2023年湖南省常德市中考化學(xué)真題(解析版)

2023年湖南省常德市中考化學(xué)試卷一、選擇題(在各題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題3分，本題共45分)1.位于常德漢壽縣境內(nèi)的西洞庭湖是國家級自然保護(hù)區(qū)，屬于內(nèi)陸濕地和水域生態(tài)系統(tǒng)類型，那里有白鶴、黑鶴等珍稀、瀕危物種。為保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，下列做法合理的是A.垃圾焚燒 B.任意捕殺 C.私挖濫采 D.資源監(jiān)測【答案】D【解析】【詳解】A、垃圾焚燒生成有害氣體和煙塵，易破壞生態(tài)環(huán)境，做法不合理，故A錯誤；B、任意捕殺，白鶴、黑鶴等可能會滅絕，做法不合理，故B錯誤；C、私挖濫采，浪費(fèi)資源，且易破壞生態(tài)環(huán)境，做法不合理，故C錯誤；D、資源監(jiān)測，合理規(guī)劃利用資源并節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做法合理，故D正確；故選D。2.制作出世界上第一張元素周期表的科學(xué)家是A.拉瓦錫 B.門捷列夫C.侯德榜 D.道爾頓【答案】B【解析】【詳解】A、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故A錯誤；B、俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出第一張元素周期表，故B正確；C、中國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，故C錯誤；D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故D錯誤；故選：B。3.空氣主要成分示意圖如圖所示，其中R指的是A.N2 B.CO2 C.O2 D.H2O【答案】A【解析】【分析】空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他占0.03%?！驹斀狻緼、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，符合如圖所示的R，故A正確；B、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，不符合如圖所示的R，故B錯誤；C、氧氣大約占空氣體積的21%，不符合如圖所示的R，故C錯誤；D、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%，不符合如圖所示的R，故D錯誤；故選A。4.小龍蝦肉質(zhì)鮮美，營養(yǎng)豐富，經(jīng)常食用龍蝦肉可保持神經(jīng)、肌肉的興奮性。100g小龍蝦可食用部分的主要營養(yǎng)成分如圖，下列有關(guān)說法錯誤的是A.豐富的蛋白質(zhì)，可以為生命活動提供能量 B.食用龍蝦可以預(yù)防缺鐵性貧血C.食用龍蝦可以預(yù)防壞血病 D.食用龍蝦可緩解四肢乏力等癥狀【答案】C【解析】【詳解】A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料，可以提供能量，故選項A說法正確；B、食用龍蝦(含有鐵元素)可以預(yù)防缺鐵性貧血，故選項B說法正確；C、龍蝦不含維生素C，食用龍蝦不可以預(yù)防壞血病，故選項C說法錯誤；D、食用龍蝦含有鈉、鉀元素和蛋白質(zhì)等，食用龍蝦可緩解四肢乏力等癥狀，故選項D說法正確；故選：C。5.某學(xué)校到常德德山參觀云錦棉紡廠，棉紡廠主要生產(chǎn)棉紗等產(chǎn)品，你認(rèn)為棉紡廠生產(chǎn)車間應(yīng)張貼如圖所示哪種標(biāo)志A.禁止煙火 B.注意行人C.當(dāng)心中毒 D.當(dāng)心腐蝕【答案】A【解析】【分析】可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后遇明火易發(fā)生爆炸，加油站、棉紡廠內(nèi)的空氣中混有可燃性的汽油蒸氣、棉絮，要防止因引燃混合氣體、粉塵發(fā)生爆炸?！驹斀狻緼.圖中所示標(biāo)志是嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，是棉紡廠必須張貼的安全標(biāo)志，此選項符合題意；B.圖中所示標(biāo)志是注意行人標(biāo)志，棉紡廠無需張貼，此選項不符合題意；C.圖中所示標(biāo)志當(dāng)心中毒標(biāo)志，棉紡廠無需張貼，此選項不符合題意；D.圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心腐蝕標(biāo)志，棉紡廠無需張貼，此選項不符合題意。故選A。6.下列對現(xiàn)象的描述中，錯誤的是A.用一個大燒杯罩住燃燒的蠟燭，一段時間后蠟燭熄滅B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.