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文檔簡介
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿15篇敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、同學(xué)們:
大家好!
值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),特別榮幸,能作為xx一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問大家一個(gè)問題:我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢,還是在預(yù)備一次考試呢,抑或是在面對(duì)一場硬仗呢?在大家答復(fù)這個(gè)問題之前,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們?cè)谧鍪裁??”第一個(gè)工人答復(fù)說:“我在砌磚。”其次個(gè)工人答復(fù)說:“我在賺工資?!钡谌齻€(gè)工人答復(fù)說:“我在建筑這世界上最富特色的房子。”簡短的答復(fù),使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;其次個(gè)工人是為賺錢而工作;第三個(gè)工人則是為制造將來實(shí)現(xiàn)幻想而工作。據(jù)說,到了后來,前兩個(gè)人一生都只是普一般通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)悟到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度打算高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,面對(duì)這一百天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)當(dāng)先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或預(yù)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在綻開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的幻想和盼望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中承受考驗(yàn),開花結(jié)果,孕育勝利。百日之后你能到達(dá)怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,詳細(xì)說來,我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來面對(duì)這場硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師送給大家三個(gè)字,與各位家長、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。在將來的一百天中,我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)早晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開頭勞碌:或讀書,或教書,或?yàn)楹⒆宇A(yù)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停頓操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。
其次個(gè)字是“謹(jǐn)”字。將來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)學(xué)問點(diǎn),不忽視任何一個(gè)錯(cuò)誤,不無視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要留意講求實(shí)效,敏捷應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的教師,我們肯定會(huì)有針對(duì)性的賜予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫忙,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)整等各個(gè)層面賜予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,敏捷有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親切戰(zhàn)友,肯定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康牧α亢筒胖桥c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起去制造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,不要辜負(fù)家長的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)間,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏啊!感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿2
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
翻開日歷,你會(huì)驚異地發(fā)覺:距離高考僅剩xx天。你感到了時(shí)間的匆忙了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;悄悄時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!鞭D(zhuǎn)瞬間,高中生活將與我們揮手告辭!翻開日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)覺:距離高考還有xx天。你會(huì)覺得你仍有時(shí)間。
“xx天的時(shí)間太長”,一時(shí)看不到盼望的同學(xué)會(huì)這樣說,他們無疑是預(yù)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人非常圓滿,由于在接近目標(biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候?!皒x天的時(shí)間太短”,布滿朝氣、胸懷抱負(fù)的同學(xué)如是說,他們將更加奮勉努力,分秒必爭,由于他們信任,奇跡總由強(qiáng)者制造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必需拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最終才是最好?!氨^論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于制造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲快樂,就是最大的勝利。
假如說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最終一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到四周那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)當(dāng)有絲毫的緊急、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)當(dāng)像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
我們必需有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣概,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。軟弱不能贏得對(duì)手的憐憫,只能留下笑料,甚至在軟弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰(zhàn),只要你心中布滿陽光,布滿盼望,布滿激情,布滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的才智,擋不住你的勝利!為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的士氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!
要信任:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃耀的才智火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將溶化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”,我肯定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請(qǐng)信任,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌絢爛的明天。
最終再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山到處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿3
親愛的評(píng)委教師們:
大家好!
