九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)1.3怎樣研究和學(xué)習(xí)化學(xué)

1.3怎樣研究和學(xué)習(xí)化學(xué)

一.選擇題（共20小題）

1.下列各研究工具中不能用于加熱的是（）

A.燒杯B.酒精燈C.培養(yǎng)皿D.試管

2.（多選）下列儀器可以用酒精燈直接加熱的是（）

A.試管B.量筒C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿

3.打開“雪碧”飲料的瓶子，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.根據(jù)這一現(xiàn)象，對(duì)產(chǎn)生的氣體

是什么，小明作出了如下猜想，其中明顯不合理的是（）

A.可能是二氧化碳B.可能是水蒸氣

C.可能是對(duì)人體無害的氣體D.可能是對(duì)人體有害的氣體

4.下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的是（）

A.錐形瓶B.燒杯C.蒸發(fā)皿D.燒瓶

5.下列量器和溫度計(jì)的刻度表示正確的是（）

A.量筒的刻度值是由下向上增大，“0”刻度在下

B.250mL容量瓶上一般刻有“30℃,250mL”的標(biāo)記

C.滴定管的示數(shù)由上向下增大，“0”刻度在上

D.溫度計(jì)的刻度值由上向下增大，沒有“0”刻度

6.小明量取80毫升水，下列量筒最合適的是（）

A.量程是50毫升，最小刻度值為1毫升

B.量程是100毫升，最小刻度值為1毫升

C.量程是100毫升，最小刻度值為2毫升

D.量程是500毫升，最小刻度值為1毫升

7.下列儀器中既可以用來給固體加熱又可以用來給液體加熱的是（）

A.表面皿B.試管C.蒸發(fā)皿D.燒瓶

8.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中，錯(cuò)誤的是（）

A.量取液體時(shí)采用俯視讀數(shù)，則所的液體的體積偏大

B.稱量2.6g固體藥品，將藥品錯(cuò)放在右盤，則稱量固體藥品的實(shí)際質(zhì)量會(huì)小于2.6g

C.將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣

D.在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，充分反應(yīng)后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)，否

則測(cè)量結(jié)果偏低

9.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（）

檢驗(yàn)裝置氣密性

點(diǎn)燃酒精燈D./\

取用固體粉末

10.觀察圖，量筒中液體的體積讀數(shù)是（）

A.0.5mlB.1.5mlC.1.6mlD.1.7ml

11.量取50mL水，應(yīng)選用的量筒的規(guī)格是（）

A.50mLB.10mLC.100mLD.任意選用

12.有下列實(shí)驗(yàn)操作：①用量筒量取液體時(shí)，為了便于觀察，將量筒拿在手上；②

使用滴管時(shí)，為防止液體滴在試管外，將滴管伸入試管中；③實(shí)驗(yàn)室里兩個(gè)失去標(biāo)

簽的試瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體

品嘗味道.其中（）

A.只有①正確B.只有②正確C.只有③正確D.全部錯(cuò)誤

13.下列實(shí)驗(yàn)操作：

①用量筒量取溶液時(shí)，將量筒放在水平的桌面上，右手握試劑瓶（標(biāo)簽朝向掌心）

慢慢倒入量筒中；

②用托盤天平稱量物體時(shí)，先加質(zhì)量小的祛碼，再加質(zhì)量大的祛碼；

③實(shí)驗(yàn)室里兩個(gè)失去標(biāo)簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白砂糖，哪

瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道.下列說法正確的是（）

A.只有①正確B.只有②正確C.只有③正確D.全部錯(cuò)誤

14.下列關(guān)于量筒的說法和使用正確的是（）

A.量筒不僅可以用來量取液體，還可用作反應(yīng)容器

B.量筒上刻度的最小數(shù)值是0,且0mL刻度線在所有刻度線的最上邊

C.將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶，讓標(biāo)簽向著手心，慢慢將液體倒入量筒

