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...wd......wd......wd...蘇教版小學六年級語文上學期期中試卷看拼音,寫漢字:zhānyǎngbōlónzhuàngkuòdànshēngpángbó〔〕〔〕〔〕〔〕tuǒtiēshèngqìlíngrénkāngkǎizīxǘn〔〕〔〕〔〕〔〕二、1.在正確的讀音下面打?qū)μ?。埋怨〔mái
mán〕
慰藉〔jie
ji〕
不禁〔jìnjīn〕左鄰右舍〔shěshè〕
完畢〔shùsù〕恩賜〔citi〕幾乎〔jījǐ〕親密無間(jiānjiàn)2.給加點多音字注音:你這招真絕,讓他干著〔
〕急,無法著〔
〕手應付,心里老是懸著〔
〕。三、讀下面這段話,然后用“清〞組成恰當?shù)脑~語填入括號里。走進樹林,空氣格外〔〕。只見泉水從泉眼里涌出,順勢向遠處流去,匯成了一條〔〕的小溪。我們喝著〔〕的泉水,聽著〔〕的鳥叫聲,真是心曠神怡!四、1填一對反義或近義的詞,組成成語。()人()己窮()末()()舊()新改()從()2、小亮知道多用成語可以讓自己的作文增色,所以他在寫作文時用的成語可多啦。下面這是他作文中的一段,請你也試著在括號里填填成語吧,看看你倆誰用得更準確。體操比賽要宣布成績了,同學們都〔〕地盯著宣布的教師。當聽說我們班拿了個第一名時,雖然大家累得是〔〕,可還是〔〕地歡呼起來,那聲音還真有點〔〕呢。劉明甚至跳出了隊伍,快活地〔〕起來。五、用關(guān)聯(lián)詞將以下句子寫完整?!?%〕
〔〕春天沒有播種,〔〕秋天就不會有收獲。
春天〔〕不播種,秋天〔〕不會有收獲。
六、句子樂園:他的臥室非常小。?!沧?yōu)榭浯缶洹硰埩恋念^發(fā)真亂。〔請用上比喻的修辭手法〕當周圍很安靜的時候,蟋蟀就會鳴叫。?!沧?yōu)閿M人句〕我忘不了那個陌生人對我的幫助?!哺某煞磫柧洹乘械娜硕贾浪俏野嗟奶詺獯笸酢!哺臑榉裾J句,但句子意思不能變〕七、修改下面的一段話,注意用好修改符號?!卜帧橙ツ晗奶欤覀兒拖MW的同學一起舉辦了一個草原探險。我?guī)坠锫穭傋吡司筒〉沽?,只能反回大本營。在回來的路上,我淚如滾珠,淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時機,感到十分遺憾!照樣子,仿寫句子〔4分〕1.例:種子,如果害怕埋沒,那它永遠不會發(fā)芽。蠟燭,如果,那。鮮花,如果,那。2.沒有一本書的家是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家是;沒有一本書的家是。活學活用:①②③必須填詩詞名句。這試卷上有的題可真難,我絞盡腦汁,也百思不得其解,就在我“____________________〞時,爸爸走了過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點撥,我豁然開朗,真是“____________________〞,于是迅速地解開了那道難題。好朋友劉寧過年后要轉(zhuǎn)到別的學校去了,臨別時,我用“〞的詩句來撫慰他。③手機、電腦這些〔〕,如今也〔〕。這不連最保守的爺爺過年時都用上了手機,買了電腦。④你是一個熱心人,不但關(guān)心國家大事,寒假期間新聞是天天看,而且學校、小區(qū)組織的活動也積極參加。媽媽批評你關(guān)心的事太多了,心思沒全放在學習上,你把古人寫的一幅對聯(lián)給她看。這幅對聯(lián)是。⑤《朱子家訓》有句話說:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。〞我們這學期學過的一句名言和它的意思很相近,它是。實踐之窗:1.你在學校學生中作了關(guān)于小學學生閱讀故事書興趣問卷調(diào)查,下面是你調(diào)查后畫出的調(diào)查表。如果讓你用一句話把你的調(diào)查結(jié)論告訴給大家,你會若何說呢實驗小學學生閱讀故事書興趣調(diào)查表年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)256276298354____________________________________________________________________________________________________________________________2.“離那個教學樓十米遠,就能將樓上畫的人物看得清清楚楚。〞這個句子中的十米遠是說距離近還是遠呢〔遠近〕〔在正確的答案下面寫對號〕改動句子加點局部中的一個字,讓十米遠所表示的遠近與原句正相反。加點局部改為:3.老家來了客人看望奶奶。媽媽讓你去買點西紅柿,好做菜招待客人。你在家門口不遠的地方就碰上了一個賣的??墒袌錾隙?毛一斤,他卻要7毛。請和他講講價,看你能把價砍下來嗎你會說:十一、閱讀:〔〕