取一段羊毛線，灼燒，可聞到燒焦羽毛的氣味D.純鋁片與硬鋁片相互刻畫，純鋁片上出現(xiàn)劃痕【答案】B【解析】【詳解】A、用一個大燒杯罩住燃燒的蠟燭，蠟燭燃燒會消耗燒杯中的氧氣，一段時間后蠟燭熄滅，故A正確；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故B錯誤；C、取一段羊毛線(主要成分是蛋白質(zhì))，灼燒，可聞到燒焦羽毛的氣味，故C正確；D、合金硬度大于成分金屬，純鋁片與硬鋁片相互刻畫，純鋁片上出現(xiàn)劃痕，故D正確。故選：B。7.歸納和推理是重要的科學(xué)思維方法，下列說法不合理的是A.酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，具有相同質(zhì)子數(shù)的原子屬于同種元素C.酸雨的pH<7，pH<7的降雨一定是酸雨D.氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物【答案】C【解析】【詳解】A、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項推理正確。B、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱，同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，具有相同質(zhì)子數(shù)的原子屬于同種元素，故選項推理正確。C、酸雨的pH<7，但pH<7的降雨不一定是酸雨，正常雨水的pH約為5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，故選項推理錯誤。D、氧化物中含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項推理正確。故選：C。8.被稱為“快樂因子”的多巴胺(化學(xué)式：C8H11O2N)是大腦中含量最豐富的兒茶酚胺類神經(jīng)遞質(zhì)。下列關(guān)于多巴胺的說法不正確的是A.屬于有機(jī)物 B.一個多巴胺分子由8個碳原子、11個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成C.相對分子質(zhì)量是153 D.碳、氧元素質(zhì)量比為4：1【答案】D【解析】【詳解】A、多巴胺是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故A正確；B、多巴胺的化學(xué)式為：C8H11O2N，一個多巴胺分子由8個碳原子、11個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成，故B正確；C、多巴胺的相對分子質(zhì)量是12×8+11+16×2+14=153，故C正確；D、多巴胺中C、O兩種元素質(zhì)量比為(12×8)：(16×2)=3：1，故D錯誤；故選：D。9.超氧化鉀又稱為“化學(xué)氧自救器”，主要用于煤礦井下救急，其涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4KO2+2CO2=2X+3O2，關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是A.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化 B.反應(yīng)中氧元素化合價均為-2C.X的化學(xué)式為K2CO3 D.該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，故選項說法錯誤。B、根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，KO2中，超氧根的化合價為﹣1，反應(yīng)后生成的氧氣中氧元素的化合價為零，故選項說法錯誤。C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4KO2+2CO2=2X+3O2可知，反應(yīng)前有4個K、12個O、2個C，反應(yīng)后有6個O，則2X中含有4個K、6個O、2個C，所以X的化學(xué)式為：K2CO3，故選項說法正確。D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)生成氧氣單質(zhì)，故選項說法錯誤。故選：C。10.硒元素被稱為“生命的火種”，可提高人體免疫力，其相關(guān)信息如圖所示。下列對硒的認(rèn)識中錯誤的是A.原子序數(shù)為34 B.相對原子質(zhì)量為78.96C.元素符號為Se，是一種金屬元素 D.原子核外有4個電子層【答案】C【解析】【詳解】A.元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，因此硒的原子序數(shù)為34，故正確；B.元素名稱正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，因此硒的相對原子質(zhì)量為78.96，故正確；C.