中

D.用10mL量筒量取8.30mL蒸儲(chǔ)水

15.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，若指針偏向左邊，應(yīng)（）

A.向左調(diào)節(jié)左邊的平衡螺母B.向右調(diào)節(jié)右邊的平衡螺母

C.移動(dòng)游碼D.向右盤加祛碼

16.某同學(xué)用托盤天平稱量15.6g藥品（1g以下用游碼），誤將祛碼放在左盤，則該

同學(xué)稱量的藥品的實(shí)際質(zhì)量為（）

A.15gB.16.2gC.14.4gD.無法確定

17.小明同學(xué)用托盤天平稱一物體的質(zhì)量，將天平調(diào)節(jié)平衡后，估計(jì)物體的質(zhì)量約

為50g,就把物體和祛碼分別正確地放入盤中，發(fā)現(xiàn)指針明顯地偏向分度盤中線的右

側(cè)，那么他應(yīng)該（）

A.減少磋碼

B.將橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)

C.增加祛碼

D.將橫梁右端的平衡螺母向左移動(dòng)

18.某學(xué)生用托盤天平稱量藥品時(shí)，誤將藥品和祛碼位置放顛倒了，待天平平衡時(shí)

稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為4.5g（1g以下用游碼），則藥品實(shí)際質(zhì)量為（）

A.4gB.5gC.3.5gD.3g

19.用托盤天平稱量10.5g氯化鈉的操作中“錯(cuò)誤的是（）

A.把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡后再稱量

B.稱量完畢，把祛碼放回祛碼盒，游碼移回零處

C.在天平左盤放10g祛碼，并將游碼放在0.5g處

D.天平兩邊放質(zhì)量相等潔凈的紙片，再放祛碼和藥品

20.某同學(xué)欲稱取a克食鹽，稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針稍微偏左，接下來他的操作應(yīng)該

是()

A.移動(dòng)游碼B.減少食鹽C.調(diào)節(jié)平衡螺母D.增加食鹽

二.填空題(共2小題)

21.科學(xué)方法是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改進(jìn)世界中尊徐或運(yùn)用的，符合科學(xué)一般原則的各種

途徑和手段，是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，觀察、分類、歸納、演繹、類比、對(duì)比

等是化學(xué)學(xué)習(xí)重要的科學(xué)方法.根據(jù)你已有的化學(xué)知識(shí)或認(rèn)識(shí)，各舉一個(gè)運(yùn)動(dòng)下列

科學(xué)方法的例子.

(1),觀察法：是由目的地、有計(jì)劃地通過感官或借助于一定的科學(xué)儀器，對(duì)客觀事

物考察并描述現(xiàn)象的方法：

例如：將鎂條在空氣中點(diǎn)燃，觀察到鎂條燃燒，發(fā)出耀眼的白光，方程大量的熱，

生成白色粉末固體.

再舉一例：.

(2)分類法：就是根據(jù)事物的共同點(diǎn)和差異點(diǎn)，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將事物區(qū)分為不同

種類的方法.

舉例：.

(3)歸納法：是從個(gè)別事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和關(guān)系中概括出一類事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、

和關(guān)系的方法.

舉例：.

(4)演繹法：從普遍性結(jié)論或一般性事理推導(dǎo)出個(gè)別性結(jié)論的方法.

舉例.

22.在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了下列情況，簡要地寫出由于實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)而引起下述

后果的原因.

(1)給燒杯中的液體加熱，燒杯炸裂.

原因：.

（2）盛放液體藥品器皿的標(biāo)簽字跡模糊.

原因：.

（3）托盤天平的托盤被腐蝕.

原因：.

三.推斷題（共1小題）

23.實(shí)驗(yàn)儀器的安全使用非常重要.

【參考資料】酒精燈會(huì)發(fā)生“火雨”現(xiàn)象：

酒精燈發(fā)出悶響聲，火苗頂開瓷質(zhì)燈芯管，由燈壺內(nèi)向外爆燃，引發(fā)危險(xiǎn).

瓷質(zhì)燈芯管不匹配或有破損的酒精燈，如果用嘴吹氣來熄滅酒精燈，可能引起“火

雨”.請(qǐng)用相關(guān)知識(shí)解釋原因.

