高中生物（蘇教版必修二）第四章 第三節(jié) 第三課時因?qū)π誀畹目刂萍叭祟惢蚪M計劃

第三課時基因?qū)π誀畹目刂萍叭祟惢蚪M計劃

【目標(biāo)導(dǎo)航】1.結(jié)合教材“知識海洋”，歸納中心法則的內(nèi)容，并了解基因?qū)?/p>

性狀的控制方式。2.閱讀教材，了解人類基因組計劃的有關(guān)內(nèi)容。

尹預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)J挑戰(zhàn)自我，點點落實___________________________________________________________

一、基因?qū)π誀畹目刂?/p>

1.性狀

生物體的性狀包括生物體所表現(xiàn)出來的形態(tài)特征和生理生化特性。

2.基因的主要功能是通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,把遺傳信息轉(zhuǎn)變?yōu)橛商囟ǖ陌被岚?/p>

一定的順序構(gòu)成的多肽和蛋白質(zhì),從而決定生物體的性狀。

3.中心法則的提出及其發(fā)展

⑴中心法則的內(nèi)容

①提出者：克里克。

②基本內(nèi)容

過程名稱遺傳信息流向

aDNA復(fù)制DNA—>DNA

b轉(zhuǎn)錄DNA—>RNA

c翻譯RNA―＞蛋白質(zhì)

(2)發(fā)展

內(nèi)容RNA自我復(fù)制RNA逆轉(zhuǎn)錄

信息傳遞方式RNA—RNARNA—DNA

實例某些RNA病毒勞氏肉瘤病毒

4.基因與性狀的關(guān)系

(1)生物體的基因組成(基因型)是性狀表現(xiàn)必須具備的內(nèi)在因素。

(2)生物體的一個性狀有時還受多個基因的影響。

(3)有些基因還會影響多種性狀。

二、人類基因組計劃

1.內(nèi)容

完成人體24條染色體上的全部基因的遺傳圖、物理圖和全部堿基的序列測定。

2.參與國家

美、日、德、法、英、中。

3.意義

①進一步了解基因表達的調(diào)控機制，細胞生長、分化、個體發(fā)育機制對生物進化

也有重要意義。

②推動了高新技術(shù)的發(fā)展。

13預(yù)習(xí)診斷

判斷正誤

RNX翻譯_蛋白質(zhì)

逆轉(zhuǎn)錄'、一/

(1)生物遺傳信息流動表示為：復(fù)制復(fù)制()

(2)逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制普遍存在。()

⑶基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，表明酶可以直接控制生物的性

狀。()

(4)基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)間接控制生物體的性狀。()

(5)一個基因影響一種性狀，一種性狀由一個基因控制。()

答案(1)V(2)X(3)X(4)X(5)X

尹課堂講義J重點難點，個個擊破___________________________________________________________

一、中心法則及其與生物種類的關(guān)系

1.中心法則內(nèi)容及其發(fā)展圖解：

X.ffl

復(fù)制登轉(zhuǎn)錄'I：R?A邂更蛋白質(zhì)

2.不同細胞中的遺傳信息流動情況

類型場所遺傳信息的流動

分裂中復(fù)制

細胞中④A里至RNA皿蛋白質(zhì)

的細胞

續(xù)表

高度分化的

轉(zhuǎn)錄翻譯

細胞中DNAMRNA--蛋白質(zhì)

細胞

復(fù)制

DNA病毒寄主細胞中⑥RNA好?蛋白質(zhì)

自我復(fù)制型復(fù)制

寄主細胞中

（^RNA-------?蛋白質(zhì)

RNA病毒

逆轉(zhuǎn)錄型復(fù)制

RNA箜5⑤A螞RNA鮮蛋白質(zhì)

寄主細胞中1

RNA病毒

特別提醒（1）逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶。（2）逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制只有某些病毒才能進

行。

C思維激活

1.中心法則的解讀

下圖表示完善后的中心法則，請據(jù)圖回答:

⑤,③

②

①(^IA=:RNA---?蛋白質(zhì)

④

（1）克里克提出的中心法則中，包括圖中的哪些過程？

答案克里克提出的中心法則包括①（DNA的復(fù)制）、②（轉(zhuǎn)錄）和③（翻譯）

（2）請據(jù)圖寫出以DNA為遺傳物質(zhì)的生物中遺傳信息是如何傳遞的。

復(fù)GIA轉(zhuǎn)錄-nz.翻譯-

至安前^DNA?RNA-------?"蛋白質(zhì)

