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職業(yè)生涯規(guī)劃試卷及答案4第四套一、填空題(17)1,()是心中的羅盤(pán),人生有了它,才會(huì)執(zhí)著的追求。2、事實(shí)證明,最后獲得成功的人,都有明確的(),有鍥而不舍的勁頭,不會(huì)為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。3、目標(biāo)之所以有用,在于它能幫助我們從現(xiàn)在走向()4、階段目標(biāo)的三個(gè)特點(diǎn)()、()、()5、要堅(jiān)信:知識(shí)不夠,可以通過(guò)()來(lái)補(bǔ)充;技能較差,可以通過(guò)()來(lái)提高;個(gè)性有弱點(diǎn),可以通過(guò)()來(lái)塑造。6、()是我們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折,它將帶來(lái)生活方式的重大變化,是職業(yè)生涯發(fā)展的重要經(jīng)歷和起點(diǎn)。7、()和()在社會(huì)上是兩個(gè)不同的角色,其權(quán)利、義務(wù)、規(guī)范都存在極大差異。8、()強(qiáng)不強(qiáng),是用人單位考核職工的重要內(nèi)容。9、首次就業(yè)的目標(biāo)要(),忌好高鶩遠(yuǎn),眼高手低。10、首次就業(yè)時(shí),擇業(yè)期望值不宜()。11、中職生求職,不可避免地會(huì)遇到困難和挫折。因此必須保持良好的()。12、職業(yè)人的職業(yè)活動(dòng)以行為為主,主要特點(diǎn)是()二、單選題(15)I、確定()目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其他環(huán)節(jié)全面圍繞它的確定展開(kāi)。A長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)B近期目標(biāo)C階段目標(biāo)D發(fā)展目標(biāo)2、自我剖析,既要立足現(xiàn)實(shí),看清(),更要著眼發(fā)展,看到()A現(xiàn)在的我將來(lái)的我B將來(lái)的我現(xiàn)在的我3、階段目標(biāo)中,前一個(gè)目標(biāo)是后一個(gè)目標(biāo)的(),后一個(gè)目標(biāo)是前一個(gè)目標(biāo)的()A基礎(chǔ)方向B方向基礎(chǔ)4、學(xué)校人通過(guò)努力學(xué)習(xí)獲取今后能在社會(huì)上生存和發(fā)展的能力,主要扮演()A、獲取角色B、付出角色C、奉獻(xiàn)角色D、給予角色5、對(duì)職業(yè)人的基木要求是()A、行為不許出錯(cuò)做人B、做事C、做人D、思維6、職業(yè)生涯規(guī)劃管理,是對(duì)計(jì)劃的(),高效率的完成既定目標(biāo)。A實(shí)行、組織B指揮C協(xié)調(diào)、控制D實(shí)行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制7、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是()A“我為什么干?"B"我干得怎么樣?”C放棄原有規(guī)劃D選擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)8、要對(duì)職業(yè)生涯某個(gè)階段是否成功進(jìn)行全而評(píng)價(jià),必須綜合考慮()因素A個(gè)人、家庭因素B企業(yè)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)C自我評(píng)價(jià)、家庭評(píng)價(jià)D個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)等各方面9、中職生必須樹(shù)立()的理念,在校期間就養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。A勤學(xué)好問(wèn)B終身學(xué)習(xí)C樂(lè)于助人D刻苦鉆研10、中職生調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個(gè)最佳時(shí)期是()A工作兩、三年B畢業(yè)前夕C初入工作崗位的第一年D規(guī)劃制定后11,(),是職業(yè)生涯規(guī)劃管理的重要手段。A善于請(qǐng)人督促B和老師搞好關(guān)系C定期自我檢查規(guī)劃落實(shí)的情況D每天飯后、睡前,閉幕反思12、要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),必須強(qiáng)化時(shí)間觀念,從()做起,盡早規(guī)劃生。A入學(xué)B就業(yè)C現(xiàn)在D積蓄一定實(shí)力時(shí)13、中職生職業(yè)生涯發(fā)展外部條件的第一個(gè)變化,很可能是()的變化。A經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)變化和技術(shù)、工藝更新C就業(yè)市場(chǎng)需求D所在單位人際關(guān)系等的情況的變化14、職業(yè)生涯的成功,不但意味著個(gè)人才能的發(fā)揮,而且必須為()作出貢獻(xiàn)。A自我發(fā)展B家庭發(fā)展C推進(jìn)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展D小團(tuán)隊(duì)發(fā)展15、中職生在評(píng)價(jià)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要始終圍繞規(guī)劃能否促進(jìn)職業(yè)生涯的()進(jìn)行。