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遼寧錦州2023年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題修鞋匠雪櫻①小區(qū)對(duì)面的空地上,有一個(gè)修鞋攤。修鞋阿姨做活兒安靜,說話聲也安靜,給人踏實(shí)感,把修補(bǔ)的鞋子交給她,就像隨手扔給媽媽那樣放心。②從我小時(shí)候記事起,阿姨就在這條街上修鞋,最初是她的父親主修,她負(fù)責(zé)打下手。老先生個(gè)頭不高,鸚鵡鼻,駝背,戴一副老花鏡,斷的一根眼鏡腿纏著膠布。他和誰(shuí)說話都和和氣氣,時(shí)間久了,大家都愛找他修鞋,書包、箱包、校服等拉鏈壞了,也習(xí)慣了找他。很多時(shí)候,人們不修鞋,每天過來坐一會(huì)兒,冬天曬曬太陽(yáng),夏天拉家常,心里也歡喜。他做活兒慢,卻極認(rèn)真,飛針走線,有板有眼,搓皮粘膠,嫻熟靈巧,宛如一對(duì)蝴蝶翻飛,把手上的功夫干出了大學(xué)問。街坊們都說:“凡是經(jīng)過他的手修的鞋,都入了保險(xiǎn)柜?!毖酝庵馐钦f他做工講誠(chéng)信。③這條街上,有一所大學(xué)、一所職專、一所小學(xué),還有家幼兒園,每天放學(xué)時(shí)分,人聲鼎沸,堵得水泄不通。一個(gè)初冬的午后,一位美籍外教拎著一雙高筒靴子來了,他連說帶比劃,老先生聽得云山霧罩,好在旁邊的人領(lǐng)會(huì)了來意。老先生連連擺手,表示修不了,在場(chǎng)的人露出詫異的表情,“這是個(gè)大單,放著錢怎么不掙呢?”人群里一陣聒噪。老先生站起來,連說帶比劃,臉漲得通紅,“我沒接觸過這種材質(zhì)的鞋子,怕修不好,給您搞砸了。”外教向前邁出一步,張開雙臂,大聲說道:“不要擔(dān)心?!庇终f,“你沒問題?!迸赃叺娜烁g。說罷,他上前擁抱了一下老人,表示一周后來取。此時(shí),陽(yáng)光從樹梢上灑下來,風(fēng)影婆娑,又寂靜如鳥羽,很快被落葉逐寸覆蓋,只留下一個(gè)淺淺的輪廓。④幾天后,還是那個(gè)時(shí)間,外教如約而至,這次和他一起來的還有助教。接過嶄新、锃亮的鞋子,老外嘴巴張得老大,又是比劃,又是贊嘆。見鞋子修補(bǔ)完美,針腳工整,絲毫看不出痕跡,又發(fā)現(xiàn)鞋子重新擦拭過,煥然一新,他對(duì)老先生豎起大拇指,不住地稱贊“了不起!”接著,他起身和助教小聲耳語(yǔ)幾句,示意多付一些費(fèi)用。老先生婉拒了,看到顧客滿意,他長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。⑤小修小補(bǔ),零打碎敲,賺不了多少錢,卻方便了日常生活,溢出了煙火氣。老先生的良好口碑,為女兒接棒修鞋打下基礎(chǔ),也是無形的精神財(cái)富。修鞋阿姨繼承了父親的衣缽,真誠(chéng)、認(rèn)真,她每天要照顧老父親的起居,臨近中午才出攤,還是那套老設(shè)備:一臺(tái)老式的補(bǔ)鞋機(jī),日頭曬得剝皮掉漆,一只長(zhǎng)了包漿的木頭盒子里放著膠皮、線軸、鞋跟、刀剪、膠水等工具。她一手扶著鞋跟,一手搖動(dòng)轉(zhuǎn)輪,幾聲金屬響動(dòng),又幾聲上下響動(dòng),很快鞋子就在她手上“活”了過來,變得完美無缺。再打量她的那雙手,骨節(jié)粗大,布滿老繭。⑥那年春天,我給母親網(wǎng)購(gòu)了一雙健步鞋,收到后母親沒舍得穿,等穿的時(shí)候意外發(fā)現(xiàn)腳后跟處有開裂,母親便去找阿姨修鞋。那幾天阿姨下午才出攤,原來兒子從部隊(duì)回來探親了。她瞇著眼睛,仔細(xì)按壓一遍,判斷是斷裂,應(yīng)該是出廠殘品,表示粘了也穿不了幾天。鞋子原封不動(dòng)被“退”了回來,我有些半信半疑,拍照給客服,客服答應(yīng)退貨,收到后驗(yàn)收發(fā)現(xiàn)的確是質(zhì)量問題。我不禁對(duì)阿姨刮目相看,活兒好,技術(shù)高,信得過。⑦后來,聽母親說,阿姨的兒子進(jìn)了軍校,畢業(yè)后當(dāng)了士官,家里生活條件也好了,但阿姨執(zhí)意堅(jiān)持出攤?!斑@個(gè)手藝是老爹傳下來的,我天天干著心里不慌張。不靠它吃飯,靠它解個(gè)悶吧?!彼従彽卣f道。社會(huì)變遷,潮流更迭,阿姨修鞋卻還是原來的老價(jià)格,這么多年來沒漲過價(jià)。有人覺得她白忙活,她的口頭禪是:“人啊,活這一輩子,不能光為了掙錢,得有個(gè)樂趣,你說是吧。”一字一句,皆是哲理。⑧《紅樓夢(mèng)》里曾寫到晴雯抱病補(bǔ)裘的動(dòng)人場(chǎng)景,晴雯補(bǔ)的是衣服,修復(fù)的是人心和人性。同樣的,我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡男扪a(bǔ),亦是修補(bǔ)美好生活,讓內(nèi)心世界變得更加豐盈。由此,我對(duì)修鞋匠人更加敬畏了。