初級助理社會工作師社會工作實務(wù)模擬題14

初級助理社會工作師社會工作實務(wù)模擬題14一、單項選擇題(每題的備選項中，只有1個最符合題意)1.

由政府、法院或其他部門或個人(包括父母（江南博哥）、老師等)轉(zhuǎn)介給社會工作服務(wù)機構(gòu)，以協(xié)助其解決問題的服務(wù)對象屬于

。A.現(xiàn)有服務(wù)對象B.潛在服務(wù)對象C.自愿型服務(wù)對象D.非自愿型服務(wù)對象正確答案：D非自愿型服務(wù)對象是指那些由政府、法院或其他部門或個人(包括父母、老師等)轉(zhuǎn)介給社會工作的服務(wù)機構(gòu)，以協(xié)助其解決問題的服務(wù)對象。非自愿型服務(wù)對象是被動接受幫助的，這種特性使得他們在接受服務(wù)時通常會存在或表現(xiàn)出某些抗拒情緒和行為。在社會工作的助人活動中，與這類服務(wù)對象的專業(yè)關(guān)系通常不易建立，需要進行相當細致的工作，同時需要非常嫻熟的工作技巧。

2.

“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務(wù)通用過程的

階段。A.接案B.預估C.計劃D.介入正確答案：B預估的基本步驟有：(1)探究服務(wù)對象的情況、問題與需要。(2)分析服務(wù)對象的資料并作出預估摘要。后者包括：對服務(wù)對象的問題與需要作出解釋；列出解決問題的目標及先后次序；決定介人的策略；撰寫預估摘要。

3.

李麗是某社會工作機構(gòu)的工作者，正在為服務(wù)對象制訂服務(wù)計劃。在目標設(shè)定階段，她對服務(wù)對象說：“我們對目前所存在的問題已經(jīng)有了很多討論，為了達到解決問題的目的，現(xiàn)在需要制定明確的目標來督促你的行動，同時也讓我知道應(yīng)該怎樣幫助你。下面，我們討論一下，看看什么是你認為最重要的目標，以及應(yīng)該怎樣具體行動來一步步達到你所希望的目標，好嗎?”這是李麗在制訂服務(wù)計劃中對目標設(shè)定的

程序所采用的方法。A.共同選擇適當?shù)哪繕薆.確定服務(wù)對象的需要和問題C.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標的目的D.確定目標并決定目標的先后次序正確答案：C制訂服務(wù)計劃目標設(shè)定的程序和工作包括：(1)確定服務(wù)對象的需要和問題。(2)向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標的目的。(3)共同選擇適當?shù)哪繕恕?4)目標陳述要明白易懂，重在促進服務(wù)對象的成長。(5)目標要可測量，具有操作性和現(xiàn)實性。(6)與服務(wù)對象討論目標的可行性和可能的利弊。(7)確定目標并決定目標的先后次序。本題所述為向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標的目的的方法，尚未進入目標選擇階段，所以正確答案是C。

4.

在我國的實際工作中，多將兒童的年齡界定為

歲。A.0～10B.0～12C.0～14D.0～16正確答案：C我國的實際工作中，多將兒童的年齡界定為0～14歲。

5.

近年來廣受社會關(guān)注的“留守兒童”問題，可以通過

的方式，具體實施專業(yè)介入。A.支持性服務(wù)B.保護性服務(wù)C.補充性服務(wù)D.替代性服務(wù)正確答案：C補充性服務(wù)是通過專業(yè)介入，對兒童境遇中存在的某些薄弱或者缺失環(huán)節(jié)以適當?shù)脑鰪?。近年來廣受社會關(guān)注的“留守兒童”問題，可以通過補充性服務(wù)的方式，具體實施專業(yè)介入。

6.

黃敏敏所在的社會工作服務(wù)機構(gòu)專門從事兒童服務(wù)。她和同事最近要在某社區(qū)開展“預防兒童性侵害”等活動。那么在上述活動中，該服務(wù)機構(gòu)的社會工作者要扮演多種角色，其中特殊的角色是(

)。A.支持者B.倡導者C.保護者D.協(xié)調(diào)者正確答案：C社會工作者在專業(yè)活動中扮演著多種角色，如服務(wù)提供者、支持者、教育者、中間人、調(diào)控者等。在兒童社會工作實務(wù)中，社會工作者還有一個特殊的角色——保護者。社會工作者要從保護社會的未來的角度出發(fā)，運用自身的專業(yè)知識和掌握的資訊，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門共同抵制侵害兒童權(quán)益的事件，無論這種侵害是來自于家庭外部，還是直接來自于兒童的撫養(yǎng)人。

7.

近年來，高中生實施搶劫、偷盜、傷人甚至殺人的案件屢見不鮮，這類青少年屬于

。A.問題青年B.叛逆青年C.個性青年D.偏激青年正確答案：A除了生理、心理等方面外，文化角度是青少年研究的重要視角。有學者將青少年文化分成四種類型，也可以作為對青少年行為及其特點的一種分類。第一，正直青年。指那些循規(guī)蹈矩的青少年，他們似乎不需要經(jīng)歷什么沖擊或反叛行為便可過渡至成年期。第二，問題青年。指那些有越軌行為甚至犯罪傾向的青少年。他們不守紀律、愛游蕩、性濫交、吸毒、惹是生非的行為被視為社會問題。第三，文化叛逆青年。這類青少年不甘平凡，喜歡標新立異，追求獨特的文化或生活品位，建立自己的一套生活方式。第四，政治偏激青年。他們好打抱不平，認同并采取激進的行動，以追求某些理想或社會取向。由此可知，實施搶劫、偷盜、傷人甚至殺人的青少年屬于問題青年。

8.

黃文在開展青少年社會工作時，不僅探索建立學校、家庭、社區(qū)良性互動的青少年社會工作模式，還提供青少年父母親職教育機會，提高父母教導青少年的技巧。黃文的這些工作屬于(

)的青少年社會工作。A.支持性B.教育性C.發(fā)展性D.預防性正確答案：D預防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務(wù)，對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。其內(nèi)容主要包括：(1)改善青少年家庭生活環(huán)境，為青少年家庭提供服務(wù)，提供青少年父母親職教育機會，以增進父母教導青少年的技巧。(2)改善青少年學校生活環(huán)境，加強學校對不適應(yīng)學業(yè)的學生的學業(yè)輔導、技藝訓練，發(fā)展補充性課程及相應(yīng)活動。(3)改善青少年社區(qū)生活環(huán)境，加強社區(qū)各組織在青少年社會工作中的合作，整合各類社區(qū)資源，為青少年發(fā)展提供良好的社會支持。(4)探索建立學校、家庭、社區(qū)良性互動的青少年社會工作服務(wù)模式。(5)倡導有效的青少年服務(wù)和發(fā)展政策等。

9.