（3）請據(jù)圖寫出以RNA為遺傳物質(zhì)的生物中遺傳信息是如何傳遞的。

①含有RNA復(fù)制酶的生物

復(fù)制

答案ClNA^翻譯:蛋白質(zhì)

②含逆轉(zhuǎn)錄酶的生物

復(fù)制

逆轉(zhuǎn)錄D傳錄翻譯

RNA--------*'DNA-----*?RNA------?蛋白質(zhì)

2.中心法則中遺傳信息準(zhǔn)確流動的原因

（1）為什么中心法則中的遺傳信息可以準(zhǔn)確地流動？

答案因為有精確的模板并嚴(yán)格遵守堿基互補配對原則。

(2)這種準(zhǔn)確性是絕對的還是相對的？

答案是相對的，在一定條件下可能會發(fā)生差錯。

13應(yīng)用示例

1.結(jié)合圖表分析，下列有關(guān)說法正確的是()

/L''\②/⑥、③

①DNA-----?RNA?蛋白質(zhì)

抗菌藥物抗菌機理

青霉素抑制細菌細胞壁的合成

環(huán)丙沙星抑制細菌DNA解旋酶(可促進DNA螺旋化)

紅霉素能與核糖體結(jié)合

利福平抑制RNA聚合酶的活性

A.①?⑤可發(fā)生在人體健康細胞中

B.青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制

C.結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質(zhì)中

D.環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③

【問題導(dǎo)析】

⑴①為DNA復(fù)制，②為較重,③為翻譯，④為RNA復(fù)制，⑤為逆轉(zhuǎn)錄。

(2)青霉素的作用對象是細胞壁，與DNA復(fù)制無關(guān)；

(3)環(huán)丙沙星可促進DNA螺旋化，不利于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄;

(4)紅霉素能與核糖體結(jié)合，抑制翻譯過程;

⑸利福平抑制RNA聚合酶的活性，進而抑制轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制;

(6)⑷和⑤只有RNA病毒才能進行。

答案D

【一題多變】

判斷正誤

(1)中心法則表示的是遺傳信息流動過程。()

(2)遺傳信息只能從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì)。()

答案(1)/中心法則中的過程雖然不同，但表示的都是遺傳信息的流動過程。

(2)X在克里克提出的中心法則中，遺傳信息只能從DNA流向RNA,進而流向

蛋白質(zhì)。隨著科學(xué)的發(fā)展，中心法則不斷得到完善，遺傳信息流動的過程更多，

例如RNA的自我復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄等。

二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系

1.基因?qū)π誀羁刂频膬煞N途徑

間接途徑：

酶或激素L細胞代謝一性狀

基因

結(jié)構(gòu)蛋白-1+細胞結(jié)構(gòu)一性狀

直接途徑：

2.基因與性狀的對應(yīng)關(guān)系

［一個基因決定一種性狀

(1)基因與性狀的關(guān)系|多個基因決定一種性狀

〔一個基因會影響到多種性狀

(2)基因控制性狀還受到環(huán)境的影響，生物性狀是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)

果。

生物體發(fā)育

II

內(nèi)因外因結(jié)果

III

基因型+環(huán)境=表現(xiàn)型

(3)基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用，共同

調(diào)控著生物體的性狀。

13思維激活

基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀，結(jié)合下列材料歸納三者的關(guān)系。

