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文檔簡介
2025屆浙江省臺州市黃巖實驗中學八年級數(shù)學第一學期期末檢測試題測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,△ABC中,AB=AC,BC=5,,于D,EF垂直平分AB,交AC于F,在EF上確定一點P使最小,則這個最小值為()A.3 B.4 C.5 D.62.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,則△ABC的面積為()A.5 B.60 C.45 D.303.代數(shù)式是關(guān)于,的一個完全平方式,則的值是()A. B. C. D.4.如圖,直線,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.5.下列運算結(jié)果為的是A. B. C. D.6.如圖,已知的大小為,是內(nèi)部的一個定點,且,點,分別是、上的動點,若周長的最小值等于,則的大小為()A. B. C. D.7.下列各式中計算正確的是()A. B. C. D.8.已知:如圖,BD為△ABC的角平分線,且BD=BC,E為BD延長線上的一點,BE=BA,過E作EF⊥AB,F(xiàn)為垂足,下列結(jié)論:①△ABD≌△EBC②∠BCE+∠BCD=180°③AD=AE=EC④BA+BC=2BF其中正確的是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④9.在平面直角坐標系中,過點(-2,3)的直線l經(jīng)過一、二、三象限,若點(0,a)、(-1,b)、(C,-1)都在直線l上,則下列判斷正確的是()A.a(chǎn)<b B.a(chǎn)<3 C.b<3 D.c<-210.下列實數(shù)中,是無理數(shù)的是()A.3.14159265 B. C. D.11.如圖所示,△ABP與△CDP是兩個全等的等邊三角形,且PA⊥PD,有下列四個結(jié)論:①∠PBC=15°,②AD∥BC,③PC⊥AB,④四邊形ABCD是軸對稱圖形,其中正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.如圖,ΔABC≌ΔADE,AB=AD,AC=AE,∠B=28o,∠E=95o,∠EAB=20o,則∠BAD為()A.77o B.57o C.55o D.75o二、填空題(每題4分,共24分)13.已知a+b=3,ab=2,則a2b+ab2=_______.14.已知是方程組的解,則5a﹣b的值是_____.15.在銳角中,有一點它到、兩點的距離相等,并且點到、的距離也相等.,,則______°.16.在平面直角坐標系中,把直線y=-2x+3沿y軸向上平移3個單位長度后,得到的直線函數(shù)關(guān)系式為__________.17.新定義:[a,b]為一次函數(shù)(a≠0,,a、b為實數(shù))的“關(guān)聯(lián)數(shù)”.若“關(guān)聯(lián)數(shù)”為[3,m-2]的一次函數(shù)是正比例函數(shù),則點(1-m,1+m)在第_____象限.18.已知,,則__________.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)求值:;(2)解方程:.20.(8分)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)當直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時,△ADC和△CEB全等嗎?請說明理由;(2)聰明的小亮發(fā)現(xiàn),當直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時,可得DE=AD+BE,請你說明其中的理由;(3)小亮將直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,發(fā)現(xiàn)DE、AD、BE之間存在著一個新的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出這一數(shù)量關(guān)系。21.(8分)為了預防“流感”,某學校在休息日用“藥熏”消毒法對教室進行消毒.已知藥物釋放過程中,室內(nèi)每立方米的含藥量y(毫克)與時間x(時)成正比例;藥物釋放結(jié)束后,y與x成反比例;如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)寫出從藥物釋放開始,y與x之間的兩個函數(shù)解析式;(2)據(jù)測定,當藥物釋放結(jié)束后,每立方米的含藥量降至0.25毫克以下時,學生方可進入教室,那么從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過多長時間,學生才能進入教室?22.(10分)已知直線AB:y=kx+b經(jīng)過點B(1,4)、A(5,0)兩點,且與直線y=2x-4交于點C.(1)求直線AB的解析式并求出點C的坐標;(2)求出直線y=kx+b、直線y=2x-4及與y軸所圍成的三角形面積;(3)現(xiàn)有一點P在直線AB上,過點P作PQ∥y軸交直線y=2x-4于點Q,若線段PQ的長為3,求點P的坐標.23.