四.實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）

24.（2016?鞍山一模）如圖中是某同學(xué)驗(yàn)證中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作.A是取用稀鹽酸的

操作，B是向稀鹽酸和酚酥的混合液中滴加NaOH溶液的示意圖.

（1）請(qǐng)指出A中兩處的錯(cuò)誤.

（2）同學(xué)認(rèn)為按照B圖所示操作可以令液體沿試管內(nèi)壁流下避免迸濺又可以避免因

拿滴管的手抖動(dòng)使得NaOH溶液滴在持試管的手上.但實(shí)驗(yàn)室禁止按照B圖所示操作，

請(qǐng)你推測(cè)B圖所示操作可能導(dǎo)致的不良后果.

25.（2016?臨胸縣二模）科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的

保障.

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一，下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是（填序號(hào)）.

A.取用大理石B.稱量粗鹽C.稀釋濃硫酸D.研碎膽研

(2)如圖是初中化學(xué)中的幾種常見操作.

寫出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：;上述操作中錯(cuò)誤的一項(xiàng)

是;請(qǐng)寫出D圖中制取氧氣的化學(xué)方程式.

(3)根據(jù)圖1讀出液體的體積為mL；圖2讀出精鹽質(zhì)量是

(4)實(shí)驗(yàn)室用圖3所示的裝置制取和收集某種氣體，由裝置可推知該氣體的物理性

質(zhì)是,制取氣體的反應(yīng)一定是(填序號(hào)).

A.不需要加熱B.需要催化劑C.制取氧氣的反應(yīng)D.反應(yīng)物都

是固體.

【精心整理】滬教新版九年上冊(cè)第1章+開啟化學(xué)之門1.3怎樣研究和學(xué)習(xí)化學(xué)

參考答案與試題解析

一.選擇題（共20小題）

1.下列各研究工具中不能用于加熱的是（）

A.燒杯B.酒精燈C.培養(yǎng)皿D.試管

【分析】A、根據(jù)墊上石棉網(wǎng)后燒杯可用于加熱去解答；

B、根據(jù)酒精燈是用來加熱的儀器去解答；

C、根據(jù)培養(yǎng)皿不能加熱，否則會(huì)炸裂去解答；

D、根據(jù)試管可直接放在酒精燈上加熱去解答.

【解答】解：A、墊上石棉網(wǎng)后燒杯可用于加熱，故正確；

B、酒精燈是用來加熱的儀器，故正確；

C、培養(yǎng)皿不能加熱，否則會(huì)炸裂；故錯(cuò)誤；

D、試管可直接放在酒精燈上加熱；故正確；

由于題目要求選出不能用于加熱的，故答案為：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)

基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

2.（多選）下列儀器可以用酒精燈直接加熱的是（）

A.試管B.量筒C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿

【分析】可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器有：地?zé)?、燃燒匙、試管、蒸發(fā)皿.

【解答】解：A、試管可在酒精燈火焰上直接加熱，故可選；

B、量筒不可用于加熱，故不可選；

C、燃燒匙皿可以在酒精燈火焰上直接加熱，故可選；

D、蒸發(fā)皿可以在酒精燈火焰上直接加熱，故可選.

故選ACD.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查用于加熱的儀器，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，容易做好.

3.打開“雪碧”飲料的瓶子，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.根據(jù)這一現(xiàn)象，對(duì)產(chǎn)生的氣體

是什么，小明作出了如下猜想，其中明顯不合理的是（）

A.可能是二氧化碳B.可能是水蒸氣

C.可能是對(duì)人體無害的氣體D.可能是對(duì)人體有害的氣體

【分析】根據(jù)碳酸飲料的成分及食品的安全性等進(jìn)行分析.

【解答】解：A、雪碧是碳酸飲料，打開瓶蓋會(huì)逸出二氧化碳，因此猜想合理；

B、雪碧中含有水，因此也可能是水蒸氣，故猜想合理；

C、雪碧是飲料，不可能有毒，故猜想合理；

D、雪碧是飲料，不可能有毒，故猜想不合理；

故選項(xiàng)為：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)的能力，通過對(duì)碳酸飲料的成分的分析進(jìn)行合理

的猜想，要注意猜想要有理有據(jù).