(1)基因控制生物性狀的途徑

①材料1豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生的機理

豌豆正常淀粉缺篇】要整釐粉

分支酶基因-----------------分支酶基因

淀粉分

/支酶*

淀粉多蔗糖少淀粉少蔗糖多

II

保留水分多一圓粒皺?！Ａ羲稚?/p>

材料2人類白化病和苯丙酮尿癥的發(fā)病原理

苯丙氨酸

I乎逐少笨丙氨酸羥化酶

缺少酪氨酸酶羊￥酮竣

黑色素I

I苯丙酮尿癥

白化病

這兩個材料說明：基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性

狀。

②材料3囊性纖維病的病因圖解

材料4人類鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病機理

基因正?；蜥t(yī)至異?；?/p>

血紅蛋白結(jié)構(gòu)正常（谷氨酸）異常（綴氨酸）

I1

紅細胞形狀圓餅狀鐮刀狀

I1

功能正常鐮刀型細胞貧血癥

以上兩個材料說明：基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

（2）基因和性狀的對應(yīng)關(guān)系

①材料5豌豆的紅花基因不只與一種性狀有關(guān)，這個基因還控制葉腋的紅色斑

點，以及種皮的褐色或灰色。這種現(xiàn)象叫做基因的多效現(xiàn)象。

這表明：一個基因可能與妥種性狀有關(guān)。

②材料6玉米葉綠素的形成至少涉及50個不同位置的基因；玉米糊粉層的顏色

涉及7對等位基因；果蠅眼睛的顏色，至少受到40個不同位置基因的影響。

這說明：有時多個基因控制一個性狀。

③材料7研究發(fā)現(xiàn)雄蛙和雌蛙的性染色體分別是XY和XXo如果讓它們的蝌蚪

在20℃溫度下發(fā)育時，雌雄比例大約為1：lo如果讓這些蝌蚪在30℃溫度下發(fā)

育時，不管它們的性染色體組成怎樣，將全部發(fā)育成雄蛙。

這說明：生物的性狀除了受遺傳物質(zhì)決定外，環(huán)境條件對生物的性狀也有一定的

影響。

綜上，基因和性狀不都是(是、不是、不都是)簡單的線性關(guān)系。生物性狀是通過

基因和基因、基因和基因產(chǎn)物、基因和豆境之間復(fù)雜的相互作用來精確調(diào)控的。

I□應(yīng)用示例

2.牽牛花的顏色主要是由花青素決定的，如下圖為花青素的合成與顏色變化途徑

示意圖，從圖中不可以得出()

基因①基因②基因③

IW1需2表3破紅色

苯丙酮氨酸—輔酹……」查爾酮’一花青素

好藍色

A.花的顏色由多對基因共同控制

B.基因可以通過控制酶的合成來控制代謝

C.生物性狀由基因決定，也受環(huán)境影響

D.若基因①不表達，則基因②和基因③不表達

【問題導(dǎo)析】

(1)花青素決定花的顏色，而花青素的合成是由至型基因共同控制的。

(2)基因①②③通過控制酶1、2、3的合成來控制花青素的合成。

(3)花青素在不同酸堿條件下顯示不同顏色，說明環(huán)境因素也會影響花色。

(4)基因具有獨立性,基因①不表達，基因②、③仍然能夠表達。

答案D

【一題多變】

判斷正誤

(1)基因與性狀的關(guān)系是一對一的線性關(guān)系。()

⑵生物性狀是由基因型和環(huán)境共同控制的。()

答案(1)X(2)V

三、人類基因組計劃

1.人類基因組的概念

指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息。

人類基因組應(yīng)包括24條染色體上DNA中的全部堿基，即22條常染色體+X、Y

兩條性染色體，故選擇測序?qū)ο髴?yīng)為健康男性。上邊有30億個堿基對，估計有3?

3.5萬個基因。

2.人類基因組計劃

（1）概念：分析測定人類基因組的全部基因的核昔酸對的排列序列。

（2）主要內(nèi)容和目的：繪制人類基因組的四張圖，即遺傳圖、物理圖、序列圖和轉(zhuǎn)

錄圖。繪制這四張圖好比是建立一個“人體地圖”，沿著地圖中的一個路標(biāo)，如

“遺傳標(biāo)記”、“物理標(biāo)記”等，可以一步步地找到每一個基因，搞清楚每一個

基因的核甘酸序列。

3.基因組和染色體組的界定

A個必y八，

IIIIInmivxY

XYXY組成果蠅基因組

雄果蠅的染色體組成雄果蠅的兩個染色體組的染色體

由上圖可以看出：（1）一個染色體組中不含同源染色體；（2）一個染色體組中所含的

染色體形態(tài)、大小和功能各不相同；（3）一個染色體組中含有控制生物性狀的一整

套基因，但不能重復(fù)；（4）對于有性染色體的生物（二倍體），其基因組為常染色體

/2+性染色體；對于無性染色體的生物，其基因組與染色體組相同。

13思維激活

普通小麥（6〃=42）的染色體組和基因組的研究對象各包括n條染色體？

答案均為7條。

13應(yīng)用示例

3.人類的染色體組和人類的基因組的研究對象各包括哪些染色體（）

①46條染色體②22條常染色體+X性染色體或22條常染色體+Y性染色體

③22條常染色體+X、Y兩條性染色體④44條常染色體+X、Y兩條性染色體

A.①②B.②③C.①③D.③④

【問題導(dǎo)析】

（1）人體細胞內(nèi)共有46條染色體,減數(shù)分裂時，同源染色體分離,配子中含有21

條染色體，即染條常染色體、X或Y性染色體;