(10分)已知:如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點D,E是AC上一點且∠1+∠2=90°.求證:DE∥BC.24.(10分)計算(1)(2)(3)解方程組:25.(12分)如圖,直線過點A(0,6),點D(8,0),直線:與軸交于點C,兩直線,相交于點B.(1)求直線的解析式和點B的坐標;(2)連接AC,求的面積;(3)若在AD上有一點P,把線段AD分成2:3的兩部分時,請直接寫出點P的坐標(不必寫解答過程).26.四邊形ABCD中,∠ABC+∠D=180°,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F.求證:(1)△CBE≌△CDF;(2)AB+DF=AF.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)三角形的面積公式得到AD=6,由EF垂直平分AB,得到點A,B關(guān)于執(zhí)行EF對稱,于是得到AD的長度=PB+PD的最小值,即可得到結(jié)論.【詳解】∴AD=6,∵EF垂直平分AB,∴點A,B關(guān)于直線EF對稱,∴AD的長度=PB+PD的最小值,即PB+PD的最小值為6,故答案選D.【點睛】本題考查的知識點是線段垂直平分線的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)以及軸對稱-最短路線問題,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握線段垂直平分線的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)以及軸對稱-最短路線問題.2、D【分析】在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理可求得BC的長,然后根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵AB=13,AC=12,∠C=90°,∴BC==5,∴△ABC的面積=×12×5=30,故選:D.【點睛】本題考查了勾股定理以及三角形的面積,掌握基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)完全平方公式的a、b求出中間項即可.【詳解】,根據(jù)a、b可以得出:k=±2×3=±1.故選C.【點睛】本題考查完全平方公式的計算,關(guān)鍵在于熟練掌握完全平方公式.4、C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),得,結(jié)合三角形內(nèi)角和定理,即可得到答案.【詳解】∵,∴,∵,∴=180°-32°-45°=103°,故選C.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)定理以及三角形內(nèi)角和定理,掌握兩直線平行,同位角相等,是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)整式運算法則逐個分析即可.【詳解】A.,B.,C.=,D.=.故選D【點睛】本題考核知識點:整式基本運算.解題關(guān)鍵點:掌握實數(shù)運算法則.6、A【分析】作P點關(guān)于OA的對稱點C,關(guān)于OB的對稱點D,當點E、F在CD上時,△PEF的周長最小,根據(jù)CD=2可求出的度數(shù).【詳解】解:如圖作P點關(guān)于OA的對稱點C,關(guān)于OB的對稱點D,連接CD,交OA于點E,交OB于點F,此時,△PEF的周長最??;連接OC,OD,PE,PF∵點P與點C關(guān)于OA對稱,∴OA垂直平分PC,,PE=CE,OC=OP,同理可得,∴,∴∵△PEF的周長為,∴△OCD是等邊三角形,∴故本題最后選擇A.【點睛】本題找到點E、F的位置是解題的關(guān)鍵,要使△PEF的周長最小,通常是把三邊的和轉(zhuǎn)化為一條線段進行解答.7、D【分析】直接利用算術(shù)平方根、平方根以及立方根的定義分別化簡求出答案.【詳解】A、,此選項錯誤錯誤,不符合題意;B、,此選項錯誤錯誤,不符合題意;C、,此選項錯誤錯誤,不符合題意;D、,此選項正確,符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查了算術(shù)平方根、平方根、立方根的概念,正確理解和靈活運用相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.8、D【分析】易證,可得,AD=EC可得①②正確;再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可求得,即③正確,根據(jù)③可判斷④正確;【詳解】∵BD為∠ABC的角平分線,∴∠ABD=∠CBD,∴在△ABD和△EBD中,BD=BC,∠ABD=∠CDB,BE=BA,∴△(SAS),故①正確;∵BD平分∠ABC,BD=BC,BE=BA,∴∠BCD=∠BDC=∠BAE=∠BEA,∵△ABD≌△EBC,∴∠BCE=∠BDA,∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,故②正確;∵∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA,∠BCD=∠BEA,∴∠DCE=∠DAE,∴△ACE是等腰三角形,∴AE=EC,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC,∴AD=AE=EC,故③正確;作EG⊥BC,垂足為G,如圖所示:∵E是BD上的點,∴EF=EG,在△BEG和△BEF中∴△BEG≌△BEF,∴BG=BF,在△CEG和△AFE中∴△CEG≌△AFE,∴AF=CG,∴BA+BC=BF+FA+BG-CG=BF+BG=2BF,故④正確;故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,全等三角形對應邊、對應角相等的性質(zhì),本題中熟練求證三角形全等和熟練運用全等三角形對應邊、對應角相等的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵;9、D【分析】根據(jù)題意畫出圖像解答即可.【詳解】解:由于直線過第一、二、三象限,故得到一個隨增大而增大,且與軸交于點的直線,∴,,故選D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),對于一次函數(shù)y=kx+b(k為常數(shù),k≠0),當k>0時,y隨x的增大而增大;當k<0時,y隨x的增大而減?。?0、C【解析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】A.3.1415926是有限小數(shù)是有理數(shù),選項錯誤.B.6,是整數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;C.是無理數(shù),選項正確;D.是分數(shù),是有理數(shù),選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有特定規(guī)律的數(shù).11、D【分析】根據(jù)周角的定義先求出∠BPC的度數(shù),再根據(jù)對稱性得到△BPC為等腰三角形,∠PBC即可求出;根據(jù)題意:有△APD是等腰直角三角形;△PBC是等腰三角形;結(jié)合軸對稱圖形的定義與判定,可得四邊形ABCD是軸對稱圖形,進而可得②③④正確.【詳解】根據(jù)題意,,,,正確;根據(jù)題意可得四邊形ABCD是軸對稱圖形,④正確;∵∠DAB+∠ABC=45°+60°+60°+15°=180°,∴AD//BC,②正確;∵∠ABC+∠BCP=60°+15°+15°=90°,∴PC⊥AB,③正確,所以四個命題都正確,故選D.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、軸對稱圖形的定義與判定等,熟練掌握各相關(guān)性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.12、A【解析】試題分析:∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠D=28°,又∵∠D+∠E+∠DAE=180°,∠E=95°,∴∠DAE=180°﹣28°﹣95°=57°,∵∠EAB=20°,∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=77°.故選A.考點:全等三角形的性質(zhì)二、填空題(每題4分,共24分)13、6【分析】先對a2b+ab2進行因式分解,a2b+ab2=ab(a+b),再將值代入即可求解.【詳解】∵a+b=3,ab=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2×3=6.故答案是:6.【點睛】考查了提公因式法分解因式,解題關(guān)鍵是將原式整理成已知條件的形式,即轉(zhuǎn)化為兩數(shù)和與兩數(shù)積的形式,將a+b=3,ab=2整體代入解答.14、1【分析】把代入方程組,得,兩個方程相加,即可求解.【詳解】把代入方程組,得:,①+②得:5a﹣b=1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查二元一次方程組的解的定義,掌握方程的解的定義和加減消元法,是解題的關(guān)鍵.15、110【分析】根據(jù)已知可得∠PBC=∠PCB,點在的角平分線上,從而得出∠PBC=∠PCB=∠ABP,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得出答案【詳解】解:根據(jù)題意畫出圖形∵點它到、兩點的距離相等,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,
∵點到、的距離也相等∴BP是∠ABC的角平分線,
∴∠PBC=∠ABP,
∴∠PBC=∠PCB=∠ABP,∵∠A=50°,
∴∠ABP+∠PBC+∠PCB+∠ACP=130°,
∵∠ACP=25°,
∴∠PBC=∠PCB=35°.∴∠BPC=180°-35°-35°=110°故答案為:110【點睛】此題主要考查了角平分線的判定、三角形的內(nèi)角和定理、等腰三角形的性質(zhì),,正確得出∠PBC=∠PCB=∠ABP是解題關(guān)鍵.16、y=-2x+1【分析】根據(jù)平移法則上加下減可得出平移后的解析式.【詳解】解:由題意得:平移后的解析式為:y=-2x+3+3=-2x+1.