社會工作者組織青少年成立茶道學習小組，邀請資深茶藝專家對小組成員進行輔導和訓練，組織青少年到各敬老院表演茶道技藝，通過學習、游戲、演出等小組活動，促使青少年實現(xiàn)成長，并在服務(wù)他人過程中感受自身潛能并獲得自信。這樣的小組屬于

。A.娛樂小組B.教育小組C.焦點小組D.游戲技巧小組正確答案：D游戲技巧小組的目的是在娛樂的同時學會一套游戲技巧。該小組一般有顧問、教練和老師，有比較明確的任務(wù)導向，也有相互學習互動的機會。本題中社會工作者組織青少年成立茶道學習小組，邀請資深茶藝專家給小組做輔導和訓練，組織青少年到各敬老院表演茶道技藝，通過學習、游戲、演出等小組活動，促使青少年實現(xiàn)成長，并在服務(wù)他人的過程中感受自身潛能并獲得自信。所以正確答案為D。

10.

在個體層面，老年社會工作的目的是(

)。A.為老年人提供各種支持性服務(wù)B.讓老年人獲得更好的社會支持C.協(xié)助老年人應(yīng)對好年齡漸長所帶來的挑戰(zhàn)D.協(xié)助老年人解決因為年老而帶來的問題，維持良好的日常生活功能正確答案：D在個體層面，老年社會工作的目的是要協(xié)助老年人解決因為年老而帶來的問題，維持良好的日常生活功能。此外，社會工作者還在老年人遇到重大生活轉(zhuǎn)變的時候，如住院、喪親、入住養(yǎng)老機構(gòu)、瀕臨死亡等，為老年人提供各種支持性服務(wù)。

11.

許多達到退休年齡的老年人，還有繼續(xù)工作的愿望和需要，希望發(fā)揮專長；也有許多老年人過去忙于事業(yè)而無暇休閑，現(xiàn)在閑下來打算好好享受生活，因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需要。以上這些需要屬于老年人需要中的

。A.經(jīng)濟保障B.就業(yè)休閑C.居家安全D.健康維護正確答案：B許多達到退休年齡的老年人，還有繼續(xù)工作的愿望和需要，希望發(fā)揮專長，這屬于就業(yè)需要；也有許多老年人過去忙于事業(yè)無暇休閑，現(xiàn)在閑下來打算好好享受生活，因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需要，這屬于休閑需要。兩者符合老年人需要中就業(yè)休閑的特點，所以正確答案為B。隨著老年人群體物質(zhì)文化水平的提高，老年人群體的興趣呈現(xiàn)出多樣性。

12.

下列各項不屬于老年社會工作中與健康照顧有關(guān)的服務(wù)的是

。A.送餐服務(wù)B.家務(wù)服務(wù)C.提供精神健康服務(wù)D.照顧人緩解服務(wù)正確答案：CC項屬于老年社會工作中健康促進與健康維護服務(wù)。

13.

小李所在單位的女職工比例達80%，根據(jù)這一實際情況，單位工會為了使哺乳期的女職工既能正常上班，又能方便給孩子喂奶，特出臺了相關(guān)措施，比如騰出一問辦公室專門設(shè)為哺乳室，調(diào)整懷孕女職工的工作崗位、減輕勞動強度等。該單位出臺的這些措施滿足了婦女(

)的需要。A.性別平等B.權(quán)益保障C.特殊保護D.自我實現(xiàn)正確答案：C婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期應(yīng)受特殊保護?！吨腥A人民共和國婦女權(quán)益保障法》第二十六條規(guī)定：任何單位均應(yīng)根據(jù)婦女的特點，依法保護婦女在工作和勞動時的安全和健康，不得安排不適合婦女從事的工作和勞動。第二十七條規(guī)定：任何單位不得因結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等情形，降低女職工的工資，辭退女職工，單方解除勞動(聘用)合同或者服務(wù)協(xié)議。該單位針對哺乳期女職工而出臺的這些措施滿足了婦女特殊保護的需要。

14.

李霞所在的社會服務(wù)機構(gòu)專門為受暴婦女提供社會工作專業(yè)服務(wù)。在與服務(wù)對象建立信任的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上，社會工作者正確的做法是

。A.將受暴婦女問題個人化B.分析受暴婦女行為與暴力重復的因果關(guān)系C.接納受暴婦女描述的問題而不是責怪她們D.協(xié)助受暴婦女在家庭和個體角色問取得平衡正確答案：C針對婦女暴力的干預原則有：(1)接納受害婦女描述的問題而不是責怪受害者。(2)尊重受害婦女的人格獨立，提升她們的自信心。(3)關(guān)注受害婦女的安全。(4)與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系。

15.

呂女士兩年前因與丈夫感情不和協(xié)議離婚，5歲的兒子跟著她生活。由于平日工作繁忙，因此她只能將兒子托給母親照顧。周末的時候，她不僅要到大學聽課完成碩士學業(yè)，而且還要到母親家中看望兒子，因此一旦社區(qū)單親母親小組活動在周末舉行，她都無法參加。社會工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后，說服小組成員將小組活動時間改為工作日的晚上。這個案例充分體現(xiàn)了社會工作者協(xié)助有類似處境的婦女建立小組工作時，嚴格遵循了

原則。A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系B.兼顧婦女實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要C.小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定D.需要關(guān)注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去正確答案：C小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定，尤其是針對農(nóng)村婦女和流動人口群體以及一些特殊需要的婦女群體而開展的婦女小組，如單親母親小組等，小組活動的時間和場地需要根據(jù)婦女的情況而定，方便婦女參加。

16.

殘疾人社會工作的主要內(nèi)容和目標是(

)。A.維護殘疾人的合法權(quán)益B.恢復殘疾人的身體健康C.改善殘疾人的生活質(zhì)量D.增強人們關(guān)心、愛護殘疾人的意識正確答案：D改善殘疾人的生活質(zhì)量是殘疾人社會工作的主要內(nèi)容和目標。

17.

殘疾人社會工作中，為改善殘疾人的生活質(zhì)量所采取的措施不包括

。A.開展政策咨詢工作B.建設(shè)無障礙環(huán)境C.組織殘疾人參加社會活動D.為殘疾人配置特殊用具正確答案：A改善殘疾人的生活質(zhì)量包括幫助殘疾人克服物理性障礙，建立和諧的人際關(guān)系，為殘疾人配置特殊的輔助用具和積極組織殘疾人參與各種有益的社會活動。

18.