（2）測定人類基因組時，需要測定22條常染色體和X、Y兩條性染色體,不能只

測定23條染色體的原因是X、Y性染色體分別具有不同的堿基序列。

答案B

【一題多變】

若對果蠅進行基因組測序，則應(yīng)測定3條常染色體及X、Y兩條性染色體,共計

之條染色體上的堿基序列。

課堂由箏

復(fù)制

基中心法測：（/A-暨二\RNA翻譯》蛋白質(zhì)

因逆轉(zhuǎn)錄、、/

對

性'基因通過控制迪會或來控制生物代

狀

的謝過程，進而控制生物性狀

控基因、蛋白質(zhì)與J基因通過控制董白酶結(jié)構(gòu)直接控制

制性狀的關(guān)系|生物性狀

某種性狀可受多個基因控制

.性狀表現(xiàn)也受生存環(huán)境的影響

人類基因組計劃

F對點練習(xí)即時訓(xùn)練，體驗成功

考查

目標(biāo)1

1.下圖表示自然界中遺傳信息在三種大分子間的流動（如箭頭2代表轉(zhuǎn)錄），相關(guān)

說法正確的是（）

A.1、2、4常見，3、7少見，其他尚未被證實

B.2、4、6常見，其他幾乎從未被證實

C.5、8、9未被證實，3、7少見，其他常見

D.3、7少見，其他常見

答案A

解析圖中1表示DNA復(fù)制，2表示轉(zhuǎn)錄，3表示RNA復(fù)制，4表示翻譯，5表

示蛋白質(zhì)復(fù)制，6表示由蛋白質(zhì)一DNA,7表示逆轉(zhuǎn)錄，8表示由蛋白質(zhì)一RNA,9

表示由DNA—蛋白質(zhì)，中心法則及其補充包含的是1、2、3、4、7的內(nèi)容，其中

1、2、4是常見途徑，3、7途徑為中心法則的補充，在某些病毒中出現(xiàn)；5、6、8、

9目前還沒有證實其在生物體中是否存在。

考查

目標(biāo)1

2.下圖所示，能在造血干細胞和唾液腺細胞內(nèi)發(fā)生的過程是（）

①?A②-+RNA―蛋白質(zhì)

A.前者有①②③，后者有②③

B.兩者都有①

C.兩者都有①②③

D.兩者都有②③

答案A

解析造血干細胞可分裂，其內(nèi)可發(fā)生DNA復(fù)制和基因的表達；而唾液腺細胞

不能分裂，只能進行基因表達。

考查

目標(biāo)2

3.“人類基因組計劃”中的基因測序工作是指測定（）

A.DNA的堿基對排列順序

B.mRNA的堿基排列順序

C.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序

D.基因的堿基對排列順序

答案A

解析“人類基因組計劃”中的基因測序工作是指測定DNA的堿基對排列順序。

考查

目標(biāo)1

4.根據(jù)圖回答下列問題。

①@

CDNA（基因）且r\RNA且一蛋白質(zhì)（性狀）

B

酸的部位

i基配對

反密研子

DE

⑴圖A所示全過程叫圖B所示生理過程與圖A中相對應(yīng)的序號是

,圖C所示生理過程與圖A中相對應(yīng)的序號是,圖D所示生

理過程與圖A中相對應(yīng)的序號是o

(2)據(jù)B、C、D三圖回答(有關(guān)題空可用圖B、C、D中所不符號填寫)：上述圖不

中，圖_______(填圖序號)中含有DNA分子，圖中用表示脫氧核甘酸長

鏈。圖_______(填圖序號)中含有RNA,圖中用表示核糖核甘酸長鏈。

(3)圖C、圖D共同完成的生理過程叫。

(4)能完成圖A中③、④的生物是。

(5)圖D所示過程不可能發(fā)生在________中。

A.神經(jīng)元細胞B.肝細胞

C.心肌細胞D.人成熟的紅細胞

(6)圖E是的結(jié)構(gòu)。

答案(1)中心法則及其發(fā)展①②⑤

(2)B、CP鏈、T鏈、A鏈、B鏈C、DC鏈、D鏈

⑶基因控制蛋白質(zhì)的合成

(4)RNA病毒

⑸D

(6)轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)

