




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第2章綜合測試卷有理數(shù)的運算班級學(xué)號得分姓名一、選擇題(本大題有10小題,每小題3分,共30分)1.若兩個數(shù)的和為正數(shù),則這兩個數(shù)()A.至少有一個為正數(shù)B.只有一個是正數(shù)C.有一個必為零D.都是正數(shù)2.小輝測得一根木棒的長度為2.7m,這根木棒的實際長度的范圍()A.大于2m,小于3mB.大于2.6m,小于2.8mC.大于2.65m,小于2.74mD.大于或等于2.65m,小于2.75m3.下列運算有錯誤的是()A.8-(-2)=10B.-4.如果a2023+AC5.若a=-A.a<b<c<dB.b<a<d<cC.a<d<c<bD.c<a<d<b6.某商店出售一種商品,有如下方案:①先提價10%,再降價10%;②先降價10%,再提價10%;③先提價20%,再降價20%.則下列說法中錯誤的是()A.①②兩種方案前后調(diào)價結(jié)果相同B.三種方案都沒有恢復(fù)原價C.方案①②③都恢復(fù)到原價D.方案①的售價比方案③的售價高7.四個有理數(shù)相乘,積的符號是負號,則這四個有理數(shù)中,正數(shù)有()A.1個或3個B.1個或2個C.2個或4個D.3個或4個8.如果四個不同的正整數(shù)m,n,p,q滿足(5-m)(5-n)(5-p)(5-q)=4,那么m+n+p+q等于()A.4B.10C.12D.209.要使a-524A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.5的倍數(shù)D.個位是5的數(shù)10.若a,b是整數(shù),且ab=15,則a+b的最大值與最小值的差是()A.16B.-32C.-16D.32二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)11.平方等于16的有理數(shù)是.12.若|m|=3,|n|=7,且m-n>0,則m+n的值是.13.某種計算機每秒的運算次數(shù)是4.66億次,4.66億精確到位;4.66億用科學(xué)記數(shù)法可以表示為.14.如圖,是一個簡單的數(shù)值運算程序,當輸入x的值為一1時,則輸出的數(shù)值為.15.有如下四對數(shù):①-23與32;②(-2)3與-23;③(-3)2與|-3|2;④(-3×2)2與-3×22.16.如果|a+2|+b-三、解答題(本大題有8小題,共66分)17.(6分)計算:(1)(-53)+(+21)-(-69)-(+37);2318.(6分)計算:-圓圓同學(xué)的計算過程如下:原式=-6+6÷2=0÷2=0,請你判斷圓圓的計算過程是否正確,若不正確,請你寫出正確的計算過程.19.(6分)若規(guī)定:a(1)求2﹡3的值;(2)求2*-20.(8分)已知a的相反數(shù)是2,b的絕對值是3,c的倒數(shù)是-1.(1)寫出a,b,c的值;(2)求3ab21.(8分)設(shè)[x]表示不大于x的所有整數(shù)中最大的整數(shù),例如:[1.7=1,123422.(10分)小麗有5張寫著不同數(shù)字的卡片(如圖),請你按要求抽取卡片,完成下列各問題:(1)從中取出3張卡片,如何抽取才能使這3張卡片上的數(shù)字先讓兩個數(shù)相乘再與第三個數(shù)相除的結(jié)果最大?最大值是多少?(2)從中取出3張卡片,如何抽取才能使這3張卡片上的數(shù)字先讓兩個數(shù)相除再與第三個數(shù)相乘的結(jié)果最小?最小值是多少?23.(10分)“九宮圖”傳說是遠古時代洛河中的一個神龜背上的圖案,故又稱“龜背圖”,中國古代數(shù)學(xué)史上經(jīng)常研究這一神話.(1)現(xiàn)有1,2,3,4,5,6,7,8,9共九個數(shù)字,請將它們分別填入圖①的九個方格中,使得每行的三個數(shù)、每列的三個數(shù)、斜對角的三個數(shù)之和都等于15;(2)通過研究問題(1),利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,將3,5,-7,1,7,-3,9,-5,-1這九個數(shù)字分別填入圖②的九個方格中,使得橫、豎、斜對角的所有三個數(shù)的和都相等.24.(12分)奇奇媽媽買了一塊正方形地毯,地毯上有“※”組成的圖案,如圖,觀察局部有如此規(guī)律:奇奇數(shù)※個數(shù)的方法是用“L”來劃分,從右上角的1個開始,一層一層往外數(shù),第一層1個,第二層3個,第三層5個,這樣他發(fā)現(xiàn)了連續(xù)奇數(shù)求和的方法.通過閱讀上段材料,請完成下列問題:(1)1+3+5+7+9+…+27+29==225;(2)13+15+17+…+97+99=;(3)求0到200之間,所有能被3整除的奇數(shù)的和.
第2章綜合測試卷有理數(shù)的運算A2.D3.C4.A5.B6.C7.A8.D9.A10.D11.±412.-4或-1013.百萬14.115.②③16.-117.(1)0(2)56(3)55418.解:圓圓的計算過程不正確,正確的計算過程為:原式=19.解:12*20.解:(1)∵a的相反數(shù)是2,b的絕對值是3,c的倒數(shù)是-1,∴a=-2,b=±3,c=-1.(2)原式=24.21.解:(1)[2.3]-[6.3]=2-6=-4.(2)[4]-[--2.5]=4-(-3)=7.(3)[-3.8]×[6.1]=-4×6=-24.(4)[0]×[-4.5]=0×(-5)=0.22.解:1-32+3÷14×23.解:(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年數(shù)據(jù)治理考試試題及答案
- 2025年值班工作考試試題及答案
- 2025年國粹麻將考試題及答案
- 2025年古詩詞語文試題及答案
- 2025年數(shù)字測繪考試試題及答案
- 2025年采油考試題庫及答案
- 2025年奧鵬教育測試題及答案
- 2025年電商推廣面試題及答案
- 2025年盒馬生鮮考試題及答案
- 2025年發(fā)展社區(qū)文化面試題及答案
- 《騎鵝旅行記》名著閱讀讀課件
- 公司安全生產(chǎn)事故隱患內(nèi)部報告獎勵工作制度
- 2024年山東力明科技職業(yè)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 麗聲北極星分級繪本第三級下 The Class Trip 課件
- 放射性元素的衰變
- 第一課想聽聽我的忠告嗎
- 高英Lesson3 Pub Talk and the King27s English
- 防洪堤防工程堤頂高程的計算表
- 古詩詞常見題材之思鄉(xiāng)懷人詩鑒賞
- 《平方差公式(1)》導(dǎo)學(xué)案
- 等保三級基線要求判分標準v10
評論
0/150
提交評論