《互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目運(yùn)維實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱

《互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目運(yùn)維實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：13220513英文名稱(chēng)：InternetProjectOperation&MaintenanceTraining學(xué)分：3學(xué)時(shí)：獨(dú)立實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)時(shí)3周，其中實(shí)踐3周先修課程：Web程序設(shè)計(jì)(JSP)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、Web前端開(kāi)發(fā)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)方向課授課對(duì)象：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：機(jī)械與電氣工程學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo) 《互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目運(yùn)維實(shí)訓(xùn)》是一門(mén)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)方向的專(zhuān)業(yè)方向課，屬于獨(dú)立實(shí)踐類(lèi)課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握互聯(lián)網(wǎng)典型應(yīng)用服務(wù)（DNS、DHCP、Web、FTP、電子郵件、流服務(wù)器等）的概念、功能、結(jié)構(gòu)、協(xié)議和工作流程，理解互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)維的日常工作內(nèi)容，掌握系統(tǒng)運(yùn)維、應(yīng)用運(yùn)維、數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)維和運(yùn)維安全的基本技術(shù)，能為互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的部署、運(yùn)行和維護(hù)制定方案并進(jìn)行實(shí)施，能對(duì)系統(tǒng)運(yùn)維、應(yīng)用運(yùn)維、數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)維和運(yùn)維安全產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行基本的分析。課程目標(biāo)1：通過(guò)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)典型應(yīng)用服務(wù)的功能、協(xié)議和工作流程，掌握互聯(lián)網(wǎng)典型應(yīng)用服務(wù)的選擇、安裝、部署和管理的方法。課程目標(biāo)2：通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能為具有一定復(fù)雜度的互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的運(yùn)行管理制定方案并能進(jìn)行具體的安裝部署和維護(hù)。課程目標(biāo)3：通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握運(yùn)維數(shù)據(jù)的監(jiān)控、收集、備份和分析的方法，能對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行的性能進(jìn)行一定的分析。課程目標(biāo)4：通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生理解在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中互相協(xié)調(diào)、遵守紀(jì)律的必要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通的能力。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)3-4：在計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)、模塊或算法設(shè)計(jì)中，能夠考慮安全、健康、法律、文化及環(huán)境等制約因素。課程目標(biāo)1H指標(biāo)點(diǎn)4-3：能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案構(gòu)建計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，安全地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)并正確地采集、整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。課程目標(biāo)2H指標(biāo)點(diǎn)4-4：能夠?qū)?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，合理解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。課程目標(biāo)3L指標(biāo)點(diǎn)9-3：能夠組織、協(xié)調(diào)和指揮團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作，辯證吸收?qǐng)F(tuán)隊(duì)其他隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行合理決策和管理。課程目標(biāo)4H三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配本次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是要求學(xué)生以團(tuán)隊(duì)合作形式完成一個(gè)具有一定復(fù)雜度和業(yè)務(wù)功能的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、部署和運(yùn)維。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用項(xiàng)目可以是大中企業(yè)的園區(qū)網(wǎng)、高校校園網(wǎng)等，涉及的應(yīng)用服務(wù)可以有DNS、DHCP、Web、FTP、電子郵件、數(shù)據(jù)庫(kù)和流服務(wù)等。項(xiàng)目基本要求如下：1．運(yùn)維項(xiàng)目應(yīng)針對(duì)某個(gè)主題來(lái)設(shè)計(jì)，項(xiàng)目?jī)?nèi)包含的應(yīng)用要合理。項(xiàng)目可以是園區(qū)網(wǎng)的運(yùn)維、高校校園網(wǎng)的運(yùn)維、工業(yè)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、商業(yè)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維等。2．項(xiàng)目涉及的應(yīng)用服務(wù)至少要包含Web服務(wù)、FTP服務(wù)、電子郵件服務(wù)和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)；3．部署在服務(wù)上的具體應(yīng)用（如網(wǎng)站、APP、小程序等）可以是自行開(kāi)發(fā)的，也可以采用現(xiàn)成的應(yīng)用。