今日,我很榮幸站在這里,參與以青春為主題的演講競賽。雖然告辭青春的日子靜靜接近,但我想和年輕的朋友們,和全部把青春獻(xiàn)給教育的同事們,共享一下青春澎湃的激情和歡樂。
我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追趕幻想》。
鳥兒憧憬藍(lán)天是為了自由飛行;花朵在樹枝上綻放,散發(fā)芳香。自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就用青春追趕幻想,無怨無悔,直到蠟干梅香。
我誕生在一個(gè)一般的教師家庭,從小就看到了我所愛,我所付出,我所執(zhí)著,我想從父母那里得到什么。誕生才54天,風(fēng)雨中和媽媽一起上班,爸爸常常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生去參與訓(xùn)練和競賽,這一切都給了我心里一個(gè)想法:長大了想當(dāng)教師,和父母一樣。
朋友們,這15年對(duì)我來說是15年的幸福和收獲。每年畢業(yè)的孩子都會(huì)回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們幸福的成長。他們的心比吃蜜還甜,由于他們是我的傲慢,我的幻想。聽他們親切地召喚:教師,教師!我含著淚快樂地說:唉!……
感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿4
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《離別,展望》。
感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感慨將來那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前春去春來,時(shí)間平緩卻又快速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發(fā)覺我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開這個(gè)印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的漂亮起點(diǎn),奔赴那鐫刻著很多奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長們。而今日,離開的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過去的七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)覺我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們相互幫忙、共同進(jìn)步的畫面,有教師們諄諄教育,我們虛心傾聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講競賽里,我們教導(dǎo)江山、激揚(yáng)文字的颯爽英姿,話劇舞臺(tái)上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演。這幅屬于我們的工筆畫順著時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延綻開來。而現(xiàn)在,我們必需帶著它,懷揣著我們的幻想。去告辭蓮印庵,告辭這里的黃葛,告辭這里的紫藤,告辭這里的一草一木,告辭這里的一云一風(fēng),告辭這里的繁星春水,告辭這里的綠葉碎蕊,告辭你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們的祝愿,祝福你們?cè)谶@個(gè)漂亮校園里書連續(xù)寫出更為絢爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開頭。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實(shí)而且特別的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)受過的壓力、重?fù)?dān),有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母教師甚至祖國的期望,我們的心中也會(huì)清楚的出現(xiàn)出自己的幻想。但最困難之時(shí),就是我們離勝利不遠(yuǎn)之日。所以只要我們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌堅(jiān)韌的恒心愿志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)間雖不長,但也足以讓我們做好應(yīng)對(duì)高考的一切預(yù)備。
拾階而上,帶著幾許期盼,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,專心去承受學(xué)問的洗禮,帶著執(zhí)著、堅(jiān)持去為追求而拼搏,去為幻想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此完畢,感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿5
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自高三(1)班的陸夢(mèng)真,特別榮幸可以作為高三的學(xué)生代表在此講話。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向辛勤工作在高考第一線的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示崇高的敬意和誠心的感謝。
三年的時(shí)間飛逝,我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩80天的沖刺線上,此時(shí)此刻,我們面對(duì)的,將是我們12年來學(xué)習(xí)生活中最重要的選擇,將是對(duì)我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評(píng)價(jià)。
從小學(xué)到高中,12年的時(shí)間,讓我們從當(dāng)時(shí)的那個(gè)懵懂無知的一年級(jí)新生成長為現(xiàn)如今腳步堅(jiān)決的高三學(xué)子。回想這12年的歷程,我們首先要反思,在這12年里,我們究竟錯(cuò)過了多少機(jī)遇,究竟荒廢了多少幻想,究竟有多少時(shí)間在我們的猶遲疑豫和無所事事中白白放走,有多少曾經(jīng)的幻想、曾經(jīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落里黯然失色。認(rèn)真想想,我們好像總在一次次地說服自己:明天,明天我肯定刻苦學(xué)習(xí)!高中三年,多少時(shí)間就在我們一次次的“明天再努力”中匆忙流去,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。
而今,80天,高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍?,這是一個(gè)年輕的.戰(zhàn)場,一個(gè)浸潤著青春汗水的戰(zhàn)場,而號(hào)角,已然吹響。
80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長,長到可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn)。80天,每天解決一個(gè)難題,就會(huì)弄懂80個(gè)難題;80天,每天訂正一個(gè)錯(cuò)誤,高考時(shí)就可以少犯80個(gè)錯(cuò)誤。80天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優(yōu)秀!
我們?cè)谴髟?,我們?cè)畈煌?,我們?cè)聨u寬終不悔,只為獨(dú)上高樓望盡天際路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過,又怎么能在這最終80天停下腳步、功虧一簣!或許你曾埋怨過桌上一摞又一摞的參考書,或許你曾著急過書包里一張接著一張的試卷,可是,這才是屬于我們的高三,這才是我們正值奮斗的青春歲月!
同學(xué)們,高考并非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過去才能走得更高更遠(yuǎn)。過去“努力”這話說得太多,說得我們都已經(jīng)麻木,淡忘了努力這話的重量,淡忘了我們要付諸行動(dòng)?,F(xiàn)在,就是該我們沖刺、該我們付出行動(dòng)的時(shí)候!
