門齒和臼齒,門齒切斷食物,臼齒磨碎食物;狼屬于肉食性動物,犬齒發(fā)達,適于撕裂食物,D正確。故選C。8.下圖是人的生殖發(fā)育過程簡圖,其中敘述錯誤的一項是()A.①表示精子,屬于生殖細胞B.②還可以分泌雌性激素C.③表示受精卵,在子宮內形成D.④表示細胞的分裂和分化【答案】C【解析】【分析】(1)生殖是指產生生殖細胞,繁殖新個體的過程,人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合,通過胚胎發(fā)育成新個體,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的。人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)。(2)圖中:①精子,②卵巢,③受精卵,④細胞分裂和分化?!驹斀狻緼.睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產生①精子和分泌雄性激素,A正確。B.能產生卵細胞的是卵巢,女性的主要生殖器管,卵巢還可以分泌雌性激素,B正確。C.含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成③受精卵,不是在子宮,C錯誤。D.在輸卵管形成的受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終附著在子宮內膜上,這是懷孕的開始。然后,胚泡內的細胞繼續(xù)進行④分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,D正確。故選C。9.人與自然應和諧共生。下列有利于保護生物多樣性的是()①實施生態(tài)系統(tǒng)保護和修復工程②環(huán)境污染③建立種質庫④外來物種入侵A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【分析】保護動物多樣性需要在遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施,措施包括:建立自然保護區(qū)、遷地保護及加強教育和法制管理等?!驹斀狻竣賹嵤┥鷳B(tài)系統(tǒng)保護和修復工程,這是一種積極的做法,旨在恢復被破壞的生態(tài)系統(tǒng),維護生態(tài)平衡,從而保護生物多樣性,①正確。②環(huán)境污染會對生物多樣性構成嚴重威脅。污染物會破壞生物的生存環(huán)境,從而降低物種多樣性,②錯誤。③建立種質庫,即建立一個保存各種生物種質的資源庫,對于保護生物多樣性至關重要。它有助于保護瀕危物種的遺傳資源,確保其基因多樣性得以保存,③正確。④外來物種可能會與當地物種競爭資源,導致本地物種的減少甚至滅絕,④錯誤。可見,有利于保護生物多樣性的做法是①、③,故A正確,BCD錯誤。故選A。10.根據中國疾病預防控制中心傳染病預防控制處發(fā)布的數據,2022年我國艾滋病、血吸蟲病的全年累計發(fā)病數分別為11297人、5人。下列敘述錯誤的是()A.艾滋病病毒沒有細胞結構B.血吸蟲的幼蟲寄生在釘螺體內C.艾滋病的傳播需要引起人們關注D.艾滋病、血吸蟲病沒有傳染性【答案】D【解析】【分析】1.傳染病的預防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。2.病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。【詳解】A.艾滋病病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,A正確。B.血吸蟲的幼蟲生活在水里,寄生在釘螺體內,人畜沾了污染的水,其幼蟲就通過皮膚進入其體內,B正確。C.艾滋病是由人的免疫缺陷病毒引起的慢性傳染病,主要經過性接觸、血液以及母嬰傳播的傳播,是一種危害性極大的傳染病,要引起人們關注,C正確。D.艾滋病是一種危害性極大的傳染病、血吸蟲病同樣存在傳染性,D錯誤。故選D。11.植物通過多種方式繁殖后代,其中屬于有性生殖的是()A.無心插柳柳成蔭B.春種一粒粟,秋收萬顆子C.以黑棗為砧木嫁接柿樹D.馬鈴薯塊莖發(fā)芽、移栽【答案】B【解析】【分析】有性生殖:由兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性。如植物用種子繁殖后代。無性生殖:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式稱為無性生殖。無性生殖產生的后代,只具有母體的遺傳特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式?!