![上海市松江區(qū)2025屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/02/1B/wKhkGWbsb9yAGSVHAAGcEOynDRw918.jpg)
![上海市松江區(qū)2025屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/02/1B/wKhkGWbsb9yAGSVHAAGcEOynDRw9182.jpg)
![上海市松江區(qū)2025屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/02/1B/wKhkGWbsb9yAGSVHAAGcEOynDRw9183.jpg)
![上海市松江區(qū)2025屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/02/1B/wKhkGWbsb9yAGSVHAAGcEOynDRw9184.jpg)
![上海市松江區(qū)2025屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/02/1B/wKhkGWbsb9yAGSVHAAGcEOynDRw9185.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
上海市松江區(qū)2025屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.計算的結(jié)果是()A.a(chǎn)2 B.-a2 C.a(chǎn)4 D.-a42.下列計算正確的是()A.x2?x4=x8 B.x6÷x3=x2C.2a2+3a3=5a5 D.(2x3)2=4x63.在平面直角坐標系中,點A(﹣3,2),B(3,5),C(x,y),若AC∥x軸,則線段BC的最小值及此時點C的坐標分別為(
)A.6,(﹣3,5) B.10,(3,﹣5) C.1,(3,4) D.3,(3,2)4.如圖,,以點為圓心,小于長為半徑作弧,分別交、于、兩點,再分別以為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,作射線,交于點,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.5.一個缺角的三角形ABC殘片如圖所示,量得∠A=60°,∠B=75°,則這個三角形殘缺前的∠C的度數(shù)為()A.75° B.60° C.45° D.40°6.如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=5,AB=11,AB的垂直平分線DE交AB于點E,交AC于點D,則△BCD的周長是()A.16 B.6 C.27 D.187.在平面直角坐標系中,點(2,3)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是()A.(﹣2,﹣3) B.(2,﹣3) C.(﹣2,3) D.(2,3)8.將點A(2,1)向右平移2個單位長度得到點A′,則點A′的坐標是()A.(0,1) B.(2,﹣1) C.(4,1) D.(2,3)9.小明對九(1)、九(2)班(人數(shù)都為50人)參加“陽光體育”的情況進行了調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如圖所示.下列說法中正確的是()A.喜歡乒乓球的人數(shù)(1)班比(2)班多 B.喜歡足球的人數(shù)(1)班比(2)班多C.喜歡羽毛球的人數(shù)(1)班比(2)班多 D.喜歡籃球的人數(shù)(2)班比(1)班多10.把多項式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),則a、b的值分別是()A.a(chǎn)=2,b=3 B.a(chǎn)=-2,b=-3C.a(chǎn)=-2,b=3 D.a(chǎn)=2,b=-3二、填空題(每小題3分,共24分)11.如果關(guān)于的二次三項式是完全平方式,那么的值是__________.12.命題“如果,則,”的逆命題為____________.13.函數(shù)自變量的取值范圍是______.14.8的立方根為_______.15.如圖,在中,和的平分線相交于點,過點作,分別交、于點、.若,,那么的周長為_______.16.已知一個三角形的三條邊長為2、7、,則的取值范圍是_______.17.分式有意義時,x的取值范圍是_____.18.在平面直角坐標系中,點P(2,1)向右平移3個單位得到點P1,點P1關(guān)于x軸的對稱點是點P2,則點P2的坐標是___________.三、解答題(共66分)19.(10分)先化簡,再求值:,在a=±2,±1中,選擇一個恰當?shù)臄?shù),求原式的值.20.(6分)如圖所示,(1)寫出頂點的坐標.(2)作關(guān)于軸對稱的(3)計算的面積.21.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,、、、各點的坐標分別為、、、.(1)在給出的圖形中,畫出四邊形關(guān)于軸對稱的四邊形,并寫出點和的坐標;(2)在四邊形內(nèi)部畫一條線段將四邊形分割成兩個等腰三角形,并直接寫出兩個等腰三角形的面積差.22.(8分)在平面直角坐標系中,點A(4,0),B(0,4),點C是x軸負半軸上的一動點,連接BC,過點A作直線BC的垂線,垂足為D,交y軸于點E.(1)如圖(1),①判斷與是否相等(直接寫出結(jié)論,不需要證明).②若OC=2,求點E的坐標.(2)如圖(2),若OC<4,連接DO,求證:DO平分.(3)若OC>4時,請問(2)的結(jié)論是否成立?若成立,畫出圖形,并證明;若不成立,說明理由.23.(8分)如圖,直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x+4的圖象l1分別與x,y軸交于A,B兩點,正比例函數(shù)的圖象l2與l1交于點C(m,3),過動點M(n,0)作x軸的垂線與直線l1和l2分別交于P、Q兩點.(1)求m的值及l(fā)2的函數(shù)表達式;(2)當PQ≤4時,求n的取值范圍;(3)是否存在點P,使S△OPC=2S△OBC?