解析圖A表示“中心法則及其發(fā)展”，圖B表示DNA的復(fù)制，圖C表示轉(zhuǎn)錄,

圖D表示翻譯，圖E表示轉(zhuǎn)運RNA的結(jié)構(gòu)。

尹分層訓(xùn)練J解疑糾偏，訓(xùn)練檢測___________________________________________________________

【基礎(chǔ)鞏固】

1.揭示生物體內(nèi)遺傳信息傳遞一般規(guī)律的是()

A.基因的遺傳定律B.堿基互補配對原則

C.中心法則D.自然選擇學(xué)說

答案C

解析中心法則揭示了生物體內(nèi)遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，在遺傳信息傳遞過程

中嚴(yán)格遵循堿基互補配對原則，基因的遺傳定律則揭示了基因的傳遞規(guī)律。

2.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種動物能否被馴化并和人類友好相處，取決于這種動物的“馴

化基因”。在生物體中，基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑是（）

A.RNA—蛋白質(zhì)（性狀）

B.RNA-DNA-蛋白質(zhì)（性狀）

C.DNA-蛋白質(zhì)（性狀）

D.DNA-RNA-蛋白質(zhì)（性狀）

答案D

解析DNA-RNA-蛋白質(zhì)是細胞生物基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑；只有少數(shù)

逆轉(zhuǎn)錄病毒和具有RNA復(fù)制酶的病毒分別以RNA—DNA—RNA—蛋白質(zhì)和

RNA-蛋白質(zhì)為控制性狀的途徑；DNA一蛋白質(zhì)還沒有在生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)。

3.遺傳信息從RNA-RNA途徑是對中心法則的補充，下列能夠發(fā)生該傳遞途徑

的生物是（）

A.煙草B.煙草花葉病毒

C.噬菌體D.大腸桿菌

答案B

解析由RNA-RNA說明發(fā)生了RNA的復(fù)制，該過程只發(fā)生在RNA病毒中。

煙草、噬菌體以及大腸桿菌都是以DNA為遺傳物質(zhì)的生物，其遺傳信息是通過

DNA-RNA-蛋白質(zhì)途徑傳遞的。

4.轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄是生物遺傳信息傳遞過程中的兩個步驟，相關(guān)敘述正確的是

（）

A.都需要模板、能量、酶、原料

B.都在細胞核內(nèi)進行

C.所有生物都可以進行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄

D.都需要tRNA轉(zhuǎn)運核昔酸原料

答案A

5.下列物質(zhì)中，不是由DNA分子的遺傳信息直接控制合成的是（）

A.胃蛋白酶B.尿激酶

C.雌性激素D.卵清蛋白

答案c

解析雌性激素是固醇類物質(zhì)，其合成不是由DNA分子的遺傳信息直接控制的。

【鞏固提升】

6.如圖所不，下列有關(guān)的敘述中，不正確的是（）

A.甲是DNA,乙為DNA,此過程要以甲的兩條鏈為模板，酶為解旋酶和DNA

聚合酶

B.甲是RNA,乙為DNA,此過程為逆轉(zhuǎn)錄，原料為四種脫氧核昔酸

C.甲是RNA,乙為RNA,此過程的原料為四種核糖核昔酸

D.甲是DNA,乙為RNA,此過程要以甲的兩條鏈為模板，酶為RNA聚合酶

答案D

7.在其他條件具備情況下,在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z,可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。

下列敘述正確的是（）

A.若X是DNA,Y是RNA,則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶

B.若X是DNA,Y是mRNA,則Z是脫氧核昔

C.若X是RNA,Y是DNA,則Z是DNA聚合酶

D.若X是mRNA,Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸

答案D

解析若X是DNA,Y是RNA,則Z是轉(zhuǎn)錄酶，A錯誤；若X是DNA,Y是

mRNA,則Z是核糖核苜，B錯誤；若X是RNA,Y是DNA,則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶，

