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分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)上冊(cè)第八單元課堂要求：鈴聲響，進(jìn)教室小小腳，并并攏小小手，放桌上小眼睛，認(rèn)真看小耳朵，認(rèn)真聽一天，熊大和熊二去超市買了4塊月餅，熊大說(shuō)：“我要吃3塊?！毙芏f(shuō)：“不行，我們應(yīng)該一樣多，才公平?！泵恐恍芷骄至耍ǎK。熊大熊二2情境導(dǎo)入第二天，兄弟倆又一起去超市買食物，這次它們買到了2塊，它們?cè)鯓臃植殴?？熊大熊?每只熊可以平均分到（）塊。第三天，兄弟倆又一起去超市買食物，這次只買到了一塊大。兩只熊呆住了，怎們分才公平呢？你們能幫忙分一分嗎？如果這樣分月餅?zāi)銈冇X得可以嗎?為什么？探究新知平均分一半一半把一塊月餅平均分成2份，每份是它的二分之一，寫作。一、感知分?jǐn)?shù)喜洋洋的說(shuō)法正確嗎？

我把一個(gè)饅頭分成2塊，我吃了一塊，就是吃了這個(gè)饅頭的。12沒有平均分把一個(gè)月餅平均分成了（）份，每份是它的（）四四分之一14如果把一個(gè)月餅平均分成3份、5份、10份...，每份是它的幾分之一？把一個(gè)物體、一個(gè)圖形或一條線段平均分成若干份，其中的1份，就是它的幾分之一。像、、、這樣的數(shù)都叫做分?jǐn)?shù)。、12（表示：平均分）（表示：平均分成兩份)(表示：其中的一份）......分?jǐn)?shù)線......分母......分子讀作：二分之一二、讀、寫分?jǐn)?shù)（從下往上讀）三、活動(dòng)（折一折，畫一畫，涂一涂，寫一寫。）取出一張紙，先折一折，再用陰影表示出它的。14不管怎樣折，只要平均分成四份，每份就是它的四分之一波蘭國(guó)旗奧運(yùn)五環(huán)小風(fēng)車巧克力毛里求斯國(guó)旗太極你想到了幾分之一？四、生活中的分?jǐn)?shù)五、鞏固練習(xí)1、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分:黃色部分表示整個(gè)圖形的（）紅色部分表示整個(gè)圖形的（）藍(lán)色部分表示整個(gè)圖形的（）涂色部分是整個(gè)圖形的幾分之一？思維拓展

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