若存在,求出此時點P的坐標,若不存在,請說明理由.24.(8分)在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+b(k,b都是常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過點(1,0)和(0,2).(1)當﹣2<x≤3時,求y的取值范圍;(2)已知點P(m,n)在該函數(shù)的圖象上,且m﹣n=4,求點P的坐標.25.(10分)在學(xué)習(xí)軸對稱的時候,老師讓同學(xué)們思考課本中的探究題.如圖(1),要在燃氣管道l上修建一個泵站,分別向A、B兩鎮(zhèn)供氣.泵站修在管道的什么地方,可使所用的輸氣管線最短?你可以在l上找?guī)讉€點試一試,能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?你可以在上找?guī)讉€點試一試,能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?聰明的小華通過獨立思考,很快得出了解決這個問題的正確辦法.他把管道l看成一條直線(圖(2)),問題就轉(zhuǎn)化為,要在直線l上找一點P,使AP與BP的和最?。淖龇ㄊ沁@樣的:①作點B關(guān)于直線l的對稱點B′.②連接AB′交直線l于點P,則點P為所求.請你參考小華的做法解決下列問題.如圖在△ABC中,點D、E分別是AB、AC邊的中點,BC=6,BC邊上的高為4,請你在BC邊上確定一點P,使△PDE得周長最?。?)在圖中作出點P(保留作圖痕跡,不寫作法).(2)請直接寫出△PDE周長的最小值:.26.(10分)△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.(1)作出與△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1;(2)將△ABC向左平移4個單位長度,畫出平移后的△A2B2C2;(3)若在如圖的網(wǎng)格中存在格點P,使點P的橫、縱坐標之和等于點C的橫、縱坐標之和,請寫出所有滿足條件的格點P的坐標(C除外).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】直接利用同底數(shù)冪的乘法運算法則計算得出答案.【詳解】解:,故選D.【點睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法運算,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減;積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A.應(yīng)為x2?x4=x6,故本選項錯誤;B.應(yīng)為x6÷x3=x3,故本選項錯誤;C.2a2與3a3不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;D.(2x3)2=4x6,正確.故選:D.【點睛】本題考查合并同類項,同底數(shù)冪的乘法和除法、積的乘方,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.注意掌握合并同類項時,不是同類項的一定不能合并.3、D【解析】依題意可得:∵AC∥x,∴y=2,根據(jù)垂線段最短,當BC⊥AC于點C時,點B到AC的距離最短,即BC的最小值=5﹣2=3,此時點C的坐標為(3,2),故選D.點睛:本題考查已知點求坐標及如何根據(jù)坐標描點,正確畫圖即可求解.4、A【分析】先由平行線的性質(zhì)得出,進而可求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出的度數(shù),則的度數(shù)可知,最后利用求解即可.【詳解】∵∴∵AH平分故選:A.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)和角平分線的畫法及定義,掌握平行線的性質(zhì)和角平分線的畫法及定義是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】利用三角形內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】因為三角形內(nèi)角和為180°,且∠A=60°,∠B=75°,所以∠C=180°–60°–75°=45°.【點睛】三角形內(nèi)角和定理是??嫉闹R點.6、A【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AD=BD,然后求出△BCD的周長=AC+BC,代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】解:∵DE是AB的垂直平分線,∴AD=BD,∴△BCD的周長=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC,∵AB=11,∴AC=AB=11,∴△BDC的周長=11+5=16,故選:A.【點睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)和準確識圖是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關(guān)于y軸的對稱點的坐標是(﹣x,y),即關(guān)于縱軸的對稱點,縱坐標不變,橫坐標變成相反數(shù).【詳解】解:點(2,3)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是(﹣2,3).故選C.【點睛】本題考查關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標,利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.8、C【分析】把點(2,1)的橫坐標加2,縱坐標不變即可得到對應(yīng)點的坐標.【詳解】解:∵將點(2,1)向右平移2個單位長度,∴得到的點的坐標是(2+2,1),即:(4,1),故選:C.