2024年教導(dǎo)主任述職報(bào)告范文（四篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年教導(dǎo)主任述職報(bào)告范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：我，女性，現(xiàn)年___歲，現(xiàn)任榮成市第二十一中學(xué)教導(dǎo)副主任一職。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)過(guò)去一年的工作情況：去年___月，我懷揣著堅(jiān)定的信念，勇敢地邁出了職業(yè)生涯中的重要一步。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任與支持下，我擔(dān)任了初二年級(jí)教導(dǎo)副主任的職務(wù)，并同時(shí)承擔(dān)了初二一班的語(yǔ)文教學(xué)工作，分管英語(yǔ)、地理和心理健康等學(xué)科的教學(xué)管理。這既是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也是我進(jìn)一步成長(zhǎng)的平臺(tái)。我深知肩負(fù)的責(zé)任與使命，明白自己不再只是單一班級(jí)的教師，而是需要領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)年級(jí)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，我深刻體會(huì)到自己需要重新定位，從教齡___年的老教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的新手。在過(guò)去的一年里，我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)等多媒體借鑒，甚至深入學(xué)生中間，從中汲取養(yǎng)分。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我取得了一些成績(jī)。在履行職責(zé)方面，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：一、我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，通過(guò)“敬靜凈競(jìng)”的年級(jí)口號(hào)，警醒學(xué)生時(shí)刻注意自己的行為舉止。我利用學(xué)生在校的每一分鐘，以及每一位老師的課堂，作為培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的契機(jī)。通過(guò)強(qiáng)化規(guī)章制度的遵守力度、學(xué)科教學(xué)的滲透、學(xué)生會(huì)的監(jiān)督檢查、校班會(huì)的案例引領(lǐng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)與溝通，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣等得到了顯著的改善。二、我抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行教育，如9、3大閱兵、國(guó)慶節(jié)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校科技藝術(shù)節(jié)、五四青年節(jié)等，向?qū)W生灌輸愛國(guó)愛校愛家愛父母愛學(xué)習(xí)的思想，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)。三、我注重營(yíng)造良好的教育氛圍，通過(guò)年級(jí)學(xué)生會(huì)的定期召開、及時(shí)召開和隨時(shí)召開，樹立各方面的典型，倡導(dǎo)正能量，揚(yáng)正氣，樹立優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。年級(jí)的信息臺(tái)、班級(jí)的黑板報(bào)、家校通平臺(tái)也成為宣傳典型、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的主陣地。一年來(lái)，已有___多人次在年級(jí)信息臺(tái)上受到表?yè)P(yáng)，___多人次獲得級(jí)部榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。四、我重視學(xué)生干部的引領(lǐng)作用。我深知榜樣的力量是無(wú)窮的，學(xué)生干部的能量甚至?xí)谀承┓矫娉嚼蠋?。因此，在扶持原有學(xué)生干部的基礎(chǔ)上，我繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，不斷充實(shí)學(xué)生干部隊(duì)伍。目前，每個(gè)班級(jí)都有幾名學(xué)生干部脫穎而出，成為班級(jí)和年級(jí)的新標(biāo)桿，為其他學(xué)生樹立了極大的信心，也提升了整個(gè)年級(jí)積極向上的氛圍。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任，我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。2024年教導(dǎo)主任述職報(bào)告范文（二）一、強(qiáng)化溝通，發(fā)揮橋梁作用我深諳“上情下達(dá)”與“下情上曉”的重要性，致力于在工作中扮演好溝通橋梁的角色。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，我能以實(shí)事求是的態(tài)度，顧全大局，整合團(tuán)隊(duì)力量，制定并執(zhí)行高中教導(dǎo)處的工作規(guī)劃，確保高中教育工作的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，我會(huì)定期總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，召開各類會(huì)議，以維持高中教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，踐行管理服務(wù)我堅(jiān)信教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。在日常工作中，我堅(jiān)守原則，一是持續(xù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化道德防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，始終堅(jiān)持“三不”原則，即工作時(shí)間長(zhǎng)不抱怨，工作任務(wù)重不退縮，工作多不厭倦。我深信，無(wú)論職位高低，都應(yīng)盡職盡責(zé)，以身作則，以贏得教師們的信任與支持。我與教師建立平等合作關(guān)系，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以謙和的態(tài)度對(duì)待每一位同事。