4.下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的是（）

A.錐形瓶B.燒杯C.蒸發(fā)皿D.燒瓶

【分析】實(shí)驗(yàn)室中加熱的儀器分為兩種，一是直接加熱的儀器；二是間接加熱需墊

石棉網(wǎng)的儀器.

【解答】解：A、錐形瓶不能直接加熱，加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)，故A錯(cuò)誤；

B、燒杯不能直接加熱，加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)，故B錯(cuò)誤；

C、蒸發(fā)皿可以直接加熱，故C正確；

D、燒瓶不能直接加熱，加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)，故D錯(cuò)誤.

故選：C

【點(diǎn)評(píng).】實(shí)驗(yàn)室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加

熱.燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng).

5.下列量器和溫度計(jì)的刻度表示正確的是（）

A.量筒的刻度值是由下向上增大，“0”刻度在下

B.250mL容量瓶上一般刻有“30℃,250mL”的標(biāo)記

C.滴定管的示數(shù)由上向下增大，“0”刻度在上

D.溫度計(jì)的刻度值由上向下增大，沒有“0”刻度

【分析】A、根據(jù)量筒沒有“0”刻度進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)250mL容量瓶上一般刻有“20℃,250mL”的標(biāo)記，而不是30℃進(jìn)行分析判

斷；

C、根據(jù)滴定管滴液時(shí)，是從上面開始減少的，所以滴定管的示數(shù)由上向下增大，“0”

刻度在上進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)溫度計(jì)的刻度值由下向上增大進(jìn)行分析判斷；

【解答】解：A、量筒的刻度值是由下向上增大，但沒有“0”刻度；故錯(cuò)誤；

B、250mL容量瓶上一般刻有“20℃,250mL”的標(biāo)記，而不是30℃；故錯(cuò)誤；

C、由于滴定管滴液時(shí)，是從上面開始減少的，所以滴定管的示數(shù)由上向下增大，“0”

刻度在上；故正確；

D、溫度計(jì)的刻度值由下向上增大，有“0”刻度；故錯(cuò)誤；

故答案為：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)

基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

6.小明量取80毫升水，下列量筒最合適的是（）

A.量程是50毫升，最小刻度值為1毫升

B.量程是100毫升，最小刻度值為1毫升

C.量程是100毫升，最小刻度值為2毫升

D.量程是500毫升，最小刻度值為1毫升

【分析】從量筒的選擇應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的

量筒.分次量取也能引起誤差去分析.

【解答】解：實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量

筒.分次量取也能引起誤差.

A、量程是50毫升的量筒，需要測(cè)量兩次，誤差較大；故錯(cuò)誤；

B、量程是100毫升，最小刻度值為1毫升，一次測(cè)量，且精確度高，誤差較??；故

正確；

C、量程是100毫升，最小刻度值為2毫升，一次測(cè)量，但精確度不高；故錯(cuò)誤；

D、量程是500毫升，與80mL相差較大，產(chǎn)生較大的誤差；故錯(cuò)誤；

故答案為：B.

【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.分

次量取也能引起誤差.

7.下列儀器中既可以用來給固體加熱又可以用來給液體加熱的是（）

A.表面皿B.試管C.蒸發(fā)皿D.燒瓶

【分析】A、根據(jù)表面皿的用途進(jìn)行分析；

B、根據(jù)試管的用途和使用時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)蒸發(fā)皿的用途進(jìn)行分析；

D、根據(jù)燒瓶的用途進(jìn)行分析.

【解答】解：A、表面皿一般不能用來加熱，故A錯(cuò)誤；

B、試管用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫和加熱均可使用，可直接加熱，故B正確；

C、蒸發(fā)皿一般用于液體的加熱，不能加熱固體，故C錯(cuò)誤；

D、燒瓶一般用于加熱液體，不能加熱固體，加熱燒瓶需要墊石棉網(wǎng)，故D錯(cuò)誤.

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的加熱是最重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作之一，儀器的正確選擇和使用是

實(shí)驗(yàn)安全的基本保證，要重點(diǎn)掌握.