A可持續(xù)發(fā)展B目前利益C目的性D落實(shí)三、多選題(28)1、職業(yè)生涯發(fā)展條件中的外部條件包括()A行業(yè)發(fā)展B區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展C家庭狀況D學(xué)校狀況2、設(shè)定階段目標(biāo)的分段方法有()A職務(wù)晉升B職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)C時(shí)間D學(xué)歷3、求職過(guò)程中保持積極的心態(tài)要做到()A、要不怕挫折,遇到挫折后采取積極地態(tài)度分析失敗的原因。B、要敢于競(jìng)爭(zhēng),保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。C、要正視現(xiàn)實(shí)和自我,從實(shí)際出發(fā),處理好理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。D、要有什么事情都無(wú)所謂的態(tài)度。4、創(chuàng)業(yè)者需要具有高層次的綜合職業(yè)能力,包括()A、專(zhuān)業(yè)能力B、方法能力C、社會(huì)能力D、松弛能力5、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)主要有()A、堅(jiān)韌B、合作C,果斷D、轉(zhuǎn)化6、職業(yè)生涯發(fā)展條件中的內(nèi)部條件包括()A個(gè)性特點(diǎn)B學(xué)習(xí)狀況C行為習(xí)慣D自信心E職業(yè)能力F專(zhuān)業(yè)技術(shù)7、設(shè)定階段目標(biāo)的表現(xiàn)形式有()A簡(jiǎn)圖B表格C文字D三者兼而有之8、確立目標(biāo)的過(guò)程,實(shí)際是個(gè)以自我設(shè)定目標(biāo)為結(jié)果的自我0的過(guò)程。A認(rèn)知B贊同C承諾D實(shí)踐9、社會(huì)能力包括()A、交往和溝通能力B、自我控制能力C、推銷(xiāo)能力D、執(zhí)行能力10、自我調(diào)適的主要方法,有()A、自我轉(zhuǎn)化B、適度宣泄C、松弛練習(xí)D、自我慰藉11、中職生的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì),主要有()A、中職生接受了與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有密切聯(lián)系的職業(yè)教育,具有專(zhuān)業(yè)性,而向某一職業(yè)群。B、中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展了多種形式的創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。C、中職生有務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)觀念D、中職生不但學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),具有一技之長(zhǎng),而且熟悉相應(yīng)行業(yè)的職業(yè)道德和職業(yè)能力要求。12、在日常生活中,為求職做好的準(zhǔn)備有()A、收集就業(yè)信息B,掌握求職技巧C、善于推銷(xiāo)自己D、掌握而試技巧13、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分為()A長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)B近期目標(biāo)C階段目標(biāo)D發(fā)展目標(biāo)14、從學(xué)校人到職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)換可以通過(guò)兩步完成()A、學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的心理準(zhǔn)備。B,學(xué)生時(shí)代只要學(xué)會(huì)知識(shí)就可以了C、在首次就業(yè)后,結(jié)合崗位特點(diǎn),在從業(yè)實(shí)踐中鍛煉能力D、就業(yè)以后只要干好自己的工作就可以了四、判斷題(20)1、近期目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提,也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)優(yōu)劣的重要指標(biāo)。()2、近期目標(biāo)是最重要的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。()3,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”的意思是目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。()4,“駿馬無(wú)蹄難走路,人無(wú)目標(biāo)難進(jìn)步”的含義是目標(biāo)對(duì)于人的重要性就像馬蹄對(duì)馬的重要性一樣。()5、進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),所定的目標(biāo)是否是激人上進(jìn)并不重要,重要的是實(shí)事求是。()6、眼高手低、自慚形穢,是許多青年人走向社會(huì)、初涉人世時(shí)易犯得毛病。()7、學(xué)校人的學(xué)習(xí)活動(dòng)以思維為主,主要特點(diǎn)是做。()8、現(xiàn)代企業(yè)重視團(tuán)隊(duì)精神,重視雇員之間的合作和企業(yè)的凝聚力。