3.2 學(xué)習(xí)成就夢想 課件-2024-2025學(xué)年道德與法治七年級上冊

3.2學(xué)習(xí)成就夢想第三課

夢想始于當(dāng)下提高正確看待學(xué)習(xí)中遇到的困難的能力，體驗學(xué)習(xí)的力量，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。道德修養(yǎng)能正確理解學(xué)習(xí)的意義和本質(zhì)，通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。健全人格以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機(jī)，樹立為他人、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。責(zé)任意識核心素養(yǎng)探究與分享2山河破碎，讀書是為了求索救國良方；百廢待興，讀書是為了矢志報國；變革歲月，讀書是為了和國家一起奮起直追……今天，讀書是為了勇?lián)厝危回?fù)時代，更不負(fù)那些“甘將熱血沃中華”的先輩！世界還是百年前的世界但中國已不是百年前的中國！(1)讀書僅僅是個人的事情嗎？(2)當(dāng)今世界，知識、信息快速更新，每個人的世界就像一個圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，說一說學(xué)習(xí)對個人成長的意義。答案(1)學(xué)習(xí)不僅僅是個人的事情，也關(guān)乎國家發(fā)展，民族命運。學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。(2)學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。(1)讀書僅僅是個人的事情嗎？(2)當(dāng)今世界，知識、信息快速更新，每個人的世界就像一個圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，說一說學(xué)習(xí)對個人成長的意義。國家主席習(xí)近平從不忘叮囑廣大青年上下求索，去求真學(xué)問、練就硬本領(lǐng)，珍惜韶華、不負(fù)青春。新聞鏈接“腳步無法丈量的地方，讀書可以；眼睛看不到的地方，讀書可以。當(dāng)你讀了很多書，你才能知道這個世界很大、人生有很多種活法、你的未來可以有很多種樣子。只有你努力學(xué)習(xí)，才能掌握人生的選擇權(quán)。當(dāng)你見過遼闊的天空之后，再選擇想要停留的地方，這才是你真正自愿的選擇！”為什么要讀書？張桂梅校長告訴你！思考并回答：張桂梅為什么要千辛萬苦辦學(xué)校？為什么要幫助那么多同齡人堅持學(xué)習(xí)？對你的中學(xué)生活有哪些啟發(fā)？學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要途徑。③學(xué)習(xí)可以提升思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長智慧，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。感悟人生筆記要點1、為什么說學(xué)習(xí)成就夢想？(學(xué)習(xí)的重要性)※④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。1234567小孩的手學(xué)繩結(jié)小孩小鳥反復(fù)試飛習(xí)房屋/學(xué)校/專門的機(jī)構(gòu)探究活動：你認(rèn)得這兩個字嗎？在你看來，1-7各表示什么意思？我們共同認(rèn)可的解釋是：還沒有啟蒙的小孩子，兩只手模仿大人的繩結(jié)，就是“學(xué)”；羽毛還未長全的小鳥，反復(fù)試飛，就是“習(xí)”。小強(qiáng)利用課余時間廣泛閱讀課外書籍小鵬經(jīng)常主動幫父母做家務(wù)掌握科學(xué)文化知識培養(yǎng)自理自立能力判斷：他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？

小勝周末去敬老院做義工培養(yǎng)實踐能力小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況與人交往的能力②學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都是可以學(xué)習(xí)?！緦W(xué)習(xí)的范圍】①初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等?！緦W(xué)習(xí)的內(nèi)容】2.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？③學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。【學(xué)習(xí)的表現(xiàn)】上網(wǎng)旅游購物閱讀家務(wù)義工買菜初中階段的學(xué)習(xí)，既有知識的獲取、又有能力的提升、品德的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。第二部分學(xué)會學(xué)習(xí)相關(guān)鏈接3、在知識學(xué)習(xí)中，記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運用等是相互聯(lián)系的不同層次。記憶

對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，需要具備記憶能力，否則，知識可能隨著時間的推移而被遺忘。理解

對知識的理解，就是結(jié)合自己的經(jīng)驗消化、吸收知識，將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。關(guān)聯(lián)

已經(jīng)理解的不同方面的知識，在特定的問題情境中，可以發(fā)生關(guān)聯(lián)，幫助我們更好地解決問題。運用

已經(jīng)理解的知識，如果能夠經(jīng)常得到運用，就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力?！?.如何通過學(xué)習(xí)來成就夢想？努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的要求（如何做到努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)）？（P21）①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)；②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。O

⑤課堂總結(jié)

O課堂小結(jié)——思維導(dǎo)圖立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)可以提升我們的思想品德和精神境界內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德學(xué)習(xí)的意義夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展學(xué)習(xí)成就夢想不局限在學(xué)校保持對學(xué)習(xí)的興趣怎樣學(xué)習(xí)

掌握學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣積極參加社會實踐活動運用于實踐④

課堂練習(xí)·

隨堂練習(xí)1、某校七年級(1)班舉辦了閱讀《星火燎原》讀書活動。在讀書沙龍上，小安分享了他的學(xué)習(xí)感悟。下列小安的感悟中，你認(rèn)同的有(

