




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
浙江臺(tái)州2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題薺菜花陳曉卿①過了元旦,北京一家超市里就有薺菜賣,大塑料袋裝著,碧綠碧綠的。每次從旁邊經(jīng)過,都忍不住上前擺弄兩下,明明知道自己不可能有功夫料理它,但還是愿意放縱自己假裝購買的小沖動(dòng)。②三月三,薺菜賽靈丹。其實(shí)再過幾天的清明時(shí)分,才是吃薺菜最好的時(shí)節(jié)。一望無際的大平原上,滿眼是正在開花的油菜和拔節(jié)的小麥,一片片綠的,一片片黃的,好像無數(shù)塊巴西國旗。我和兩個(gè)妹妹,每人拿著一把油漆工刮膩?zhàn)拥哪欠N小鏟子,行走在田埂上。這正是挖薺菜的時(shí)節(jié):再早的薺菜味道不夠明顯,而且不多;晚半個(gè)月,它又老了,不能再吃。③小妹跟著純粹是起哄,順帶做一些戶外運(yùn)動(dòng),大妹則是挖薺菜的主力。她跟外公外婆長大的,天生認(rèn)得薺菜的長相,就是我這個(gè)當(dāng)哥哥的也不得不服。一面挖,大妹一面講解。但說實(shí)話,薺菜挺難辨別,認(rèn)薺菜這件事,曾耗費(fèi)了我好幾年的時(shí)間。你說邊緣是鋸齒狀吧,也不完全對(duì),說像鑰匙的齒牙,它的頭又是圓的……當(dāng)然,薺菜也有好辨認(rèn)的時(shí)候——不過那時(shí)已經(jīng)不能食用了——我指的是開了花的薺菜。薺菜開的花小小的,白色。在一本植物圖譜(印象中為汪曾祺先生所繪)中我看到過,確實(shí)不打眼?;浣Y(jié)子,薺菜短暫的一生也就結(jié)束了。④每次我們要挖滿一籃子薺菜才會(huì)回家,我媽接過籃子開始擇菜,擇完只能剩下大半筐——主要因?yàn)槲疫€是帶回了諸如苦榪菜、灰灰菜等等一些近似野菜。⑤薺菜也分兩種,田埂上的和麥田里的。⑥田埂上的伏地生長,每日光合作用充分,顏色略深,味道濃郁;麥田里的,也就是北京超市里賣的那種,碧綠油嫩,體形也大一些。前者適合做餡兒,后者更宜羹湯。但,不管哪一種,我們采回來之后,便是對(duì)父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯?每一種都能滿足我們旺盛的腸胃以及饞貓般的味蕾。⑦然而我們勤儉的媽,絕不會(huì)因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而犧牲口袋里的錢。她身邊隨處都能找到不買肉的理由,“這月家里財(cái)政緊張”,“今天太晚,賣肉的下班了”,“薺菜燴豆腐你沒吃過吧”……我爹則是個(gè)樂觀主義者,他發(fā)明過攤薺菜餅、熗炒薺菜、薺菜蛋花湯……更令人發(fā)指的是,他給我們做過涼拌薺菜:把薺菜焯熟,鹽去水分,佐以香醋、香油,一道涼拌便上了桌。一家人,居然也吃得山響。⑧我注意過父親放香油的動(dòng)作,香油瓶是醫(yī)院的鹽水瓶改裝的,我爹每次會(huì)在涼菜里倒入兩滴或三滴,收回的時(shí)候,他會(huì)在瓶口輕輕舔上一下,然后做一個(gè)很滿足的表情。⑨不加配搭的涼拌顯然不是烹飪薺菜最佳的方法。薺菜的香味很素,很窄,需要用動(dòng)物油做牽引,它本身的香味才會(huì)彰顯出來,進(jìn)而無限放大,這也是為什么大家做薺菜的時(shí)候喜歡用它來包餃子、汆肉圓湯的原因。?可能我是這個(gè)世界上為數(shù)不多的吃過素炒薺菜、薺菜清湯以及涼拌薺菜的人。但這并不影響我們的食欲,依然讓我們甘薺菜若飴,以至于年復(fù)一年,我和妹妹們一到清明仍然有到城外挖薺菜的沖動(dòng)。?后來,我和妹妹離開家鄉(xiāng),最后寄居北京。大概是十年前,大妹家買了房,孤零零的塔樓前面便是大片的麥地。我對(duì)麥子有興趣,一路摸索過去,竟然在冬小麥的叢中找到了大片大片的薺菜!我如獲至寶。此時(shí),超市里已經(jīng)可以輕易買得到肉餡,那一天,我們以薺菜為主題,吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯,那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年,回到了故鄉(xiāng)。?