殘疾人回歸社會的主要困難，首先表現(xiàn)在經(jīng)濟方面，其中最嚴重的社會障礙是

。A.就醫(yī)難B.住房難C.康復難D.就業(yè)難正確答案：D殘疾人回歸社會的主要困難，首先表現(xiàn)在經(jīng)濟方面，其中嚴重的社會障礙是就業(yè)難。勞動就業(yè)，是每一個殘疾人的基本要求，也是每一個有勞動能力的殘疾人的基本權(quán)利。就業(yè)問題是解決殘疾人回歸社會問題的中心環(huán)節(jié)和殘疾人社會工作的一項重要內(nèi)容。

19.

秦菲菲是某大型公司的財務(wù)總監(jiān)，因不久前挪用單位公款而被判緩刑，成為新都社區(qū)的矯正對象。失去了工作并淪為罪犯，秦菲菲十分后悔，情緒低落，不愿與人交往。社會工作者杜麗了解到這些情況后，對她進行了輔導，在輔導過程中不僅幫助她重新認識自己，還為她收集了很多就業(yè)信息。這些舉動讓秦菲菲看到了生活的希望，增強了繼續(xù)活下去的信心，最終找到了一份工作。本案例中，杜麗的專業(yè)服務(wù)主要滿足了秦菲菲的

需要。A.基本生存B.教育保護C.家庭生活D.再社會化正確答案：D矯正社會工作的一個重要目標是通過矯正計劃措施的實施，促進矯正對象恢復和重建其嚴重缺失的社會功能，成為正常成員，也即矯正對象再社會化的服務(wù)需要。社會工作者要在專業(yè)價值觀的指引下，運用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù)，為罪犯(或具有犯罪危險性的人員)及其家人，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期問，提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務(wù)，使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正行為模式，適應(yīng)社會生活。本案例中，秦菲菲成為矯正對象后，情緒低落，在社會工作者杜麗的幫助下，調(diào)整了心態(tài)，找到了新工作，即滿足了矯正對象再社會化的服務(wù)需要。

20.

對犯罪嫌疑人親屬的社會工作一般發(fā)生在

。A.司法判決前B.司法判決后C.監(jiān)禁場所中D.刑滿釋放后正確答案：A司法判決前社會工作的服務(wù)對象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的親友。此題也可用排除法，只有未定罪的才能稱為犯罪嫌疑人，所以BCD均不符，正確答案是A。

21.

認為矯正社會工作者的任務(wù)就是要對矯正對象的不適當行為進行治療或矯正，幫助其學習和掌握對當前環(huán)境的恰當反應(yīng)模式。A.優(yōu)勢視角B.認知理論C.標簽理論D.行為主義理論正確答案：D行為主義理論是以行為心理學為基礎(chǔ)形成和發(fā)展起來的一種社會工作理論。它不贊同心理分析理論和認知理論將關(guān)注的焦點放在難以觀察和驗證的內(nèi)心世界上的做法，而是主張要把工作重點放在真正能夠觀察到的人的外顯行為上。因此，行為主義理論認為矯正社會工作者的任務(wù)就是要對矯正對象的不適當行為進行治療或矯正，幫助其學習和掌握對當前環(huán)境的恰當反應(yīng)模式。

22.

現(xiàn)在很多火車站、汽車站的售票廳和候車室都設(shè)有軍人優(yōu)先通道，這是對軍人的

。A.優(yōu)待B.優(yōu)撫C.撫恤D.特殊對待正確答案：A優(yōu)待是指按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經(jīng)濟上給予的優(yōu)厚待遇，有廣義和狹義之分。廣義的優(yōu)待是指國家和社會對服現(xiàn)役的義務(wù)兵家屬和撫恤補助對象發(fā)給優(yōu)待金，以及在治病、交通、住房、就業(yè)、入學、入托、生活困難補助、救濟、貸款、郵政、供應(yīng)、參觀游覽等方面提供的優(yōu)惠待遇。狹義的優(yōu)待僅指國家發(fā)給義務(wù)兵家屬和撫恤補助對象的優(yōu)待金。

23.

社會工作者田雪聯(lián)合醫(yī)護人員，采取講座方式，對有關(guān)傷病殘所引起的心理、生理問題和社會影響開展宣傳教育。這項工作屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作中的

內(nèi)容。A.協(xié)助增強服務(wù)對象對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)能力B.協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系C.協(xié)助處置服務(wù)對象及家庭的問題D.協(xié)助增強服務(wù)對象戰(zhàn)勝疾病的信心正確答案：C優(yōu)撫醫(yī)院社會工作中，社會工作者協(xié)助處置服務(wù)對象及家庭問題的具體內(nèi)容包括：(1)參與入院時的評估，疏導因傷病殘而引起的心理及情緒方面的問題。(2)協(xié)助處理不良的家庭關(guān)系，促進服務(wù)對象與家庭的溝通，加強互相支持。(3)增強對病情或醫(yī)療程序的了解與適應(yīng)；可聯(lián)合醫(yī)護人員，采取講座方式，對有關(guān)傷病殘所引起的心理、生理問題及社會影響開展宣傳教育。(4)手術(shù)或特別治療之前及之后的心理輔導。(5)糾正不當行為，如復員退伍軍人慢性病患者短期重復住院率高或不愿出院的問題。(6)增進與醫(yī)護人員的溝通，建立適當關(guān)系。(7)對遭遇緊急或突發(fā)事件的服務(wù)對象進行危機介入。

24.

高峰在部隊服役期間表現(xiàn)出色，多次立功。但在一次實戰(zhàn)演習中為掩護戰(zhàn)友摔斷了雙腿，造成高位截肢，現(xiàn)在整日躺在榮譽醫(yī)院的病床上，整個人變得很消沉，想起往日的輝煌，在他心里產(chǎn)生的“生活無味無趣無意義之感”越來越嚴重。社會工作者張?zhí)m若要協(xié)助高峰找到當下生命的意義，則最有效的方法是

。A.為高峰提供心理輔導B.矯正高峰的退縮行為C.為高峰提供醫(yī)療照顧服務(wù)D.以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義正確答案：D精神要素(對自我的超越、對意義的求索和與他人的聯(lián)結(jié)感)在許多方面是優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象面臨的主要心理和社會挑戰(zhàn)。本題案例中，高峰為掩護戰(zhàn)友摔斷雙腿，導致高位截肢后，“生活無味無趣無意義之感”越來越嚴重，這種情況下，社會工作者要引導其找到往事的意義，以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義。幾個選項中D最具體、有效。

25.