今日的發(fā)動(dòng)大會(huì)不僅是一個(gè)儀式,它更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開頭。它標(biāo)志著從今刻起,我們?cè)僖膊粚ⅰ芭Α蓖A粼诳陬^,而是用實(shí)際行動(dòng)在這最終的80天里放手一搏。
無論過去怎么樣,我們都還有盼望;無論過去怎么樣,我們都還有時(shí)機(jī),只要在這80天傾注我們?nèi)康暮顾?,我們就肯定能夠制造屬于自己的奇跡!
米蘭·昆德拉曾經(jīng)說過:我們經(jīng)常痛感生活的艱辛與沉重,很多次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時(shí)間成了人們最真實(shí)的渴望,但是,我們卻在不經(jīng)意間遺漏了另外一種恐驚——沒有期盼、無需付出的安靜,其實(shí)是在消耗生命的活力與精神。
所以,親愛的同學(xué)們,奮斗吧!再?zèng)]有哪一個(gè)80天,會(huì)如這個(gè)80天一樣布滿青春肆意張揚(yáng)的笑臉,再?zèng)]有哪一個(gè)80天,會(huì)讓你如這個(gè)80天一樣目光堅(jiān)決,心中只有一個(gè)方向!
在坐的同學(xué)中,有不少同學(xué)的父母在外地,自己一人在此求學(xué)。我們不妨問問自己,這么多日子以來,離開父母單獨(dú)求學(xué),畢竟是為了什么?這么多年以來,父母在外奔波勞累,風(fēng)餐露宿畢竟是為了誰?而父母在身邊的同學(xué),我們也問問自己,他們一日三餐無微不至的照看自己,莫非不應(yīng)當(dāng)用努力學(xué)習(xí)去回報(bào)他們嗎?所以,累的時(shí)候,就想一想,12年的苦讀就停在這高考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們漸漸花白的兩鬃,想一想睡覺之前關(guān)懷的電話和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?
看看你身邊,三年前我們從不相識(shí)的生疏人到如今懷著同一個(gè)目標(biāo)并肩作戰(zhàn)的朋友,看看你的身后,班主任陪著我們一路走到現(xiàn)在,風(fēng)雨無阻,想想遠(yuǎn)方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,有教師辛勤的付出,你的身后有父母無聲的支持和期盼的眼神,我們還有什么可畏懼的,我們還有什么可遲疑的!別再等待明天,就是現(xiàn)在!用努力與汗水填補(bǔ)這80天,用奮斗與拼搏澆灌這80天!
三月的春風(fēng)吹拂在臉上,隱隱帶著盼望的味道。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起書寫一個(gè)無怨無悔的高三!讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫疬@充實(shí)緊急的歲月時(shí),傲慢地說一聲我已經(jīng)全力以赴,我的青春沒有圓滿!
而現(xiàn)在,我們只需靜下心來,堅(jiān)決向前,無論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天后,用優(yōu)異的成績給高中畫上一個(gè)完善的句點(diǎn),收獲屬于自己的輝煌!
感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿6
同學(xué)們:
大家早上好!
開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的許多人給我留下了特別深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)仔細(xì)刻苦的人許多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維特別靈敏而深刻的人不少,如某某某等等,也有間或靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今日,你們請(qǐng)我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場合,這個(gè)時(shí)機(jī),我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)當(dāng)成認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可能還有些同學(xué)孩子得過且過,或遲疑不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是許多。你試想一下,第一條路你能立刻出國留學(xué)嗎?事實(shí)上打算出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,根本上已經(jīng)預(yù)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。其次條路你能拼爹嗎?假如你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不行能是好大學(xué),或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。固然許多人沒有這樣的好爹媽,固然即使沒有你也犯不著回去責(zé)備他們。因此這條路也根本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即假如我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比擬看重自己的成績得,還是比擬盼望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和敬重,也就是說你注定不會(huì)裸奔的。
我的其次個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假設(shè)每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的特別少。試想一下,你們中許多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思學(xué)問和方法把握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中許多人會(huì)選擇緘默。那你會(huì)說,教師按您說我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,假如你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要進(jìn)展,你做出正確的行動(dòng)。比方,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動(dòng)答疑總結(jié)等方面緊跟并到達(dá)或超過教師的教學(xué)要求,假如一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,信任你,你要立刻行動(dòng)起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你確定能行的!