8.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中，錯(cuò)誤的是（）

A.量取液體時(shí)采用俯視讀數(shù)，則所的液體的體積偏大

B.稱量2.6g固體藥品，將藥品錯(cuò)放在右盤，則稱量固體藥品的實(shí)際質(zhì)量會(huì)小于2.6g

C.將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣

D.在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，充分反應(yīng)后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)，否

則測(cè)量結(jié)果偏低

【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

B、根據(jù)托盤天平使用時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.

【解答】解：A、量取液體時(shí)采用俯視讀數(shù)，則所的液體的體積偏小，故說法錯(cuò)誤；

B、稱量2.6g固體藥品，將藥品錯(cuò)放在右盤，則稱量固體藥品的實(shí)際質(zhì)量是2g-

0.6g=l.4g,小于2.6g,故說法正確；

c、將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣，故說法正確；

D、在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，充分反應(yīng)后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)，否

則氣體處于膨脹狀態(tài)，測(cè)量結(jié)果偏小，故說法正確.

故選A.

【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大，掌握量筒使用、托盤天平使用、氧氣驗(yàn)滿方法等知識(shí)即可

順利解答.

9.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（

點(diǎn)燃酒精燈D.

取用固體粉末

【分析】A、用量筒量取液體時(shí)，要注意讀數(shù)的正確方法；

B、有氣體參與的反應(yīng)中，開始前要檢驗(yàn)裝置的氣密性；

C、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.

【解答】解：A、讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)該與液體凹液面的最低處保持水平.正確；

B、檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)，可以把導(dǎo)管伸入盛有水的燒杯中，緊捂試管，如果導(dǎo)管口有

氣泡冒出，說明裝置不漏氣.正確；

C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精

燈，錯(cuò)誤.

D、取用固體粉末先把試管傾斜，然后把盛有藥品的紙槽（或藥匙）小心的送至試管

底部，然后使試管直立起來，正確；

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作方面的知識(shí)，解答時(shí)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)的裝置、試劑、儀

器等方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論.

10.觀察圖，量筒中液體的體積讀數(shù)是（）

A.0.5mlB.1.5mlC.1.6mlD.1.7ml

【分析】根據(jù)量筒的構(gòu)造可知，量筒能精確到0.1mL,刻度按照從下到上依次增大,

每一個(gè)刻度為0.1mL進(jìn)行分析.

【解答】解：量筒的構(gòu)造可知，量筒能精確到0.1mL,刻度按照從下到上依次增大,

每一個(gè)刻度為0.1mL,由圖可知，溶液的體積是1.6mL.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查量筒的使用，難度不大，注意量筒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和精確度即可

解答.

11.量取50mL水，應(yīng)選用的量筒的規(guī)格是（）

A.50mLB.10mLC.100mLD.任意選用

【分析】量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用

量最接近，據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

【解答】解：量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的

取用量最接近，量取50mL水，應(yīng)選用的量筒規(guī)格是50mL.

故選：A.

【點(diǎn)評(píng)】量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注

意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

12.有下列實(shí)驗(yàn)操作：①用量筒量取液體時(shí)，為了便于觀察，將量筒拿在手上；②

使用滴管時(shí)，為防止液體滴在試管外，將滴管伸入試管中；③實(shí)驗(yàn)室里兩個(gè)失去標(biāo)

簽的試瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體

品嘗味道.其中（）

A.只有①正確B.只有②正確C.只有③正確D.全部錯(cuò)誤

【分析】①從向量筒量取液體藥品時(shí)應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，③瓶

口緊挨量筒口去分析解答；

②根據(jù)膠頭滴管的使用方法解答分析解答；

③實(shí)驗(yàn)室里不得嘗任何藥品的味道去分析解答；

【解答】解：

①向量筒量取液體藥品時(shí)應(yīng)注意量筒要放平穩(wěn)，不能為了便于觀察，將量筒拿在手

上，故錯(cuò)誤；

②膠頭滴管的使用方法是垂直懸空，不能伸入試管內(nèi)，以防造成污染，故錯(cuò)誤；

③實(shí)驗(yàn)室里不得嘗任何藥品的味道；故錯(cuò)誤；

故答案為：D.

