《釬焊技術(shù)及設(shè)備》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱_第1頁
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文檔簡介

《釬焊技術(shù)及設(shè)備》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼:101145223402課程名稱:釬焊技術(shù)及設(shè)備/BrazeWeldingTechnologyandEquipment課程類別:個(gè)性化方向/模塊課程課程性質(zhì):專業(yè)選修課程課程類型:課程實(shí)驗(yàn)總學(xué)分:2總學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí):4適用專業(yè):焊接技術(shù)與工程適用對象:本科先修課程:大學(xué)物理、物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、焊接冶金學(xué)開課學(xué)院:材料科學(xué)與工程學(xué)院二、課程簡介為使學(xué)生更好理解和掌握相關(guān)理論知識,鞏固和提高課堂教學(xué)效果,特開設(shè)本課程實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),可以提高學(xué)生動(dòng)手能力,加深對理論知識的理解,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程成為一個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的完整過程。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)1.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對焊接結(jié)構(gòu)、焊接加工領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案,并能夠在考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素的基礎(chǔ)上,在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。能夠在社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等現(xiàn)實(shí)約束條件下,經(jīng)過安全、操作和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析對焊接工程設(shè)計(jì)方案的可行性進(jìn)行分析與論證、評價(jià)相應(yīng)技術(shù)指標(biāo),優(yōu)選設(shè)計(jì)方案。(支撐畢業(yè)要求3.2)2.研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對焊接加工相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。能夠基于科學(xué)原理和焊接技術(shù)與工程專業(yè)基礎(chǔ)知識,對焊接加工相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,綜合文獻(xiàn)調(diào)研信息,選擇技術(shù)路線,設(shè)計(jì)研究方案。(支撐畢業(yè)要求4.2)四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及學(xué)時(shí)安排序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)要求每組人數(shù)備注1烙鐵釬焊工藝2綜合性必做52真空釬焊工藝2綜合性必做10注:1.實(shí)驗(yàn)類型:分“演示性”、“驗(yàn)證性”、“綜合性”、“設(shè)計(jì)性”、“創(chuàng)新性”;2.實(shí)驗(yàn)要求:分“必做”、“選做”;3.每組人數(shù):指教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中在每套儀器設(shè)備上同時(shí)完成本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的人數(shù)。如2人合用一臺顯微鏡,則每組人數(shù)為2人;5人合用一臺儀器則每組人數(shù)為5。五、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)一烙鐵釬焊工藝實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私忖F焊的原理,熟練操作錫鉛焊接,掌握錫鉛焊工藝。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:直熱式電烙鐵。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟:準(zhǔn)備施焊、加熱焊件、送進(jìn)錫絲、移開錫絲、移走烙鐵,觀察釬焊組織。實(shí)驗(yàn)二真空釬焊工藝實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私忖F焊接頭的設(shè)計(jì)、真空釬焊設(shè)備的組成,了解不銹鋼釬焊材料的選擇原則、釬焊工藝。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:真空釬焊爐。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟:準(zhǔn)備、裝爐、抽真空、加熱、充氣加速冷卻、放氣、設(shè)備冷卻,觀察釬焊組織。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式實(shí)驗(yàn)名稱(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ǘ?shí)驗(yàn)設(shè)備(三)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟(四)結(jié)果與分析(五)問題討論七、考核方式(一)實(shí)驗(yàn)成績的構(gòu)成實(shí)驗(yàn)成績占本門課程總成績10%,參考實(shí)驗(yàn)考勤、實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績綜合給定。(二)評分標(biāo)準(zhǔn)1.實(shí)驗(yàn)成績以百分制或五級制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)填報(bào),按比例記入該課程成績中。2.多個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的要最后填報(bào)平均成績。3.按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的具體要求,根據(jù)每個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)過程的考查,實(shí)驗(yàn)操作情況及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的質(zhì)量,綜合給出實(shí)驗(yàn)成績。4.實(shí)驗(yàn)評分應(yīng)包括三個(gè)方面:(1)實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)及實(shí)驗(yàn)紀(jì)律占20%:(2)實(shí)驗(yàn)操作占40%:(3)實(shí)驗(yàn)報(bào)告40%;評分等級:評定成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級。優(yōu):90分以上,良:80-89分,中:70-79分,及格:60-69分,不及格:59分以下,也可以以百分制給出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的綜合成績。實(shí)驗(yàn)成績評定及考核標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀(90~100分)良好(80~90分)中等(70~80分)及格(60~70分)不及格(<60分)實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)及實(shí)驗(yàn)紀(jì)律(20%)實(shí)驗(yàn)前能夠按照實(shí)驗(yàn)要求,提前預(yù)習(xí),掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程,遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律實(shí)驗(yàn)前能夠按照實(shí)驗(yàn)要求,提前預(yù)習(xí),較好的掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、掌握實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程,遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律實(shí)驗(yàn)前能夠按照實(shí)驗(yàn)要求,提前預(yù)習(xí),了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程,較遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律實(shí)驗(yàn)前能夠按照實(shí)驗(yàn)要求,提前預(yù)習(xí),基本了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程,較遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律實(shí)驗(yàn)前未能按照實(shí)驗(yàn)要求,未提前預(yù)習(xí),不了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、未能掌握實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程實(shí)驗(yàn)操作(40%)能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?dú)立設(shè)計(jì)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)步驟,獨(dú)立或合作完成實(shí)驗(yàn)操作,且操作規(guī)范;準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行綜合的分析討論,得出合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,獨(dú)立或合作完成實(shí)驗(yàn)操作,操作較為規(guī)范;記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象較為準(zhǔn)確,并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行綜合的分析討論,得出較為合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,獨(dú)立或合作完成實(shí)驗(yàn)操作,操作基本規(guī)范;記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析討論,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,設(shè)計(jì)出基本的實(shí)驗(yàn)步驟,基本能完成實(shí)驗(yàn)操作,操作基本規(guī)范;記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行初步分析討論,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,設(shè)計(jì)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟,不能完成實(shí)驗(yàn)操作或操作不規(guī)范;不能記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析討論,不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)報(bào)告(40%)實(shí)驗(yàn)報(bào)告能夠獨(dú)立完成,內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)合理,數(shù)據(jù)處理正確,圖表規(guī)范。能夠正確完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告中提出的問題,并對實(shí)驗(yàn)中遇到的問題進(jìn)行深入的討論,提出自己的見解。實(shí)驗(yàn)報(bào)告能夠獨(dú)立完成,內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)較為合理,數(shù)據(jù)處理正確,圖表基本規(guī)范。能夠較好的完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告中提出的問題,并對實(shí)驗(yàn)中遇到的問題進(jìn)行討論,提出意見。實(shí)驗(yàn)報(bào)告能夠獨(dú)立完成,內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)基本合理,能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,圖表基本規(guī)范。能夠基本完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告中提出的問題,能對實(shí)驗(yàn)中遇到的問題進(jìn)行討論。實(shí)驗(yàn)報(bào)告基本能夠獨(dú)立完成,內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)圖表齊全,基本完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告中提出的問題。實(shí)驗(yàn)報(bào)告不能獨(dú)立完成,存在抄襲現(xiàn)象,報(bào)告中提出的問題沒有或基本沒有回答。八、教學(xué)資源建議教材:(1)朱艷主編.釬焊(第二版).哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2018(2)許芙蓉,張勝男主編.釬焊技術(shù).中國石化出版社,2015主要參考書:(1)張

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