我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)決尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說假如你意志很堅(jiān)決,每天你的表現(xiàn)可以得到總分值,那么最終高考你肯定是黑馬,你會(huì)制造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃有短期的,長期的,固然是很好執(zhí)行的科學(xué)的規(guī)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你確定有勝利的一天的。
李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為抱負(fù)拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!
我的演講完畢,感謝大家。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿7
敬重的各位教師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能在這里為我們高三同學(xué)們的最終一百天沖刺加油、鼓勁。
花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對(duì)最終一百天的高三生活,你規(guī)劃好了嗎?
三年前都是滿懷著同樣抱負(fù)走進(jìn)__中學(xué)的校門。面對(duì)一切全新的環(huán)境、新的教師、新的同學(xué),我們發(fā)過誓言:為實(shí)現(xiàn)考入抱負(fù)大學(xué)的幻想,我們將承受一種全新的考驗(yàn)。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進(jìn)入高三生活以來,我們學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐^斗的每一時(shí)刻;
珍惜教師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;
珍惜人生歲月里有這樣布滿激情、奮進(jìn)的日子。
高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永久是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊烂畹摹被貞洠瑢?huì)鼓勵(lì)著我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學(xué)間的相互支持與鼓勵(lì),父母的細(xì)致入微的關(guān)懷與呵護(hù),教師的勸慰與鼓舞,都時(shí)刻暖和著同學(xué)們疲乏的身軀和心靈。珍惜每寸時(shí)間,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的幻想,看著幻想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就似乎看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,永久布滿著期盼與驚喜。
而今日,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰(zhàn)場。我們只要有一顆英勇、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永久都不要放棄盼望,堅(jiān)決信念,我們決不輕言放棄,努力實(shí)現(xiàn)懷揣已久的幻想。固然,在備戰(zhàn)高考的過程中,不要好高騖遠(yuǎn),客觀對(duì)待自己,腳踏實(shí)地的夯實(shí)根底,注意細(xì)節(jié),穩(wěn)步提高。真正的高考成功者,并非僅指那些成績拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。經(jīng)受過高考的人,人生的顏色會(huì)變得絢爛;
經(jīng)受過高考的人,將來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;
經(jīng)受過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而更富。
一百天的時(shí)間屈指可數(shù),保持平和樂觀的心態(tài)尤為重要?!皹酚^是日常生活開心的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時(shí),生活中的幽默能幫你翻開緊鎖的眉頭,淡忘生活中的苦惱,對(duì)調(diào)整心情是功不行沒的。而樂天的性格,對(duì)于一個(gè)人的身心安康是極有好處的。在緊急繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)會(huì)心情的自我調(diào)整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;
更能夠蔑視困難,仰頭闊步,面對(duì)現(xiàn)實(shí),泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,也是保持身心安康的重要保證。在飲食,起居、學(xué)習(xí)、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時(shí)、定量的規(guī)律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應(yīng),進(jìn)而以飽滿的熱忱,良好的狀態(tài)投入最終一百天的復(fù)習(xí)沖刺中去。在取得抱負(fù)成績之后,不要滿意于眼前的進(jìn)步,擺正心態(tài),不驕不躁,并不斷反思自己,總結(jié)考試和學(xué)習(xí)中的閱歷,連續(xù)努力,力爭取得更優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,請(qǐng)你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短臨時(shí)光,堅(jiān)決信念面對(duì)將來的挑戰(zhàn),以樂觀的心態(tài)進(jìn)展最終的拼搏,腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不言棄,讓飛行的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與才智在六月閃光。
感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿8
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
要高考了,每次聽到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,苦痛大于辛苦,但我們大家依舊堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的熟悉是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。
高考既不是為了父母,更不是為了教師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座全部人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長竭力反對(duì),自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無耐的狀況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人稱贊和責(zé)罵,又去xx打工,當(dāng)時(shí)離開學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無存,牽強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書不肯定都找到抱負(fù)工作,但不讀書確定找不到一個(gè)抱負(fù)工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來得及嗎?信任大家都聽過一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺(tái),馬上墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過去接住了她,這個(gè)故事告知我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)決的信念,正確熟悉學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是信任自己,信任自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去信任,信任自己肯定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么快樂,你的媽媽會(huì)有多么快樂,你自己又有多么快樂。
有時(shí)我在想我自己要給自己勝利的信念,不要只把勝利定義為高考的勝利,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),勝利可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語單詞,可以是最終考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次勝利對(duì)要對(duì)自己說我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。
最終以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時(shí),就是離勝利不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的抱負(fù)插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
祝大家高考勝利,感謝!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
高考后期的備考,緊急又劇烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,那一個(gè)經(jīng)受過高考的人不說累,但那只是臨時(shí)的,你不是期盼收獲嗎?
