xxx學(xué)校2024-2025學(xué)年度班主任工作培訓(xùn)方案

——xxx學(xué)校2024—2025學(xué)年度班主任工作培訓(xùn)方案隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，班主任在學(xué)生成長道路上的作用愈發(fā)凸顯。為了更好地貫徹黨的教育方針，落實國家關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)和中小學(xué)班主任工作的相關(guān)要求，我校特制定2024—2025學(xué)年度班主任工作培訓(xùn)方案。以下為培訓(xùn)方案的具體內(nèi)容和實施路徑。二、指導(dǎo)思想本方案以《中共中央國務(wù)院有關(guān)深入加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部有關(guān)深入加強中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo)，貫徹教育局文獻(xiàn)精神，旨在加強我校班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍，提高德育工作實效，推動學(xué)校發(fā)展。三、培訓(xùn)目的1.幫助班主任理解班主任常規(guī)工作及基本規(guī)定，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性。2.通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和措施，提升班主任的教育教學(xué)水平。3.積極探索，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作，提高班級管理水平。4.培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力，提升班主任工作的科研性。四、班主任工作要點1.熱愛關(guān)懷學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理健康。2.常常與任課老師聯(lián)絡(luò)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。3.關(guān)懷學(xué)生的生活和身體健康，關(guān)注學(xué)生的生理和心理需求。4.組織領(lǐng)導(dǎo)班會工作，指導(dǎo)本班開展豐富多彩的活動。5.負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參與生產(chǎn)勞動，指導(dǎo)學(xué)生課外活動，配合有關(guān)老師開展課外科技活動。6.與家庭和社會有關(guān)方面保持聯(lián)系，加強學(xué)生的思想政治教育工作。五、培訓(xùn)內(nèi)容1.專業(yè)理論：包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)等。2.專業(yè)素養(yǎng)：包括班主任職業(yè)道德、班級管理策略、學(xué)生心理健康教育等。3.專業(yè)能力：包括班級組織管理、學(xué)生評價與指導(dǎo)、家長溝通與協(xié)作等。六、培訓(xùn)途徑與措施1.實行班主任培訓(xùn)，分層培訓(xùn)的措施，采用學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討培訓(xùn)模式等。2.建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，強化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。組長：校長副組長：副校長成員：德育處主任、年級組長、班主任代表等班主任詳細(xì)的培訓(xùn)工作由德育處主任負(fù)責(zé)。3.健全班主任培訓(xùn)激勵機(jī)制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任給予表彰和獎勵。4.加強科研探究，鼓勵班主任開展班級管理研究，提高班級管理水平。5.堅持班主任每月集中開會至少一次，交流工作經(jīng)驗，分享管理心得。6.每學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章，規(guī)定有明確的主題，上交學(xué)校政教處。七、詳細(xì)安排1.學(xué)校制定培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、時間、地點等。2.學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院有關(guān)深入加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部有關(guān)深入加強中小學(xué)班主任工作的意見》。3.評比校級、總校級、縣級優(yōu)秀班主任，并進(jìn)行表獎勵。4.學(xué)習(xí)《班主任工作手冊》，掌握班級管理的基本方法和技巧。5.組織開展班主任教師基本功素質(zhì)大賽，優(yōu)勝者參與縣級比賽。6.組織班主任教師家訪，了解學(xué)生的家庭情況，加強與家長的溝通。7.組織開展家長進(jìn)課堂活動，增進(jìn)家校合作。8.對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。9.班主任工作總結(jié)，反思工作成果，為下一學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。10.組織復(fù)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。11.學(xué)業(yè)成績評估，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，為教學(xué)提供參考。12.寒假工作安排，確保學(xué)生度過一個充實、安全的假期。本方案旨在通過一系列的培訓(xùn)和措施，提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)