驹斀狻緼.無心插柳柳成蔭中的扦插沒有經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式稱為無性生殖,A錯誤。B.春種一粒粟,秋收萬顆子用的是種子繁殖,經過了兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖,B正確。C.以黑棗為砧木嫁接柿樹中的嫁接沒有經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式稱為無性生殖,C錯誤。D.馬鈴薯塊莖發(fā)芽、移栽沒有經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式稱為無性生殖,D錯誤。故選B。12.青少年應選擇健康的生活方式。下列屬于健康生活方式的是()①不吸煙、不喝酒,拒絕毒品②沉迷網絡、游戲人生③勞逸結合、睡眠充足④合理營養(yǎng)、平衡膳食A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【分析】健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài),青少年要注意健康的生活方式?!驹斀狻拷】档纳罘绞讲粌H有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量。值得注意的是,盡管大多數慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。選擇健康的生活方式:營養(yǎng)均衡、平衡膳食;堅持體育鍛煉、勞逸結合;按時作息、睡眠充足;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。而沉迷網絡、游戲人生,屬于不健康的生活方式。因此①③④屬于健康的生活方式,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。13.以下內容是同學們對生物學知識進行的歸納,其中不合理的是()A.增大吸收面積:成熟區(qū)的根毛、小腸的絨毛B.激素分泌異常:巨人癥、糖尿病C.生物進化的趨勢:水生→陸生、低等→高等、簡單→復雜D.動脈血管的特點:管內血流速度快、管內流動脈血【答案】D【解析】【分析】1.生物體結構與功能相適應的現象是在長期進化過程中形成的,生物的結構與功能相適應的觀點包括兩層意思:一定的結構產生與之相對應的功能;任何功能都需要一定的結構來完成。2.血管是人體內血液流動的管道,包括動脈、靜脈和毛細血管。將血液從心臟送到全身各處的血管是動脈,將血液從全身各處送回心臟的血管是靜脈,毛細血管連通于最小的動脈和靜脈?!驹斀狻緼.根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,擴大了吸收水的面積;小腸絨毛大大增加了小腸的內表面積,有利于小腸對營養(yǎng)物質的吸收,A正確。B.幼年時生長激素分泌過多會得巨人癥;人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分葡萄糖會隨尿排出體外,形成糖尿病,B正確。C.越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生,C正確。D.動脈血管內血流速度快,都是并不是所有的動脈內都流動脈血,如肺動脈內流的是靜脈血,D錯誤。故選D。14.圖形可以簡潔表示生物概念之間的關系,下列表述關系錯誤的一項是()A.分類等級 B.遺傳相關結構圖C.血液組成 D.健康的三個方面【答案】A【解析】【分析】1.生物分類的依據是生物的形態(tài)結構和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近。2.通常,一條染色體上有一個DNA分子,一個DNA分子上有許多個基因。【詳解】A.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,A錯誤。B.染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成,DNA上決定生物性狀的最小單位叫基因,B正確。C.血液由血漿和血細胞組成,血細胞由紅細胞、白細胞、血小板組成,C正確。D.健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài),D正確。故選A。15.為幫助大家理解反射的概念,老師設計了如下體驗活動:a.同學甲無意碰到很燙的水杯后,手迅速縮回;b.同學乙拿這只燙水杯去觸碰甲,甲有意躲開;c.同學丙伸手拿水杯時,甲大喊“燙”,丙聽到后縮手,沒碰水杯。