【點睛】本題主要考查了坐標系中點的平移規(guī)律,平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標右移加,左移減;縱坐標上移加,下移減.9、C【解析】根據(jù)扇形圖算出(1)班中籃球,羽毛球,乒乓球,足球,羽毛球的人數(shù)和(2)班的人數(shù)作比較,(2)班的人數(shù)從折線統(tǒng)計圖直接可看出.【詳解】解:A、乒乓球:(1)班50×16%=8人,(2)班有9人,8<9,故本選項錯誤;B、足球:(1)班50×14%=7人,(2)班有13人,7<13,故本選項錯誤;C、羽毛球:(1)班50×40%=20人,(2)班有18人,20>18,故本選項正確;D、籃球:(1)班50×30%=15人,(2)班有10人,15>10,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖表現(xiàn)部分占整體的百分比,折線統(tǒng)計圖表現(xiàn)變化,在這能看出每組的人數(shù),求出(1)班喜歡球類的人數(shù)和(2)班比較可得出答案.10、B【解析】分析:根據(jù)整式的乘法,先還原多項式,然后對應(yīng)求出a、b即可.詳解:(x+1)(x-3)=x2-3x+x-3=x2-2x-3所以a=2,b=-3,故選B.點睛:此題主要考查了整式的乘法和因式分解的關(guān)系,利用它們之間的互逆運算的關(guān)系是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)兩平方項確定出這兩個數(shù),再根據(jù)乘積二倍項列式求解即可.【詳解】解:∵是完全平方式∴-mx=±2×2?3x,
解得:m=±1.故答案為:±1.【點睛】本題是完全平方公式的考查,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號,避免漏解.12、若,則【分析】根據(jù)逆命題的定義即可求解.【詳解】命題“如果,則,”的逆命題為若,,則故填:若,,則.【點睛】此題主要考查逆命題,解題的關(guān)鍵是熟知逆命題的定義.13、【分析】根據(jù)分母不為零分式有意義,可得答案.【詳解】解:由題意,得
1-x≠0,解得x≠1,故答案為x≠1.【點睛】本題考查了函數(shù)值變量的取值范圍,利用分母不為零得出不等式是解題關(guān)鍵.14、2.【詳解】根據(jù)立方根的定義可得8的立方根為2.【點睛】本題考查了立方根.15、【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得∠EBO與∠OBC的關(guān)系,∠FCO與∠OCB的關(guān)系,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠DOB與∠BOC的關(guān)系,∠FOC與∠OCB的關(guān)系,根據(jù)等腰三角形的判定,可得OE與BE的關(guān)系,OE與CE的關(guān)系,根據(jù)三角形的周長公式,可得答案.【詳解】∵∠ABC與∠ACB的平分線相交于點O,∴∠EBO=∠OBC,∠FCO=∠OCB.∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∴∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠FCO,∴EO=BE,OF=FC.C△AEF=AE+EF+AF=AE+BE+AF+CF=AB+AC=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),利用等腰三角形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵,又利用了角平分線的性質(zhì),平行線的性質(zhì).16、5x9【解析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,第三邊的長一定大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和得:7?2<x<7+2,即5<x<9.17、x>1.【解析】試題解析:根據(jù)題意得:解得:故答案為點睛:二次根式有意義的條件:被開方數(shù)大于等于零.分式有意義的條件:分母不為零.18、(5,-1).【分析】先根據(jù)向右平移3個單位,橫坐標加3,縱坐標不變,求出點P1的坐標,再根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)解答.【詳解】∵將點P(2,1)向右平移3個單位得到點P1,∴點P1的坐標是(5,1),∴點P1關(guān)于x軸的對稱點P2的坐標是(5,-1).故答案為:(5,-1).【點睛】本題考查了坐標與圖形變化-平移,以及關(guān)于x軸、y軸對稱點的坐標的關(guān)系,熟練掌握并靈活運用是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、,【分析】對括號內(nèi)的分式通分化簡、用平方差公式因式分解,再根據(jù)整式的乘法和整式的除法法則進行計算,再代入的值進行計算.【詳解】當時,原式.【點睛】本題考查的是分式的混合運算-化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的混合運算法則.20、(1)(-2,-1);(2)作圖見解析;(3)4.1.【分析】(1)利用第三象限點的坐標特征寫出C點坐標;(2)利用關(guān)于y軸對稱的點的坐標特征寫出A1、B1、C1的坐標,然后描點即可;(3)用一個矩形的面積分別減去三個三角形的面積可計算出△ABC的面積.【詳解】(1)C點坐標為(-2,-1);(2)如圖,△A1B1C1為所作;(3)△ABC的面積=1×3-×1×2-×2×1-×3×3=4.1.【點睛】本題考查了作圖-對稱軸變換:幾何圖形都可看做是由點組成,我們在畫一個圖形的軸對稱圖形時,也是先從確定一些特殊的對稱點開始的.21、(1)見解析,,;(2)見解析,1.【分析】(1)根據(jù)“橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變”分別得到4個頂點關(guān)于y軸的對稱點,再按原圖的順序連接即可;根據(jù)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的特點,依據(jù)各點所在象限及距離坐標軸的距離可得相應(yīng)坐標;