社會救助區(qū)別于社會保險的最明顯之處是

。A.救助對象的有限性B.救助手段的多樣性C.救助資格審查的嚴肅性D.權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的不對等性正確答案：D當社會成員因為個人、社會或者自然原因陷入貧困，且僅僅依靠自身和家庭的力量無法解決風險和擺脫貧困時，國家通過社會救助手段向他們提供物質(zhì)上的幫助。這種救助是無條件的，享受社會救助的人員和家庭無須先盡義務(wù)，只要符合有關(guān)條件就可以獲得救助。權(quán)利與義務(wù)的不對等性是社會救助區(qū)別于社會保險的最明顯之處。

26.

12歲的李楠在一次參加同學的生日聚會時，由于玩得太高興而整夜未歸，受到了父母的責備。為此，他與父母大吵一架后離家出走到某省會城市。由于身上沒有錢，他在地鐵站、火車站露宿了近兩個月，在此期間結(jié)識了社會上的一些不良少年。后來社會工作者張?zhí)m發(fā)現(xiàn)了他，并將他送回了家。在社會救助社會工作中，李楠屬于

類型的服務(wù)對象。A.流浪兒童B.受虐兒童C.問題兒童D.心理失常兒童正確答案：A流浪兒童是流浪乞討人群中的弱勢群體，是特殊的救助對象。我國政府對于流浪兒童的定義是：年齡在18歲以下，脫離家庭或其他監(jiān)護人，在外游蕩超過24小時且無可靠生存保障并最終陷入困境的人。由于兒童的特殊性，對流浪兒童的救助是救助工作的重點。

27.

在社會救助社會工作中，要注重人的發(fā)展，包括居民公民意識的提升、參與意識的培養(yǎng)、解決貧困問題能力的提高等。這體現(xiàn)了社會救助社會工作采用社區(qū)工作方法時要遵循

原則。A.注重救助對象個人的發(fā)展B.注重救助對象的參與和互助C.注重改善社區(qū)居民的素質(zhì)D.注重社區(qū)居民的能力建設(shè)正確答案：A社會工作者運用社區(qū)工作方法開展社會救助，要注重居民個人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結(jié)合，鼓勵居民積極參與，倡導居民互助，制定符合社區(qū)情況的目標，提升社區(qū)的能力。在具體實施過程中，需要把握以下原則：(1)注重救助對象個人的發(fā)展。社區(qū)工作要注重人的發(fā)展，包括居民公民意識的提升、參與意識的培養(yǎng)、解決貧困問題能力的提高等。(2)根據(jù)社區(qū)的實際情況制定救助和發(fā)展的目標。每個社區(qū)都有自己的特點，經(jīng)濟水平、物質(zhì)條件、居民的年齡和結(jié)構(gòu)等因素都是社會工作者開展工作時必須考慮的，社會工作者應(yīng)以此為依據(jù)制定切實可行的反貧困目標。(3)注重救助對象的參與和互助。社區(qū)居民參與社區(qū)活動的程度是衡量社區(qū)工作成功與否的重要標志。社區(qū)居民之間的互助有利于培養(yǎng)居民的凝聚力和歸屬感。社會工作者要為居民參與創(chuàng)造條件和機會，并倡導居民之間的互助行為。

28.

家庭社會工作起源于(

)。A.日本B.美國C.英國D.德國正確答案：B家庭社會工作的產(chǎn)生要比家庭治療早，它起源于社會工作初期的美國慈善組織運動中的“友好訪問者”活動，已有一百多年的歷史。

29.

婚姻輔導、家庭暴力的干預等都是常見的(

)。A.改善親子關(guān)系的服務(wù)B.改善夫妻關(guān)系的服務(wù)C.家庭的救助與幫扶D.改善家庭成員關(guān)系的服務(wù)正確答案：B如果家庭社會工作服務(wù)活動的焦點集中在家庭夫妻關(guān)系的改善上，這樣的服務(wù)活動就屬于改善夫妻關(guān)系的服務(wù)，本題中婚姻輔導、家庭暴力的干預等都是常見的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)活動。

30.

社會工作者正式開始與受助家庭開展服務(wù)介入活動的階段是

。A.接觸階段B.開始階段C.介入階段D.評估階段正確答案：B開始階段是社會工作者正式開始與受助家庭開展服務(wù)介入活動的階段，除了與受助家庭建立穩(wěn)定、信任的合作關(guān)系之外，還需要與受助家庭成員一起制定服務(wù)介入的目標和基本安排。

31.

學校社會工作的主要功能是協(xié)助學生與

之間建立良好的關(guān)系。A.家庭—社會—學校B.家庭—學?！鐓^(qū)C.學校—社區(qū)—社會D.家庭—朋輩群體—社區(qū)正確答案：B學校社會工作的主要功能是協(xié)助學生與“家庭—學?！鐓^(qū)”之間建立良好的關(guān)系。解決學生在社會和情緒方面的困擾或問題，調(diào)適其偏差行為，幫助學生更好地成長，最終達到促進全社會和諧發(fā)展的目的。

32.

學校社會工作針對學生的學業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進行輔導時，主要通過

的方式，讓學生在參與中成長。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.家庭工作正確答案：B學校社會工作針對學生的學業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進行輔導時，主要通過小組工作的方式，讓學生在參與中成長。

33.

學校社會工作者進行個案管理的對象應(yīng)是

。A.一般學生B.有暴力傾向的學生C.有學習困境的學生D.處境不利的學生正確答案：D學校社會工作者進行個案管理的對象應(yīng)是那些處境不利的學生。所謂處境不利，指的是由于處于不良的家庭環(huán)境中，或者在家庭、同伴群體中長期受不良對待，如虐待、忽視、欺負，而出現(xiàn)或可能出現(xiàn)心理、行為問題的學生。

34.

對于到社會工作服務(wù)機構(gòu)進行精神健康咨詢的輕度精神健康問題人員，社會工作者可運用

的輔導模式為服務(wù)對象提供所需的服務(wù)。A.社區(qū)工作B.轉(zhuǎn)介工作C.個案工作D.團體工作正確答案：C對前來社會工作服務(wù)機構(gòu)進行精神健康咨詢的人員，社會工作者可以為其提供心理咨詢，尤其是對于出現(xiàn)輕度精神健康問題的人員，還可以進行心理治療，運用個案工作的輔導模式為服務(wù)對象提供所需服務(wù)，減輕服務(wù)對象內(nèi)心的焦慮和不安，增強他的社會功能。

35.

