北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)更大的數(shù)《人口普查》示范 教學(xué)課件

人口普查北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.借助數(shù)位順序表，掌握大數(shù)的讀、寫(xiě)法。2.能正確地讀、寫(xiě)大數(shù)，同時(shí)培養(yǎng)認(rèn)真讀、寫(xiě)數(shù)的良好習(xí)慣。3.密切大數(shù)與社會(huì)生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。新知導(dǎo)入

我國(guó)陸地面積約960萬(wàn)平方公里，海域面積473萬(wàn)平方公里，擁有著56個(gè)民族，而且在人口方面也位居世界前列。新知講解2010年全國(guó)進(jìn)行了第六次人口普查，全國(guó)總?cè)丝跒?370536875人。下面是部分省市及特別行政區(qū)的普查結(jié)果。（單位：人）新知講解

2010年全國(guó)進(jìn)行了第六次人口普查，全國(guó)總?cè)丝跒?370536875人。你能讀出全國(guó)總?cè)丝跀?shù)嗎？把數(shù)分級(jí)，先讀億級(jí)，再讀萬(wàn)級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)。讀作：十三億七千零五十三萬(wàn)六千八百七十五新知講解按級(jí)讀數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么需要提醒大家的？

先分級(jí)，再讀數(shù)，一級(jí)一級(jí)讀數(shù)，萬(wàn)級(jí)和億級(jí)上的數(shù)都按照個(gè)級(jí)的讀法讀，末尾加一個(gè)“萬(wàn)”字或“億”字。新知講解

2010年全國(guó)進(jìn)行了第六次人口普查，全國(guó)總?cè)丝跒?370536875人。除了按級(jí)讀數(shù)，還可以怎么讀？先寫(xiě)出數(shù)位順序表，對(duì)準(zhǔn)數(shù)位一位一位地往下讀。千億百億十億億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)1370536875讀作：十三億七千零五十三萬(wàn)六千八百七十五新知講解你能讀出北京、安徽、香港的人數(shù)嗎？19612368讀作：一千九百六十一萬(wàn)二千三百六十八59500510讀作：五千九百五十萬(wàn)零五百一十7097600讀作：七百零九萬(wàn)七千六百新知講解7097600讀作：七百零九萬(wàn)七千六百

每一級(jí)中間的零，不管有幾個(gè)零，只讀一個(gè)。

每一級(jí)末尾的零都不讀。新知講解讀一讀讀數(shù)要從高位起，哪位是幾就讀幾；每級(jí)末尾如有零，不必讀出記心里；其他數(shù)位連續(xù)零，只讀一個(gè)記仔細(xì)；萬(wàn)級(jí)末尾加讀“萬(wàn)”，億級(jí)末尾加讀“億”，讀數(shù)規(guī)則永牢記。新知講解學(xué)習(xí)任務(wù)：

你能寫(xiě)出香港、澳門和廣東的人口數(shù)嗎？請(qǐng)結(jié)合數(shù)位順序表寫(xiě)一寫(xiě)。新知講解一億零四百三十萬(wàn)三千一百三十二二千三百一十六萬(wàn)二千一百二十三五十五萬(wàn)二千三百5

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2新知講解

寫(xiě)億以上的數(shù)，從高位到低位依次寫(xiě)，先寫(xiě)億級(jí)，再寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，最后寫(xiě)個(gè)級(jí)。哪一位上一個(gè)單位也沒(méi)有就寫(xiě)“0”占位。新知講解說(shuō)一說(shuō)，你是怎么讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)的？

讀數(shù)時(shí)，先分級(jí)，再一級(jí)一級(jí)讀數(shù)，每一級(jí)的讀法和個(gè)級(jí)一樣，萬(wàn)級(jí)后面加一個(gè)“萬(wàn)”，億級(jí)后面加一個(gè)“億”。哪一級(jí)末尾不管有幾個(gè)零都不讀。每一級(jí)中間的零，不管有幾個(gè)零，只讀一個(gè)。新知講解說(shuō)一說(shuō)，你是怎么讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)的？

