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歡迎來到音樂課堂猜一猜耳朵像蒲扇，身體像小山，鼻子長又長，幫人把活干。謎底：小象認(rèn)一認(rèn)：哪個(gè)是小象呢？小貓小狗小象
今天，有可愛的小象來和同學(xué)們交朋友，老師還帶來了一首關(guān)于它的歌曲，我們一起來學(xué)習(xí)這首歌曲，唱給小象聽一聽吧！可愛的小象人音版1年級下冊第4單元第3課時(shí)聽一聽可愛的小象歌曲的情緒、速度如何？情緒：柔美地速度：稍慢聽一聽聽一聽可愛的小象
歌曲描寫了小象有什么特點(diǎn)呢？鼻子彎彎長又長走起路來穩(wěn)又穩(wěn)讀一讀鼻子彎彎長又長，走起路來穩(wěn)又穩(wěn)，你給傣家?guī)砑?。小象小?/p>
可愛的小象，小橫線越多跑的越快哦！
我是傣族的吉祥物哦！小
象
小
象
可愛的小
象小組比拼
看看誰最棒可愛的小象唱一唱認(rèn)一認(rèn)響板碰鈴請你用以下打擊樂器為歌曲創(chuàng)編伴奏吧！可愛的小象完整表演拓展
在剛剛的歌詞里，我們唱到了傣家，那么傣族到底有什么特色呢？一起來了解一下吧！拓展傣
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