在處理醫(yī)患關(guān)系時，醫(yī)務(wù)社會工作者扮演

的角色。A.使能者B.調(diào)解者C.教育者D.管理者正確答案：B盡管醫(yī)務(wù)社會工作者是醫(yī)療團隊中的一員，但其專業(yè)價值的要求決定了醫(yī)務(wù)社會工作者需要為患者服務(wù)，在醫(yī)患關(guān)系的處理上要充分考慮患者的需求和利益。因此，由醫(yī)務(wù)社會工作者扮演調(diào)解者的角色來處理醫(yī)患關(guān)系，這樣的安排會更加恰當，更能保證患者利益。

36.

孫女士有個患自閉癥的女兒，她把所有的精力都放在照顧女兒上。對于自己的丈夫，孫女士很有意見，覺得自己付出很多，而丈夫?qū)ε畠耗魂P(guān)心，致使夫妻之間經(jīng)常吵架，孫女士感到既疲憊又無奈。社區(qū)社會工作者了解到這一情況后，開始積極介入。他們對孫女士及其丈夫和其他家人進行輔導，讓大家彼此表達自己的感受。從大家表達的感受中孫女士漸漸知道丈夫并不是自己所想的那樣，家人逐漸互相理解，一起參與到孩子的治療和生活中。上述案例中，社會工作者所做的工作是(

)。A.哀傷輔導B.危機介入C.心理社會評估和干預D.處理焦慮、抑郁情緒正確答案：C社會工作者針對服務(wù)對象家庭的干預，通過對孫女士家庭關(guān)系的調(diào)整，協(xié)助其家人處理關(guān)系，促進家庭和諧。因此，社會工作者所做的工作為心理社會評估和干預。

37.

醫(yī)務(wù)社會工作的功能不包括

。A.咨詢與輔導B.診斷與評估C.咨詢與協(xié)調(diào)D.研發(fā)與創(chuàng)新正確答案：D醫(yī)務(wù)社會工作的功能主要包括：(1)診斷與評估。(2)咨詢與輔導。(3)尋求與整合資源。(4)倡導工作。(5)咨詢與協(xié)調(diào)。

38.

兩個社區(qū)居委會通過自愿性的合作協(xié)議開展一門“居民教育”課程，一個社區(qū)出場地，一個社區(qū)找授課教師，形成一項完整的課程計劃，這屬于社區(qū)

。A.資源節(jié)約B.資源整合C.資源優(yōu)化D.資源共享正確答案：D資源共享是指相鄰社區(qū)都有資源，但資源的種類不同，如一個社區(qū)有豐富的場地資源，另一個社區(qū)有豐富的人力資源，為了改善社區(qū)環(huán)境和促進社區(qū)發(fā)展，相鄰社區(qū)通過共同合作的方式，各自獲得自己的利益或達到自己的目的。

39.

育溪小區(qū)不少居民反映社區(qū)中因給排水管道老化，經(jīng)常堵塞下水道，造成居民很多損失和困擾。為了解決社區(qū)居民的困難，社會工作者召開居民代表座談會。居民代表們在座談會上反映：除了經(jīng)常堵塞下水道，社區(qū)還存在其他問題，如路燈時常壞了未能及時修理；垃圾收集不及時，常常倒得滿地都是，影響環(huán)境衛(wèi)生；社區(qū)內(nèi)綠化少，刮風時灰塵很大，影響居民外出。代表們所反映的是居民的

。A.比較性需求B.規(guī)范性需求C.表達性需求D.感覺性需求正確答案：D感覺性需求是指社區(qū)居民或服務(wù)對象感受到或意識到，并用言語表述出來的需要。本題中，居民代表們所反映的問題都是他們在實際生活中遇到的，是居民的感覺性需求。

40.

以個人、家庭和小群體為關(guān)注對象，針對個人、家庭和小群體采取的行動，重點在于改變家庭或小群體內(nèi)的人際交往，或改變個人、家庭和小群體與其環(huán)境中的個人和社會系統(tǒng)的互動方式指的是(

)。A.綜合介入B.混合介入C.直接介入D.間接介入正確答案：C直接介入是指以個人、家庭和小群體為關(guān)注對象，針對個人、家庭和小群體采取的行動，重點在于改變家庭或小群體內(nèi)的人際交往，或改變個人、家庭和小群體與其環(huán)境中的個人和社會系統(tǒng)的互動方式。直接介入也指針對服務(wù)對象采取的行動以及直接服務(wù)提供和介入。

41.

對整個介入過程的監(jiān)測評估屬于社會工作評估的

。A.階段評估B.即時評估C.過程評估D.結(jié)果評估正確答案：C社會工作評估有不同的策略，因評估目的不同而有不同類型，比較常用的有過程評估和結(jié)果評估兩種。過程評估是對整個介入過程的監(jiān)測評估，包括社會工作介入進行中的評估。它對工作過程的每一個步驟、每一個階段分別作出評估，關(guān)心的重點是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果，方法是了解和描述介入活動的內(nèi)容，回答服務(wù)過程中發(fā)生了什么以及為什么發(fā)生。過程評估提供有關(guān)服務(wù)過程的各種信息，包括工作目標、介入過程、介入行動和介入影響。

42.

目標實現(xiàn)的結(jié)案大部分是(

)。A.短期介入結(jié)案B.中期介入結(jié)案C.長期介入結(jié)案D.臨時介入結(jié)案正確答案：A目標實現(xiàn)的結(jié)案大部分是短期介入結(jié)案，即按照服務(wù)計劃所約定的計劃在結(jié)案期內(nèi)用很短的時間結(jié)束與服務(wù)對象的關(guān)系。這種結(jié)案是服務(wù)對象在開始時就已經(jīng)知道的，他們早就對結(jié)案有心理準備。某些特殊情況下，有些服務(wù)對象需要一個比較長的時間段來處理與社會工作者的分離，結(jié)案所花時間較長，稱為長期介入結(jié)案。

43.

楊子今年19歲，盡管家里條件優(yōu)越，但是在上大學后，他開始利用課余時間從事兼職工作，沒有跟家里要生活費，因為他覺得自己已經(jīng)長大，不能過度依賴父母。楊子的舉動體現(xiàn)了青少年具有(

)的需要。A.為未來的生涯做準備B.建立個體的價值體系C.發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念D.追求獨立自主，少依附父母及他人正確答案：D青少年的需求是一個復雜多元的概念。從發(fā)展的角度，對青少年個體發(fā)展性需要做以下概括：(1)接納自己的身體與容貌，表現(xiàn)符合社會所規(guī)范的性別角色需求。(2)個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關(guān)系。(3)追求獨立自主，少依附父母及他人。(4)自食其力，尋求經(jīng)濟獨立。(5)為未來的生涯做準備。(6)發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念。(7)努力表現(xiàn)負責任的行為，追求理想和抱負。(8)為未來的婚姻和家庭做準備。(9)建立個體的價值體系，符合現(xiàn)實世界的需求。由此可知，楊子的舉動體現(xiàn)了青少年具有追求獨立自主、少依附父母及他人的需要。

44.