下列相關說法正確的是()A.反射的結構基礎是反射弧,在反射弧結構模式圖中①是傳出神經B.a中甲“手迅速縮回”和b中甲“有意躲開”一樣,屬于復雜的反射C.c中丙“沒碰水杯”,這是包括語言中樞等多種神經中樞參與的結果D.耳是人體獲取外界信息的重要器官,聽覺感受器位于鼓膜上【答案】C【解析】【分析】(1)神經調節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分。(2)圖中①傳入神經、②傳出神經?!驹斀狻緼.反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、①傳入神經、神經中樞、②傳出神經和效應器,A錯誤。B.a中甲“手迅速縮回”的縮手反射是生來就有的簡單反射;b中甲有意躲避水杯,是人出生后產生的,其神經中樞位于大腦皮層,屬于復雜反射,B錯誤。C.語言中樞是人類特有的中樞,在c中,丙聽到甲大喊“燙”后,縮手沒碰水杯,這一反射的建立不僅有語言中樞參與,還有聽覺中樞、軀體運動中樞等參與,C正確。D.耳是人體獲取外界信息的重要器官,聽覺感受器位于耳蝸上,D錯誤。故選C。二、非選擇題(每空1分,共35分)16.山水林田湖草沙是一個生命共同體。圖一為某林地中能量流動情況,虛線方框內表示該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分;圖二為碳循環(huán)示意圖。請回答下列問題:(1)根據圖一可以看出,生態(tài)系統(tǒng)中的能量是______(選填“單向”或“雙向”)流動的。(2)寫出圖一中的一條食物鏈:______。(用圖中字母和箭頭表示)(3)動物屬于圖二中的______(選填“甲”或“乙”或“丙”)。(4)“林”和“草”泛指不同的生態(tài)系統(tǒng)。一般情況下,森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力更______一些。(5)森林能凈化空氣,有“地球之肺”之稱,這說明生物能______環(huán)境。(6)古代的蕨類植物經過漫長的年代變成了煤,蕨類植物具有______(器官)的分化。(7)我國努力爭取2060年前實現“碳中和”?!疤贾泻汀笔侵冈谝欢▍^(qū)域內二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量與吸收量相當。圖二中①~⑤表示各過程中二氧化碳的量,用圖中序號列出表示“碳中和”的等式:______?!敬鸢浮浚?)單向(2)A→C→D(3)丙(4)強(5)影響(6)根、莖、葉(7)②=①+③+④+⑤【解析】【分析】1.圖一中:A是生產者、B是分解者、CD是消費者。2.圖二中:甲表示生產者、乙表示分解者、丙表示消費者。①表示化石燃料釋放二氧化碳、②表示光合作用消耗二氧化碳、③表示生產者的呼吸作用產生二氧化碳、④表示分解者的分解作用產生二氧化碳、⑤表示生產者的呼吸作用產生二氧化碳。3.生物與環(huán)境的關系:生物適應環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物?!拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、不可倒流,沿著食物鏈傳遞方向逐級遞減。圖一中,能量由太陽能開始,首先流向A,再由A流向BCD??梢?,生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動的。【小問2詳解】圖一中,B是分解者,而食物鏈反映的是生態(tài)系統(tǒng)中生產者和消費者間的食物關系,故圖一中的一條食物鏈是:A→C→D?!拘?詳解】消費者是指直接或間接利用生產者所制造的有機物質為食物和能量來源的生物,主要指動物。結合分析和題圖可知,動物屬于圖二中的丙(消費者)?!拘?詳解】通常生物種類和數量越多,食物鏈和食物網越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力越強,生態(tài)系統(tǒng)的結構越穩(wěn)定。所以,森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數量比草原生態(tài)系統(tǒng)更多,自動調節(jié)能力更強一些。【小問5詳解】生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動,使得環(huán)境有了改觀或變化。可見,森林能凈化空氣,有“地球之肺”之稱,這說明生物能影響環(huán)境?!拘?詳解】蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內有輸導組織和機械組織,能為植株輸送營養(yǎng)物質,以及支持地上高大的部分?!