【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基

礎(chǔ).

13.下列實(shí)驗(yàn)操作：

①用量筒量取溶液時(shí)，將量筒放在水平的桌面上，右手握試劑瓶（標(biāo)簽朝向掌心）

慢慢倒入量筒中；

②用托盤天平稱量物體時(shí)，先加質(zhì)量小的祛碼，再加質(zhì)量大的祛碼；

③實(shí)驗(yàn)室里兩個(gè)失去標(biāo)簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白砂糖，哪

瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道.下列說法正確的是（）

A.只有①正確B.只有②正確C.只有③正確D.全部錯(cuò)誤

【分析】①根據(jù)用量筒量取溶液時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷.

②根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷.

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中不能嘗任何藥品的味道，進(jìn)行分析判斷.

【解答】解：①用量筒量取溶液時(shí)，左手拿量筒，使量筒傾斜，右手握試劑瓶（標(biāo)

簽朝向掌心），使試劑瓶口緊挨量筒口，慢慢倒入量筒中，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

②用托盤天平稱量物體時(shí)，先加質(zhì)量大的祛碼，再加質(zhì)量小的祛碼，故選項(xiàng)說法錯(cuò)

誤.

③實(shí)驗(yàn)室中不能嘗任何藥品的味道，不能采用品嘗味道的方法鑒別實(shí)驗(yàn)室里兩個(gè)失

去標(biāo)簽的試劑瓶中的白色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本

操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

14.下列關(guān)于量筒的說法和使用正確的是（）

A.量筒不僅可以用來量取液體，還可用作反應(yīng)容器

B.量筒上刻度的最小數(shù)值是0,且0mL刻度線在所有刻度線的最上邊

C.將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶，讓標(biāo)簽向著手心，慢慢將液體倒入量筒

中

D.用10mL量筒量取8.30mL蒸儲(chǔ)水

【分析】A、量筒不能用作反應(yīng)容器；B、量筒沒有零刻度線；C、根據(jù)量筒的使用方

法考慮；D、根據(jù)10mL量筒只能準(zhǔn)確到0.1mL,考慮本題.

【解答】解：A、量筒不能用作反應(yīng)容器，故A錯(cuò)；

B、量筒沒有零刻度線，故B錯(cuò)；

C、根據(jù)量筒的使用方法考慮：將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶，讓標(biāo)簽向著

手心，慢慢將液體倒入量筒，故C正確；

D、根據(jù)10mL量筒只能準(zhǔn)確到0.1mL,不能準(zhǔn)確到0.01mL,故D錯(cuò).

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操

作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范.

15.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，若指針偏向左邊，應(yīng)（）

A.向左調(diào)節(jié)左邊的平衡螺母B.向右調(diào)節(jié)右邊的平衡螺母

C.移動(dòng)游碼D.向右盤加祛碼

【分析】使用托盤天平測(cè)量質(zhì)量前，需要：①放在水平臺(tái)上；②將游碼放在左側(cè)的

零刻度處；③用平衡螺母調(diào)節(jié)天平平衡；調(diào)節(jié)平衡時(shí)，只可以調(diào)節(jié)平衡螺母，并且

向指針偏向的反方向調(diào)節(jié).

【解答】解：托盤天平是測(cè)量物體質(zhì)量的儀器，使用托盤天平測(cè)量質(zhì)量前，應(yīng)將天

平放在水平臺(tái)上，先將游碼放在零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤

的中央；如果指針偏向刻度標(biāo)尺的左側(cè)，則可將于天平左端的平衡螺母向右調(diào)，或

者將天平右端的平衡螺母向右調(diào)；當(dāng)指針指在分度盤的中央時(shí)，表示天平平衡了.

