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感恩的心教學(xué)目標(biāo):?1.激發(fā)學(xué)生的審美情感，讓學(xué)生獲得心理的滿足、情感的共鳴，陶冶他們的情操。2.構(gòu)建音樂(lè)“情感教學(xué)”模式,把握情感核心,達(dá)到育人的目的。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、調(diào)動(dòng)學(xué)生思維、探求知識(shí)的內(nèi)動(dòng)力。2、通過(guò)情感教學(xué)豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)、培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操和完善的人格，促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一.導(dǎo)入：1.師：讓我們一起談?wù)撓?，在你的生命中最想感謝的人是誰(shuí)？生：。。。2.師：今天給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)故事，讓我們一起分享下?！ǜ枨卸鞯男牡挠蓙?lái)）【背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》】生：。。。3、導(dǎo)入教學(xué)：板書課題《感恩的心》師：在我們身邊生活著很多和小女孩一樣的人，他們生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里。。。他們用心感悟著音樂(lè)，感悟著生活。。。4、理解“感恩”：什么叫‘感恩’？師：你是怎么理解的？?????生：感恩是一種心態(tài)，也是一種美好的情感。（1）.圖片展示：孩子與父母在一起的畫面師：這些畫面大家是否還記得??生：自由暢談師總結(jié)：父母對(duì)我們的一切都了如指掌,，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。二．新歌學(xué)習(xí)《感恩的心》，?1.?聽一聽（歌曲感受）欣賞，請(qǐng)大家輕聲跟唱，邊唱邊分析這首作品可以分為幾個(gè)部分？他們之間有什么不同？2.?想一想（歌曲體驗(yàn)）這首歌曲是用什么情緒來(lái)演唱的？3.?唱一唱（詞曲學(xué)習(xí)）請(qǐng)同學(xué)們用“LU”音跟琴清唱下面的樂(lè)句，注意聲音位置和氣息要保持穩(wěn)定。?4.?議一議（藝術(shù)處理）學(xué)生完整的演唱這首歌。??三．拓展部分《感恩的心》手語(yǔ)學(xué)習(xí)1.師示范，生模仿。（副歌部分手語(yǔ)落實(shí)）2.聽音樂(lè)做手語(yǔ)【播放音樂(lè)《感恩的心》】（全體學(xué)生起立）四．課堂小結(jié):?【播放音樂(lè)《愛的奉獻(xiàn)》】師總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了感恩的心這首歌。我們用這首歌感恩身邊幫助我們的人
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