拘?詳解】碳中和是指在一定區(qū)域內二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量與吸收量相當。故圖二中②=①+③+④+⑤可表示“碳中和”的等式。17.植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。在學習過程中,同學們開展了一系列實踐活動。請回答下列問題:(1)圖一為探究種子萌發(fā)條件的實驗裝置示意圖,其目的是探究______對種子萌發(fā)的影響。(2)觀察葉片下表皮某結構如圖二,[M]______是植物蒸騰作用的“門戶”(3)如圖三所示,同學們在對玉米進行人工輔助授粉時,應該把收集到的花粉傾倒在雌蕊的______上。(4)在測定種子發(fā)芽率的實驗中,某同學精心挑選100粒玉米種子,一次就測出種子的發(fā)芽率。請指出該同學實驗中的不足之處:______。(5)番茄果皮有紅色和黃色之分。萌萌同學進行如下實驗,將紅色番茄的花粉人工授粉到只保留雌蕊的黃色番茄花上,然后套袋處理。果實成熟后,番茄果皮的顏色是______。(6)在特定的實驗裝置和相對穩(wěn)定的條件下,對玉米植株進行了連續(xù)6小時光照處理,測得植株體內有機物增加了amg;還進行了連續(xù)6小時黑暗處理,測得植株內有機物減少了bmg。在光照強度、溫度等條件不變情況下,對植株進行光照和黑暗處理共24小時,則光照處理的時間必須超過______小時,該植株體內才能積累有機物。(用含有a、b的式子表示)(7)植樹活動中,為提高移栽花木的成活率,采取降低植物蒸騰作用的措施有:______。(寫出一條即可)【答案】(1)空氣(2)氣孔(3)柱頭(4)只做一次實驗會存在一定的偶然性和誤差;為了盡量減少實驗結果的誤差,提高實驗結果的可信度,應該設置重復實驗(或重復組)(5)黃色(6)(7)剪去大部分葉片或選擇在傍晚或陰天移栽或對植物進行遮陰處理【解析】【分析】(1)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。(2)氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”;氣孔是由一對保衛(wèi)細胞圍成的空腔,保衛(wèi)細胞控制氣孔的張開和閉合;一般陸生植物的葉背面(下表皮)氣孔比葉正面(上表皮)氣孔多。(3)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。(4)設置重復實驗,是減少偶然性、使實驗數據更準確、實驗結論更可信的重要方法。(5)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光,利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉化為化學能,儲存在有機物中,這個過程叫作光合作用。(6)蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%?!拘?詳解】圖一左圖水沒浸沒種子,種子能接觸到空氣,右圖水完全浸沒種子,隔絕了空氣,其他條件相同且適宜,該裝置設置了以空氣為變量的對照實驗;因此根據圖一實驗裝置示意圖,可以知道實驗目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響?!拘?詳解】由分析及圖知,M是氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”?!拘?詳解】傳粉是指花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上的過程,因此如圖三所示,在對玉米進行人工輔助授粉時,應該把收集到的花粉傾倒在雌蕊的柱頭上?!拘?詳解】只做一次實驗會存在一定的偶然性和誤差;為了盡量減少實驗結果的誤差,提高實驗結果的可信度,應該設置重復實驗(或重復組),多做幾次,然后取平均值,從而可以避免偶然性,減小實驗誤差?!拘?詳解】綠色開花植物,經過傳粉受精后,子房會繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果實的果皮,由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變,因此將紅色番茄的花粉人工授粉到只保留雌蕊的黃色番茄花上,然后套袋處理,果實成熟后,番茄果皮的顏色是黃色?!拘?詳解】對玉米植株進行了連續(xù)6小時光照處理,測得植株體內有機物增加了amg,則光合作用每小時積累有機物含量為mg,連續(xù)6小時黑暗處理(進行呼吸作用),測得植株內有機物減少了bmg,則呼吸作用每小時消耗有機物含量為mg,假設光照處理的時間超過m小時時,該植株體內積累了有機物;即,解得,?!