三、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，推動(dòng)教育教學(xué)過(guò)去一年，我始終圍繞“教師發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步”這一核心，探索適合教師和學(xué)生的管理策略和教育模式。我嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，合理分配教學(xué)任務(wù)，制定并執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃，主持教導(dǎo)處會(huì)議和教職工會(huì)議，指導(dǎo)教研工作，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，確保教育教學(xué)全過(guò)程的有序進(jìn)行。同時(shí)，我注重畢業(yè)班的教學(xué)工作，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)工作教導(dǎo)處的主要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù)，我致力于保障教學(xué)工作的順利開展，并逐步完善各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。在制定每學(xué)期的考核方案時(shí)，我會(huì)充分考慮教學(xué)需求，以促進(jìn)教育教學(xué)工作的有效進(jìn)行。我鼓勵(lì)并支持教師參與教研活動(dòng)，提升課堂教學(xué)效果。同時(shí)，我積極參與公開課和教學(xué)研討，不斷提升自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。五、自我反思，追求持續(xù)改進(jìn)回顧過(guò)去，我意識(shí)到教導(dǎo)處的工作仍有待提高，特別是在深度服務(wù)、扎實(shí)工作和堅(jiān)韌不拔方面。我需要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)教師需求的理解，提高對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理力度，增強(qiáng)實(shí)干精神。我將持續(xù)反思，努力改進(jìn)，以適應(yīng)教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展。一年的教務(wù)工作讓我收獲良多，我深感教務(wù)主任職責(zé)的重大與平凡。我將以更加謙遜的態(tài)度，更加堅(jiān)定的決心，致力于提升教育教學(xué)質(zhì)量，為教師和學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。2024年教導(dǎo)主任述職報(bào)告范文（三）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們，以及各位同仁：____年已經(jīng)過(guò)去，回顧這一年來(lái)的工作，我系在學(xué)校的全力支持下，以教學(xué)改革為中心，主要開展了以下幾項(xiàng)工作：一、教學(xué)日常管理在____年度，我們始終將穩(wěn)定教學(xué)秩序視為首要任務(wù)，以教學(xué)改革為驅(qū)動(dòng)，以專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，以教師隊(duì)伍為核心，以課程建設(shè)為基礎(chǔ)。我們?nèi)尕瀼貓?zhí)行學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定，確保教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格按照學(xué)校精神進(jìn)行，全年的教學(xué)秩序保持穩(wěn)定，未發(fā)生任何教學(xué)事故。所有因公、因私調(diào)課情況均得到及時(shí)、全面的補(bǔ)課，教學(xué)質(zhì)量得到提升。全系完成了___學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，每位教師平均每學(xué)期授課140學(xué)時(shí)，平均每周工作量超過(guò)____課時(shí)。完成了____屆學(xué)生的____篇畢業(yè)論文指導(dǎo)，以及____級(jí)____個(gè)班級(jí)的____周綜合實(shí)習(xí)。此外，我們還成功舉辦了第____屆技能節(jié)，組織了____個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，參賽人次超過(guò)___千。二、教學(xué)改革上半年，我們對(duì)“偵查”和“刑事技術(shù)”兩個(gè)專業(yè)的教學(xué)理念、定位、培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)和服務(wù)對(duì)象進(jìn)行了深入研討，并據(jù)此對(duì)課程體系進(jìn)行了整合和重構(gòu)。我們制定了____級(jí)教學(xué)計(jì)劃，"刑事技術(shù)"專業(yè)增設(shè)了____個(gè)培養(yǎng)方向，以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)體系和核心技能的培養(yǎng)。在下半年的課程聽證會(huì)上，我系12門課程接受了評(píng)審，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，多次聽取課程組的試講，反復(fù)修訂內(nèi)容。最終，12門課程得到了學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)，專家們的建議也為我們明確了專業(yè)改革方向，為重構(gòu)課程結(jié)構(gòu)提供了寶貴思路。三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上半年，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室的功能、分區(qū)和項(xiàng)目進(jìn)行了梳理和規(guī)劃，提出了新的建設(shè)方案，并對(duì)部分實(shí)驗(yàn)室的新增實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行了探索。下半年，我們得到了學(xué)校的大力支持，投入近兩百萬(wàn)資金，新建了數(shù)字暗房，改造了比較顯微鏡室、心理測(cè)試室、動(dòng)物室和植物室，新增了十多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，顯著提升了實(shí)驗(yàn)條件和效果，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。四、教師隊(duì)伍建設(shè)教師隊(duì)伍的建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們派出____人次以上的教師參加各類短期培訓(xùn)、研討會(huì)、學(xué)術(shù)交流和實(shí)踐提升。我們重視教師的進(jìn)修調(diào)研，確保計(jì)劃明確，學(xué)習(xí)結(jié)束后有匯報(bào)和交流。