青少年的本質(zhì)特征是

。A.成長性B.發(fā)展性C.依賴性D.叛逆性正確答案：B青少年的本質(zhì)特征是其發(fā)展性，青少年社會工作的根本目標是激發(fā)青少年自我發(fā)展、自我成長的潛能。

45.

父母離婚后，陶哲跟隨父親生活，受家庭變故的影響，陶哲變得性格內(nèi)向，缺乏自信，也不善與人交往。而父親整日喝酒、打麻將，對陶哲很少關(guān)心，每當陶哲犯錯時，常常對其棍棒相加。進入初中后，陶哲的學習成績遠遠落后于其他同學，又因他迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，逃學逃課，受到老師的嚴厲批評。從此以后，陶哲不再去上學，整天上網(wǎng)聊天、玩游戲，幾乎不與任何人來往。針對陶哲的這種情況，社會工作者在設(shè)計服務(wù)方案時，宜采用的取向是

。A.社會需求B.個人需求C.交友需求D.家庭需求正確答案：B個人需求取向主要是指服務(wù)方案的設(shè)計是回應(yīng)服務(wù)對象的需要，因此在整個服務(wù)方案的策劃過程中，社會工作者是發(fā)起者和推動者，通過與服務(wù)對象建立關(guān)系，然后發(fā)動服務(wù)對象挖掘自身需求，社會工作者和服務(wù)對象應(yīng)共同收集各類服務(wù)信息，并在對各類信息進行分析的基礎(chǔ)上形成符合服務(wù)對象需要的各類服務(wù)方案。本題中，陶哲性格內(nèi)向，幾乎不與任何人來往，社會工作者應(yīng)積極引導陶哲挖掘自身需求，幫助陶哲擺脫當前困境。

46.

社會工作者劉潔為社區(qū)內(nèi)的低齡老人設(shè)計了一個服務(wù)項目，運用藝術(shù)治療方法為老人提供有益身心的治療性服務(wù)。在活動的設(shè)計上，劉潔應(yīng)選擇

。A.帶有創(chuàng)意的表達性活動B.有較復雜工藝的活動C.有益于老人健康的簡單活動D.有益于老人恢復記憶的體育運動正確答案：C老年人處于人生的最后一個階段，老化是其顯著的特點，主要表現(xiàn)在三個方面：(1)生理老化，如在視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等方面都會出現(xiàn)老化現(xiàn)象。(2)心理老化。心理學意義上的老化是指老年人個人的感官過程的變化。包括知覺、智力、解決問題、理解過程、學習及再學習過程、內(nèi)驅(qū)力以及情緒等方面能力的降低，并由此而產(chǎn)生的反應(yīng)遲緩現(xiàn)象。(3)社會的老化。當個體經(jīng)歷老化過程所帶來的變化時，他們會喪失象征中年的社會角色和社會關(guān)系。由以上可知，在給社區(qū)老人設(shè)計活動方案時，應(yīng)該選擇有益于老人健康的簡單活動。故正確答案為C。

47.

在老年社會工作的社會支持網(wǎng)絡(luò)中，正式支持體系的構(gòu)成不包括

。A.家庭成員B.政府辦的社會福利院C.政府辦的老年公寓D.老齡工作委員會正確答案：AA項屬于非正式支持體系的構(gòu)成部分。

48.

我國老年社區(qū)工作的重點目標人群不包括(

)。A.低齡老人B.獨居老人C.傷殘老人D.困難老人正確答案：A老年社區(qū)工作的重點目標人群主要有獨居老人、高齡老人、傷殘老人、困難老人。

49.

保障矯正對象的基本生活，并把社區(qū)矯正工作納入社區(qū)建設(shè)和管理工作之中，指導居委會積極參與是

在社區(qū)矯正中的職責。A.人民法院B.民政部門C.司法行政機關(guān)D.人民檢察院正確答案：B《關(guān)于開展社區(qū)矯正試點工作的通知》指出，民政部門在社區(qū)矯正中的職責是：要保障矯正對象的基本生活，并把社區(qū)矯正工作納入社區(qū)建設(shè)和管理工作之中，指導居委會積極參與。

50.

矯正社會工作最重要的一個實施領(lǐng)域是

。A.家庭矯正B.社區(qū)矯正C.學校矯正D.監(jiān)獄矯正正確答案：B社區(qū)矯正是矯正社會工作最重要的一個實施領(lǐng)域，其工作內(nèi)容主要包括：(1)緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的觀護。(2)院舍訓練的組織管理。(3)社會服務(wù)計劃的執(zhí)行。

51.

社會上有不少人用“江山易改，稟性難移”“三歲看到老”等觀念來看待犯罪者，這與矯正社會工作中的(

)價值理念是相違背的。A.接納B.包容C.個別化D.可塑性正確答案：D社會工作對人的一個基本看法就是：相信每一個人在一定條件下都是可以改變的，也即相信人具有可塑性。在這樣的信念指引下，社會工作者才相信可以運用專業(yè)的方法和技巧，幫助受助對象改變其與社會生活不相適應(yīng)的思想觀念、生活態(tài)度、行為方式等，達到恢復其社會功能、重新成為正常社會成員的目標。本題中矯正社會工作的對象是一些曾對社會和他人造成過傷害的犯罪者，其中有些還是屢犯和慣犯。因此，社會上有許多人是用“江山易改，稟性難移”“三歲看到老”等觀念來看待犯罪者的。但是在矯正社會工作者看來，犯罪者首先是一個人，具有一般人所共有的“可塑性”。如果信奉“江山易改，稟性難移”“三歲看到老”等觀念，那么以改變犯罪者思想和行為為目標的矯正社會工作就失去了存在的價值。

52.

孤老優(yōu)撫對象最為關(guān)注和渴望滿足的需要是

。A.婚姻家庭的需要B.社會參與的需要C.社會尊重的需要D.健康維護的需要正確答案：D老年期是疾病多發(fā)期，健康維護是孤老優(yōu)撫對象最為關(guān)注和渴望滿足的需要。

53.

社會工作者李菲要參與醫(yī)院內(nèi)有關(guān)活動的策劃，在策劃精神病患者的訓練活動時，應(yīng)保證訓練活動(

)。A.有趣B.新穎C.簡單D.復雜正確答案：C參與醫(yī)院內(nèi)有關(guān)活動的策劃是優(yōu)撫社會工作的內(nèi)容之一。社會工作者在策劃這些活動時要符合服務(wù)對象的能力和特殊需要。本題中精神病患者的訓練活動要簡單，既要滿足培養(yǎng)他們自立生活能力的要求，又要在他們的認知能力范圍內(nèi)。

54.