你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒有?看著數(shù)字在一每天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也轉(zhuǎn)變不了高考的日期。那么,應(yīng)當(dāng)做些什么呢?
一、努力
作為一名學(xué)生,而且是一名馬上奔赴考場的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己抱負(fù)的歸屬地,卻依舊在課堂上做小動(dòng)作、說靜靜話、遞小紙條、看小小說,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到教師細(xì)心地預(yù)備、仔細(xì)急躁地講解、縝密地思維,你卻給自己信念“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”
孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜想的心態(tài)來面對(duì)高考。高考是考察對(duì)根底學(xué)問的運(yùn)用及綜合力量的提升,如果我們對(duì)任何一個(gè)學(xué)問點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);
如果我們不去加以對(duì)高考真題的討論,我們又如何明白考試的方向呢?
你經(jīng)常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時(shí)而還發(fā)愣,莫非此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的學(xué)問點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以說“教師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不情愿連續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)由于你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參與北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問題,但是競賽仍在進(jìn)展,那么,落后的那個(gè)是誰呢?就肯定是你。
你或許在埋怨“教師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個(gè)問題,我還反復(fù)出了問題呢?”
高考后期的備考,緊急又劇烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,每一處都是特殊地敏感,每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為教師,他們也知道大家的不簡單,也期盼大家能取得令自己滿足的成績,所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說,他能不給你指出錯(cuò)誤嗎?他這樣做,莫非不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?
所以呢,對(duì)于教師說的話,自己要選擇性地、專心去傾聽,由于我們真的需要這些。
三、還要努力
孩子,請(qǐng)不要對(duì)高考說累。你說,那一個(gè)經(jīng)受過高考的人不說累,但那只是臨時(shí)的,你不是期盼收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢?
高考難!太難了!對(duì)了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;
不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業(yè)怎么辦呢?
孩子,得意、辛苦的孩子,你的累,父母、教師、社會(huì)都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們莫非為之不累嗎?
感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿10
各位高三的同學(xué)以及全體教師們:
早上好!
今日,離高考僅剩x天。還有x天,你們馬上踏上高考的戰(zhàn)場。今日,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最終關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。盼望x天之后,大家能精神振作、信念百倍地走進(jìn)考場。
回首20xx年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今日我們會(huì)聚攏在這里,進(jìn)行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個(gè)什么樣的姿勢面對(duì)這片土地,踏上馬上開頭的征程。
我們僅剩x天,我們?cè)撊绾味冗^?想聽聽我的建議嗎?
這是拂曉前的黑暗,這是最困難的x天,也是最關(guān)鍵的x天。在這最終的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和鋪張,要為自己而打一場戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的害怕和迷茫,聚攏你的精神,做最終的拼搏。
我知道,你們已經(jīng)極度疲乏,身心都是如此?,F(xiàn)在還有什么能挽救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最終的心理障礙,去找你們的教師,從他們那里吸取最終的信念和力氣,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下教師對(duì)你們的關(guān)愛;圈出你們能得分的、最終的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對(duì)于許多人來說,現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定?,F(xiàn)在,正是你們的時(shí)機(jī),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追逐,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!
你們應(yīng)當(dāng)為自己傲慢,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來說,一生只有一次。盡管它依舊會(huì)如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最終的光線。有沒有人記住并不重要,重要的是這x天將永久銘刻在每一個(gè)奮斗到最終的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐驚,忘掉全部的疲憊,咬緊牙,沉住氣。你們?nèi)康臅r(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無任何意義。全部的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!
在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭受的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場。唯有經(jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國學(xué)生——這是你們不行躲避的命運(yùn)!
物競天擇,你們是碩果僅存的傲慢??匆豢茨愕乃闹?,想一想你曾經(jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就連續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的贊嘆號(hào)!!
