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數(shù)一數(shù)北師大版小學數(shù)學四年級上冊第一單元認識更大的數(shù)課堂小結(jié)課前導入新課精講學以致用目錄01課前導入感受現(xiàn)實情境中的:萬以內(nèi)的數(shù)情景導入02新課精講探索新知一個一個地數(shù),從一萬零三數(shù)到一萬零一十一個一個地數(shù),從九萬九千九百九十六到十萬一千一千地數(shù),從四萬八千數(shù)到五萬三千一萬一萬地數(shù),從七萬數(shù)到十萬撥一撥,數(shù)一數(shù)。探索新知10個一是十10個十是一百10個一百是一千數(shù)一數(shù),認一認。探索新知10個一是十10個十是一百10個一百是一千10個一千是一萬探索新知10個一是十10個十是一百10個一百是一千10個一千是一萬10個一萬是十萬探索新知一千一千地數(shù):九萬三千,__________,__________,__________,__________,__________,__________,十萬。九萬四千九萬五千九萬六千九萬七千九萬八千九萬九千按要求在計數(shù)器上撥一撥,數(shù)一數(shù)。十萬十萬二萬二萬地數(shù):二萬,______,______,______,十萬。四萬六萬八萬典題精講把10本數(shù)學書摞在一起的高度大約是6厘米。一萬本數(shù)學書摞在一起的高度大約是多少厘米?十萬本數(shù)學書呢?十萬里面有10個一萬6000×10=60000(厘米)答:一萬本數(shù)學書摞在一起的高度大約是6000厘米。十萬本數(shù)學書是60000厘米。一萬里面有1000個十1000×6=6000(厘米)典題精講讀一讀,想一想,不同數(shù)位上的“6”分別表示什么?讀作:____________________________六十六萬六千六百六十六個位上的“6”表示(

)個(

),千位上的“6”表示(

)個(

),萬位上的“6”表示(

)個(

),十萬位上的“6”表示(

)個(

)。6一6千6萬6十萬十萬易錯提醒判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)68102的萬位和615478的十萬位上的數(shù)字相同,所表示的意義也相同。()辨析:同一個數(shù)字在不同數(shù)位上所表示的意義是不同的?!劣?,0,2,9,7,3組成的最大和最小的六位數(shù)分別是多少?答:最大的六位數(shù):975320

最小的六位數(shù):203579。辨析:對不同數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義理解不清。03學以致用小試牛刀數(shù)一數(shù),填一填。(1)一共有(

)個小正方體。12300一共有(

)個小正方體,再擺(

)排就有十萬個小正方體,十萬里面有(

)個一萬。(2)2000八10小試牛刀把100張紙摞在一起的高度大約是1厘米。算一算,一萬張紙摞在一起大約有多高?十萬張紙呢?10000÷100×1=100(厘米)=1(米)

答:一萬張紙摞在一起大約是1米,十萬張紙摞在一起大約是10米。100000÷100×1=1000(厘米)=10(米)小試牛刀說一說,一共有多少個?三萬四千三百04課堂小結(jié)同一個

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