元素符號為Se，硒字帶有石字旁，是一種非金屬元素，故錯誤；D.原子結(jié)構(gòu)示意圖中，弧線表示電子層。根據(jù)硒原子結(jié)構(gòu)可知，原子核外有4個電子層，故正確；故選：C。11.下列各組物質(zhì)在溶液中能夠大量共存的是A.BaCl2、NaNO3、CuCl2 B.Na2CO3、NaCl、HClC.H2SO4、NaOH、KNO3 D.K2CO3、Ba(OH)2、KCl【答案】A【解析】【詳解】A、這三種物質(zhì)間相互不反應(yīng)，能大量共存，故A符合題意；B、鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，不能大量共存，故B不合題意；C、氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，不能大量共存，故C不合題意；D、碳酸鉀能與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀，不能大量共存，故D不合題意。故選A。12.雞蛋殼主要成分為碳酸鈣，化學(xué)興趣小組對雞蛋殼進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，具體實(shí)驗(yàn)如圖所示，下列說法中錯誤的是A.實(shí)驗(yàn)1中，打開分液漏斗，滴加鹽酸，一段時間后，澄清石灰水會變渾濁B.實(shí)驗(yàn)2中，溫度計會顯示溶液的溫度升高C.實(shí)驗(yàn)2中顯示的操作都是規(guī)范的D.實(shí)驗(yàn)2中，燒杯中溶液會變紅【答案】C【解析】【詳解】A、實(shí)驗(yàn)1中，打開分液漏斗，滴加鹽酸，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一段時間后，澄清石灰水會變渾濁，故說法正確；B、實(shí)驗(yàn)2中，碳酸鈣在高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)放熱，所以溫度計會顯示溶液的溫度升高，故說法正確；C、膠頭滴管應(yīng)該豎直懸空滴加液體，故說法錯誤；D、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能使酚酞變紅色，故說法正確。故選C。13.實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示四個實(shí)驗(yàn)，經(jīng)分析可知，其中能達(dá)到目的的是A.驗(yàn)證一氧化碳還原氧化銅的產(chǎn)物B.測定空氣里氧氣的含量C.探究燃燒的三個條件D.驗(yàn)證Mg、Fe、Ag三種金屬活動性順序【答案】D【解析】【詳解】A、一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉和碳酸鈉均顯堿性，均能使無色酚酞溶液變紅色，不能檢驗(yàn)有無二氧化碳生成，故選項不能達(dá)到目的。B、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項不能達(dá)到目的。C、銅片上的紅磷、水中的白磷均不能燃燒，不能用于探究燃燒的三個條件，故選項不能達(dá)到目的。D、Mg和Ag分別放入氯化亞鐵溶液中，鎂與氯化亞鐵溶液反應(yīng)置換出鐵，說明了金屬活動性Mg>Fe；Ag與氯化亞鐵溶液不反應(yīng)，說明了金屬活動性Fe>Ag；由此可得出三種金屬活動性鎂>鐵>銀，故選項能達(dá)到目的。故選：D。14.向稀鹽酸和氯化鐵混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液體積的變化關(guān)系如圖，下列有關(guān)說法不正確的是A.0﹣a段與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是HCl B.ab段的反應(yīng)方程式：FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaClC.b點(diǎn)處溶液：pH=7 D.b﹣c段溶液中的溶質(zhì)只有NaCl【答案】D【解析】【分析】加入氫氧化鈉后，氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無沉淀產(chǎn)生。鹽酸消化完后，氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉?！驹斀狻緼、0﹣a段不產(chǎn)生沉淀，與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是HCl，該選項正確；B、ab段產(chǎn)生沉淀，氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉，反應(yīng)方程式：，該選項正確；C、b點(diǎn)鹽酸、氯化鐵恰好被全部消耗，無氫氧化鈉剩余，得到的溶液是氯化鈉溶液，溶液pH=7，該選項正確；D、b﹣c段溶液中的溶質(zhì)有反應(yīng)生成的NaCl和過量的氫氧化鈉，該選項不正確。