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】托盤天平的使用是化學(xué)的基本操作之一，是中考考查的熱點(diǎn)，掌握天平的

使用步驟、注意事項(xiàng)、誤差分析等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

.16.某同學(xué)用托盤天平稱量15.6g藥品（1g以下用游碼），誤將祛碼放在左盤，則

該同學(xué)稱量的藥品的實(shí)際質(zhì)量為（）

A.15gB.16.2gC.14.4gD.無法確定

【分析】根據(jù)天平的使用原理判斷，天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，在天平平衡后，

天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量進(jìn)行分析.

【解答】解：天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右

邊的質(zhì)量，左邊主要指左盤中物質(zhì)的質(zhì)量，右邊主要包括祛碼和游碼的質(zhì)量，但是

當(dāng)藥品與祛碼放倒位置后，則成了祛碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，所以當(dāng)左物右碼

放反時(shí)，稱量物的實(shí)際質(zhì)量=15克-0.6克=14.4克.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】天平是重要的實(shí)驗(yàn)儀器之一，是考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)，理解天平的原理，了解

使用的注意事項(xiàng)，是解題的關(guān)鍵.

17.小明同學(xué)用托盤天平稱一物體的質(zhì)量，將天平調(diào)節(jié)平衡后，估計(jì)物體的質(zhì)量約

為50g,就把物體和祛碼分別正確地放入盤中，發(fā)現(xiàn)指針明顯地偏向分度盤中線的右

側(cè)，那么他應(yīng)該（）

A.減少祛碼

B.將橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)

C.增加祛碼

D.將橫梁右端的平衡螺母向左移動(dòng)

【分析】在調(diào)節(jié)過程中如果天平出現(xiàn)不平衡，應(yīng)通,過調(diào)節(jié)平衡螺母來使其平衡，如

果是在稱量過程中出現(xiàn)不平衡則應(yīng)通過增減祛碼和移動(dòng)游碼來使其平衡，不可再調(diào)

節(jié)平衡螺母.

【解答】解：A、指針偏右，說明物體的質(zhì)量偏小，祛碼質(zhì)量偏大，此時(shí)應(yīng)減小祛碼，

故選項(xiàng)正確.

B、如果是在調(diào)節(jié)過程中出現(xiàn)指針偏左，才能向右移動(dòng)平衡螺母，稱量中不可以移動(dòng)

平衡螺母，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、指針偏右，說明物體的質(zhì)量小于祛碼的質(zhì)量，此時(shí)應(yīng)適當(dāng)減小祛碼，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、如果是在調(diào)節(jié)過程中出現(xiàn)指針偏右，才能向左移動(dòng)平衡螺母，稱量中不可以移動(dòng)

平衡螺母，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選A.

【點(diǎn)評(píng)】托盤天平的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握托盤天平的使用是正確解答此類題

的關(guān)鍵.

18.某學(xué)生用托盤天平稱量藥品時(shí)，誤將藥品和祛碼位置放顛倒了，待天平平衡時(shí)

稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為4.5g（1g以下用游碼），則藥品實(shí)際質(zhì)量為（）

A.4gB.5gC.3.5gD.3g

【分析】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)

量，即藥品質(zhì)量=祛碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量

+游碼的質(zhì)量，列等式進(jìn)行計(jì)算.

【解答】解：某學(xué)生用托盤天平稱量藥品時(shí)，誤將藥品和祛碼位置放顛倒了，待天

平平衡時(shí)稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為4.5g（1g以下用游碼），則他取的祛碼的質(zhì)量為4g,

游碼的質(zhì)量為0.5g.

由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：祛碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所

以藥品質(zhì)量=.祛碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=4.0g-0.5g=3.5g.

A、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是3.5g,不是4g,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是3.5g,不是5g,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是3.5g,故選項(xiàng)正確.

D、藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是3.5g,不是3g,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選：c.

【點(diǎn)評(píng)】托盤天平的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握天平的使用方法、注意事項(xiàng)、誤差

分析、左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類題的關(guān)鍵.

19.用托盤天平稱量10.5g氯化鈉的操作中，錯(cuò)誤的是（）

A.把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡后再稱量

B.稱量完畢，把祛碼放回磋碼盒，游碼移回零處

C.在天平左盤放10g祛碼，并將游碼放在0.5g處

D.天平兩邊放質(zhì)量相等潔凈的紙片，再放祛碼和藥品

【分析】從托盤天平的使用方法和注意事項(xiàng)去分析.

