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文檔簡介
Doingbetterthansaying.行勝于言。Unit1Canyouplaytheguitar?Unit1Canyouplaytheguitar?Unit1Canyouplaytheguitar?1.—Iwanttojointheartclub.1.—我想加入美術(shù)俱樂部。2.—Iwanttojointhemusicclub.2.—我想要加入音樂俱樂部。Iwanttojoinasportsclub.我想加入體育運(yùn)動(dòng)俱樂部。3.Youcanjointhestorytellingclub.3.你可以加入講故事俱樂部。Read&TranslateRead&TranslateRead&Translate4.Thenjointwoclubs,thestorytellingclubandtheartclub!4.那就加入兩個(gè)俱樂部。講故事俱樂部和美術(shù)俱樂部!5.IcansingandIcanplaythedrums.5.我能唱歌并且我會(huì)擊鼓。6.Icanplaythepiano,butIcan’tsingordance.6.我會(huì)彈鋼琴,但是我不會(huì)唱歌和跳舞。Read&TranslateRead&TranslateRead&TranslateRead&TranslateRead&TranslateRead&TranslateIliketoplaybasketball.2.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.3.Theycantellyoustories,andyoucanmakefriends.4.WeneedyoutohelpwithsportsforEnglish-speakingstudents.1.我喜歡打籃球。2.我會(huì)說英語,并且我會(huì)踢足球。3.他們能和你講故事,并且你們能結(jié)交朋友。4.我們需要你幫助說英語的學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。LanguagepointsLanguagepointsLanguagepoints本單元以“談?wù)撃芰Α睘樵掝},要求同學(xué)們能描述自己的喜好和特長,寫求職演講稿;能根據(jù)招聘人才的能力需求寫招聘廣告。寫作時(shí),要求同學(xué)們能用情態(tài)動(dòng)詞can表達(dá)能力;能用begoodat,begoodwith,tellstories,playthepiano,liketodo/doing等短語描述喜好與特長。假如你叫Tony,你希望加入你們學(xué)校的音樂俱樂部。請(qǐng)根據(jù)提示,寫一封電子郵件,表達(dá)你想要加入該俱樂部的想法。提示:1.個(gè)人信息簡介。2.在音樂方面的才能、特長。3.聯(lián)系方式。
時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)體裁:應(yīng)用文人稱:第二人稱要點(diǎn)要求:50-60詞,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。DearMr.Brown,I'mwritingthise-mailtoyoubecause____________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,TonyI'mwritingthise-mailtoyoubecause…自我介紹才能與能力聯(lián)系方式要點(diǎn)結(jié)尾表達(dá)意愿開頭Mynameis….I’m…yearsold.Ican…Ican…,too.Pleasecall…at….Mye-mailaddressis….Ihopetogetyourreplysoon.DearMr.Brown,I'mwritingthise-mailtoyoubecauseIwanttojointhemusicclub.MynameisTony.I'm12yearsold.I'minClass4.IcanplaythepianoandI'mgoodatplayingtheviolin.Icanalsosinganddance.Ioftensinganddanceatmyfriends'parties.Pleasecallmeat286-3578,andmye-mailaddressistony@.Ihopetogetyourreplysoon.Bestwishes!Yours,Tony開頭:表達(dá)意愿正文:自我介紹正文:才能與能力結(jié)尾:聯(lián)系方式你們學(xué)校打算在暑假期間招聘臨時(shí)輔導(dǎo)老師,有意者請(qǐng)撥打電話666-7620與Mr.Brown聯(lián)系。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示以"TeachersWantedforSummerHoliday"為題寫一則40詞左右的招聘廣告。時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)體裁:應(yīng)用文人稱:第一人稱提示:1.喜歡和孩子打交道;2.會(huì)唱歌跳舞、彈鋼琴、下國際象棋等;3.暑假期間有充足的時(shí)間。參考詞匯:summerholiday暑假
要點(diǎn)開頭Weneedsometeachersfortheholiday.招聘類型正文Areyougoodwith…?Canyou…?Doyouhavetime…?招聘條件結(jié)尾Thencomeandjoinus!Pleasecall…at…聯(lián)系方式TeachersWantedforSummerHolidayWeneedsometeachersforthesummerholiday.Areyougoodwithchildren?Canyouteachstudentstosingordance?Canyouplaythepiano?Canyouplaychess?Doyouhavetimeinthesummerholiday?Thencomeandjoinus!PleasecallMr.Brownat666-7620.標(biāo)題開頭結(jié)尾正文Unit2Unit2Whattimedoyougotoschool?Thinktwicebeforeacting.三思而后行關(guān)鍵詞Read&Translate1:Iusuallygetupatsixthirty.2:Sheusuallygetsupatnineo'clock.