在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作中，患有抑郁癥、焦慮癥或其他精神疾病的服務(wù)對象常常能從(

)中受益。A.支持小組B.娛樂小組C.治療小組D.現(xiàn)實辨識小組正確答案：C患有抑郁癥、焦慮癥或其他精神疾病的服務(wù)對象常常能從治療小組中受益，既得到治療小組給予的支持，又感受到小組在解決問題過程中的力量。成員可以在小組里學到新的、更有用的做法，這些做法可以用到小組之外的生活中。在治療小組中，社會工作者的角色是專家和導致改變的媒介，比在支持性小組或社交小組中的角色具有更強的指導性和干預性。

55.

社會救助社會工作的核心概念是(

)。A.教育救助B.醫(yī)療救助C.貧困救助D.災害救助正確答案：C社會救助的主旨是反貧困，貧困理論成為社會救助的理論基礎(chǔ)。社會工作的起源從“濟貧”開始，因此，貧困救助是社會救助社會工作的核心概念。

56.

城市居民最低生活保障制度屬于

領(lǐng)域社會工作的主要內(nèi)容。A.專項救助B.災害救助C.社會保險D.基本生活救助正確答案：D基本生活救助是我國社會救助體系的重要組成部分。其主要制度和工作目標是救助城鄉(xiāng)貧困的個人、家庭和群體，解決和緩解貧困狀況，使之維持基本生活。從制度設(shè)計上看，基本生活救助目前在城市主要是城市居民最低生活保障制度，在農(nóng)村主要是農(nóng)村低保制度和農(nóng)村“五?！惫B(yǎng)制度。

57.

鄭州社會救助站將機構(gòu)救助與街頭巡邏救助相結(jié)合，向市民宣傳社會救助的相關(guān)政策。對前來尋求救助的流浪人員和流浪兒童一律給予熱心和平等的接待與服務(wù)，為他們詳細解釋問題，并引導街頭流浪人員到救助站接受更加周到和細心的服務(wù)。這種對流浪人員救助的方法技巧被稱為(

)。A.外展服務(wù)B.行為矯治C.思想轉(zhuǎn)化D.機構(gòu)服務(wù)正確答案：A外展服務(wù)通常由社會工作者主動到流浪乞討人員經(jīng)常出現(xiàn)和活動頻繁的地方，然后與他們保持密切接觸，通過提供輔導、資料及轉(zhuǎn)介服務(wù)，使這些流浪乞討人員，尤其是流浪兒童得到妥善安置，發(fā)揮其潛能并預防不良影響的產(chǎn)生。有些地方在外展工作中發(fā)放聯(lián)系卡或優(yōu)惠卡，鼓勵目標人群主動尋求救助和咨詢以及所需要的其他信息和服務(wù)等。由此可知，正確答案為A。

58.

社會工作者馮蘭為了鼓勵居民參與社區(qū)活動，對居民參與態(tài)度和參與能力進行了調(diào)查，并提出下列觀點，其中錯誤的是(

)。A.居民愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動B.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響C.居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧D.居民參與社區(qū)活動需要時間和經(jīng)費的保證正確答案：B社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務(wù)，主要受三個因素的影響：對參與價值的肯定、參與意愿和參與能力。其中，社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣關(guān)鍵在于這些事務(wù)與他們的切身利害是否有密切關(guān)系，如果參與對其生活質(zhì)量改善不大，他們就不會參與。所以居民參與意愿受參與者的主觀因素控制，有時候也會受客觀環(huán)境的影響，但并不是主要因素。故正確答案為B。

59.

政府通過一些宣傳標語告知居民不應(yīng)亂扔垃圾，過馬路時要遵守交通規(guī)則，不吸毒，不應(yīng)在公共場所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的

。A.管理式教育B.補償式教育C.控制式教育D.發(fā)展式教育正確答案：C控制式教育，即通過一些宣傳教育活動，重點控制不守公德和秩序的行為。這種社區(qū)教育是以阻止性為主，通常是樹立正面的模范去宣傳公民所應(yīng)有的態(tài)度和表現(xiàn)。目前政府推行的公民行為規(guī)范的教育多屬控制式教育，本題中通過一些宣傳標語告知居民不應(yīng)亂扔垃圾、過馬路時要遵守交通規(guī)則、不吸毒、不應(yīng)在公共場所吸煙等就屬于此類。

60.

下列各項不屬于社區(qū)社會工作實務(wù)范圍的是

。A.社區(qū)老年人服務(wù)B.學校社會工作社區(qū)化C.社區(qū)殘疾人服務(wù)D.規(guī)劃社區(qū)方案正確答案：D社區(qū)社會工作實務(wù)主要包括：(1)社區(qū)兒童青少年服務(wù)。(2)社區(qū)老年人服務(wù)。(3)社區(qū)婦女服務(wù)。(4)社區(qū)殘疾人服務(wù)。(5)社區(qū)就業(yè)服務(wù)。(6)社區(qū)救助和扶貧服務(wù)。(7)學校社會工作社區(qū)化。(8)醫(yī)療社會工作社區(qū)化等。D項屬于社區(qū)社會工作的工作方法。

二、多項選擇題(每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項)1.

小張今年大學畢業(yè)后到某社會工作服務(wù)機構(gòu)就職，由于沒有相關(guān)工作經(jīng)驗，對社會工作者的各項工作程序不熟悉。如果由你來指導她對某位服務(wù)對象進行評估，則應(yīng)該告訴她在評估中應(yīng)注意以下(

)事項。A.要切合實際需要B.注重社會工作者的自我評估與反思C.堅持公平、公正、公開的原則D.評估方法要與社會工作的價值相吻合，并注意保密E.調(diào)動服務(wù)對象的積極性，讓他們積極參與評估過程正確答案：ABDE要做好評估，需要采用適當和切合實際的方法，才能收到促進社會工作服務(wù)的效果。因此，在評估中要特別注意以下事項：(1)注重社會工作者的自我評估與反思。(2)調(diào)動服務(wù)對象的積極性，讓他們積極參與評估過程。(3)評估的方法要與社會工作的價值相吻合，并注意保密。(4)要切合實際需要。

2.

兒童社會工作的理論基礎(chǔ)有(

)。A.兒童生物學B.兒童心理學C.兒童教育學D.兒童行為學E.兒童社會學正確答案：ABCE兒童社會工作的理論基礎(chǔ)包括：兒童生物學、兒童心理學、兒童教育學、兒童社會學。

3.