)①學(xué)習(xí)點亮心中的明燈②學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)的動力③學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校④學(xué)習(xí)消除所有的困惑A.①②

B.①③

C.②④

D.③④o

④課堂練習(xí)

O隨堂練習(xí)o

④課堂練習(xí)

O2、4月23日是世界讀書日，第三屆全民閱讀大會2024年4月23日在云南昆明開幕。大會交流推廣全民閱讀工作經(jīng)驗，引導(dǎo)人民群眾參與到閱讀中來，感受閱讀魅力，激發(fā)閱讀熱情，進(jìn)一步涵育愛讀書、讀好書、善讀書的社會風(fēng)尚。這樣做的目的是(

)A.

公民必須履行受教育的法定義務(wù)B.分享“學(xué)習(xí)總是快樂的”讀書體驗C.倡導(dǎo)“讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式”D.

堅持以書本學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)方式3、“把書念下去，然后走出去，不枉活一生。”黃國平靠讀書從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們(

)

A.

獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞B.讀書學(xué)習(xí)就能成就精彩人生C.

學(xué)習(xí)點亮生命，為幸福生活奠基D.

青少年要讀圣賢書，不聞天下事o

④

課堂練習(xí)

Oo

④課堂練習(xí)

O4、每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，有的屬“貓頭鷹”型，晚上

學(xué)習(xí)效率高；有的屬“百靈鳥”型，喜歡早上學(xué)習(xí)；有的和小伙伴

合作學(xué)習(xí)效率高，這說明

(

)①適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法②學(xué)習(xí)方法因人而異③要追求與眾不同的學(xué)習(xí)方法④樹立終身學(xué)習(xí)理念A(yù).①③

B.①④

C.①②D.②④5、2024新年伊始，從廣西南寧赴東北研學(xué)旅游的11名“小砂糖橘”的爆火，讓研學(xué)直接“火”出圈。讀萬卷書，行萬里路。寒假假期，孩子們或北上，或南下，開啟一場場研學(xué)之旅。這種社會現(xiàn)象啟示我們(

)①一切學(xué)習(xí)以社會實踐為重②探究和體驗也是一種學(xué)習(xí)③需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣④善于運用不同的學(xué)習(xí)方式A.①③

B.①④

C.②③

D.②④o

④課堂練習(xí)

o

姜萍在全球數(shù)學(xué)競賽中的卓越表現(xiàn)，不僅彰顯了她的才華和努力，更深刻地反映了興趣與熱愛在個人成長中的巨大作用。它推動著姜萍不斷前行，也啟示著我們每一個人。

回想我們每個人的童年，總有那么一兩樣事物讓我們?nèi)褙炞?、樂在其中。這種純真的興趣，就像一顆種子，埋藏在心底，等待合適的時機(jī)生根發(fā)芽。對于姜萍來說，數(shù)學(xué)就是那顆種子，她對數(shù)學(xué)的濃厚興趣驅(qū)使她勇敢邁出探索的第一步，以至于獲得2024阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競賽初賽第12位的驚人成績。3.如何通過學(xué)習(xí)來成就夢想？具體做法：A.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí);①夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。興趣與熱愛的力量思考：以上材料說明了什么？湖南雙胞胎兄弟高考考出一樣分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)和化學(xué)成績竟也一樣。能考出688的高分，有沒有獨屬于學(xué)霸的高分秘籍呢？申致?lián)狭藫夏X袋，笑著說：“沒有別的訣竅，如果一定要有的話，那就是上課認(rèn)真聽,及時做好復(fù)習(xí)鞏固,不能死讀書,要靈活高效一些”弟弟補充道:”也得經(jīng)常出去活動活動,不要變成書呆子”是兄弟也是戰(zhàn)友3.如何通過學(xué)習(xí)來成就夢想？具體做法：B.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;①夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。時間安排不合理小紅偏科小剛害怕問問題小明

我從小就對別人能說一口流利的英語很羨慕，所以很喜歡學(xué)英語，但是對數(shù)學(xué)、物理等科目怎么也提不起勁兒。我也知道偏科不好，我該怎么辦呢？小學(xué)時，我的成績在班上總是名列前茅。進(jìn)了初中，我學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常寫作業(yè)熬到晚上12點多，誰知道考試成績在班上只排到第30名。我該怎么辦呢？

中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增大了，我遇到不會的題，不敢問老師，怕老師批評我；也不敢問同學(xué)，怕同學(xué)嘲笑我。我該怎么辦?。刻骄啃轮咐痹\室探究新知案例急診室討論并填寫表格存在問題解決辦法缺乏學(xué)習(xí)興趣保持對學(xué)習(xí)的興趣…………

發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)；發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)；努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。運用——已經(jīng)理解的知識，如果能夠經(jīng)常得到運用，就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。解決問題的辦法探究新知發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)；記憶——對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，需要具備記憶能力，否則，知識能隨著時間的推移而被遺忘；理解——對知識的理解，就