春在溪頭薺菜花。說得好,要體會(huì)春天,最好到鄉(xiāng)野中去。稼軒詞中的上句則是:城中桃李愁風(fēng)雨。是啊,不能呆在北京這地方,而要去鄉(xiāng)下,有藍(lán)天,有野花,沒有沙塵,也沒有堵車。?所以我準(zhǔn)備收拾行裝,回老家一趟,就今天,就走。(選自《至味在人間》,有刪改)10.閱讀全文,補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。(3分)時(shí)空時(shí)空事件我們吃冬瓜薺菜圓子湯等我擺弄薺菜兄妹(2)薺菜,爸媽(3)薺菜,全家吃薺菜元旦后在超市童年時(shí)在家鄉(xiāng)(1)11.梳理思維導(dǎo)圖后,小語發(fā)現(xiàn)文章沒按時(shí)間先后順序?qū)?,你認(rèn)為作者為什么要這樣寫?(3分)12.你會(huì)帶著哪種語氣來朗讀下面這句話?請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)并簡述理由。(3分)此時(shí),超市里已經(jīng)可以輕易買得到肉餡,那一天,我們以薺菜為主題;吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯,那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年,回到了故鄉(xiāng)。A.充滿溫情 B.滿懷豪邁 C.飽含悲傷我選()(填序號(hào)),13.請(qǐng)完成下面的書摘卡,感受文學(xué)語言的魅力。(4分)書摘卡(一)書摘卡(二)但,不管哪一種,我們采回來之后,便是對(duì)父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯?我對(duì)麥子有興趣,一路摸索過去,竟然在冬小麥的叢中找到了大片大片的薺菜!我如獲至寶。示例:“要挾”原指利用對(duì)方的弱點(diǎn),強(qiáng)迫對(duì)方答應(yīng)自己的要求,這里指“我”和妹妹們挖來薺菜后,“強(qiáng)迫”父母給我們做美食,寫出了“我”和妹妹們對(duì)吃肉的渴望。這是大詞小用,增加了文章的幽默感和生活情趣。14.文章結(jié)尾意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)聯(lián)系全文寫出你的理解。(6分)所以我準(zhǔn)備收拾行裝,回老家一趟,就今天,就走。15.下面兩首與薺菜有關(guān)的詩,哪一首在內(nèi)容與情感上與陳曉卿的《薺菜花》更接近?請(qǐng)簡要分析。(4分)薺菜[宋]許應(yīng)龍撥雪挑來葉轉(zhuǎn)青,自刪自煮作杯羹。寶階香砌何曾識(shí),偏向寒門滿地生。到京師[元]楊載城雪初消薺菜生,角門深巷少人行。柳梢聽得黃鵬語,此是春來第一聲。我認(rèn)為《》更接近,【答案】10.(1)十年前在北京/最后寄居北京(2)挖(3)做/燒/烹飪?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分。每空1分。意對(duì)即可。11.示例1:文章從眼前超市的薺菜寫起,引出與薺菜相關(guān)的回憶,結(jié)尾又回到眼前,這樣的寫法很自然;文章不按照時(shí)間順序?qū)懀苊饬似戒佒睌?,更能吸引讀者。示例2:這樣寫使文章有波折,避免平鋪直敘;通過回憶從眼前回到童年和故鄉(xiāng),便于表達(dá)情感。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分。答出一點(diǎn)得2分,兩點(diǎn)得3分。意對(duì)即可。12.我選A,因?yàn)檫@句話寫的是我們一起吃薺菜時(shí)的溫馨場(chǎng)景。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分。選擇正確得2分,寫明理由得1分。意對(duì)即可。選B、C不得分。13.示例:“如獲至寶”原指好像得到最珍貴的寶物,這里指“我”把薺菜當(dāng)作心中最珍貴的寶物,寫出了“我”找到大片薺菜時(shí)極度喜悅的心情,表達(dá)了“我”對(duì)薺菜的鐘愛。