“假幣〞媽媽的嗓門足以讓全院的人都聽得見。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票,等我爸拿著這50元人民幣去商場買東西時,驗鈔機驗出來是張假幣?,F(xiàn)在好了,這張麻煩的假幣被推到我們家了,看來我們也要想法子“甩掉〞它,而這項“艱巨〞的任務被我自告奮勇地攬了下來。
下午,我便上街溜達了。爸爸先前是在大商場“翻船〞的〔因為的驗鈔機〕,看來得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店,老板娘這會兒有點忙,我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的,他們給了老板娘一張100元的鈔票,老板娘拿到人民幣后,先是對著亮處看了看,然后又用手揉一揉,最后還甩了兩下,確定是真的后才找人民幣給那兩個人。我的手不知不覺地伸進了口袋,紙尖摸到了那張像草紙一樣的50元人民幣,心里頓時感到一種不安,若何辦老板娘太精明了,肯定會識破的。要是識破了,說不準會把我當販假幣的抓起來呢。我越想越害怕,干脆扭頭就跑。我繼續(xù)在街上漫無目的地走著
哎
那邊有兩個賣氣球的老人
生意挺興隆
去那兒花掉這人民幣吧反正老人家眼神不太好買兩個氣球我遞過去50元人民幣,那個老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球。老爺爺轉(zhuǎn)身翻著人民幣柜找人民幣給我??粗@對慈祥的老夫婦,我心里挺不是滋味:也許他們無兒無女,就靠賣氣球為生,也許50元人民幣他們?nèi)煲操嵅坏?,而我卻……老爺爺翻了半天也沒找到零人民幣,轉(zhuǎn)身對我說:“孩子,我這里也沒有人民幣找給你,你就先拿著這兩個氣球,過兩天再把人民幣還給我們,反正我們一直在這里賣氣球。〞我內(nèi)疚地接過人民幣,放進口袋。我一個人走在回家的路上,無力地踢著路上的石子:唉,到底該若何辦猛然間,我從口袋里掏出那張假幣,三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開手,碎紙片連同氣球一齊飛了出去,望著氣球歡快地飛上天空,我突然感覺到天真藍。1、聯(lián)系上下文,理解以下詞語的意思〔2分〕。甩掉:翻船:2、在文中空白處填上恰當?shù)臉它c符號〔2分〕3、用“
〞畫出描寫“老板娘太精明了〞的語句。〔2分〕4、發(fā)揮想象力,將文中省略號所省略的內(nèi)容補充出來:
〔2分〕5、“我〞回到家,會這樣向“父母〞解釋:
〔3分〕6、寫一個廣告詞,對制假幣、販假幣的現(xiàn)象進展譴責:〔2分〕7、給短文加一個題目,寫在短文前的橫線上?!?分〕備選:快樂如風凱特一出道就瞄準一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小國名列前茅。然而,讓雄心萬丈的小凱特屢屢氣短的是,他迄今為止,在任何一次國際大賽上都還沒能拿到獎牌。他總是淪為配角,悲涼的、悲愴(chuàng)的、悲壯的配角,他用他的苦澀,襯托出勝利者的輝煌。又一次參加國際田聯(lián)黃金大獎賽,大會組織者出于通盤考慮,請凱特擔任自殺性的領跑,許諾酬以重金。凱特眼瞅強手如林,自家獲獎無望,便咬咬牙容許試試。比賽一開場,凱特就奮勇沖在前面,在前八百米,一直遙遙領先。當然,凱特不可能長久保持這樣的速度,他的任務,就是賽好前半程,兩圈一到,就退出跑道。即使退出跑道,凱特也保持應有的尊嚴,他手扶胸口,面帶微笑,向全場的觀眾鞠躬致意,然后,挺著胸脯,吹著口哨,大大方方地走出場外。組織者事后說,想不到凱特的任務完成得那么好,那么好。他的速度控制適宜,節(jié)奏安排合理,無論形體還是步態(tài)也都十分優(yōu)美,全方位的優(yōu)美。正因有了他,常規(guī)格局中殺出一匹黑馬,攪亂了方陣,掀起旋〔xuánxuàn〕風,變按部就班為急起直追,這才天下大亂,亂世出英雄.英雄創(chuàng)神奇;有事實為證:這一組的所有選手,都大幅度提高了成績,奪冠者,更刷新了賽會紀錄。凱特就此喜歡上了領跑。在一些規(guī)則許可的國際賽事上,他頻頻出任這一角色。