故選：D。15.某跨學(xué)科學(xué)習(xí)小組為體會化學(xué)與物理間的聯(lián)系設(shè)計了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)，其中容器1、2體積相同，起始時紅墨水左右兩端液面保持相平，若利用針筒將一定量液體同時注入容器中，下表中所列藥品在實(shí)驗(yàn)過程中有可能觀察到紅墨水左低右高的是選項針筒1容器1針筒2容器2A15mL水5g硝酸銨15mL水5g氯化鈉B5mL濃硫酸10mL水5mL氯化鈣溶液10mL水C5mL氫氧化鈉溶液充滿二氧化硫5mL硫酸亞鐵溶液充滿氮?dú)釪5mL硫酸鈉溶液5g硝酸鉀粉末5mL稀硫酸5g鎂粉A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，則容器1中壓強(qiáng)減小，容器2中壓強(qiáng)基本不變，所以紅墨水左高右低，故選項不符合題意；B、濃硫酸溶于水放熱，溫度升高，氣壓增大，氯化鈣溶于水溫度無明顯變化，則容器1中壓強(qiáng)增大，容器2中壓強(qiáng)基本不變，所以紅墨水左低右高，故選項符合題意；C、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，氮?dú)獠荒芎土蛩醽嗚F反應(yīng)，則容器1中壓強(qiáng)減小，容器2中壓強(qiáng)基本不變，所以紅墨水左高右低，故選項不符合題意；D、硫酸鈉不能和硝酸鉀反應(yīng)，稀硫酸和鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，則容器1中壓強(qiáng)基本不變，容器2中壓強(qiáng)增大，所以紅墨水左高右低，故選項不符合題意；故選B。二、科普閱讀(本題共1個小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共8分)16.請閱讀下面的材料，回答有關(guān)問題。航天員呼出的二氧化碳怎么處理？近幾年來，我國航天事業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，為我國載人空間站的建立奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。航天員在空間站生活，呼出的CO2是怎么處理的？航天員呼出的CO2不僅是廢氣，而且對人體有害。座艙空氣中CO2分壓達(dá)到2千帕就會影響航天員的健康和安全。通常處理CO2有兩種方法。方法一：對于短期飛行的載人航天器而言，常采用與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)吸收CO2.LiOH與CO2發(fā)生反應(yīng)的生成物為碳酸鋰，實(shí)現(xiàn)了對CO2的吸收。該方法吸收效率高、安全，但這是一次性使用的去除方法。方法二：對于二氧化碳進(jìn)行收集和再生處理，重新生成可供人體呼吸的氧氣。第1步，利用固態(tài)胺系統(tǒng)對座艙CO2的吸收與濃縮；第2步，利用特種反應(yīng)器實(shí)現(xiàn)對CO2的加氫甲烷化的還原反應(yīng)，使之生成甲烷與水；第3步，采用電解方法對水進(jìn)行電解，產(chǎn)生氫氣和氧氣，氧氣供人呼吸使用。（1）LiOH中Li的化合價為_____，碳酸鋰的化學(xué)式為_____；2CH4表達(dá)的含義是_____。（2）①在LiOH溶液中滴入紫色石蕊溶液，可觀察到溶液變_____，可證明此溶液顯____性。②對比關(guān)于CO2的兩種處理方法，方法_________更好，原因是_________。③在空間站，電解水得到的氫氣可否再利用？___________(填“可以”或“不可以”)?！敬鸢浮浚?）①.+1②.③.2個甲烷分子（2）①.藍(lán)色②.堿③.二④.能夠?qū)崿F(xiàn)氧氣的再生⑤.可以【解析】【小問1詳解】LiOH中氫氧根化合價是﹣1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，Li的化合價為+1。碳酸根化合價是﹣2，碳酸鋰的化學(xué)式為；化學(xué)式前加數(shù)字，表示分子個數(shù)。2CH4表達(dá)的含義是2個甲烷分子；【小問2詳解】①在LiOH溶液中滴入紫色石蕊溶液，可觀察到溶液變藍(lán)色，石蕊遇堿變藍(lán)，可證明此溶液顯堿性；②對比關(guān)于CO2的兩種處理方法，方法二更好，原因能夠?qū)崿F(xiàn)氧氣的再生；③在空間站，電解水得到的氫氣可以再利用，是因?yàn)槔锰胤N反應(yīng)器實(shí)現(xiàn)對CO2的加氫甲烷化的還原反應(yīng)中需要?dú)錃?。三、生產(chǎn)、生活應(yīng)用(本題共4個小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共21分)17.汽車尾氣污染是由汽車排放的廢氣造成的環(huán)境污染，能引起光化學(xué)煙霧等污染現(xiàn)象。（1）汽油的主要成分是碳?xì)浠衔?