()9、知識(shí)是能力的基礎(chǔ),等同于自己的能力。()10、就業(yè)信息主要用于擇業(yè)決策和求職兩個(gè)階段。()11、職業(yè)理想是用人單位最看重的品質(zhì)。()12、沒(méi)有首次就業(yè),就不可能有從業(yè)的閱歷。()13、社會(huì)能力的提高不需要靠日常生活的訓(xùn)練。()14、首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專(zhuān)業(yè),爭(zhēng)取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位。()巧、推銷(xiāo)自己有直接推銷(xiāo)和間接推銷(xiāo)兩大類(lèi)。()16、再次擇業(yè)是從業(yè)者提高就業(yè)質(zhì)量、調(diào)整發(fā)展方向的好機(jī)會(huì),一定要達(dá)到職業(yè)目標(biāo)。()17、中職生的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)在于學(xué)過(guò)實(shí)用知識(shí),具有實(shí)際操作能力。()18、作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中的青年人,應(yīng)把職業(yè)視為一生追求的事業(yè)。()19、中職生應(yīng)該充分利用在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光享受生活,就業(yè)后在愿創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)三方而再做努力,為職業(yè)生涯發(fā)展的飛躍打下基礎(chǔ)。()20、中職生“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”,把創(chuàng)業(yè)安排為職業(yè)生涯規(guī)劃中后期的某個(gè)階段目標(biāo)或發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。()五、問(wèn)答題(6)1、中職生社會(huì)能力提高的途徑有哪些?(3)2、要如何推銷(xiāo)自己?(3)六、材料分析題(14)1、一位女職校生去應(yīng)聘,結(jié)果被拒絕.她準(zhǔn)備告辭時(shí),扶椅子的手被釘子扎了一下。她見(jiàn)房間一角有個(gè)錘子,征得同意后,用它把釘子敲下去,然后離開(kāi)。幾分鐘后,經(jīng)理派人把她追回,她被錄用了。問(wèn):為什么會(huì)被錄用?(4)2、學(xué)裝演設(shè)計(jì)的曉峰想畢業(yè)十年后自己創(chuàng)業(yè)。他規(guī)劃中的階段目標(biāo)是,畢業(yè)時(shí)先到一家小裝飾公司當(dāng)助理,第三年到大公司做助理,第五年成為獨(dú)擋一面的裝飾裝潰師,再干上五年,就自己創(chuàng)業(yè)?,F(xiàn)在的曉峰已經(jīng)在一家大裝飾公司當(dāng)上助理,正在第二個(gè)臺(tái)階上顯露才華。在一年級(jí)的措施中,除學(xué)好專(zhuān)業(yè)課外,要加強(qiáng)實(shí)踐;在二年級(jí)的措施中,著重提高動(dòng)手能力和技巧訓(xùn)練;在三年級(jí)的措施中,要全力提高裝演實(shí)戰(zhàn)技巧。在邁上第一個(gè)臺(tái)階后,曉峰又在原來(lái)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,適時(shí)修訂第二階段的發(fā)展措施,依靠自己的計(jì)劃堅(jiān)實(shí)的一步步前行。(1)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?(2)(2)階段目標(biāo)?(4)(3)近期目標(biāo)?(2)(4)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),依靠什么?(4)一、填空題(17)1,(目標(biāo))2,(職業(yè)發(fā)展目標(biāo))3,(未來(lái))4、(跳一跳)、(夠得到)、(很其體)5、(勤奮學(xué)習(xí))、(刻苦訓(xùn)練)、(努力)6、(首次就業(yè))7,(學(xué)校人)、(職業(yè)人)8、(責(zé)任心)9,(務(wù)實(shí))10,(過(guò)高)11,(心態(tài))12,(做)二、單選題(8)1-5、AAAAA6-10、DDDBB11-15、CCCCA三、多選題(18)1、ABC2、ABC3、ABC4、ABC5、ABC6、ABCD7、ABCD8、ABCD9、ABCD10、ABCD11、ABCD12、ABCD13、AC14、AC四、判斷題(18)1-5錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)6-10對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)11-15錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)16-20對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)五、問(wèn)答題(6)1,(1)在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練((2)在日常生活中訓(xùn)練((3)在社會(huì)實(shí)踐中提高2,(1)要根據(jù)對(duì)方需要推銷(xiāo)自己((2)要揚(yáng)長(zhǎng)避短的推銷(xiāo)自己(3)要多渠道推銷(xiāo)自己六、材料分析題(14)1、勿以善小而不為,勿

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