說話已是兩年以后,在國際田聯(lián)黃金大獎賽巴黎分站,凱特又被邀請擔任一千五百米的領跑。凱特照例一出發(fā)就撒腳飛奔,很快就把大隊人馬落〔làluò〕下一大截。兩圈之后,凱特突然覺得反常,身邊沒有人影,腦后也沒有腳步聲。他回過頭,呀!這是若何搞的?那些擔當出成績、破紀錄的大牌選手,并沒有如約定的那樣加油趕上。一定是哪兒出了問題。不會是我吧?不,我很清醒。這是第二圈?是的,第二圈。這是一千五百米?當然,是一千五百米,不是八百米。凱特感覺今天狀態(tài)特別好,特別好,跑罷第二圈,周身仍有滾滾滔滔、跑不丟、使不完、用不盡的力氣。今天的觀眾也特別捧場,“凱特!凱特!〞此起彼伏,“凱特,凱特!〞地動山搖。“凱特!〞成了節(jié)奏,“凱特!〞成了鼓點。于是,凱特決計臨場發(fā)揮,繼續(xù)領跑,直到后面的主角趕上為止。誰知三圈過后,凱特不僅依然領先,而且和后面選手的距離越拉越大。啊,今天反常,徹底反常。跑道縮短,時間拉長。規(guī)則破壞,游戲出格??鞓啡顼L!奔跑如風!凱特干脆發(fā)力沖刺,結(jié)果,他破天荒地獲得世界冠軍。1、給文中帶點的字用“√〞選擇正確的讀音1分2、用“〞和“〞在文中分別畫出凱特在第一次領跑退場時保持尊嚴和組織者評價他任務完成好的句子。2分4、凱特在第一次領跑中起到了什么作用1分5、兩年后,凱特在國際田聯(lián)黃金大賽巴黎分站奪得冠軍的主要原因是〔〕。1分eq\o\ac(○,1)其他的運發(fā)動沒有參加eq\o\ac(○,2)開場就有了信心eq\o\ac(○,3)屢次領跑,實力大增eq\o\ac(○,4)觀眾捧場,給他支持6、請你寫幾句話展望一下凱特的未來。7、對于凱特來說“快樂如風〞,那么你是若何理解快樂的呢請你結(jié)合自己的生活實際,用“快樂如××〞或“快樂是××〞這樣的形式寫幾個詞或幾句話。十二、作文:說到書,你肯定有許多話要說吧,那就請你給大家講講你和書之間的故事吧,字數(shù)400字以上。備選:作文(30分)題目:對不起,提示:同學們,在你的內(nèi)心世界,是否曾有過想說“對不起〞的時候想對誰說因為一件什么事先把題目補充完整,再把這件事寫下來。字數(shù)450字左右。小學六年級語文上學期期中試卷卷面分:5分〔考試時間:120分鐘〕一、判斷正誤,對的打“√〞,錯的打“×〞?!玻捶置靠找环帧?、“一心一意〞一詞中“一〞都讀第四聲。〔〕2、“煤〞、“油〞、“儲〞這幾個字都是左右構(gòu)造?!病常?、“你今天必需把生活必須品帶來。〞〔〕4、“大家沉醉在節(jié)目的歡樂里。〞這句話是正確的?!病扯?、按要求寫詞語或句子?!?0分〕1、照樣子,寫詞語。〔2分〕例:白雪——雪白〔〕〔〕〔〕〔〕2、關(guān)于“建筑物〞方面的成語:〔4分〕3、照樣子,寫句子?!?分〕例:考場上真安靜,連一根針掉到地上都能聽見。我心里很緊張,。4、請向你的朋友推薦你喜歡的名言:。〔2分〕三、把下面這句話用簡化字端正、整潔地寫在橫線上?!?+3分〕經(jīng)歷了這件事后,王明確實認識到了自己的缺乏,今后應該多學習。四、按要求填空〔7分〕1、常記溪亭日暮,。2、禍兮,;福兮,。3、通過這一段時間的學習,我們積累了許多古詩名句,如表達戍邊不得還鄉(xiāng)怨情的詩句“,〞;表達邊關(guān)將士渴望“良將〞的詩句“,〞。五、閱讀短文,答復以下問題〔27分〕〔一〕《埃及的金字塔》古埃及各個王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米多,相當于40層高的mótiāndàshà〔〕。繞金字塔一周差不多要走一公里的路程。塔身由230萬塊巨石qichéng〔〕,這些平均每塊重2.5噸。有人估計如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路,可繞地球一周;如果用火車裝運,需要萬個車皮。這些石塊磨得很平整,石塊與石塊之間砌合很jǐnmì〔〕,幾千年過去了,這些石塊的接縫處連fēnglì〔〕的刀片都插不進去。為了建造這座金字塔,經(jīng)常有10萬多人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了30年時間。1、看拼音,在括號內(nèi)寫漢字?!?分〕2、這一自然段中可以看出埃及金字塔的特點是:。作者運用的說明方法主要有:、等。這樣寫的好處是:?!?分〕〔二〕荷包蛋一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條,一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無蛋。