，請說明汽車尾氣中含有CO的原因__________。（2）汽油是石油分餾得到的產(chǎn)品，石油是_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。（3）圖2是尾氣催化轉(zhuǎn)化的裝置，請寫出該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_________。（4）下列哪些措施有助于提升空氣質(zhì)量_________。A.積極植樹造林B.工業(yè)廢氣直接排放C.大力推進(jìn)新能源汽車的使用【答案】（1）氧氣不足，汽油不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳（2）不可再生（3）2CO+2NO2CO2+N2（4）AC【解析】【小問1詳解】汽油的主要成分是碳?xì)浠衔铮囄矚庵泻蠧O的原因是氧氣不足，汽油不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳；【小問2詳解】化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜變化而形成的，是不可再生資源，汽油是石油(屬于化石燃料)分餾得到的產(chǎn)品，石油是不可再生能源；【小問3詳解】根據(jù)圖2的尾氣催化轉(zhuǎn)化的裝置可知，一氧化碳和一氧化氮在催化劑作用下生成氮?dú)夂投趸?，化學(xué)方程式為2CO+2NO2CO2+N2；【小問4詳解】A、積極植樹造林，可吸收有害氣體和粉塵，可以改善空氣質(zhì)量，正確；B、工業(yè)廢氣直接排放，會污染大氣，錯誤；C、大力推進(jìn)新能源汽車的使用，可減少化石燃料的使用，可以改善空氣質(zhì)量，正確。故選AC。18.常德濱湖公園的“金剛塔”，俗稱“鐵樹”，始建于北宋建隆年間。湖南省博物館典藏技術(shù)部曾實(shí)地考察“金剛塔”的保存狀況，專家認(rèn)為由于常德天氣潮濕多雨，加上“金剛塔”主要成分為鐵，導(dǎo)致表面局部銹蝕嚴(yán)重，需作保護(hù)處理。請回答相應(yīng)問題：（1）鐵生銹的條件為__________，鐵銹主要成分為_________(填化學(xué)式)。（2）常德“金剛塔”表面局部銹蝕嚴(yán)重，以下合理的除銹措施是__________(填序號)。A.直接噴灑稀鹽酸B.小心打磨生銹處C.用水清洗（3）請你寫出一種防止鐵制品銹蝕的措施__________?！敬鸢浮浚?）①.與水和氧氣同時接觸②.Fe2O3（2）B（3）置于干燥處或刷漆或涂油等【解析】【小問1詳解】鐵生銹的條件為與水和氧氣同時接觸，鐵銹主要成分為氧化鐵，化學(xué)式為Fe2O3；【小問2詳解】A、直接噴灑稀鹽酸，稀鹽酸也能和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該選項不正確；B、小心打磨生銹處，能除去疏松的鐵銹，使鐵生銹速率減慢，該選項正確；C、用水清洗，能使金屬與水充分接觸，更容易生銹，該選項不正確；故選：B；【小問3詳解】鐵生銹的條件為與水和氧氣同時接觸，防止鐵制品銹蝕的措施可以為：置于干燥處或刷漆或涂油等（合理即可）。19.“吸氧”是一種專業(yè)性很強(qiáng)的治療方式，可治療心肺類疾病。醫(yī)用吸氧裝置是由液氧鋼瓶和吸氧器組成，如圖所示。（1）氧氣濕化瓶的主要材質(zhì)通常是ABS塑料，ABS塑料屬于_________材料(填“有機(jī)合成”或“金屬”)。氧氣濕化瓶除了可以目測氧氣逸出速度，還具有________的作用。（2）工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制液氧，此過程屬于_________變化；吸氧過程中液氧變?yōu)檠鯕?，是由于氧分子之間的_________變大。（3）氧原子易_________電子，化學(xué)性質(zhì)活潑，液氧鋼瓶在運(yùn)輸或使用過程中應(yīng)注意安全?！敬鸢浮浚?）①.有機(jī)合成②.潤濕氧氣（2）①.物理②.間隔（3）得到【解析】【小問1詳解】ABS塑料是塑料的一種，屬于有機(jī)合成材料；氧氣濕化瓶除了可以目測氧氣逸出速度，還具有潤濕氧氣的作用；【小問2詳解】工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制液氧，利用的液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，沒有新物質(zhì)生成，此過程屬于物理變化。吸氧過程中液氧變?yōu)檠鯕?，是由于氧分子之間的間隔變大?！拘?詳解】氧原子的最外層電子數(shù)為6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子，化學(xué)性質(zhì)活潑，液氧鋼瓶在運(yùn)輸或使用過程中應(yīng)注意安全。20.海水化學(xué)資源利用已成為各沿海國家促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段，我國在氯堿工業(yè)技術(shù)上有長足的發(fā)展。如圖是氯堿工業(yè)流程圖。