我通常6:30起床。她通常9點(diǎn)起床。3.Fromtwelveo'clockatnighttosixo'clockinthemorning.從晚上12點(diǎn)到早上6點(diǎn)。4.Idomyhomeworkataboutfivethirty.在五點(diǎn)三十的時(shí)候做我的家庭作業(yè)。關(guān)鍵詞Read&Translate&Recite1.Idon'tliketogetupearly.2.Afterschool,Isometimesplaybasketballforhalfanhour.3.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.4.Sheknowsit'snotgoodforherbutittastesgood.5.Shedoesherhomeworkandusuallyswimsortakesawalk.1.我不喜歡早起。2.放學(xué)后,我有時(shí)打半小時(shí)籃球。3.晚上,我要么看電視,要么玩電腦游戲。4.她知道這是(吃冰淇淋)沒有好處的,但是它嘗起來很美味。5.她做家庭作業(yè)并且經(jīng)常游泳或者散步。關(guān)鍵詞BookExercises3bWriteaboutyourowndailyroutine.Tip1:要根據(jù)時(shí)間順序來描述自己日常的習(xí)慣。Tip2:能夠適當(dāng)?shù)氖褂妙l率副詞:usually,always…
Tip3:能夠使用恰當(dāng)?shù)倪B詞及其短語,如:then,afterthat,so,but…Tips:關(guān)鍵詞Writingskills3b自我介紹MynameisIgetupat…Ihaveclassat…Intheafternoon…Ihavedinner…早上上/下午晚上Writeaboutyourowndailyroutine.關(guān)鍵詞Writing假設(shè)你叫劉興。根據(jù)下表介紹你一天的生活。InthemorningIntheafternoonIntheevening6點(diǎn)起床,6:30跑步。7點(diǎn)吃早餐,7:30去學(xué)校。8:30開始上課。上午有三節(jié)課。6:30吃晚餐。7點(diǎn)看電視。9:30上床去睡覺。5:00回家,5:45做作業(yè),下午有三節(jié)課。關(guān)鍵詞Examplesentences開頭句:1.你想知道關(guān)于_____的生活習(xí)慣嗎?1.Doyouwanttoknowabout_________livinghabits?2.我來告訴你_____生活習(xí)慣。2.I'lltellyou_____livinghabits.3.在早上,他通常_____點(diǎn)______。3.Inthemorning,heusually______at__________.劉興6:00起床LiuXing他的hisgetsupsixo’clock關(guān)鍵詞Examplesentences中間句:1.從_______到_______他喜歡_______。
1.From_________to________________helikes_______.
2.午餐后,他要么_______要么_______。
2.Afterlunch,heeither______________or____________.
3.他通常在晚上_______3.Heusually____________intheevening.6:006:30跑步runningsixo’clockhalfpastsixo’clock寫作業(yè)聽音樂看電視doeshomeworklistenstomusicwatchesTV關(guān)鍵詞Examplesentences結(jié)尾句:版本一:我認(rèn)為______有健康的生活習(xí)慣。Ithink______hashealthylivinghabits.版本二:他過著_______生活。Hehasan
_________life.他he不健康unhealthySampleWritingMynameisLiuXing.Doyouwanttoknowmylivinghabits?I’mastudent.I’mbusyeveryday.Iusuallygetupat6:00.Irunat6:30andIhavebreakfastat7:00.Igotoschoolat7:30.Schoolstartsat8:30.Wehavefourclassesinthemorningandthreeclassesintheafternoon.At5:00p.m.,Igohome.Ataquartertosix,Idomyhomework.IhavedinnerathalfpastsixandwatchTVat7:00.ThenIgotobedat9:30.Unit3Howdoyougettoschool?今日事,今日畢。Read&TranslateRead&TranslateRead&Translate
Jane:About15minutesbybike.It’sgoodexercise.騎自行車大約15分鐘。這是很好的鍛煉。Thebusridetakesabout20minutes.乘公共汽車大約需要20分鐘。Read&TranslateRead&TranslateRead&TranslateIridemybike.Sheusuallytakesthebus.Ittakesabout15minutes.It’sonlyabouttwokilometers.Itakeabusfromthetrainstationtotheirhome.我從火車站乘公共汽車去他們的家。假如你叫李華,你的美國筆友Tom想了解你的上學(xué)方式。請(qǐng)你根據(jù)提示,給他寫一封電子郵件,告訴他你的上學(xué)方式。提示:1.Howdoyougotoschool?2.Howfarisitfromyourhometoschool?3.howlongdoesittake?詞數(shù):50-60詞。
時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)格式:郵件人稱:第一人稱要點(diǎn)Howtowrite?WhenHowHowfarHowlongHowIusuallyleavehomeat…Iwalk/take/ride…;Igo…by…Itis…kilometersfrom…to…Ittake
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