端上桌,父親問兒子“吃哪一碗〞“有蛋的那一碗!〞兒子指著臥蛋的那一碗?!白尠职殖阅峭胗械暗陌?!〞父親說,“孔融七歲能讓梨,你10歲了啦,該讓蛋了吧!〞“孔融是孔融,我是我——不讓!〞兒子態(tài)度堅決。“真不讓〞“真不讓!〞兒子一口就把蛋給咬一半?!安话没讪暋安话没?!〞兒子又咬了一口,把蛋吞了下去。待兒子吃完,父親開場吃。當然,父親里藏了兩個荷包蛋,兒子看得清楚?!坝涀?,想占廉價的人,往往占不到廉價!〞父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子。//第二次,那是個星期天,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊,以碗上邊無桌,問兒“吃哪一碗〞“孔融讓梨,我讓蛋!〞兒子笑著端起了上邊無蛋的那碗。“不懊悔〞“不懊悔!〞兒子說的堅決。兒子吃到底,也不見一個蛋。父親的碗里,上臥一個蛋,下藏一個蛋,兒子看得清楚。“記住,想占廉價的人,可能要吃虧!〞父親指著蛋教訓兒子說。//第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無蛋。父親問兒子:“吃哪碗〞“孔融讓梨,兒子讓面——爸爸您是大人,您先吃!〞兒子手一揮做“紳士〞狀?!澳蔷筒豢蜌饫?!〞父親端過上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里面也藏臥著的荷包蛋。父親意味深長地對兒子說:“〞//1、給短文加個題目:理由:〔3分〕2、短文中已經(jīng)用“//〞分了段,請寫出第一段的段意?!?分〕3、想一想,在文章最后父親會對兒子說句什么話,請寫在橫線上?!?分〕4、下兩題任選一題;〔3分〕〔1〕請你評價一下這個孩子。〔2〕請你評價一下這位父親?!踩匙鹬乇拔ⅱ傥遗既蛔x到一篇英文課文,講的是螞蟻。②螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序、有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行動。③你知道當野火燒起來的時候螞蟻是若何逃生的嗎④眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。⑤每每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見兇猛的山火在燒,一團黑風正沿著山脊流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。⑥〔〕沒有抱成團的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族〔〕會全軍覆沒。⑦生命的渺小、體力的微薄并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是只看到微薄的力量,無視了內(nèi)在的精神。⑧尊重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。象一根細小的針,螞蟻以它自己的精神穿過我孱弱的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小,說卑微,有什么理由自暴自棄,玩世不恭⑨世上堪稱偉大的東西,往往〔〕體積,〔〕指精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)!在⑤⑧自然段的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。〔2分〕第④自然段中,作者為什么把“抱成黑團〞的螞蟻比作“雪球〞〔2分〕第⑤自然段中,作者為什么說螞蟻“抱成團〞是一種“智慧〞:。螞蟻逃離火海的行為表達了兩種精神:一是:;二是:〔3分〕讀了這篇文章,你想起了相關(guān)的哪些人,哪些事請選一個方面,用簡要的幾句話寫下來:?!?分〕六、作文:〔40分〕你的身上總有許多閃光點,這足以讓你自豪,足以讓你值得為自己喝彩!請你選取自己在生活中的閃光點,以《為自己喝彩》為題,寫400字左右的作文。400期中復習姓名得分看拼音寫詞語。zuǐchúnhéxiéxīshēnɡxiézuòwèilándīliándiǎnfànweixiécuīhuǐzhàngpenɡ給加點字選擇正確的讀音。