請回答相關(guān)問題：（1）“操作1”為_________，過濾操作中玻璃棒的作用是_________。（2）在實(shí)驗(yàn)室用托盤天平稱量燒堿固體時，應(yīng)用_________盛裝燒堿。（3）請寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______，反應(yīng)②屬于四個基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。（4）氯氣與燒堿制備漂白劑的原理為：，由此可推測產(chǎn)物中可起漂白作用的物質(zhì)為__________(填化學(xué)式)。【答案】（1）①.蒸發(fā)②.引流（2）燒杯或玻璃器皿（3）①.②.化合（4）NaClO【解析】【小問1詳解】“操作1”為蒸發(fā)，過濾操作中玻璃棒的作用是引流；【小問2詳解】氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的的腐蝕性，在實(shí)驗(yàn)室用托盤天平稱量燒堿固體時，應(yīng)用燒杯或玻璃器皿盛裝燒堿；【小問3詳解】反應(yīng)①是氯化鈉和水在通電的條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，化學(xué)方程式為：，反應(yīng)②是氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下生成氯化氫，化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是：多變一，該反應(yīng)屬于四個基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)；【小問4詳解】氯氣與燒堿制備漂白劑的原理為：，氯化鈉、水均是生活中常見的物質(zhì)，其不具有漂白性，由此可推測產(chǎn)物中可起漂白作用的物質(zhì)為NaClO。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3個小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共21分)21.為了探究物質(zhì)W的溶解度隨溫度變化的情況，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)(具體操作、現(xiàn)象如圖1所示)。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)數(shù)據(jù)作出相應(yīng)的分析和判斷：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作①所產(chǎn)生的現(xiàn)象可知，W為圖2中的_________(填“a”或“b”)曲線。（2）操作①所得的溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.9%，則20℃時W的溶解度為_________g。(保留一位小數(shù))（3）如表為W部分溫度下的溶解度，請推測實(shí)驗(yàn)操作③所產(chǎn)生的現(xiàn)象__________。溫度/℃4060溶解度/g48.846.4（4）若在實(shí)驗(yàn)操作③后繼續(xù)升溫至80℃，析出0.9gW，則W在80℃時的溶解度為_______g。【答案】（1）b（2）21.8（3）無晶體析出（4）45.1【解析】【小問1詳解】20℃條件下，向100g水中加入46gW，W部分溶解，說明該溫度下，W的溶解度小于46g，說明W為圖2中的b曲線；【小問2詳解】操作①所得的溶液為飽和溶液，設(shè)20℃時W的溶解度為x，則，x≈21.8g；【小問3詳解】60℃時，W的溶解度是46.4g，而溶液中溶質(zhì)為46g，溶劑為100g，所以升溫后燒杯中無晶體析出；【小問4詳解】若在實(shí)驗(yàn)操作③后繼續(xù)升溫至80℃，析出0.9gW，說明該溫度下，100g水中溶解W的質(zhì)量為：46g-0.9g=45.1g，所以W在80℃時的溶解度為45.1g。22.氫氣是一種清潔能源。某興趣小組利用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，其反應(yīng)原理為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。請回答相關(guān)問題：制備：（1）如圖A、B為兩種發(fā)生裝置，A中儀器①的名稱為_________。制備氫氣的發(fā)生裝置為_______(填序號)，此裝置還可制備哪種氣體________(填寫名稱)。（2）請用化學(xué)方程式說明為什么氫氣是清潔能源________。洗氣：（3）該興趣小組試圖用稀鹽酸代替稀硫酸，制取并收集一瓶純凈干燥的氫氣，查閱資料后發(fā)現(xiàn)，氯化氫氣體極易溶于水，便設(shè)計了除雜裝置如圖C、D.