這樣的寫法,使語言更形象生動(dòng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。本義和語境義各1分,表達(dá)作用2分。意對(duì)即可。14.本題分層賦分。第一層次:僅寫出“我”急于回老家的心情,思維單一膚淺。(1~2分)示例1:這句話寫出了“我”急于趕回老家的心情。第二層次:結(jié)合文章內(nèi)容,對(duì)“我”急于回老家的原因進(jìn)行分析,思維相對(duì)全面,理解有一定深度。(3~4分)示例2:結(jié)尾寫出了“我”急切地想回老家的心情,因?yàn)槔霞矣兴j菜,有童年的溫馨和美好的回憶,這段話表達(dá)了“我”對(duì)薺菜的喜愛,對(duì)童年和故鄉(xiāng)的深切懷念。第三層次:能理解“我”急于回老家背后的豐富情感,思維全面深入。(5~6分)示例3:結(jié)尾寫出了“我”急切地想回老家的心情,因?yàn)槔霞矣兴j菜,有童年的溫馨和美好的回憶;老家有藍(lán)天、野花,有美好的春天,沒有城市的沙塵、堵車和喧囂。這段話表達(dá)了“我”對(duì)薺菜的喜愛,對(duì)童年和故鄉(xiāng)的深切懷念,以及對(duì)純凈美好、閑適詩意生活的向往。示例4:結(jié)尾寫出了“我”急切地想回老家的心情,因?yàn)槔霞矣兴j菜,有童年的溫馨和美好的回憶;老家有藍(lán)天、野花,有美好的春天,沒有城市的沙塵、堵車和喧囂。這段話表達(dá)了“我”對(duì)薺菜的喜愛,對(duì)童年和故鄉(xiāng)的深切懷念,這種急于回家的心情中隱含著作者對(duì)城市忙碌、喧囂生活的厭倦和逃離,對(duì)純凈美好、閑適詩意生活的向往。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共6分,按層次給分。第三層次中,意思基本同于“示例3”,給5分;意思基本同于“示例4”,給6分。意對(duì)即可。15.示例1:我認(rèn)為《薺菜》更接近。詩中寫了“挑”“刪”“煮”“作”薺菜的內(nèi)容,與文中“挖”“擇”“做”薺菜的內(nèi)容接近;詩中“偏向寒門滿地生”寄寓著作者對(duì)薺菜的喜愛和贊美之情,與文中作者對(duì)薺菜的情感一致。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。僅做出選擇不給分。內(nèi)容2分,情感2分。能正確寫出與《養(yǎng)菜花》相關(guān)的內(nèi)容和情感即可滿分。如選《到京師》進(jìn)行分析,最多得2分。(這首詩中僅有“城雪初消薺菜生”一句點(diǎn)明春天,與《薺菜花》中寫挖野菜的時(shí)間接近,其余內(nèi)容均不同。)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分。(2022年浙江臺(tái)州)活動(dòng)中,同學(xué)們制作了三塊展板。請(qǐng)閱讀展板上的內(nèi)容,完成下面的任務(wù)?!菊拱逡唬撼R姷囊安恕克j,十字花科植物。一年生或二年生草本,莖直立,基生葉叢生呈蓮座狀,莖生葉,葉片邊緣帶有圓滑缺口,順生,總狀花序頂生及腋生,花瓣白色,4枚,呈卵形。短角果,倒三角形。(選自“百度百科”)【展板二:】食用野菜中含有多種生物活性成分,其中,多糖能提高人體的免疫功能,防止感染性疾病與腫瘤;黃酮?jiǎng)t能抵制自由基對(duì)細(xì)胞的損害;皂甙具有顯著改善心血管功能的作用。營養(yǎng)分析測(cè)定,許多野菜中均含有豐富的胡蘿卜素和多種維生素,其含量一般均高于栽培蔬菜。如薺菜的蛋白質(zhì)含量每公斤為42.4克,在葉菜、瓜果類蔬菜中數(shù)一數(shù)二;胡蘿卜素含量與胡蘿卜不相上下;維生素C的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于柑桔,而且它還富含各種無機(jī)鹽。因此,正確辨別食用野菜,有一定的保健作用。(選自《中醫(yī)寶典》)【展板三:】野菜的“身世”不像人工種植的蔬菜那樣可追溯,食用有很大的安全風(fēng)險(xiǎn)。