(選自《人民日?qǐng)?bào)海外版》,有刪改)15、根據(jù)選文③—⑦段內(nèi)容,梳理故事情節(jié)。(4分)老修鞋匠拒絕修沒有把握修好的鞋,在外教信任下接單;(1);阿姨繼承父親衣缽,判斷出“我”母親的鞋是出廠殘品;(2);16、選文第③段畫線句運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?(3分)老先生站起來,連說帶比劃,臉漲得通紅,“我沒接觸過這種材質(zhì)的鞋子,怕修不好,給您搞砸了?!?7、分析選文第③段結(jié)尾景物描寫的作用。(3分)陽(yáng)光從樹梢上灑下來,風(fēng)影婆娑,又寂靜如鳥羽,很快被落葉逐寸覆蓋,只留下一個(gè)淺淺的輪廓。18、品析選文第⑤段加點(diǎn)字“活”的表達(dá)效果。(2分)19、概括選文中兩代修鞋匠身上令人敬畏的美德。(3分)20、分析選文結(jié)尾段作用。(3分)【答案】15、(1)老修鞋匠將鞋修得煥然一新(1分),拒絕多收費(fèi)用(1分)。(2)阿姨堅(jiān)持出攤(1分),修鞋不漲價(jià)(1分)。16、運(yùn)用了動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫(答出兩種描寫方法即可得1分,只答一種描寫方法不得分)。生動(dòng)形象地寫出了老修鞋匠解釋自己拒絕接單原因時(shí)的急切(認(rèn)真)(1分),表現(xiàn)了他的誠(chéng)信(或質(zhì)樸、不貪財(cái)也可)(1分)。17、描寫了陽(yáng)光從樹梢灑落的靜謐美好的景象(1分),烘托了人們看到眼前溫馨的一幕而感到溫暖的心理(1分),為下文鞋子被修好做鋪墊(或者暗示了下文鞋子被修好的情節(jié))(1分)。18、“活”是有生命的意思(或運(yùn)用了擬人的修辭),生動(dòng)形象地寫出鞋子被阿姨修好,變得完美無缺(1分)。表現(xiàn)了阿姨修鞋技藝的精湛(或表達(dá)了“我”對(duì)修鞋阿姨精湛技藝的贊美)(1分)。19、講誠(chéng)信(1分)、技藝精湛(1分)、和氣、認(rèn)真、真誠(chéng)、質(zhì)樸、不貪財(cái)(1分)。(前兩點(diǎn)各占1分,第三點(diǎn)答出其中一詞即可)20、由《紅樓夢(mèng)》里晴雯抱病補(bǔ)裘的情節(jié),寫到日常生活中的修補(bǔ)(1分),表達(dá)了“我”對(duì)修鞋匠人的贊美,修鞋匠不僅修補(bǔ)出了美好生活,更豐盈了我們的內(nèi)心世界(1分)??偨Y(jié)全文,點(diǎn)明主旨(或深化主旨)(1分)。(2023年遼寧錦州)在全社會(huì)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神尹雙紅①得益于“導(dǎo)師幫帶”制度,寧夏回族自治區(qū)同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)三山井村村民袁榮麗,憑借特色枸杞,推開致富之門。去年以來,同心縣抓黨建促鄉(xiāng)村振興,擇優(yōu)選擇178名政治素質(zhì)過硬、奉獻(xiàn)精神好、帶富能力強(qiáng)的鄉(xiāng)村能人作為幫帶導(dǎo)師,精準(zhǔn)結(jié)對(duì)451名幫帶對(duì)象,收獲良好成效。在我國(guó)鄉(xiāng)村,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興已卓有成效,這一切都離不開一大批優(yōu)秀黨員干部和各類人才默默奉獻(xiàn)、無私付出。只有奉獻(xiàn)和付出,才能有社會(huì)的繁榮和國(guó)家的振興。因此,我們要在全社會(huì)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。②有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。王進(jìn)喜心甘情愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛;雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中;楊善洲生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止……這些閃閃發(fā)光的名字之所以被人們銘記,就在于他們以實(shí)際行動(dòng)彰顯出忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的覺悟、甘于奉獻(xiàn)的美德、拼搏奉獻(xiàn)的追求、為民奉獻(xiàn)的情懷。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺為人民、為社會(huì)、為國(guó)家竭誠(chéng)奉獻(xiàn),我們的社會(huì)必將更加美好,我們的國(guó)家必定更為強(qiáng)盛。