拘?詳解】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,影響蒸騰作用的因素有光照、溫度、濕度、空氣流動狀況等。移栽植物時,剪去大部分葉片、選擇在傍晚或陰天移栽、對植物進行遮陰處理等都能降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物成活。18.圖一是陽陽同學繪制的人體部分生理活動示意圖,甲、乙表示系統(tǒng);圖二是心臟結構示意圖,其中A~D表示心臟四腔,①~⑤表示血管。請回答下列問題:(1)我們每天攝取的食物中,米、面等谷物類占比最大的原因是______。(2)暑期臨近,謹防溺水。溺水會對______(器官)與外界的氣體交換造成障礙,危及生命。(3)空氣中的氧氣進入人體后,最終會運輸到組織細胞中的______處被利用。(4)毛細血管的管壁薄,僅有一層扁平上皮細胞構成,便于與組織細胞進行物質交換。這體現了______的生物學觀點。(5)人體排出尿液對調節(jié)體內______的平衡,維持細胞的正常功能有重要的作用。(6)血液由心室泵入動脈,此時心臟內房室瓣、動脈瓣的開閉狀態(tài)分別是______。(7)進行體育鍛煉時,下肢骨骼肌產生的二氧化碳排出體外的過程中,經過圖二中血管和心臟的路徑依次為:______。(用圖二中字母和序號表示)【答案】(1)谷類的主要成分糖類(淀粉),糖類是人體最主要的供能物質(2)肺(3)線粒體(4)結構與功能相適應(5)水和無機鹽(6)房室瓣關閉,動脈瓣打開(7)②→A→B→④【解析】【分析】1.圖一中:a吸收,b胰腺分泌胰液,c胰島分泌胰島素;甲代表肺,乙代表腎臟。2.圖二中:①上腔靜脈,②下腔靜脈,③主動脈,④肺動脈,⑤肺靜脈;A右心房,B右心室,C左心房,D左心室?!拘?詳解】我們每天攝取的食物中,米、面等谷物類占比最大,因為谷類的主要成分是糖類(淀粉),而糖類是人體最主要的供能物質,能為人體提供能量?!拘?詳解】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,能與外界進行氣體交換,而溺水會對肺與外界的氣體交換造成障礙,危及生命。小問3詳解】人體組織細胞中線粒體是進行呼吸作用的主要場所。空氣中的氧氣進入人體后,最終會運輸到組織細胞中的線粒體處被利用?!拘?詳解】生物體結構與功能相適應的現象是在長期進化過程中形成的,生物的結構與功能相適應的觀點包括兩層意思:一定的結構產生與之相對應的功能;任何功能都需要一定的結構來完成??梢?,毛細血管的管壁薄,僅有一層扁平上皮細胞構成,便于與組織細胞進行物質交換。這體現了結構與功能相適應的生物學觀點?!拘?詳解】人體內產生的廢物必須及時排出,否則會影響人體正常生命活動,甚至危及生命。人體排出尿液,不僅起到排出廢物的作用,而且對調節(jié)體內水和無機鹽的平衡,維持組織細胞的正常生理功能也有重要的作用。【小問6詳解】心臟工作過程是:左右心房收縮,分別將血液壓至左心室和右心室,此時,房室瓣打開,動脈瓣關閉;左右心室收縮,分別將血液泵至主動脈和肺動脈,此時,房室瓣關閉,動脈瓣打開;全心舒張,血液經靜脈被吸進心房,此時,房室瓣打開,動脈瓣關閉??梢?,血液由心室泵入動脈時,動脈瓣打開、房室瓣關閉。【小問7詳解】運動時,下肢骨骼肌細胞產生的二氧化碳先后通過:②下腔靜脈→A右心房→B右心室→④肺動脈,到達肺部毛細血管,擴散進入肺泡,通過呼氣排出。19.果蠅是遺傳學上常用的實驗材料。將果蠅幼蟲在常溫下培養(yǎng),發(fā)育為成蟲的果蠅有長翅和殘翅兩種翅形,且長翅基因(A)對殘翅基因(a)為顯性。請回答下列問題:(1)下圖中A、B、C、D表示果蠅等昆蟲變態(tài)發(fā)育的不同時期。其中不完全變態(tài)發(fā)育的過程可表示為______。(用字母和箭頭表示)(2)果蠅的長翅和殘翅,在遺傳學上被稱為一對______。(3)在常溫條件下培育成的某只長翅果蠅的基因組成為______。(4)現有一批基因組成aa的果蠅幼蟲(常溫下為殘翅),在高溫下發(fā)育成長翅果蠅成蟲。這種變異的長翅能不能遺傳下去呢?為此,生物科技小組提出了如下實驗思路,請你幫他們完善。步驟1:為確保達到實驗目的,可選擇______作為親本交配進行實驗;(填序號)①高溫下發(fā)育成的長翅果蠅×高溫下發(fā)育成的長翅果蠅②高溫下發(fā)育成的長翅果蠅×常溫下發(fā)育成的殘翅果蠅③高溫下發(fā)育成的長翅果蠅×常溫下發(fā)育成的長翅果蠅步驟2:產生的子代果蠅幼蟲在常溫下培養(yǎng),觀察果蠅成蟲的翅形。(5)果蠅性狀的差異首先取決于基因的不同,其次與環(huán)境也有關系。