《地圖的閱讀》課件-2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)地理上冊(cè)

復(fù)習(xí)：觀察說(shuō)出：二分二至日太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置節(jié)氣（日期）春分（3.21）夏至（6.22）秋分（9.23）冬至（12.22）太陽(yáng)直射點(diǎn)赤道北回歸線赤道南回歸線日期：節(jié)氣：太陽(yáng)直射：全球晝夜：

日期：

節(jié)氣：

太陽(yáng)直射：

北半球晝

夜

南半球晝

夜

日期：

節(jié)氣：

太陽(yáng)直射：

北半球晝

夜

南半球晝

夜

日期：

節(jié)氣：

太陽(yáng)直射：

全球晝夜：

填圖訓(xùn)練：地球公轉(zhuǎn)3月21日前后春分赤道晝夜平分6月22日前后夏至北回歸線（23.5°N）長(zhǎng)短短長(zhǎng)9月23日前后秋分赤道晝夜平分12月22日前后冬至南回歸線（23.5°S）長(zhǎng)長(zhǎng)短短北極圈及其以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象；南極圈以南出現(xiàn)極夜現(xiàn)象北極圈及其以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象；南極圈以南出現(xiàn)極晝現(xiàn)象熱帶北溫帶南溫帶南寒帶北寒帶66.5°N66.5°S23.5°N23.5°S北極南極填圖訓(xùn)練：地球公轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象1、太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化2、晝夜長(zhǎng)短的變化3、正午太陽(yáng)高度的變化4、四季的變化5、五帶的劃分地圖的閱讀

——七年級(jí)地理上冊(cè)1.通過(guò)閱讀課本內(nèi)容，從地圖概念中提取地圖的三要素：比例尺、圖例和方向。說(shuō)出比例尺的三種常見(jiàn)方式，并

進(jìn)行換算、比大小和量算實(shí)際距離；（重點(diǎn)）2.通過(guò)閱讀不同類型的地圖，能夠在地圖上正確辨認(rèn)方向

。（重難點(diǎn)）3.展示不同的地圖，學(xué)會(huì)根據(jù)目的選擇正確的地圖，知道電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中的用途。學(xué)習(xí)目標(biāo)

外出迷路了，應(yīng)該打開(kāi)手機(jī)上哪個(gè)軟件？什么是地圖？地圖三要素方向圖例比例尺【議一議】觀察不同地圖，說(shuō)說(shuō)什么是地圖？地圖中包含哪些要素？地圖是運(yùn)用各種符號(hào)，將地理事物按一定的比例縮小以后表示在平面上的圖像。一、地圖三要素—比例尺比例尺=圖上距離實(shí)地距離計(jì)算公式：常見(jiàn)形式：01千米線段式1:100000或數(shù)字式1100000圖上1厘米代表實(shí)地距離1千米文字式（注意：?jiǎn)挝唤y(tǒng)一）閱讀圖1.26，根據(jù)圖中比例尺，量算濟(jì)南到煙臺(tái)的直線距離，并計(jì)算兩地實(shí)際距離。圖上距離約6.8厘米408KM計(jì)算：實(shí)際距離=

=6.8?6000000 =408KM比例尺圖上距離

課堂活動(dòng)左圖右圖文字式線段式數(shù)字式2.左右兩幅圖，哪幅圖的比例尺大？0500千米02千米圖上1厘米代表實(shí)際距離500千米圖上1厘米代表實(shí)際距離2千米1:500000001:200000>02千米0500千米1.請(qǐng)將圖中比例尺進(jìn)行轉(zhuǎn)換3.左右兩幅圖，哪幅圖表示的地域范圍大？左圖4.左右兩幅圖，哪幅圖表示的內(nèi)容更詳細(xì)？右圖

課堂活動(dòng)

練一練閱讀課本第22頁(yè)活動(dòng)1，對(duì)比這兩幅地圖，并完成表格。圖名比例尺大小范圍大小內(nèi)容詳略中國(guó)地圖北京地圖小大大小簡(jiǎn)略詳細(xì)比例尺越小，表示范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略；比例尺越大，表示范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)。圖幅大小相同時(shí)，一般地圖有指向標(biāo)的地圖經(jīng)緯網(wǎng)地圖如何在下面幾幅地圖中確定方向？二、地圖三要素—方向

①一般定向法（適用范圍：無(wú)方向標(biāo)志的地圖）西北方向面向地圖，上北下南，左西右東。1.鹿苑在火烈鳥(niǎo)館的什么方向？2.獅虎山在北京海洋館的什么方向？正南方向