③踐行奉獻(xiàn)精神,能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。奉獻(xiàn)精神,關(guān)鍵要付諸行動(dòng)、見諸實(shí)效。教育工作者,弘揚(yáng)“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,辦好人民滿意的教育;科技工作者,弘揚(yáng)淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,為實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)奮斗不息;廣大知識(shí)分子,弘揚(yáng)愛國(guó)奉獻(xiàn)精神,心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó);人民解放軍指戰(zhàn)員,發(fā)揚(yáng)舍生忘死的奉獻(xiàn)精神,樹立正確的生死觀、苦樂觀、得失觀……每個(gè)人都有一分熱、發(fā)一分光,就能點(diǎn)點(diǎn)星火,匯聚成炬。④踐行奉獻(xiàn)精神,不僅能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,更能鼓舞斗志、凝聚力量。重慶北碚區(qū)縉云山突發(fā)山火,消防員向火場(chǎng)進(jìn)發(fā),而他們身后,有許許多多志愿者專門趕來協(xié)助,“你守護(hù)山城,我守護(hù)你”。奉獻(xiàn)精神傳導(dǎo)給更多人,激勵(lì)人們見賢思齊、擇善而從,感召人們忠于職守、盡職盡責(zé),積蓄起眾志成城、團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大合力。⑤一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存和發(fā)展,需要千千萬萬個(gè)腳踏實(shí)地、默默耕耘的奉獻(xiàn)者。為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),數(shù)百萬扶貧干部將光陰韶華無私奉獻(xiàn)給了脫貧事業(yè);一代代航天人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”,在太空中不斷刷新中國(guó)高度。我們黨,我們國(guó)家,就是靠著千千萬萬具有高度政治覺悟的先進(jìn)分子無私奉獻(xiàn),贏得了一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展成就。⑥“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”《雷鋒日記》的話語(yǔ)穿越時(shí)空,透射出深沉的力量。大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中,每個(gè)人都能為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)添磚加瓦、增光添彩。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)21、選文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)22、選文第②段畫線句運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)23、選文第③段、第④段的順序能否顛倒?為什么?(4分)24、下面兩則材料哪一則適合充當(dāng)?shù)冖荻蔚恼摀?jù)?請(qǐng)說明理由。(3分)【甲】黃文秀作為派駐樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村的黨組織第一書記,心系防汛抗洪工作和群眾安危,冒著暴雨連夜開車返回工作崗位,途中遭遇山洪暴發(fā)不幸犧牲?!疽摇磕纤闭{(diào)工程碧水北送、利澤萬民,這一切離不開8省市40多萬移民的無私付出。【答案】21、我們要在全社會(huì)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。22、運(yùn)用舉例論證(1分)。通過列舉王進(jìn)喜等人為黨為人民無私奉獻(xiàn)的事例,具體有力地論證了本段的觀點(diǎn):有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生(1分),進(jìn)而論證了本文的中心論點(diǎn)(1分)。23、不能顛倒(1分)。第③段論述
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