我們還為每位青年教師配備了指導(dǎo)教師，形成了技術(shù)、偵查兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及偵查技術(shù)混合教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提升了教學(xué)和科研實(shí)力。同時(shí)，我們實(shí)施了學(xué)生導(dǎo)師制度，為每個(gè)行政班級(jí)配備了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教師，中青年教師跨年級(jí)承擔(dān)三個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)工作。盡管在實(shí)施過(guò)程中遇到了一些挑戰(zhàn)，但教師的積極性很高，學(xué)生反饋良好，取得了一些成功經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的一年里，我本人完成了兩個(gè)班級(jí)的____個(gè)課時(shí)“刑事圖像”教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)了____個(gè)畢業(yè)生的畢業(yè)論文，以及組織協(xié)調(diào)了一項(xiàng)教改項(xiàng)目和一項(xiàng)科研項(xiàng)目。我還主導(dǎo)了“刑事圖像”課程的整合和重構(gòu)，組織編寫了新的校內(nèi)教材。在此，我要對(duì)大家對(duì)我工作的理解和支持表示衷心的感謝！以上就是偵查系一年來(lái)的教學(xué)管理工作概述。2024年教導(dǎo)主任述職報(bào)告范文（四）我們已確立指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展（包括參賽獲獎(jiǎng)與作品發(fā)表）等為教師發(fā)展目標(biāo)，并初步構(gòu)建了“基本目標(biāo)+發(fā)展目標(biāo)”的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系框架。依據(jù)“量變質(zhì)變規(guī)律”的深刻認(rèn)識(shí)，我們進(jìn)一步明確了終結(jié)結(jié)果是過(guò)程積累的體現(xiàn)，因此強(qiáng)化了過(guò)程管理，將每月績(jī)效考核置于重要地位，并將全期月績(jī)效考核成績(jī)作為終結(jié)目標(biāo)考核的關(guān)鍵組成部分，占比達(dá)基礎(chǔ)目標(biāo)的___%。此舉旨在將期末教學(xué)考核與過(guò)程考核、終結(jié)性考核相結(jié)合，逐步推動(dòng)評(píng)價(jià)改革向多元化方向發(fā)展。隨著對(duì)“以人為本”理念的深入理解，我們已將基本目標(biāo)的四大指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)從“額定標(biāo)準(zhǔn)”調(diào)整為學(xué)校平均數(shù)，并進(jìn)一步設(shè)定為全縣平均數(shù)。目前，合格率和平均分需達(dá)到全縣平均數(shù)，而優(yōu)生率則需超出全縣___個(gè)百分點(diǎn)（縣教育局設(shè)定目標(biāo)），作為基本目標(biāo)。對(duì)于超越此標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)異成績(jī)，則納入發(fā)展目標(biāo)并予以嘉獎(jiǎng)，以“下要保底，上不封頂”的原則鼓勵(lì)教師為提升學(xué)校教育質(zhì)量作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。為促進(jìn)學(xué)校與教師個(gè)人的和諧共長(zhǎng)，___年下期，我們將個(gè)人榮譽(yù)與學(xué)校榮譽(yù)共同納入教師自主目標(biāo)嘉獎(jiǎng)范疇，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)?！爸C動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念。三、務(wù)實(shí)工作，確保教學(xué)管理有效實(shí)施。根據(jù)學(xué)校安排，我將工作劃分為以下幾個(gè)板塊：1.教導(dǎo)處常規(guī)工作：（1）與教導(dǎo)處成員共同研究，制定學(xué)校教育教學(xué)及德育工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施，確保工作具有針對(duì)性和實(shí)效性；（2）組織、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)及各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作；（3）制定教導(dǎo)工作相關(guān)的規(guī)章制度和檢查考核制度；（4）負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)檢查和期中期末檢測(cè)，組織教學(xué)質(zhì)量考評(píng)；（5）關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，組織各類競(jìng)賽活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī)。2.日常工作：（1）每日查閱雙流教育網(wǎng)，接收工作任務(wù)，匯報(bào)進(jìn)展，發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)信息；（2）定期組織活動(dòng)申報(bào)、組織和后續(xù)匯報(bào)，本期成功組織縣級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)___次；（3）按照學(xué)校常規(guī)和安全要求，每日巡視教學(xué)樓和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況；（4）深入完小___次，聽課___多節(jié)，參與評(píng)課議課___節(jié)。3.創(chuàng)新工作：（1）為提升教師教學(xué)技能，邀請(qǐng)全國(guó)特級(jí)教師、小語(yǔ)專家支玉恒老師來(lái)校講學(xué)，活動(dòng)得到縣教育局、教研室及華陽(yáng)街道黨工委、街道辦事處的高度重視和支持，全縣___多名教師參與，極大提升了學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)；（2）編撰校本教材，啟動(dòng)“健康上網(wǎng)高效學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)，探索教學(xué)方式的變革，倡導(dǎo)教師無(wú)紙化辦公和學(xué)生無(wú)紙化作業(yè)，成功編寫出國(guó)內(nèi)第一本小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教材，得到各級(jí)黨政和社會(huì)廣泛關(guān)注。4.黨支部工作：作為學(xué)校黨支部組織委員，認(rèn)真完成黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正工作，本