你們不需要調(diào)試心理,全部心理疏導(dǎo)僅僅是哄騙弱者的謊話!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何時(shí)機(jī)嘆息,也沒有任何時(shí)機(jī)疲乏。
我們的信念是,不到最終決不放棄,到了最終也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。轉(zhuǎn)變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開頭,而是從轉(zhuǎn)變你們的態(tài)度開頭!
不要再去關(guān)懷能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語全部的初三考生們,你們也開頭長大,要像你們的學(xué)長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場。還有全體的高二學(xué)生,你們走過了中考,現(xiàn)在也在見證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,盼望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿足的答卷。
鐵打的營盤流水的兵,我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,為你們送上最好的祝愿,等待著你們的凱旋!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿11
敬重的各位教師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在這里為我們高三同學(xué)們的最終一百天沖刺加油、鼓勁。
花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對(duì)最終一百天的高三生活,你規(guī)劃好了嗎?
三年前都是滿懷著同樣抱負(fù)走進(jìn)xxxx中學(xué)的校門。面對(duì)一切全新的環(huán)境、新的教師、新的同學(xué),我們發(fā)過誓言:為實(shí)現(xiàn)考入抱負(fù)大學(xué)的幻想,我們將承受一種全新的考驗(yàn)。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進(jìn)入高三生活以來,我們學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐^斗的每一時(shí)刻;珍惜教師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;珍惜人生歲月里有這樣布滿激情、奮進(jìn)的日子。
高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永久是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊烂畹幕貞洠瑢?huì)鼓勵(lì)著我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學(xué)間的相互支持與鼓勵(lì),父母的細(xì)致入微的關(guān)懷與呵護(hù),教師的勸慰與鼓舞,都時(shí)刻暖和著同學(xué)們疲乏的身軀和心靈。珍惜每寸時(shí)間,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的幻想,看著幻想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就似乎看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,永久布滿著期盼與驚喜。
而今日,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰(zhàn)場。我們只要有一顆英勇、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永久都不要放棄盼望,堅(jiān)決信念,我們決不輕言放棄,努力實(shí)現(xiàn)懷揣已久的幻想。固然,在備戰(zhàn)高考的過程中,不要好高騖遠(yuǎn),客觀對(duì)待自己,腳踏實(shí)地的夯實(shí)根底,注意細(xì)節(jié),穩(wěn)步提高。真正的高考成功者,并非僅指那些成績拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。經(jīng)受過高考的人,人生的顏色會(huì)變得絢爛;經(jīng)受過高考的人,將來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)受過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而更富。
一百天的時(shí)間屈指可數(shù),保持平和樂觀的心態(tài)尤為重要?!皹酚^是日常生活開心的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時(shí),生活中的幽默能幫你翻開緊鎖的眉頭,淡忘生活中的苦惱,對(duì)調(diào)整心情是功不行沒的。而樂天的性格,對(duì)于一個(gè)人的身心安康是極有好處的。在緊急繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)會(huì)心情的自我調(diào)整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;更能夠蔑視困難,仰頭闊步,面對(duì)現(xiàn)實(shí),泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,也是保持身心安康的重要保證。在飲食,起居、學(xué)習(xí)、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時(shí)、定量的規(guī)律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應(yīng),進(jìn)而以飽滿的熱忱,良好的狀態(tài)投入最終一百天的復(fù)習(xí)沖刺中去。在取得抱負(fù)成績之后,不要滿意于眼前的進(jìn)步,擺正心態(tài),不驕不躁,并不斷反思自己,總結(jié)考試和學(xué)習(xí)中的閱歷,連續(xù)努力,力爭取得更優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,請(qǐng)你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短臨時(shí)光,堅(jiān)決信念面對(duì)將來的挑戰(zhàn),以樂觀的心態(tài)進(jìn)展最終的拼搏,腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不言棄,讓飛行的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與才智在六月閃光。
感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿12
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很簡單,沒有那種熱血澎湃的感覺,由于我已冷靜面對(duì)人生的將來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種時(shí)機(jī)的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展將來,百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。
作為一名馬上面臨高考的學(xué)生,我清晰地知道,努力奮斗才是我應(yīng)當(dāng)做的?,F(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆安靜的心,去沉著面對(duì)高考布滿自信的心。
雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是由于我們有更高的追求。都說高三苦,經(jīng)受過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們臨時(shí)還沒有飛翔在我們憧憬的藍(lán)天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不畏懼,不害怕,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!敝灰覀兣Γ瑳]有什么不行能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì)勝利。
不要由于前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要由于曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來,而遺忘趕路。即使遇到天大的困難,都要英勇往前走。努力仰起頭,或許早已有點(diǎn)累,但只要堅(jiān)持下去,我們就能勝利。為了自己的幻想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰視天空,那里,有我們的向往與幻想,目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn),可是,我們信任,總有一天會(huì)到達(dá)抱負(fù)的殿堂。我們?yōu)榱嘶孟肱退妓?,并積極行動(dòng),再嚴(yán)寒的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì)一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要制造屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊,我們都必需奔馳;無論我們是臨時(shí)還是臨時(shí)落后,我們都必需奮斗;無論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)常告知自己:“我想飛,由于我有幻想;我能飛,由于我有信念”。昨天已成為過去,今日仍舊在連續(xù),美妙的將來需要今日去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。
