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第一單元第一單元①我是中國人【教材分析】《我是中國人》是“我上學(xué)了”中的第一課,也是小學(xué)生入學(xué)的第一課。本課教學(xué)應(yīng)通過看、聽、說、讀等語文實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“我是中國人”,對學(xué)生進行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生作為中國人的自豪和愛國情?!窘滩姆治觥繌挠變簣@到小學(xué),對孩子來說是成長中的一次跨越。他們來到新的環(huán)境,從此有了一個新的身份——小學(xué)生。這節(jié)課將通過畫面觀察與聽讀“我是中國人”“我們都是中國人”,來感受作為中國人的自豪,激發(fā)愛國之情。這是對入學(xué)第一天小學(xué)生的人生洗禮。由于一年級的孩子剛剛?cè)雽W(xué),注意力保持時間有限,教學(xué)中要注意采用多種方式激發(fā)他們的興趣,增進對“我是中國人”“我們都是中國人”的理解?!窘虒W(xué)目標(biāo)】通過聽讀句子,知道中國是我們的祖國,感受作為中國人的自豪。通過觀察圖畫,初步了解我國是一個多民族的國家?!窘虒W(xué)重難點】知道中國是我們的祖國,感受作為中國人的自豪。初步了解我國是一個多民族的國家?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教學(xué)課件、歌曲【教學(xué)課時】1課時◆教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情景,揭示課題1.歡迎同學(xué)。師:親愛的同學(xué)們,你們好。首先祝賀你們進入了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。開學(xué)的第一天,相信你們一定特別開心地對爸爸媽媽和身邊的人說“我上學(xué)了”。那作為一名小學(xué)生,就要有小學(xué)生的樣子,老師看看,哪位同學(xué)的背挺的最直,眼睛最亮,雙手放在桌面上,咱們來比一比!2.出示課文插圖。(1)師:今天我們就來學(xué)習(xí)起始單元第一課《我是中國人》(板書課題,齊讀)。請同學(xué)們翻開語文書第2、3頁,說說你看到了什么?(教師引導(dǎo)說完整的句子:我看到了……)預(yù)設(shè):天安門、花、國旗、許多小朋友,“我是中國人”“我們都是中國人”。師:同學(xué)們觀察得可真仔細(xì),哪位同學(xué)認(rèn)識這幾個字,請你來讀一讀。(3)教師帶讀,學(xué)生跟讀。觀察圖片,了解民族1.數(shù)一數(shù),圖上一共有多少小朋友?(引導(dǎo)學(xué)生按照順序數(shù)一數(shù),從左到右或從右到左,一邊數(shù)一邊做好標(biāo)記。)2.想一想。師:圖中這些小朋友都是中國人嗎?為什么他們穿的衣服不一樣?3.說一說,認(rèn)識自己的民族。(1)引導(dǎo)思考:你知道自己是哪一個民族的嗎?(用“我是()族”說話。)誰能向大家介紹自己民族的節(jié)日、服裝特點呢?(2)學(xué)生交流。教師講解:漢族是我們國家人口最多的一個民族。漢族的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。以春節(jié)最為隆重。4.講解不同民族的故事,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識壯族、回族、藏族等。師:你還知道圖中的哪個小朋友是哪個民族?你知道這個民族的哪些信息?①壯族的風(fēng)俗習(xí)慣獨具特色。在服飾方面,壯族的服飾具有濃厚的民族特色,以藍(lán)黑色為主色調(diào),衣褲肥大寬松。在飲食方面,壯族的主食以大米為主,輔以玉米、薯類等雜糧。特色菜肴有螺螄粉、糍粑肉等。在居住方面,壯族的傳統(tǒng)民居多采用干欄式結(jié)構(gòu),以竹木為材料,通風(fēng)透氣,防潮防蟲。壯族的傳統(tǒng)節(jié)日主要有銅鼓節(jié)、花婆節(jié)、隴端節(jié)等。這些節(jié)日通常與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、祭祀祖先和慶祝豐收有關(guān)。②回族是中國分布最廣的少數(shù)民族。在服飾方面,最顯著的特征便是:回族特點的穆斯林服飾——男子多戴小白帽,女子戴各種花色的頭巾。在飲食方面,回族分布較廣,食俗也不完全一致。不吃豬肉,狗肉,動物的血液等?;孛褡钕矏鄣膫鹘y(tǒng)飲料是茶,比如蓋碗茶?;刈宓膫鹘y(tǒng)節(jié)日:開齋節(jié)、古爾邦節(jié)和圣紀(jì)節(jié)。③藏袍是藏族的主要服裝款式,種類很多。藏族地區(qū)主產(chǎn)青稞、馬鈴薯,一般以青稞為主糧,炒熟后磨成的面粉叫“糌粑(zānba)”。奶制品有酥油、酸奶、奶渣等。酥油茶是藏族人民每天不能缺少的飲料。藏歷正月元旦是藏族人民最重要的節(jié)日,男女盛裝互相拜年。小結(jié):我們的國家真是一個多民族的國家,一共有56個民族。所以圖中每一個小朋友就代表著我們國家的一個民族。雖然民族不一樣,但我們都是中國人,是一家人。唱兒歌,激發(fā)情感1.聽一聽兒歌《我們的祖國是花園》。2.唱一唱兒歌。師小結(jié):我們的祖國是花園,我們多么高興多么幸福啊,讓我們自豪的喊出:“我是中國人”“我們都是中國人”。3.說一說句子。還會說:____________是_________

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