C錯誤；若X是mRNA,Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸，D正確。

8.金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)i在強光低溫條件下開紅花，在遮

陽高溫條件下則開白花。這個實例說明（）

A.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素

B.表現(xiàn)型是基因型的表現(xiàn)形式

C.基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

D.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果

答案D

解析Fi的個體間基因型相同，在不同條件下，表現(xiàn)型不同，說明表現(xiàn)型除了由

基因型決定外，還受環(huán)境條件的影響。

9.下圖表示細胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程，相關(guān)敘述不正確的是（）

A.丙的合成可能受到一個以上基因的控制

B.圖示過程沒有遺傳信息的流動

C.過程a僅在核糖體上進行

D.甲、乙中均含有起始密碼子

答案B

解析丙是由兩條多肽鏈組成的，從圖形可以看出由甲和乙這兩條RNA翻譯得

到，所以可能有兩個基因分別轉(zhuǎn)錄合成甲和乙。遺傳信息的流動包括傳遞和表達，

遺傳信息的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，圖示代表表達中的翻譯過程。過程a代表的是

翻譯過程，場所是核糖體。甲和乙都是mRNA,都有起始密碼子和終止密碼子。

10.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物合成受多個基因控

制，也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是（）

A.環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型

B.不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同

C.黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型

D.黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型

答案D

解析依據(jù)題干“黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物合成

受多個基因控制，也受溫度、pH等因素影響”可知，A項是錯誤的；由于是多基

因控制的這一性狀，所以不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型不相同；依據(jù)表現(xiàn)型的

概念，可知黃曲霉毒素致癌不屬于表現(xiàn)型，但黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型。

11.同位素標(biāo)記法是生物研究中的常用方法，若以3H標(biāo)記的腺喋吟脫氧核甘酸

為實驗材料進行某項研究，該研究不可能應(yīng)用于（）

A.測定肺癌細胞的分裂速率

B.測定人體內(nèi)肝細胞合成蛋白質(zhì)的速率

C.研究生物細胞中腺喋吟的代謝途徑

D.比較不同組織細胞內(nèi)DNA復(fù)制的情況

答案B

解析首先要確定腺喋吟脫氧核甘酸與細胞分裂、蛋白質(zhì)合成、腺喋吟代謝、DNA

復(fù)制的關(guān)系。腺喋吟脫氧核苜酸是合成DNA的原料，用3H標(biāo)記腺喋吟脫氧核甘

酸可以研究DNA分子的復(fù)制、細胞的分裂、腺喋吟的代謝途徑等；蛋白質(zhì)的合

成速率與基因表達有關(guān)，不涉及DNA的合成。

12.下圖為一組模擬實驗，假設(shè)實驗?zāi)苷＿M行且五支試管中都有產(chǎn)物生成。

--一

-、DNAXDNA-^^RNA一~XRNA(、①模板:信使RNA

一

ATPATPATPATP②能量

第醉

③陽

E脫輒核糖核作酸核糖核甘酸三E

核糖核甘酸三脫氧核糖核仔酸

三

S三S④原料

一

二⑤工具

S二S

》

ABC》DE⑥產(chǎn)物

(1)A、D試管中的產(chǎn)物是,但A試管模擬的是過程，D試管模

擬的是過程。

(2)B、C試管中的產(chǎn)物是,但B試管模擬是過程，C試管模擬

的是過程。

⑶假如B試管中加入的DNA含有306個堿基，那么產(chǎn)物最多含有個堿

基，最多有個密碼子。

(4)E試管模擬的是過程，在細胞中進行的場所是,圖中的原料

為,工具是,產(chǎn)物是。

(5)生物遺傳信息傳遞的全過程可用下圖表示。

①請將此圖解中a?e過程與上圖A?E試管所模擬的過程對應(yīng)起來：a對應(yīng)

,b對應(yīng)________,c對應(yīng)________,d對應(yīng)________,e對應(yīng)________o

②此圖解中可在多數(shù)生物體內(nèi)發(fā)生的過程是,在少數(shù)生物體內(nèi)發(fā)生的是

,人體內(nèi)不能發(fā)生________過程。

③圖解中的c過程要有酶參與。

答案(l)DNADNA復(fù)制逆轉(zhuǎn)錄(2)RNA轉(zhuǎn)錄RNA復(fù)制(3)15351

(4)翻譯核糖體氨基酸轉(zhuǎn)運RNA多肽(蛋白質(zhì))(5)①A試管B試管D

試管C試管E試管②a、b>ed、cd、c

③逆轉(zhuǎn)錄

解析依據(jù)各試管中加入的物質(zhì)可推斷所模擬的過程，依據(jù)加入的DNA的堿基

數(shù)可推斷轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA中的堿基數(shù)或密碼子數(shù)。

13.已知果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀，且長翅（V）對殘翅（v）為顯性，但遺

傳學(xué)家在不同溫度下培養(yǎng)長翅果蠅幼蟲，得到不同的結(jié)果，如表，請結(jié)合所學(xué)知

識回答問題。

實驗材料實驗處理結(jié)果

長翅果蠅幼蟲A25℃條件培養(yǎng)長翅果蠅

25?37℃處理

長翅果蠅幼蟲B