擁有高遠(yuǎn)格局成就非凡人生山東省青島第二中學(xué)高三畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)講話_第1頁(yè)
擁有高遠(yuǎn)格局成就非凡人生山東省青島第二中學(xué)高三畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)講話_第2頁(yè)
擁有高遠(yuǎn)格局成就非凡人生山東省青島第二中學(xué)高三畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)講話_第3頁(yè)
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擁有高遠(yuǎn)格局,成就非凡人生——青島二中2023年高三畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)講話尊敬的來賓、家長(zhǎng)們、老師們、親愛的同學(xué)們:大家下午好!初夏的島城,陽(yáng)光明媚,海風(fēng)輕拂。在這美好的季節(jié),2023屆畢業(yè)生到了和母校說再見的時(shí)候了。每當(dāng)此時(shí),我總是有一種深深的感動(dòng)與留戀。感動(dòng)的是,你們以自己的真誠(chéng)和信任,在二中陪伴著我和老師們,度過了美好而值得回味的三年,在二中自主·開放的環(huán)境中,充分張揚(yáng)和提升著自己的素質(zhì),你們把自己的精彩留在了這片校園;留戀的是,在你們帶的一份自豪和榮耀,即將轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,那些曾經(jīng)的美好即將逝去,只留下一個(gè)美麗與瀟灑的背影。你們青春無(wú)悔的三年,已經(jīng)化作激情翱翔的翅膀,飛向希望的遠(yuǎn)方。我相信二中已經(jīng)成為你生命旋律中最響亮、最美妙的音符!三年前,當(dāng)剛剛踏進(jìn)二中的時(shí)刻,你們帶著景仰,你們帶著憧憬,展開了對(duì)于二中教育的無(wú)限遐想。作為處在時(shí)代變革潮流的青島二中,把每個(gè)人的終身發(fā)展當(dāng)做自己的全部使命,始終用教育激情和智慧,不斷突破傳統(tǒng)教育的禁錮和樊籬,實(shí)現(xiàn)教育的自我超越。也許在精彩的課堂上,你們?cè)?jīng)充分地表達(dá)過自己獨(dú)到的觀點(diǎn)與見解,從而有了淬煉思維品質(zhì)的機(jī)會(huì);也許你們?cè)谪S富多彩的課程中,尋找到了自己的個(gè)性獨(dú)特發(fā)展的機(jī)會(huì);也許你們?cè)诙嘧硕嗖实纳鐖F(tuán)活動(dòng)中,找到了自己增長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會(huì);也許你們?cè)趯W(xué)校的各種各樣的實(shí)踐中,獲得了自己運(yùn)用知識(shí)解決問題的智慧。二中讓你們自主發(fā)展,個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展,讓你們以自己的方式去集聚著沖向未來的正能量。二中,以自己的三年,成就人生三十年的基礎(chǔ)。各位同學(xué),今天的世界風(fēng)云變幻,極具不確定性,這讓人感到了壓力與困惑。但對(duì)于你們——二中的優(yōu)秀學(xué)子而言,不確定性恰恰正是你們更好地發(fā)揮自己的才智、做出自己最大貢獻(xiàn)的時(shí)機(jī)。因?yàn)槎械慕逃o了你在許多的不確定性中去思考、創(chuàng)新和發(fā)展的礪煉。當(dāng)一切都確定了,也許這個(gè)世界的創(chuàng)造性就無(wú)從談起。但是能夠把握未來的不確定性,需要的是各位同學(xué)高屋建瓴、憑海臨風(fēng)的氣質(zhì),需要恢宏大氣的格局,極目遠(yuǎn)眺的境界,讓世界真正領(lǐng)略你的價(jià)值。那么,我們?cè)摌?gòu)建什么樣的格局呢?要確立改變世界的格局“活著就為改變世界”,這是喬布斯不斷實(shí)現(xiàn)自我的超越、為改變世界而不懈努力的信念。但是,改變世界必須首先從改變自我開始。你擁有了二中賦予的素質(zhì)基礎(chǔ),這與改變世界的能力相比還有很大的提升空間,因此,你們應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深度的拓展與提升。改變世界,不僅需要你“智者無(wú)惑”,更需要“勇者無(wú)懼,仁者無(wú)敵”。你必須具有探求真知的的獨(dú)特視角,必須具有改變世界的擔(dān)當(dāng)勇氣。沒有人天生就是成功者,也沒有人天生就是失敗者。失敗與成功,改變的也許只是你人生的經(jīng)歷和閱歷,但不應(yīng)當(dāng)動(dòng)搖你改變世界的決心和信心。世界因你而改變,改變就從今天開始。要確立創(chuàng)新超越的格局成功者的偉大之處,在于從來不是安分守己地終老一生,而是敢于突破傳統(tǒng)、顛覆創(chuàng)造。青島二中教育改革,營(yíng)造了創(chuàng)新卓越的氛圍和校園文化,讓你們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力獲得提升。在學(xué)習(xí)知識(shí)之外,你們不斷發(fā)掘自己的潛能,開發(fā)自己的優(yōu)勢(shì)智能。你們參與的校園競(jìng)標(biāo)活動(dòng),投入的機(jī)器人和航模大賽,參加的學(xué)術(shù)課題研究……這些喚起了你們創(chuàng)新的意識(shí)和興趣,不斷激發(fā)起創(chuàng)新的勇氣。畢業(yè)之后,同學(xué)們從母校帶走的最有價(jià)值的東西,不是一份份優(yōu)異的成績(jī)單,而是獨(dú)立思考和解決問題的能力。我相信,在未來的舞臺(tái)上,你們一定能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新超越。要擁有貢獻(xiàn)人類的格局泰勒·蓋托說:“增加自身價(jià)值的唯一途徑是為他人做貢獻(xiàn),如果你對(duì)別人沒用,你必定就毫無(wú)價(jià)值?!比祟惿舷聨浊?,滄海桑田,蒼狗白云,能夠延續(xù)至今,是因?yàn)槿嗜酥臼康呢暙I(xiàn)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家莫里·施瓦茨說:“人生最重要的是如何施愛于人。愛是唯一的理性行為?!必暙I(xiàn)是愛的真正體現(xiàn)。二中的學(xué)子,要把個(gè)人的夢(mèng)想,建立在為祖國(guó)為人類貢獻(xiàn)的境界上,由此你才能延續(xù)自己的生命,并升華自己的精神品質(zhì)。要記住,人類少了你也許并不影響歷史的進(jìn)程,但是世界有你卻應(yīng)當(dāng)更加美麗和幸福!這意味著二中學(xué)子,應(yīng)當(dāng)始終具有仁愛情懷,關(guān)注人類的命運(yùn),具有把握人生格局、把握時(shí)代格局的智慧和胸懷。希望你們的未來,一定是對(duì)于人類貢獻(xiàn)最獨(dú)特、價(jià)值最大的人!同學(xué)們,從年少的單純到青年的成熟,高中三年完成了你人生最為重要的蛻變,由此也決定了你今后的人生。母校以自己的大愛和智慧,為你們創(chuàng)造了無(wú)與倫比的發(fā)展環(huán)境。如今,你們即將帶著自己的信念與希望,帶著自己的仁愛與聰穎,向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定出發(fā)!“世界很小,二中很大”,這是二中人的胸襟與氣魄。希望你們以積極

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