初中語文考試-中考考卷642期

初中語文考試中考考卷642期一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A.憎惡（zēngwù）玷污（diànwū）慘絕人寰（cǎnjuérénhuán）B.謹(jǐn)嚴(yán)（jǐnyán）挾制（xiézhì）慘絕人寰（cǎnjuérénhuán）C.驚駭（jīnghài）搖曳（yáoyè）慘絕人寰（cǎnjuérénhuán）D.拙劣（zhuōliè）狡黠（jiǎoxiá）慘絕人寰（cǎnjuérénhuán）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.珠光寶氣哄堂大笑良辰美景B.和顏悅色喜出望外良師益友C.鞠躬盡瘁奮發(fā)圖強(qiáng)詭計(jì)多端D.指手畫腳胸有成竹鷸蚌相爭(zhēng)3.下列句子中成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他這個(gè)人平時(shí)沉默寡言，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能挺身而出，真是令人刮目相看。B.這部電影情節(jié)緊湊，引人入勝，讓人看得如癡如醉。C.老師在課堂上耐心講解，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽講，沒有一個(gè)開小差的。D.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)取得了舉世矚目的成就，可見他是個(gè)少年老成的人。4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。B.春天來了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。C.為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，他每天晚上都堅(jiān)持復(fù)習(xí)到深夜。D.老師要求我們不僅要認(rèn)真聽講，還要做好課堂筆記。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.“這道題我不會(huì)做，你能幫我解答一下嗎？”小明問小紅。B.“春天來了，花兒開了，鳥兒叫了?！蓖瑢W(xué)們歡呼著。C.“他一會(huì)兒說要去北京，一會(huì)兒說要去上海，真讓人搞不清楚。”媽媽抱怨道。D.“這個(gè)問題很難，我要好好思考一下。”小華自言自語。二、文言文閱讀（每題4分，共20分）閱讀下面的文言文，完成610題?！墩撜Z》一則子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”6.下列加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.說：同“悅”，愉快B.樂：快樂C.慍：生氣D.君子：有道德的人7.下列句子中，“而”字的用法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.人不知而不慍C.有朋自遠(yuǎn)方來D.不亦樂乎8.下列句子中，翻譯不正確的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？——學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)，不也很愉快嗎？B.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？——有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不也很快樂嗎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？——?jiǎng)e人不了解我，我卻不生氣，不也是有道德的人嗎？D.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？——學(xué)習(xí)并且經(jīng)常復(fù)習(xí)，不也很高興嗎？9.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件愉快的事情B.孔子認(rèn)為有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，是一件快樂的事情C.孔子認(rèn)為別人不了解自己，自己應(yīng)該生氣D.孔子認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該具備君子的品質(zhì)10.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”三、現(xiàn)代文閱讀（每題4分，共20分）閱讀下面的文章，完成1115題?！侗秤啊饭?jié)選我說道：“爸爸，你走吧。”他望車外看了看，說：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊一、基礎(chǔ)知識(shí)1.B2.A3.D4.C5.C二、文言文閱讀6.C7.C8.D9.C10.學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)，不也很愉快嗎？三、現(xiàn)代文閱讀11.略12.略13.略14.略15.略一、基礎(chǔ)知識(shí)部分1.漢字注音：考察學(xué)生對(duì)漢字的正確讀音，包括聲母、韻母、聲調(diào)的掌握。2.錯(cuò)別字辨析：考察學(xué)生對(duì)漢字字形的識(shí)別能力，以及對(duì)形近字的區(qū)分。3.成語運(yùn)用：考察學(xué)生對(duì)成語意義的理解，以及在具體語境中的運(yùn)用能力。4.病句辨析：考察學(xué)生對(duì)句子成分、句子結(jié)構(gòu)的掌握，以及修正病句的能力。5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：考察學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，包括逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)等。二、文言文閱讀部分1.字詞解釋：考察學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞、虛詞的理解和記憶。2.詞語用法：考察學(xué)生對(duì)文言詞語在不同句子中的用法理解。3.句子翻譯：考察學(xué)生對(duì)文言句子的準(zhǔn)確翻譯能力。4.文章內(nèi)容理解：考察學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解，以及對(duì)作者觀點(diǎn)的把握。三、現(xiàn)代文閱讀部分1.詞語理解：考察學(xué)生對(duì)現(xiàn)代文中詞語意義的理解。2.句子分析：考察學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)、修辭手法的分析能力。3.文章內(nèi)容概括：考察學(xué)生對(duì)文章主旨、段落大意的把握能力。4.寫作手法分析：考察學(xué)生對(duì)文章寫作手法、表達(dá)方式的識(shí)別能力。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.漢字注音：如“慘絕人寰”中的“寰”，正確讀音為“huán”，考察學(xué)生對(duì)多音字的掌握。2.錯(cuò)別字辨析：如“良師益友”中的“良”，易與“糧”混淆，考察學(xué)生對(duì)形近字的區(qū)分。3.成語運(yùn)用：如“少年老成”，正確運(yùn)用應(yīng)為形容年輕人成熟穩(wěn)重，考察學(xué)生對(duì)成語意義的理解。4.病句辨析：如“通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性?！贝司淙鄙僦髡Z，考察學(xué)生修正病句的能力。5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：如“‘這個(gè)問題很難，我要好好思考一下?！∪A自言自語?！笨疾鞂W(xué)生對(duì)引號(hào)、句號(hào)的使用。6.字詞解釋：如“說”通“悅”，愉快，考察學(xué)生對(duì)通假字的理解。7.詞語用法：如“而”在“學(xué)而時(shí)習(xí)之”中的用法，考察學(xué)生對(duì)虛詞的理解。8.