下列各項屬于宏觀層面青少年社會工作的有

。A.青少年家庭服務(wù)B.青少年組織建立C.青少年社區(qū)工作D.青少年個案輔導E.青少年法規(guī)修改正確答案：BCE宏觀層面的社會工作是指組織和社區(qū)社會工作，或者是針對法規(guī)或政策而進行的倡導或改變性工作。如建立青少年組織，開展社區(qū)工作，進行青少年法規(guī)、政策或制度的修改及倡導工作等。A項屬于中觀層面的青少年社會工作；D項屬于微觀層面的青少年社會工作。

4.

清河村的張老太太年過七旬，老伴早年去世，她一個人將兒女撫養(yǎng)成人。唯一的兒子在結(jié)婚前對她很孝順。但是結(jié)婚后，兒子和媳婦住在自建的樓房里，卻讓張老太太住在破陋的土房里。不僅如此，兒子和媳婦還逼著她下地干活，一年四季不管刮風下雨，張老太太都要下地干活，有幾次都暈倒在莊稼地里。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顧的問題，作為社會工作者，要介入此案可以采取的措施有

。A.維護老人的合法權(quán)益，保護老人免受經(jīng)濟方面的剝奪B.直接干預其家庭內(nèi)部成員的錯誤做法，讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活C.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務(wù)D.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人構(gòu)建正式和非正式社會支持網(wǎng)絡(luò)E.做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整老人的生活環(huán)境正確答案：ACDE介入老年人被虐待和被疏于照顧的問題，社會工作的主要介入措施有以下幾點：(1)維護老人的合法權(quán)益，保護老人免受經(jīng)濟方面的剝奪。(2)為不同境況下被虐待和被疏于照顧老人提供救助性服務(wù)。(3)為不同境況下被虐待和被疏于照顧老人構(gòu)建正式和非真實社會支持網(wǎng)絡(luò)。(4)做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧老人的家庭和社區(qū)環(huán)境。

5.

婦女社會工作的主要方法有(

)。A.法律援助B.性別分析C.婦女賦權(quán)D.性別視角E.資源連接正確答案：BCDE婦女社會工作的方法有：(1)性別分析的方法。(2)婦女賦權(quán)的方法。(3)性別視角的社會工作方法。(4)宣傳教育、倡導和資源連接。

6.

與城鎮(zhèn)殘疾人相比，農(nóng)村殘疾人更突出的困難是(

)。A.心理障礙B.交通不便C.體力勞動困難D.社會服務(wù)難E.農(nóng)村缺醫(yī)少藥正確答案：BCDE城鎮(zhèn)殘疾人家庭存在的問題，對于生活在農(nóng)村的殘疾人來說也普遍存在著，只是在住房困難方面，農(nóng)村殘疾人比城市的情況略好。而農(nóng)村殘疾人更為突出的困難是：(1)交通不便。(2)體力勞動困難。(3)農(nóng)村缺醫(yī)少藥，給殘疾人家庭求醫(yī)治病造成了比城市更多的困難。(4)社會服務(wù)難。

7.

在矯正社會工作中，個案管理的運作與實施需要注意的問題有

。A.要有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關(guān)系C.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境D.要善于協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)，提供整合性的服務(wù)E.要著眼于矯正對象的潛能發(fā)掘和自己解決問題，切忌包辦代替正確答案：ABDE個案管理運作與實施中需要注意的問題有：(1)要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關(guān)系。(2)要有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃。(3)要善于協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)，提供整合性的服務(wù)。(4)要著眼于矯正對象的潛能發(fā)掘和自己解決問題，切忌包辦代替。

8.

下列各項屬于光榮院社會工作內(nèi)容的有

。A.評估服務(wù)設(shè)施的使用情況B.為服務(wù)對象提供個案心理輔導C.參與社區(qū)健康計劃的有關(guān)活動D.做好服務(wù)對象入住前的評估和準備工作E.協(xié)助服務(wù)對象提高自我管理和自我服務(wù)的能力，充分發(fā)揮個人的潛能正確答案：BDEAC項屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的內(nèi)容。

9.

在我國，流浪乞討人員的個別化服務(wù)主要包括

。A.主動救助B.被動救助C.直接救助D.間接救助E.機構(gòu)救助正確答案：AE流浪乞討人員的個別化服務(wù)主要包括：(1)主動救助，包括街頭救助和全天候救助。(2)機構(gòu)救助，包括基本生活安置及行為思想引導與矯正。

10.

家庭社會工作的重要理論包括(

)。A.生態(tài)系統(tǒng)理論B.家庭系統(tǒng)理論C.優(yōu)勢視角理論D.抗逆力理論E.家庭生命周期理論正確答案：ABE家庭社會工作的重要理論包括：生態(tài)系統(tǒng)理論、家庭系統(tǒng)理論、家庭生命周期理論。

11.

學校社會工作者在面對處于生活困境的學生時，可以從

方面人手。A.情感支持B.經(jīng)濟援助C.發(fā)展支持系統(tǒng)D.挖掘社會資源E.開發(fā)學生潛能正確答案：ACDE學校社會工作者在面對處于生活困境的學生時，可以從以下幾個方面人手：(1)情感支持。(2)發(fā)展支持系統(tǒng)。(3)挖掘社會資源。(4)開發(fā)學生潛能。

12.

下列各項屬于社區(qū)內(nèi)群體性問題分析角度的有

。A.如果社區(qū)存在問題和沖突，當前是如何處置的B.政府是否有相關(guān)政策扶持，內(nèi)容如何C.人口分布和人口數(shù)量如何D.社區(qū)與外部是否有嚴重的沖突E.該人口群的共同屬性是什么正確答案：BCE社區(qū)問題分析包括社區(qū)內(nèi)群體性問題分析和社區(qū)內(nèi)共同性問題分析。社區(qū)內(nèi)群體性問題分析包括社區(qū)中的老年人、青少年、婦女、殘疾人、失業(yè)者、貧困者和低收入者等。分析的角度有：該人口群的共同屬性是什么；人口分布和人口數(shù)量如何；群體存在的問題是什么；政府是否有相關(guān)政策扶持，內(nèi)容如何；民間和社區(qū)組織是否提供服務(wù)，內(nèi)容如何等。而共同性問題是指社區(qū)所有居民都卷入其中的，帶有明顯的“集體性”。而AD兩項屬于社會內(nèi)共同性問題分析。

13.

從社區(qū)教育的服務(wù)功能看，社區(qū)教育的內(nèi)容包括

。A.家庭生活教育B.公民