青春勇?lián)?dāng)奮斗正當(dāng)時(shí)演講稿下學(xué)期國(guó)旗下的講話

國(guó)旗下的講話：青春勇?lián)?dāng)奮斗正當(dāng)時(shí)親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家早上好！2024年是石外建校30周年校慶之年；是學(xué)校第三個(gè)十年規(guī)劃收官，第四個(gè)十年規(guī)劃開(kāi)局之年。回首本學(xué)期，我們經(jīng)歷了春之欣欣向榮、夏之燦爛繁華，各部門的師生都競(jìng)相以優(yōu)異成績(jī)向?qū)W校獻(xiàn)禮。現(xiàn)下繁花似錦，夏草芳菲，時(shí)光知味，歲月沉香。伴隨2024年高考、中考落下帷幕，7、8、10、11年級(jí)的同學(xué)們也將迎來(lái)期末考試，古人云:“行百里者半九十”，最后一周、二周的復(fù)習(xí)迎考階段，正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，我希望全體同學(xué)們，青春勇?lián)?dāng)，奮斗正當(dāng)時(shí)，用信心沖刺期末，為夢(mèng)想戰(zhàn)至終章。在這里我和大家分享幾點(diǎn)建議：一、穩(wěn)心態(tài)最后的拼搏，是實(shí)力的較量，更是意志和心態(tài)的比拼。良好的心態(tài)，來(lái)自沉靜?！皽\水喧鬧、靜水流深”，在這最緊張的復(fù)習(xí)時(shí)刻，少些抱怨，少些埋怨，要有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的勇氣，要有“我生來(lái)便是高山，而非溪流”的自信，要有“但行好事，莫問(wèn)前程”的淡定從容，要有“勝固可喜，敗亦欣然”的平穩(wěn)，以我之青春，赴夢(mèng)之韶華！在腳踏實(shí)地中篤定前行。二、爭(zhēng)時(shí)間時(shí)間，是復(fù)習(xí)過(guò)程中最寶貴的資源。一個(gè)用“分鐘”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！面對(duì)眾多科目的競(jìng)相“爭(zhēng)寵”，難免有些手足無(wú)措：既想面面俱到，又嘆時(shí)間不足。但是不妨心無(wú)旁騖時(shí)，在自我診斷的基礎(chǔ)之上，合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，開(kāi)出“方子”，定下“目標(biāo)”，“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，爭(zhēng)取每一刻的付出都頗有成效，每一分鐘的投入都事半功倍。三、抓重點(diǎn)復(fù)習(xí)過(guò)程，有條不紊?；貧w教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，系統(tǒng)歸納整合，實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)化；抓實(shí)課堂，提高聽(tīng)課質(zhì)量，在課堂講解和互動(dòng)中掌握方法、查漏補(bǔ)缺、拓展深化，同時(shí)課后主動(dòng)質(zhì)疑不懂就問(wèn)，充分展現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的價(jià)值；重視練習(xí)，以練促學(xué)，提高練習(xí)和訂正的獨(dú)立性和限時(shí)性，重視答題規(guī)范和學(xué)科語(yǔ)言的規(guī)范表達(dá)，學(xué)會(huì)理解、運(yùn)用和遷移，合理平衡作業(yè)和自主的關(guān)系；勞逸結(jié)合，規(guī)律作息，以飽滿的身心狀態(tài)投入復(fù)習(xí)備考。堅(jiān)持“勤”字當(dāng)頭，“拼”字發(fā)力，“實(shí)”字落地，用實(shí)際行動(dòng)為每一天寫(xiě)下奮斗的注腳，讓缺漏填補(bǔ)，讓難題化解，讓努力結(jié)為果實(shí)，目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，期末備考的沖鋒號(hào)已然吹響，請(qǐng)相信，你的每一份努力都會(huì)被珍視、被看見(jiàn)、被肯定。請(qǐng)相信，每位老師和家長(zhǎng)都是你的陪伴者、支持者、見(jiàn)證者。預(yù)祝每位同學(xué)不負(fù)青春少年志，策馬揚(yáng)鞭