3.3 立方根 浙教版七年級數(shù)學上冊課件_第1頁
3.3 立方根 浙教版七年級數(shù)學上冊課件_第2頁
3.3 立方根 浙教版七年級數(shù)學上冊課件_第3頁
3.3 立方根 浙教版七年級數(shù)學上冊課件_第4頁
3.3 立方根 浙教版七年級數(shù)學上冊課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

3.3

立方根教學目標

1.理解立方根的概念,會求一個數(shù)的立方根;

2.理解并掌握立方根的性質(zhì),能運用立方根進行簡單的計算;

3.會用計算器求一個數(shù)的立方根.教學難點1.立方根的概念及開立方的運算。2.立方根的求法,立方根與平方根的聯(lián)系及區(qū)別。

要做一個體積為8cm3立方體模型(如圖),它的棱要取多少長?你是怎么知道的呢?設棱長為xcm∵()3=8∴x=

。解:則可列方程:

,22情境引入

如:23=8

,則若x2=a,則x

叫做a的平方根.平方根的定義:立方根的定義:若x3=a,則x叫做a的立方根(也叫做三次方根).

(-

2)3=-8,則把2叫做8的立方根;把-2叫做-8的立方根。合作探究那么你知道立方根怎么表示嗎?立方根的表示方法:讀作“三次根號a”-27的立方根是a是被開方數(shù),3是根指數(shù)根指數(shù)3不能省略,要寫在根號的左上角.讀作“正負根號a”如:開立方:求一個數(shù)的立方根的運算,叫做開立方.問:一個正數(shù)有幾個平方根,一個負數(shù)有幾個平方根?0呢?開平方:求一個數(shù)的平方根的運算,叫做開平方。立方根的性質(zhì):1.正數(shù)有一個正的立方根2.負數(shù)有一個負的立方根3.0的立方根還是0例1.求下列各數(shù)的立方根:(1)27

(2)-27解:即即∴27的立方根是(1)∵()3=27(2)∵()3=-27∴-27的立方根是33典例精析(3)(4)-0.064(5)0(3)∵∴即(4)∵(-0.8)3=-0.064即∴-0.064的立方根是-0.8即(5)∵03=0∴0的立方根是0解:例2.求下例各式的值:(1)(2)解:(1)(2)1.做一做(1)3的立方等于多少?是否還有其他的數(shù),它的立方也是27?(2)-3的立方等于多少?是否還有其他的數(shù),它的立方也是-27?(3)0的立方呢?

27,-27,0的立方根各有幾個?分別是多少?鞏固練習2.求下列各數(shù)的立方根:15123.下列說法對不對?-4沒有立方根。()1的立方根是±1.()的立方根是()64的立方根是4()64的算術平方根是8()×√××√(3)的立方根是___(2)的立方根是___4.口算:

(1)1的立方根是___(4)

___(5)

___(6)

___(3)的立方根是___-5-110.61.平方根的定義:若x2=a,則x就叫做a的平方根.a的平方根用±2.平方根的性質(zhì)(1)一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù)(2)0的平方根還是0

(3)負數(shù)沒有平方根3.平方根的求法:如求4的平方根:

∵(±2)2=4

∴4的平方根是±2

即1.立方根的定義:若x3=a,則x就叫做a的立方根.a的立方根用表示2.立方根的性質(zhì)(1)正數(shù)的立方根還是正數(shù)(2)0的立方根還是0

(3)負數(shù)的立方根還是負數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論