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文檔簡介
吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).漢字書寫。
漢字是世界上最美麗的文字之一。不管筆畫是多還是少,我們都要仔細揣摩、認真書寫好。請你認真觀察下面的漢字,把它們規(guī)范、端正、整潔地寫在田字格里。
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。2、填空題(每題2分共5題)1).把詩句補充完整。(沒有學(xué)過的字可以用拼音代替)
過年了看到人們放爆竹、貼對聯(lián),你想到了詩句______________,____________________。____________________,__________________。身在他鄉(xiāng)過節(jié)日不能回家,不由人想到詩句________________,__________________。和過節(jié)習(xí)俗有關(guān)的詩句你還積累了哪些?寫一句。________________,__________________。2).在下面橫線上寫出你知道的傳統(tǒng)節(jié)日,并從中選擇一個你最喜歡的節(jié)日,說一說喜歡的理由。
(1)______
______
______
______
(2)我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是______,因為_______3).將下列詞語補充完整,再按要求完成練習(xí)。
①沒精打(
)
②世界(
)名
③爭奇斗(
)
④名(
)中外
⑤無憂無(
)
⑥刻舟求(
)
(1)我能寫出一個與⑤結(jié)構(gòu)相同的詞語:______。
(2)⑥是出自寓言故事的成語,本學(xué)期學(xué)過的課文______也是寓言故事。4).朗誦組正在準備朗誦稿,請幫他們填寫完整。
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,藏在古詩的幽幽情思中:古詩中有對早春的熱愛:“____________,春江水暖鴨先知”;古詩中有對親人的哀思:“清明時節(jié)雨紛紛,____________”;古詩中有濃濃的親情:“獨在異鄉(xiāng)為異客,____________?!眱?yōu)秀的傳統(tǒng)文化,藏在經(jīng)典的人生哲理中:“見善則遷,____________。”告訴我們要知錯就改;“眼見為實,____________。”告訴我們不能輕信傳聞,要親眼見證。遇到事情不要太焦慮,總會有解決的辦法,正所謂:“____________,____________?!眱?yōu)秀的傳統(tǒng)文化,藏在中醫(yī)的博大精深中:在給“新冠肺炎”病人治療過程中,我國的中醫(yī)藥發(fā)揮了重要的作用,中醫(yī)在給病人看病的過程中,講究的是望、______、______、______。5).這位顧客第二天又跑到裁縫店說:“我不做棉襖了。”(改為轉(zhuǎn)述句)
________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,和“半紫半黃”不是同一類的一項是(
)A.半青半白B.半信半疑C.半灰半黃2).詩詞里的中國情意濃濃,她是“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的憂傷;她是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的遐想;她是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的贊美……以上詩句中所涉及的城市依次是(
)A.蘇州杭州西安B.杭州蘇州西安C.西安杭州蘇州3).下列加點字的注音有錯誤的一項是(
)A.夾(ji?。┳.閑散(sǎn)C.紅彤(tóng)彤D.折(zhé)騰4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).聰明的小猴把一口袋麥子全種下了地。(改為“被”字句)
______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
《安徒生童話》
中國
格林兄弟
《拇指姑娘》
《稻草人》
德國
安徒生
《灰姑娘》
《格林童話》
丹麥
葉圣陶
《小白船》2).詞語搭配,用線連起來。
青色的
天空
茂密的
花壇
乳白色的
蝦蟹
美麗的
樹林
藍色的
濃霧
鮮嫩的
木耳6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)它先表演跳舞,兩臂向上伸著,一個勁地旋轉(zhuǎn)。
(
)最后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛!
(
)接著它又表演了翻跟頭,動作可靈活啦!
(
)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
(
)一只小猴子在臺上表演節(jié)目。2).把下列句子排成一段通順的話,把序號寫在括號里。
()我打開窗子,歡迎春雨的到來。
()為了花兒更紅,柳枝更綠,春雨姑娘也伴隨著春風(fēng)姐姐來到了我的窗前。
()春天不知不覺地來到了。
()她卻怕驚擾人們似的,像閃光的絲線,細細的、悄悄地落到了地下。
()春風(fēng)吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹得小草鉆出地面,吹得大樹吐出新芽。7、判斷題(每題5分共1題)1).《慢性子裁縫和急性子顧客》的故事發(fā)生在冬天,顧客跑了四次裁縫店,他最后要將衣服做成夏天能穿的短袖襯衫。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。1.這兩句詩出自________代詩人________寫的《________》。這兩句詩運用的表現(xiàn)手法是________。
2.我們可以借助圖片理解詩句,與第一句詩對應(yīng)的圖片是(
)。與第二句詩對應(yīng)的圖片是(
)
A.
B.
3.作者抓住“________”與“________”,描繪出秋末的蕭瑟景象?!癬_______”與“________”形成強烈對比,突出了菊花傲霜斗寒的形象。
4.體會蘇軾寫詩贈劉景文的用意,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)詩人告訴朋友劉景文,自己只愛這個季節(jié)的景色。(
)
(2)詩人勉勵朋友珍惜這大好時光,樂觀向上,不要一直消沉。(
)9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中,你一定有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。是可愛的植物,是有趣的實驗,還是熱鬧的節(jié)日?請選擇其中最有趣的一次發(fā)現(xiàn),寫一寫你發(fā)現(xiàn)了什么,是怎么發(fā)現(xiàn)的。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).語文與生活。上周星期六,周小雨的爸爸媽媽都外出辦事了,只有他和奶奶在家。突然奶奶說她心臟很不舒服,叫小雨趕緊給她拿藥過來。周小雨看到茶幾上有個藥瓶,是奶奶平時吃的藥,他趕緊拿起藥瓶仔細看了看,只見上面寫著:“主要功效:行氣活血,祛瘀止痛,增加冠脈血流量,緩解心絞痛。用于氣滯血瘀型冠心病,心絞痛。用法用量:含服,一次4-6粒,一日3次;急性發(fā)作時,一次10-15粒?!闭埬愀鶕?jù)藥瓶上的說明和你平時學(xué)到的常識,用“√”“×”判斷周小雨的做法是否正確。
(1)他急忙倒了13粒藥丸給奶奶。(
)
(2)他還給奶奶端了一杯水服藥用。(
)
(3)他給奶奶服完藥,趕緊撥打了120急救電話,然后又趕緊給媽媽打了電話。(
)
(4)經(jīng)過這件事后,小雨提醒奶奶一定要把藥隨時帶在身上。(
)11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇下面括號中合適的選項,畫“O”表示。
(1)裁縫(féngfèng)師傅一不留神,把一根小小的針掉進了縫(féngfèng)隙里。
(2)他(舉卷)起袖子,(舉卷)起雙拳,對著運動員大喊:“加油!加油!”
(3)假期里,我們?nèi)D書館看書,要(尊遵)重他人,(尊遵)守圖書館的借閱制度。
(4)春游回來的路上,春風(fēng)(吹拂吹動)著大地,我們唱起了(輕巧輕快)的歌曲。2).選擇正確的讀音,填在橫線上。
荒野(huān
huāng)____
中獎(zhōng
zhòng)____
背誦(bēi
bèi)____
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