3.2 學習成就夢想 課件- 2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級

毛澤東學習的“崢嶸歲月”偉大無產(chǎn)階級革命家、軍事家、政治家、思想家、文學家、共和國的創(chuàng)始人毛澤東主席從小就酷愛讀書、酷愛學習，他九歲便進入私塾，熟讀《論語》《孟子》《大學》等。十四五歲時，他白天在地里干活兒，夜晚幫助父親記賬。盡管這樣，他還是如饑似渴地閱讀能夠找到的一切書籍。他對《三國演義》《水滸傳》等小說尤其喜愛，能夠熟記其中的很多故事。在湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學堂，毛澤東學習了自然科學知識和英語。在這期間，他還閱讀了華盛頓、林肯、盧梭、孟德斯鳩等人的傳記。在湖南省立第一師范學校求學時期，學校的課程很多，毛澤東專注于哲學、史地、文學等。他注重自學，精心安排自學計劃，讀書不倦，并在閱讀中養(yǎng)成了獨立思考的好習慣。這些學習經(jīng)歷對毛澤東后來數(shù)十年的革命生涯，具有積極的啟發(fā)和幫助作用。夢想的實現(xiàn)，需要我們不斷努力學習。提升自己的能力。今天，就讓我們一起走進本節(jié)課“學習成就夢想”3.2學習成就夢想第一單元

少年有夢第三課

夢想始于當下以夢為馬不負韶華EveryonedeservestobeexpectedEDUCATIONFIRSTEDUCATIONFIRST道德修養(yǎng)：提高正確看待學習中遇到的困難的能力，體驗學習的力量，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。健全人格：能正確理解學習的意義和本質(zhì)，通過多種途徑培養(yǎng)學習能力。責任意識：以積極的心態(tài)對待學習，培養(yǎng)正確的學習觀念和成就動機，樹立為他人、為社會服務的遠大學習目標。00

核心素養(yǎng)1.學習的意義？A2.如何理解學習？B3.怎樣學會學習？C導學ContentsYOURLOGO道德與法治EDUCATIONFIRST學習的意義？Everyonedeservestobeexpected01新聞鏈接“腳步無法丈量的地方，讀書可以；眼睛看不到的地方，讀書可以。當你讀了很多書，你才能知道這個世界很大、人生有很多種活法、你的未來可以有很多種樣子。只有你努力學習，才能掌握人生的選擇權(quán)。當你見過遼闊的天空之后，再選擇想要停留的地方，這才是你真正自愿的選擇！”為什么要讀書？張桂梅校長告訴你！思考并回答：張桂梅為什么要千辛萬苦辦學校？為什么要幫助那么多同齡人堅持學習？對你的中學生活有哪些啟發(fā)？學習不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。②讀書學習是我們現(xiàn)階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要途徑。③學習可以提升思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。感悟人生筆記要點2、為什么說學習成就夢想？(重要性)④學習不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。YOURLOGO道德與法治EDUCATIONFIRST正確認識學習Everyonedeservestobeexpected02探究問題：“既然學習那么重要，我打算好好讀書，除了吃飯睡覺外，什么也不干?！恍闹蛔x圣賢書?！乙诳荚囍邪衙恳婚T學科考到優(yōu)秀才行。”你同意他的看法？請說說你的看法。NO

什么是學習？1234567小孩的手學繩結(jié)小孩小鳥反復試飛習房屋/學校/專門的機構(gòu)探究活動：你認得這兩個字嗎？在你看來，1-7各表示什么意思？我們共同認可的解釋是：還沒有啟蒙的小孩子，兩只手模仿大人的繩結(jié)，就是“學”；羽毛還未長全的小鳥，反復試飛，就是“習”。思考：他們是在學習嗎？為什么？小勝周末去敬老院做義工小強利用課余時間閱讀課外書籍小鵬回家自己做飯，還經(jīng)常給加班的爸爸送飯小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。掌握科學文化知識培養(yǎng)實踐能力自理自立能力與人交往的能力②學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都是可以學習?！緦W習的范圍】①初中階段的學習內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等?！緦W習的內(nèi)容】2.如何正確認識學習？③學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習?！緦W習的表現(xiàn)】全員保研！這個寢室→優(yōu)秀X4

人民網(wǎng)在某專題中報道了同一寢室的王耀、聶群霖、嚴宇超、黃登輝4位同學本科畢業(yè)后將全部到硅材料國家重點實驗室深造。采訪中，聶群霖用了四個詞總結(jié)寢室進步秘訣：“各自拼搏，相互幫助時常鼓勵，一直陪伴”。

他們考試前互相提問，“你問我答”助力復習；課余生活豐富，一起練習武術(shù)、旅游出行，讀萬卷書，行萬里路！

說明學習可以采取哪些方式？

需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習。“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！?/p>

養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率?！肮び破涫?，必先利其器”。3.怎樣學會學習？

積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學習、善于學習學習成就夢想學習的意義初中階段的學習正確對待學習立身做人的永恒主題、報國為民的重要基礎(chǔ)現(xiàn)階段的基本任務、成就夢想的重要路徑提升思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧①內(nèi)容：知識的獲取、能力的提升、品德的培養(yǎng)等②范圍：不局限在學校，從生活的點點滴滴中學習③表現(xiàn)：接受、掌握、探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟努力學習、善于學習通過學習為實現(xiàn)中國夢貢獻力量課堂小結(jié)1、某校七年級(1)班舉辦了閱讀《星火燎原》讀書活動。在讀書沙龍上，小安分享了他的學習感悟。下列小安的感悟中，你認同的有(

)①學習點亮心中的明燈②學習激發(fā)前進的動力③學習僅僅局限在學校④學習消除所有的困惑A.①②

B.①③

C.②④

D.③④o

④課堂練習

O隨堂練習o

④課堂練習

O2、4月23日是世界讀書日，第三屆全民閱讀大會2024年4月23日在云南昆明開幕。大會交流推廣全民閱讀工作經(jīng)驗，引導人民群眾參與到閱讀中來，感受閱讀魅力，激發(fā)閱讀熱情，進一步涵育愛讀書、讀好書、善讀書的社會風尚。這樣做的目的是(

)A.

公民必須履行受教育的法定義務B.分享“學習總是快樂的”讀書體驗C.倡導“讓學習成為一種生活方式”D.

堅持以書本學習為主的學習方式3、“把書念下去，然后走出去，不枉活一生?！秉S國平靠讀書從山坳窮學生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們(

)

A.

獨學而無友，則孤陋而寡聞B.讀書學習就能成就精彩人生C.

學習點亮生命，為幸福生活奠基D.

青少年要讀圣賢書，不聞天下事o

④

課堂練習

Oo

④課堂練習

O4、每個人都有適合自己的學習方法