在寫(xiě)數(shù)時(shí)，應(yīng)先弄清有幾級(jí)的數(shù)，然后從最高位寫(xiě)起，寫(xiě)出每一級(jí)上的數(shù)。哪一位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就寫(xiě)0占位。課堂練習(xí)基礎(chǔ)題：1.先給下面的數(shù)分級(jí)，再讀出來(lái)。78263004532060700100805307620080030讀作：七千八百二十六萬(wàn)三千零四讀作：五億三千二百零六萬(wàn)零七百讀作：一千零八萬(wàn)零五百三十讀作：七十六億二千零八萬(wàn)零三十課堂練習(xí)基礎(chǔ)題：2.寫(xiě)出下面各數(shù)。一億零六百四十三萬(wàn)八百四十七億五億二千八百五十萬(wàn)一億四千九百五十萬(wàn)寫(xiě)作：106430000寫(xiě)作：84700000000寫(xiě)作：528500000寫(xiě)作：149500000課堂練習(xí)提高題：3.連一連。

80420200

八千零二十四萬(wàn)二千80242000

八千零四十二萬(wàn)零二百84200002

八千萬(wàn)四千二百二十80004220

八千四百二十萬(wàn)零二課堂練習(xí)拓展題：4.用4個(gè)6和3個(gè)零組成七位數(shù)，使它們分別滿足下列要求。（各只寫(xiě)一個(gè)）（1）一個(gè)零也不讀的數(shù)是：（）。（2）只讀一個(gè)零的數(shù)是：（）。（3）只讀兩個(gè)零的數(shù)是：（）。（4）3個(gè)零都要讀的數(shù)是：（）。6666000666000660660066060606課堂總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？我會(huì)讀億以上的數(shù)了。我還會(huì)寫(xiě)億以上的數(shù)。板書(shū)設(shè)計(jì)

人口普查1370536875讀作：十三億七千零五十三萬(wàn)六千八百七十五19612368讀作：一千九百六十一萬(wàn)二千三百六十八59500510讀作：五千九百五十萬(wàn)零五百一十7097600讀作：七百零九萬(wàn)七千六百五十五萬(wàn)二千三百

寫(xiě)作：552300二千三百一十六萬(wàn)二千一百二十三寫(xiě)作：23162123一億零四百三十萬(wàn)三千一百三十二寫(xiě)作：104303132

讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從高位起。

課堂練習(xí)【知識(shí)技能類作業(yè)】必做題：1.讀出、寫(xiě)出下面各數(shù)。寫(xiě)作：_______________寫(xiě)作：_______________寫(xiě)作：_______________讀作：_______________讀作：_______________讀作：_______________260400二十六萬(wàn)零四百3502000三百五十萬(wàn)二千40800030四千零八十萬(wàn)零三十作業(yè)布置【知識(shí)技能類作業(yè)】必做題：2.按要求組數(shù)。用1、2、3和幾個(gè)0組成一個(gè)零也不讀出來(lái)的最大的十位數(shù)，它是_____________；只讀一個(gè)零的最小十位數(shù)，它是_____________；能讀出兩個(gè)零的最小十位數(shù)，它是_____________。321000000010000000231000000203作業(yè)布置【知識(shí)技能類作業(yè)】選做題：1.讀出或?qū)懗鱿旅娓鲾?shù)。70006480讀作：__________________________352807600讀作：__________________________五千零七萬(wàn)寫(xiě)作：__________________________一億零一百寫(xiě)作：__________________________2個(gè)十億、2個(gè)百萬(wàn)和5個(gè)萬(wàn)寫(xiě)作：__________________________七千萬(wàn)六千四百八十三億五千二百八十萬(wàn)七千六百500700001000001002002050000作業(yè)布置【知識(shí)技能類作業(yè)】選做題：2.實(shí)驗(yàn)小學(xué)最近準(zhǔn)備給教師辦公室安裝電話，電話號(hào)碼是用四個(gè)5和三個(gè)0。組成的一個(gè)七位數(shù)，每個(gè)辦公室對(duì)自己的號(hào)碼都出了一些要求，請(qǐng)你按要求幫他們組合號(hào)碼。（1）數(shù)學(xué)辦公室：一個(gè)0也不讀的七位數(shù)（

）。（2）美術(shù)辦公室：只讀一個(gè)“零”的七位數(shù)（

）。（3）綜合辦公室：讀出兩個(gè)“零”的七位數(shù)