(2)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的特點,判斷相等的邊長,可將四邊形分割成兩個等腰三角形,再利用割補法求得其面積差即可.【詳解】(1)四邊形A1B1C1D1如圖所示;點和的坐標分別為:,;(2)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的特點知:AB=AD,CD=CB,則線段BD可將四邊形分割成兩個等腰三角形,如圖所示BD為所作線段;,,∴.【點睛】本題考查了利用軸對稱變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)準確找出對應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵.22、(1)①,理由見詳解;②(2)見詳解;(3)結(jié)論依然成立,理由見詳解【分析】(1)①通過得出,再通過等量代換即可得出;②通過AAS證明,得出,從而可確定點E的坐標;(2)過點O分別作OG⊥AE于點G,OH⊥BC于點H,通過得出,從而得出,最后利用角平分線性質(zhì)定理的逆定理即可得出結(jié)論;(3)過點O分別作OM⊥AE于點G,ON⊥CB于BC于點H,先證明,通過得出,從而得出,最后利用角平分線性質(zhì)定理的逆定理即可得出結(jié)論.【詳解】(1)①,理由如下:②在和中,(2)過點O分別作OG⊥AE于點G,OH⊥BC于點H∵OG⊥AE,OH⊥BC∴點O在的平分線上∴DO平分(3)結(jié)論依然成立,理由如下:過點O分別作OM⊥AE于點G,ON⊥CB于BC于點H在和中,∵OM⊥AE,ON⊥BC∴點O在的平分線上∴DO平分【點睛】本題主要考查全等三角形的判定及性質(zhì),角平分線的性質(zhì)定理的逆定理,掌握角平分線性質(zhì)定理的逆定理和全等三角形的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)m=2,l2的解析式為y=x;(2)0≤n≤4;(3)存在,點P的坐標(6,1)或(-2,5).【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法,即可求解;(2)由l2與l1的函數(shù)解析式,可設(shè)P(n,﹣n+4),Q(n,n),結(jié)合PQ≤4,列出關(guān)于n的不等式,進而即可求解;(3)設(shè)P(n,﹣n+4),分兩種情況:①當點P在第一象限時,②當點P在第二象限時,分別列關(guān)于n的一元一次方程,即可求解.【詳解】(1)把C(m,3)代入一次函數(shù)y=﹣x+4,可得:3=﹣m+4,解得:m=2,∴C(2,3),設(shè)l2的解析式為y=ax,則3=2a,解得a=,∴l(xiāng)2的解析式為:y=x;(2)∵PQ∥y軸,點M(n,0),∴P(n,﹣n+4),Q(n,n),∵PQ≤4,∴|n+n﹣4|≤4,解得:0≤n≤4,∴n的取值范圍為:0≤n≤4;(3)存在,理由如下:設(shè)P(n,﹣n+4),∵S△OBC=×4×2=4,S△OPC=2S△OBC,∴S△OPC=8,①當點P在第一象限時,∴S△OBP=4+8=12,∴×4n=12,解得:n=6,∴點P的坐標(6,1),②當點P在第二象限時,∴S△OBP=8-4=4,∴×4(-n)=4,解得:n=-2,∴點P的坐標(-2,5).綜上所述:點P的坐標(6,1)或(-2,5).【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)與幾何圖形的綜合,掌握待定系數(shù)法以及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,是解題的關(guān)鍵.24、(1)﹣4≤y<1;(2)點P的坐標為(2,﹣2).【分析】利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式得出即可;(1)利用一次函數(shù)增減性得出即
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度辦公室翻新與餐飲店改造設(shè)計施工合同
- 二零二五年度城市公共安全報警系統(tǒng)電路升級改造合同
- 提取公積金借款合同
- 銷售抵押合同
- 電商零售平臺開發(fā)合同
- 個人理財指南
- 農(nóng)產(chǎn)品公共檢測與溯源體系建設(shè)作業(yè)指導(dǎo)書
- 質(zhì)量管理工具與方法應(yīng)用作業(yè)指導(dǎo)書
- 平面設(shè)計聘用合同
- 2025年廣西貨運考試題目
- 長江委水文局2025年校園招聘17人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年湖南韶山干部學(xué)院公開招聘15人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 廣東省廣州市番禺區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 不可切除肺癌放療聯(lián)合免疫治療專家共識(2024年版)j解讀
- DB23/T 3657-2023醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量評價規(guī)范
- 教科版科學(xué)六年級下冊14《設(shè)計塔臺模型》課件
- 智研咨詢發(fā)布:2024年中國MVR蒸汽機械行業(yè)市場全景調(diào)查及投資前景預(yù)測報告
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應(yīng)對法》及其應(yīng)用案例
- IF鋼物理冶金原理與關(guān)鍵工藝技術(shù)1
- JGJ46-2024 建筑與市政工程施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)標準
- 煙花爆竹重大危險源辨識AQ 4131-2023知識培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論