你認(rèn)為該興趣小組能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_______(填“能”或“不能”)，請說明原因________?！敬鸢浮浚?）①.試管②.B③.氧氣##二氧化碳（2）2H2+O22H2O（3）①.不能②.從裝置D中排除的氫氣中混有水蒸氣，無法得到純凈干燥的氫氣【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知，A中儀器①的名稱為試管。故填：試管。鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，其反應(yīng)原理為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，該反應(yīng)為固液常溫下反應(yīng)制備氣體，所以制備氫氣發(fā)生裝置為B。故填：B。過氧化氫與二氧化錳混合制備氧氣，碳酸鈣與稀鹽酸混合制備二氧化碳等，都是固液常溫型反應(yīng)，都可利用此裝置。故填：氧氣或二氧化碳。【小問2詳解】氫氣的燃燒產(chǎn)物為水，燃燒的熱值高，對環(huán)境沒有危害。氫氣與氧氣點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水。反應(yīng)的方程式為：2H2+O22H2O。故填：2H2+O22H2O?！拘?詳解】鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣中混有揮發(fā)出來的HCl；濃硫酸具有吸水性，混合氣體經(jīng)過盛有濃硫酸的裝置C后，水蒸氣被除去，經(jīng)過盛有水的裝置D后氯化氫被除去(氯化氫極易溶于水)，但是會從水中帶出水蒸氣，即從裝置D排出的氫氣中混有水蒸氣，無法得到純凈干燥的氫氣，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故填：不能；從裝置D中排除的氫氣中混有水蒸氣，無法得到純凈干燥的氫氣。23.水質(zhì)監(jiān)測是進(jìn)行水資源保護(hù)科學(xué)研究的基礎(chǔ)，若長期收集大量的水質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)，可對水質(zhì)污染趨勢作出預(yù)測。某校項目學(xué)習(xí)小組對本地水質(zhì)檢測產(chǎn)生了濃厚興趣，對水質(zhì)檢測報告進(jìn)行分析、對工業(yè)區(qū)污水處理后的水質(zhì)成分進(jìn)行了相關(guān)探究。【水質(zhì)檢測報告評價與分析】搜集資料：水質(zhì)檢測標(biāo)準(zhǔn)表(部分?jǐn)?shù)據(jù))序號分類Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類Ⅳ類Ⅴ類標(biāo)準(zhǔn)值項目1水溫(℃)人為造成的環(huán)境水溫變化應(yīng)限制在：周平均最大溫升≤1；周平均最大溫降≤22pH6～93溶解氧mg/L≥7.565324高錳酸鹽指數(shù)mg/L≤24610155總磷mg/L≤0.020.10.20.30.46總氮mg/L≤0.20.511.52某地水質(zhì)檢測數(shù)據(jù)時間項目/單位測量值水質(zhì)類別pH7.31﹣2023年6月溶解氧(mg/L)7.43Ⅱ總氮(mg/L0.26Ⅱ總磷(mg/L0.19？高錳酸鹽mg/L1.91Ⅰ（1）評價請結(jié)合水質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn)判斷，某地水質(zhì)檢測數(shù)據(jù)中其總磷的含量屬于__________類。（2）分析項目小組通過分析發(fā)現(xiàn)，氮磷含量未達(dá)Ⅰ類，可能是由于工業(yè)廢水處理不到位、生活用水排放、農(nóng)業(yè)上________的不合理使用造成的。對于水樣中是否含有高錳酸鹽，甲、乙兩同學(xué)產(chǎn)生了分歧：甲同學(xué)認(rèn)為高錳酸根離子在溶液中為紫紅色，不需要儀器檢測，通過目測即可判斷，乙同學(xué)認(rèn)為目測不能判斷，理由是___________。【檢驗(yàn)處理后的水質(zhì)成分】項目小組在工業(yè)區(qū)電鍍廠附近水域進(jìn)行取樣，檢驗(yàn)經(jīng)處理后排放的水中是否含有硫酸銅。項目實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量處理后的水于試管中，滴加適量堿溶液無藍(lán)色沉淀產(chǎn)生___________(填“含有”或“不含有”)Cu2+方案二取少量處理后的水于試管中，①先滴加稀鹽酸，②再滴加適量溶液BaCl2.①無明顯現(xiàn)象②___________含有項目學(xué)習(xí)小組經(jīng)討論后，提出“方案一”還可用其他方案代替，具體的實(shí)驗(yàn)步驟是________?！窘涣饔懻摗浚?）處理后的水可能含有硫酸鎂，方案一中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________(若堿溶液為NaOH溶液)