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魯教五四制六年級上第一章豐富的圖形世界2從立體圖形到平面圖形微專題1由從三個(gè)方向看到的圖形確定正方體的個(gè)數(shù)例[母題教材P9嘗試思考]一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小正
方體搭成,從上面、左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖如圖所
示,請搭出滿足條件的幾何體.你搭出的幾何體由幾個(gè)小正
方體構(gòu)成?與同伴進(jìn)行交流.【解】所搭幾何體從上面看的形狀圖如圖所示(小正方形中
的數(shù)字表示此位置上小正方體的個(gè)數(shù)).所以搭出的幾何體是由5或6個(gè)小正方體構(gòu)成的.方法點(diǎn)撥:根據(jù)從上面看到的圖形,可以得到這個(gè)幾何體的
底面由4個(gè)小正方體構(gòu)成,根據(jù)從左面看到的圖形,可以得
到這個(gè)幾何體的第二層最少有1個(gè)小正方體,也可以是2個(gè)小
正方體.變式一從三面看1.
[2024·淄博張店區(qū)期末]小莉用幾個(gè)體積是1
cm3的正方體
擺成了一個(gè)幾何體.如圖是從不同方向看到的圖形.這個(gè)幾
何體的體積是(
B
)A.4
cm3B.5
cm3C.6
cm3D.7
cm31234【點(diǎn)撥】觀察三視圖可得該幾何體如圖所示,所以這
個(gè)幾何體的體積是5
cm3.B【答案】1234變式二從上面、正面看2.
[2024·泰安新泰市期末]一個(gè)幾何體是由一些大小相同的小
正方體組成的,其從上面與從正面看到的形狀圖如圖所
示.則組成這個(gè)幾何體的小正方體最多有(
C
)A.9個(gè)B.10個(gè)C.11個(gè)D.12個(gè)1234【點(diǎn)撥】綜合從上面與正面看到的形狀圖,易知這個(gè)幾何體的
底層有5個(gè)小正方體,第二層最多有3個(gè)小正方體,第3層
最多有3個(gè)小正方體,因此組成這個(gè)幾何體的小正方體最
多有5+3+3=11(個(gè)).C【答案】1234變式三從正面、左面看3.
[2024·菏澤期末]一個(gè)2×2的平臺上已經(jīng)放了一個(gè)棱長為1
的正方體(如圖①),要得到一個(gè)幾何體,使其從正面和左
面看到的形狀圖如圖②所示,平臺上至少還需再放
?
個(gè)正方體.2
1234【點(diǎn)撥】由題意畫出草圖,如圖所示,所以平臺上至
少還需再放2個(gè)正方體.12344.
[2024·泰安泰山區(qū)期中]用大小相同的小正方體搭一個(gè)幾何
體,使它滿足以下條件:從正面、左面看到的這個(gè)幾何體
的形狀圖如圖所示.(1)搭一個(gè)這樣的幾何體最多需要多少個(gè)小正方體?最少
需要多少個(gè)小正方體?1234【解】由從正面看到的形狀圖可以看出幾何體從左到右共三列,第一列1層,第二列最多3層,第三列1
層;由從左面看到的形狀圖可以看出,幾何體共兩排,第一排最多3層,第二排最多2層,所以它最少
需要1+5+1=7(個(gè))小正方體,最多需要7+2=9(個(gè))小正方體.1234(2)請你畫出由最多小正方體搭成的幾何體從上面看到
的形狀圖,并在小正方形內(nèi)標(biāo)注該位置上
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