我的演講完畢,感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿13
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
值此萬象更新之際,我們馬上迎來今年的高考,特別榮幸,能作為xx中學(xué)的教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問大家一個(gè)問題:我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來面對(duì)這場硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師送給大家三個(gè)字,與各位家長、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)早晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開頭勞碌:或讀書,或教書,或?yàn)楹⒆宇A(yù)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停頓操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。
其次個(gè)字是“謹(jǐn)”字。我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)學(xué)問點(diǎn),不忽視任何一個(gè)錯(cuò)誤,不無視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要留意講求實(shí)效,敏捷應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的教師,我們肯定會(huì)有針對(duì)性的賜予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫忙,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)整等各個(gè)層面賜予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,敏捷有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和考生與家長們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親切戰(zhàn)友,肯定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康牧α亢筒胖桥c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起去制造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言:今日我以xx中學(xué)為榮,明日xx中學(xué)以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,不要辜負(fù)家長的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)間,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏啊!
感謝大家!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿14
同學(xué)們:
幻想成真”是一句美妙的祝愿。每個(gè)人都有自己的幻想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和規(guī)劃。讓幻想成真,是很多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要路徑。但是有的人有了幻想之后,要么長期遲疑之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)幻想的詳細(xì)行動(dòng);要么遇到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底屏棄了自己的幻想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再美妙的幻想與目標(biāo),再完善的規(guī)劃和方案,假如不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了幻想,就應(yīng)當(dāng)快速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不遲疑盡快拿出行動(dòng),為幻想的實(shí)現(xiàn)制造條件,才是幻想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)憂過程太長,怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)憂任務(wù)太難,怕到最終失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白鋪張了光陰。英國聞名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:勝利的秘訣,在于養(yǎng)成快速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀看就不難發(fā)覺,很多奉獻(xiàn)較大,成績較優(yōu)異的同志,并不是他們的學(xué)問、眼光、觀念多么出類拔萃,其幻想和目標(biāo)經(jīng)常和身邊的人差不多,只是由于他們實(shí)現(xiàn)幻想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實(shí)現(xiàn)幻想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)幻想往往是一個(gè)艱難的、堅(jiān)持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求幻想的過程中表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌的毅力。美國聞名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊幻想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒有一個(gè)人看好他,他也沒有上過一個(gè)鏡頭。不過他沒有氣餒,而是一此次分析失敗的緣由,在自我反省,自我檢討中進(jìn)步著。最終,一個(gè)拒絕他20屢次的導(dǎo)演同意給他一次拍電視劇的時(shí)機(jī),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從今,史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!睂?shí)現(xiàn)幻想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在幻想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美妙的人生藍(lán)圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹,就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的預(yù)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的規(guī)劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有勝利的盼望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自己的幻想的比此岸勇往直前。
我的演講完了,感謝大家。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿15
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是《堅(jiān)決信念,超越自我》。
海倫。凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿意于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的抱負(fù),正是有一種信念,她承受了生命的挑戰(zhàn),制造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力氣奔跑呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)比為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。抱負(fù)和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,抱負(fù)和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在抱負(fù)與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)決的信念。
抱負(fù)信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人觀察光明,使絕境中的人看到盼望,使幻想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在困難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手
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