4．項(xiàng)目的基本應(yīng)用（Web服務(wù)、FTP服務(wù)、電子郵件服務(wù)和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)）需要部署到云服務(wù)器上，其它的應(yīng)用根據(jù)情況也可以在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)模擬實(shí)現(xiàn)。5．項(xiàng)目的應(yīng)用部署后應(yīng)當(dāng)能正常運(yùn)行，至少要對(duì)部分運(yùn)行產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)控和分析。6．虛擬化、自動(dòng)化運(yùn)維、智能運(yùn)維和安全運(yùn)維等方面的內(nèi)容為可選內(nèi)容，可視情況實(shí)現(xiàn)。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)11）互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)維概述掌握運(yùn)維的日常工作內(nèi)容；掌握運(yùn)維工作的分類(lèi)；了解運(yùn)維安全技術(shù)、虛擬化技術(shù)、自動(dòng)化運(yùn)維技術(shù)和運(yùn)維發(fā)展的新方向。德育要求：科技興國(guó)1天集中講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)321）實(shí)訓(xùn)任務(wù)、目的、要求及考核方式說(shuō)明2）布置和講解實(shí)訓(xùn)題目3）分組及選題理解實(shí)訓(xùn)的規(guī)范要求和實(shí)訓(xùn)的題目；完成分組，4至5位同學(xué)為一個(gè)小組，指定組長(zhǎng)，按組選定題目。德育要求：家國(guó)情懷1天集中講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)331）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目分析和設(shè)計(jì)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析設(shè)計(jì)，確定需要采用的應(yīng)用服務(wù)和具體應(yīng)用，確定用戶(hù)和權(quán)限；書(shū)寫(xiě)項(xiàng)目的部署和維護(hù)方案。德育要求：網(wǎng)絡(luò)安全、法律規(guī)范。3天小組討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)441）應(yīng)用部署在服務(wù)器上安裝WEB服務(wù)、FTP服務(wù)、郵件服務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)、DNS服務(wù)、DHCP服務(wù)等；設(shè)置各種服務(wù)的用戶(hù)和權(quán)限；WEB服務(wù)器上部署網(wǎng)站等應(yīng)用，在數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上部署相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。德育要求：愛(ài)崗敬業(yè)4天小組討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)451）運(yùn)維和分析采用運(yùn)維工具監(jiān)控各種應(yīng)用的運(yùn)行狀態(tài)；數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)；對(duì)運(yùn)行產(chǎn)生的各類(lèi)數(shù)據(jù)（如日志）進(jìn)行分析。德育要求：工匠精神4天小組討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)461）提交報(bào)告2）匯報(bào)答辯以小組形式匯報(bào)答辯。德育要求：團(tuán)隊(duì)協(xié)作2天演示答辯課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4合計(jì)15天四、課程教學(xué)方法集中講授、小組討論、演示答辯。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)表現(xiàn)、項(xiàng)目大作業(yè)組成，其中平時(shí)表現(xiàn)成績(jī)占10%、項(xiàng)目大作業(yè)成績(jī)占90%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)考核方式課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）課程目標(biāo)4（分值）合計(jì)1平時(shí)表現(xiàn)4222102項(xiàng)目文檔1010105353項(xiàng)目完成度1010105354項(xiàng)目答辯555520課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值29272717100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.項(xiàng)目大作業(yè)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分項(xiàng)目大作業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案完善，復(fù)雜度高，完成度好，使用運(yùn)維工具輔助運(yùn)維，對(duì)運(yùn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控并以可視化方式呈現(xiàn)。演示解說(shuō)流暢，回答問(wèn)題正確；項(xiàng)目文檔格式規(guī)范，內(nèi)容正確、充實(shí)；團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，交流充分，協(xié)作效果好。項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案合理，有一定復(fù)雜度、完成度較好；使用運(yùn)維工具輔助項(xiàng)目運(yùn)維；演示解說(shuō)正常，回答問(wèn)題正確；項(xiàng)目文檔格式規(guī)范，內(nèi)容正確；團(tuán)隊(duì)意識(shí)良好，協(xié)作效果良好。項(xiàng)目簡(jiǎn)單，方案設(shè)計(jì)基本合理；項(xiàng)目部署、運(yùn)行和維護(hù)基本正常；演示解說(shuō)正常，回答問(wèn)題基本正確；項(xiàng)目文檔基本符合要求；有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有分工協(xié)作。不交和補(bǔ)交，50%以下的內(nèi)容齊全，項(xiàng)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)單，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差?；緹o(wú)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不能利用理論知識(shí)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的部署和運(yùn)維。六、教材與參考書(shū)（一）推薦教材1．《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用運(yùn)維教程》，仇小鋒等主編，清華大學(xué)出版社，2021年8月版；（二）參考資料1．《Linux系統(tǒng)管理與自動(dòng)化運(yùn)維》，黑馬程序員編，清華大學(xué)出版社，2018年12月版；2．《DevOps開(kāi)發(fā)運(yùn)維訓(xùn)練營(yíng)》，米泰什