故答案為:y=-2x+1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關(guān)系,掌握一次函數(shù)的規(guī)律:左加右減,上加下減是解決此題的關(guān)鍵.17、二.【分析】根據(jù)新定義列出一次函數(shù)解析式,再根據(jù)正比例函數(shù)的定義確定m的值,進而確定坐標、確定象限.【詳解】解:∵“關(guān)聯(lián)數(shù)”為[3,m﹣2]的一次函數(shù)是正比例函數(shù),∴y=3x+m﹣2是正比例函數(shù),∴m﹣2=0,解得:m=2,則1﹣m=﹣1,1+m=3,故點(1﹣m,1+m)在第二象限.故答案為:二.【點睛】本題屬于新定義和正比例函數(shù)的定義,解答的關(guān)鍵運用新定義和正比例函數(shù)的概念確定m的值.18、【分析】利用平方差公式對變形為,即可求解.【詳解】∵,,∴.故答案為:.【點睛】本題主要考查了平方差公式的應用,解題的關(guān)鍵是牢記公式的結(jié)構(gòu)特征和形式.三、解答題(共78分)19、(1)4;(2).【分析】(1)分別計算算術(shù)平方根、立方根和零次冪,將結(jié)果相加減即可;(2)依次移項、系數(shù)化為1、兩邊直接開平方即可得出答案.【詳解】解:(1)原式==4;(2)移項得:,系數(shù)化為1得:,兩邊直接開平方得:.【點睛】本題考查求立方根,零指數(shù)冪和平方根方程.(1)中能根據(jù)定義分別計算是解題關(guān)鍵;(2)注意不要忘掉負值.20、(1)全等,理由見解析;(2)見解析;(3)DE=AD?BE.理由見解析【分析】(1)根據(jù)同角的余角相等得到∠ACD=∠BCE,證明△ADC≌△CEB即可;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BE=CD,CE=AD,結(jié)合圖形得到結(jié)論;(3)與(1)的證明方法類似,證明△ADC≌△CEB即可.【詳解】(1)△ADC≌△CEB.理由如下:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∵BE⊥MN,∴∠CBE+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠BCE,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB;(2)∵△ADC≌△CEB,∴BE=CD,CE=AD,∴DE=CE+CD=AD+BE;(3)DE=AD?BE.證明:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∵AD⊥MN,∴∠ACD+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠BCE,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB,∴AD=CE,CD=BE,∴DE=CE?CD=AD?BE.【點睛】此題考查幾何變換綜合題,全等三角形的判定與性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握判定定理.21、(1)y=;(2)從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過8小時,學生才能進入教室.【分析】(1)首先根據(jù)題意,已知藥物釋放過程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間x(小時)成正比;藥物釋放完畢后,y與x成反比例,將數(shù)據(jù)代入用待定系數(shù)法可得反比例函數(shù)的關(guān)系式;(2)根據(jù)(1)中的關(guān)系式列方程,進一步求解可得答案.【詳解】解:(1)藥物釋放過程中,y與x成正比,設(shè)y=kx(k≠0),∵函數(shù)圖象經(jīng)過點A(2,1),∴1=2k,即k=,∴y=x;當藥物釋放結(jié)束后,y與x成反比例,設(shè)y=(k'≠0),∵函數(shù)圖象經(jīng)過點A(2,1),∴k'=2×1=2,∴y=;(2)當y=0.25時,代入反比例函數(shù)y=,可得x=8,∴從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過8小時,學生才能進入教室.【點睛】現(xiàn)實生活中存在大量成反比例函數(shù)的兩個變量,解答該類問題的關(guān)鍵是確定兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系,然后利用待定系數(shù)法求出它們的關(guān)系式.22、(1)y=-x+5;點C(3,2);(2)S=;(3)P點坐標為(2,3)或(4,1).【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法求出直線AB解析式,再聯(lián)立兩函數(shù)解出C點坐標;(2)依次求出y=-x+5和y=2x-4與y軸交點坐標,根據(jù)三角形的面積公式即可求解;(3)設(shè)P點(m,-m+5)Q點坐標為(m,2m-4),根據(jù)線段PQ的長為3,分情況即可求解.【詳解】(1)∵直線y=kx+b經(jīng)過點A(5,0),B(1,4),∴解得∴直線AB的解析式為:y=-x+5;∵若直線y=2x-4與直線AB相交于點C,∴解得∴點C(3,2);(2)∵y=-x+5與y軸交點坐標為(0,5),y=2x-4與y軸交點坐標為(0,-4),C點坐標為(3,2)∴S=(3)設(shè)P點(m,-m+5)Q點坐標為(m,2m-4)則-m+5-(2m-4)=3或者2m-4-(-m+5)=3解得m=2或m=4∴P點坐標為(2,3)或(4,1).【點睛】此題主要考查一次函數(shù)圖像與幾何綜合,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、待定系數(shù)法的應用.23、見解析【分析】依據(jù)同角的余角相等,即可得到∠3=∠2,即可得出DE∥BC.【詳解】解:證明:∵CD⊥AB(已知),∴∠1+∠3=90°(垂直定義).∵∠1+∠2=90°(已知),∴∠3=∠2(同角的余角相等).∴DE∥BC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).【點睛】本題主要考查了平行線的判定,解題時注意:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.24、(1)0;(2)1;(3)【分析】(1)在進行實數(shù)運算時,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到有的順序進行.(2)先利用平方差公式和二次根式的除法法則運算,然后合并即可;(3)方程組利用加減消元法即可解答.【詳解】(1)解:=3-4-2-(-3)=-1+1=0(2)解:原式=2-3+=-1+2=1;(3)解:將方程組整理成一般式得:①+②,得:4x=12解得x=3,將x=3代人①,得:3+4y=14,解得:y=
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