鑰匙〔chíshi〕一幢〔zhuànɡdònɡ〕給予〔jǐgěi〕海堤〔tídī〕少頃〔shǎoshào〕礦藏〔zàngcánɡ〕矗立〔zhùchù〕匱乏〔guìkuì〕下面詞語中如有用錯的字,請用“____〞標出,并把正確的字寫在括號里。蒼萃挺拔〔〕和哀共濟〔〕桌有成效〔〕再接再勵〔〕日幕途窮〔〕心弛神往〔〕訓煉有素〔〕一蹋糊涂〔〕按要求完成詞語或句子練習。寫出含有“聽〞的意思的詞:________________________________照樣子寫詞語:例:悲傷——傷悲〔意思一樣〕〔〕——〔〕〔〕——〔〕寫出含有“團結(jié)協(xié)作〞意思的成語:__________________________仿照例子寫句子。〔1〕這山可真高啊,快要把青天刺破了。桂花真香啊,__________________________________________。〔2〕連個衣服也穿不整齊的人,若何能是“最偉大的人〞呢連個衣服也穿不整齊的人,不可能是“最偉大的人〞?!惨馑疾蛔儭尺@么善良的人若何能不值得我們尊敬呢_________________________________________________________修改病句?!苍谠渖细摹承∶骱托≤娛呛门笥眩?jīng)常幫助他復習功課。不管當時大雨傾盆,他還是準時到達會場。中國宇航員在太空行走的理想一定會成功的。李亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。積累運用。你從遠古起來,_______________________;____________________,濤聲回蕩在天外?!渡焦戎械闹i底》一文中有這樣一句話:有時彎曲不是______________,而是____________________________________________。這句話是對“大丈夫能屈能伸〞的最好詮釋。歷史上這樣的“大丈夫〞很多,如受過“胯下之辱〞的_____________(填人名)《示兒》是南宋愛國詩人陸游的絕筆詩。詩人臨終的愿望是________________________,_______________________?!蔡钤娋洹硨W習了課文,我們又認識了許多出色的人物,有忠于職守的哈爾威船長;_______________的聶榮臻;_______________的肖邦;_______________的愛因斯坦……“禍兮,______________;福兮,______________。〞這句名言告訴我們“禍??梢曰ハ噢D(zhuǎn)化〞的道理。我還從名言“__________________________________________________________〞中懂得了______________________________________________的道理??谡Z交際。張?zhí)烀骱芟矚g讀課外書,媽媽看見了總是說:“你就是不好好學習,看起閑書來倒是挺起勁兒。〞張?zhí)烀骺梢赃@樣解釋:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀短文,完成練習。〔一〕蔚藍色的海洋,波濤洶涌,無邊無際。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利;它大方地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋發(fā)起脹氣來,也會無情地掀翻船只,沖垮海堤,消滅沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災難。千百年來,人們熱愛海洋,又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前,人們只能“望洋興嘆〞。海洋的“喜〞表現(xiàn)在=1\*GB3①________________=2\*GB3②___________________________海洋的“怒〞表現(xiàn)在=1\*GB3①______________=2\*GB3②______________=3\*GB3③_____________面對“喜怒無常〞的海洋,人們?yōu)槭裁粗荒堋巴笈d嘆〞呢_______________________________________________________________3、用“〞劃出第一自然段的中心句?!捕场皯薪處煥暯o我們上過課的教師可多了,但在我心目中留下美好印象的卻是我們稱之為“懶教師〞的羅
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