【解答】解：A、稱量時(shí)，應(yīng)把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡后再稱量；故正

確；

B、稱量完畢，應(yīng)把祛碼放回祛碼盒，游碼移回零處；故正確；

C、用天平稱量藥品時(shí)，應(yīng)把藥品放在左盤；故錯(cuò)誤；

D、為防止氯化鈉腐蝕托盤，天平兩邊放質(zhì)量相等潔凈的紙片，再放祛碼和藥品；故

正確；

由于題目要求選出錯(cuò)誤的，故答案為：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉托盤天平的使用方法和注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.

20.某同學(xué)欲稱取a克食鹽，稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針稍微偏左，接下來他的操作應(yīng)該

是（）

A.移動(dòng)游碼B.減少食鹽C.調(diào)節(jié)平衡螺母D.增加食鹽

【分析】使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”，稱量時(shí)天平指針偏左，說

明藥品質(zhì)量大于祛碼質(zhì)量，據(jù)此進(jìn)行分析解答.

【解答】解：某同學(xué)欲稱取a克食鹽，步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，在右盤上加祛碼，

撥動(dòng)游碼，然后向左邊托盤添加食鹽直至天平平衡；稱量時(shí)天平指針偏左，說明食

鹽的質(zhì)量大于祛碼質(zhì)量，應(yīng)減少食鹽.

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】托盤天平的使用是化學(xué)的基本操作之一，是中考考查的熱點(diǎn)，掌握天平的

使用步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

填空題(共2小題)

21.科學(xué)方法是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改進(jìn)世界中尊徐或運(yùn)用的，符合科學(xué)一般原則的各種

途徑和手段，是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，觀察、分類、歸納、演繹、類比、對(duì)比

等是化學(xué)學(xué)習(xí)重要的科學(xué)方法.根據(jù)你已有的化學(xué)知識(shí)或認(rèn)識(shí)，各舉一個(gè)運(yùn)動(dòng)下列

科學(xué)方法的例子.

(1)觀察法：是由目的地、有計(jì)劃地通過感官或借助于一定的科學(xué)儀器，對(duì)客觀事

物考察并描述現(xiàn)象的方法：

例如：將鎂條在空氣中點(diǎn)燃，觀察到鎂條燃燒，發(fā)出耀眼的白光，方程大量的熱，

生成白色粉末固體.

再舉一例：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固

體..

(2)分類法：就是根據(jù)事物的共同點(diǎn)和差異點(diǎn)，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將事物區(qū)分為不同

種類的方法.

舉例：從物質(zhì)的組成來區(qū)分氧氣是純凈物，空氣是化合物.

(3)歸納法：是從個(gè)別事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和關(guān)系中概括出一類事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、

和關(guān)系的方法.

舉例：從氣、液、固的擴(kuò)散現(xiàn)象得出結(jié)論：一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則

的運(yùn)動(dòng)..

(4)演繹法：從普遍性結(jié)論或一般性事理推導(dǎo)出個(gè)別性結(jié)論的方法.

舉例孟得爾遺傳規(guī)律的探索實(shí)驗(yàn).

【分析】據(jù)科學(xué)探究的基本方法解答；

【解答】解：(1)觀察法：如：鐵絲不能在空氣中燃燒；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，

火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；

(2)判斷物質(zhì)組成，即：純凈物、混合物.主要是看這種物質(zhì)是一種物質(zhì)組成，還

是由多種物質(zhì)組成，如氧氣是純凈物，空氣是化合物；

(3)歸納法：如：從氣、液、固的擴(kuò)散現(xiàn)象得出結(jié)論：一切物質(zhì)的分子都在不停的

做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；

(4)演繹法：如：孟得爾遺傳規(guī)律的探索實(shí)驗(yàn).

故答案為：(1)鐵絲不能在空氣中燃燒；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放.出

大量的熱，生成一種黑色固體；

(2)從物質(zhì)的組成來區(qū)分氧氣是純凈物，空氣是化合物；

(3)從氣、液