②指向標(biāo)定向法（適用范圍：帶有指向標(biāo)的地圖）正北方向1.在有指向標(biāo)的地圖上，要按照指向標(biāo)判讀方向2.如果沒(méi)有特殊說(shuō)明，指向標(biāo)一般指向北方1.a在b的什么方向？2.c在a的什么方向？西南方向

②指向標(biāo)定向法（適用范圍：帶有指向標(biāo)的地圖）1.小明去高級(jí)中學(xué)參加升學(xué)考試，其行進(jìn)路線如右圖所示。其行進(jìn)路線方向的變化是（）A.東北→正東→正北

B.正北一東北→西北C.正北→正東→西北

D.東北→正東一西北B

③經(jīng)緯網(wǎng)定向法（適用范圍：帶有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖）正東方向課堂小復(fù)習(xí)：經(jīng)線指示南北方向

緯線指示東西方向同一條經(jīng)線上只有正南、正北之分同一條緯線上只有正東、正西之分1.尼皮貢在溫哥華的什么方向？2.溫哥華在懷特霍斯的什么方向？東南方向尼皮貢溫哥華懷特霍斯東西北南以極地為中心的經(jīng)緯網(wǎng)地圖上判斷方向NA在B的_________方向A在D的_________方向B在C的_________方向ABCD正西西北正西以極地為中心的經(jīng)緯網(wǎng)地圖上判斷方向SA在B的_________方向A在D的_________方向B在C的_________方向ABCD正東東南正東以極地為中心的經(jīng)緯網(wǎng)地圖上判斷方向SABCD南北判斷：離南極點(diǎn)越近越靠南離北極點(diǎn)越近越靠北東西判斷：順著地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)闁|逆著地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)槲魅?、地圖三要素—圖例想要找到家鄉(xiāng)河南在中國(guó)所處位置中國(guó)政區(qū)圖小到了鄭州，想去方特游玩鄭州市交通圖較大在方特游樂(lè)園想去坐暴風(fēng)眼鄭州方特游樂(lè)園地圖更大比例尺選擇地圖四、根據(jù)使用目的，選擇適用的地圖中國(guó)政區(qū)圖鄭州市交通圖方特游樂(lè)園地圖現(xiàn)代高科技地圖衛(wèi)星云圖北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)遙感地圖可用于檢測(cè)農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)、森林火災(zāi)、環(huán)境監(jiān)測(cè)等。多用于預(yù)報(bào)氣象在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)為各類用戶提供高精度、可靠的定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù)課堂檢測(cè)河南7.20暴雨災(zāi)情發(fā)生后，中部戰(zhàn)區(qū)緊急派出武警部隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。1.武警部隊(duì)奔赴鄭州救災(zāi)，前往不同救災(zāi)點(diǎn)營(yíng)救被困群眾，應(yīng)該帶（

）地圖。A.中國(guó)行政區(qū)地圖B.鄭州市道路圖

C.鄭州市旅游景觀圖D.河南省地形圖2.武警部隊(duì)實(shí)施救援除了可以帶這個(gè)地圖，還可以選擇更快捷方便的()。A.衛(wèi)星云圖B.遙感地圖C.電子地圖D.等高線地形圖

3.武警部隊(duì)從抵鄭后立馬展開(kāi)救援，第一個(gè)救災(zāi)點(diǎn)距離部分所在位置約10千米，在比例尺為1:100000的地圖上顯示應(yīng)為()A.1000cmB.100cmC.1cmD.10cmBCD小鄭要去的避難點(diǎn)C在積水處A的

方向，需要沿著北環(huán)路向

走大概

公里到花園路，然后向

走大概

公里到達(dá)避難點(diǎn)C。7月22日，在積水點(diǎn)A處的積水水位不斷上升，小鄭準(zhǔn)備跟家人一起撤離到最近的避難點(diǎn)C，請(qǐng)幫助他們平安到達(dá)。AC暴雨求救信東南東2南4北環(huán)花園路藍(lán)天救援隊(duì)所在的位置大概位于商鼎路地鐵口，要去的救援地在藍(lán)天救援隊(duì)的

方向，藍(lán)天救援隊(duì)需向

方向前進(jìn)至金水路立交橋，然后向

方向沿

（道路名）繼續(xù)前進(jìn)即可到達(dá)救援點(diǎn)。7月25日，藍(lán)天救援隊(duì)在互助地圖上看到一則求救信息，請(qǐng)幫助他們順利到達(dá)。中州大道暴雨求救信西北北西北中州大道中州大道金水路立交橋藍(lán)天救援隊(duì)所在位置商鼎路小結(jié)地圖的閱讀表示圖上距離比實(shí)地距離的縮小程度。地圖三要素方向比例尺圖例應(yīng)用地圖地圖概念公式：比例尺=圖上距離/實(shí)際距離