單純由環(huán)境引起的變異,是______變異。(6)果蠅的性別決定方式與人類相同,它的體細胞內有3對常染色體和1對性染色體,雌果蠅產生的正常卵細胞中染色體組成為______。(7)在某個經常刮大風的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲。這是長期______的結果?!敬鸢浮浚?)D→A→C(2)相對性狀(3)AA或Aa(4)②(5)不遺傳(6)3條+X(7)自然選擇【解析】【分析】(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。(3)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。(4)果蠅的性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,雄性果蠅的性染色體是XY,雌性果蠅的性染色體是XX。【小問1詳解】昆蟲的生殖和發(fā)育:經過“卵→若蟲→成蟲”三個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育,和完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲相比,少了一個蛹期,分析題圖可知,不完全變態(tài)發(fā)育的過程可表示為:D→A→C?!拘?詳解】果蠅的長翅和殘翅,是果蠅翅的長短不同,是同一性狀的不同表現形式,因此在遺傳學上,果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀?!拘?詳解】由題干可知,長翅基因(A)對殘翅基因(a)為顯性。基因控制生物的性狀,只要由一個顯性基因,生物就表現出顯性性狀,所以常溫下長翅果蠅的基因可能是AA或者Aa。【小問4詳解】①高溫下發(fā)育成的長翅果蠅×高溫下發(fā)育成的長翅果蠅,不知道高溫有沒有使遺傳物質發(fā)生改變,雙親基因型可能為AA、Aa或者aa,不確定,后代中出現的長翅殘翅的幾率無法判斷,不能達到所以目的。②高溫下發(fā)育成的長翅果蠅×常溫下發(fā)育成的殘翅果蠅,高溫下發(fā)育的長翅果蠅,基因型可能為AA、Aa、aa,常溫下的殘翅,基因型只能是aa,長翅為顯性性狀,交配后,如果后代全部長翅,說明高溫下長翅果蠅的基因是AA,是可遺傳變異;如果全部殘翅,則高溫下長翅果蠅的基因為aa,基因沒有改變,高溫長翅是不遺傳變異。如果長翅殘翅接近1:1,說明高溫下的長翅果蠅基因型為Aa。這個組合可以達到實驗目的。③高溫下發(fā)育成的長翅果蠅×常溫下發(fā)育成的長翅果蠅,常溫下的長翅果蠅基因型有AA或Aa,與高溫長翅結合無法判斷高溫長翅的基因型,達不到實驗目的。故選②?!拘?詳解】基因控制生物的性狀,果蠅性狀的差異首先取決于基因的不同,其次與環(huán)境也有關系。單純由環(huán)境引起的變異,是不遺傳變異,因為遺傳物質沒有發(fā)生改變。【小問6詳解】果蠅體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,則雌性果蠅的性染色體是XX,雌性果蠅體細胞的染色體組成是3對+XX,生殖細胞中染色體減半,那么產生的正常卵細胞中染色體的組成為3條+X。【小問7詳解】在一個風力較大的小島上,多數果蠅是殘翅的,殘翅的果蠅飛不起來,不容易被風刮到海里,這是長期自然選擇的結果,生物通過遺傳變異和自然選擇,不斷進化。20.生物學與科技、生產和生活關系密切,根據所學生物學知識回答下列問題:(1)萌萌同學檢測了消毒前和消毒后餐具表面的細菌和真菌數量,結果是消毒后餐具表面細菌和真菌的數量明顯少于消毒前。她探究的問題是:______。(2)人們利用發(fā)酵技術制作各類食品,如乳酸菌——酸奶。請再舉一個利用不同菌種制作食品的例子:______。(寫出菌種與食品名稱即可)(3)建設旱能灌、澇能排的高標準農田,是提高糧食產量的保障。及時排澇是為保證農作物根的______作用正常進行。(4)傳染病可防可控。傳染病流行期間,為了有效切斷傳播途徑,你的具體做法是:______。(舉出一例即可)(5)如圖是人體某免疫過程的部分示意圖,圖中②是______。(6)我國許多公共場所都添置了自動體外除顫器(簡稱AED),以保障公民安全。若公共場所配置有AED,對于心臟驟?;颊?,優(yōu)先使用AED,再進行心肺復蘇,這是最有效制止猝死的方法。在具備使用AED條件下,對于心臟驟?;颊哒_的急救步驟是______。①撥打急救電話120②使用AED設備③胸外心臟按壓④人工呼吸(7)在課外實

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