在重金屬含量較高的土壤中生長的野菜,富集了一定量的重金屬,大重食用可能會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重?fù)p傷,長在路邊的好菜,可能長期被汽車尾氣侵害,含有高含量的致癌物多環(huán)芳烴。許多公園和小區(qū)為控制觀賞性植物的蟲害或清除其周邊野草,會(huì)定期噴灑殺蟲劑、除草劑等,普通市民很難辨別自己采摘的野菜是否浸潤過這些有害物質(zhì)。專家還指出,采摘,食用野菜其實(shí)有較高的植物學(xué)門檻,有些有毒植物的長相酷似野菜,沒有經(jīng)驗(yàn)根本看不出來。希望缺乏相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的市民不要隨意采摘野菜,否則很容易導(dǎo)致腹瀉或中毒。即使清楚野菜的來歷和安全性,也不建議市民過多食用野菜。多數(shù)野菜性寒、味苦,吃多之后容易引發(fā)腸胃不適。部分野菜含有可致敏物質(zhì),某些體質(zhì)特殊的人群大量食用后,可能出現(xiàn)皮膚瘙癢、紅腫等癥狀。一些野菜加工時(shí),如果沒有充分用清水浸泡、開水焯燙,本身的天然毒素沒有去除干凈,也會(huì)影響食用者的身體健康。(選自公眾號(hào)“生活中的化學(xué)”)16.根據(jù)展板一的內(nèi)容,選擇薺菜的正確配圖()。(填序號(hào))(2分)AB17.請(qǐng)你給展板二、展板三補(bǔ)寫標(biāo)題。(4分)展板二: 展板三: 18.班級(jí)的“野菜美食節(jié)”活動(dòng)需要宣傳,請(qǐng)你擬寫一則宣傳標(biāo)語,并說明創(chuàng)意。(4分)19.春天到了,姐姐準(zhǔn)備去挖野菜吃。請(qǐng)你用展板上的知識(shí)給姐姐幾點(diǎn)提醒。(6分)【答案】17.展板二:野菜的生物活性成分和營養(yǎng)成分/野菜的保健作用展板三:食用野菜的注意事項(xiàng)/食用野菜的風(fēng)險(xiǎn)/食用野菜的安全性評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。每個(gè)標(biāo)題2分。意對(duì)即可。18.示例1:野菜美食節(jié),等你來參加!創(chuàng)意:通俗易懂,熱情地對(duì)同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng),具有吸引力。示例2:吃出新食尚創(chuàng)意:“食尚”諧音“時(shí)尚”,突出了吃野菜是一種時(shí)尚潮流,吸引同學(xué)參加美食節(jié)活動(dòng)。示例3:感受舌尖上的春天創(chuàng)意:化用“舌尖上的中國”,寫出了野菜是春天的美味,激發(fā)同學(xué)參加美食節(jié)的興趣。示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 筆譯服務(wù)合同(翻譯中心)-服務(wù)合同7篇
- 2025年龍巖貨運(yùn)資格證考試真題
- 學(xué)校燈光改造工程合同
- 勞務(wù)派遣合同模本
- 工程分包合同總公司與分公司
- 英語基礎(chǔ)題試卷小學(xué)
- 小學(xué)課外英語試卷
- 配電控制設(shè)備市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 簡單的競(jìng)標(biāo)合同范本
- 分包木工材料合同范本
- 《井中分布式光纖聲波傳感數(shù)據(jù)采集規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)報(bào)批稿
- 人音版 音樂 八年級(jí)下冊(cè) 第一單元 我和你教案
- 教育戲劇在小學(xué)教育中的應(yīng)用研究 論文
- 2024年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫及參考答案
- 2024年青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫必考題
- python程序設(shè)計(jì)-說課
- 標(biāo)識(shí)標(biāo)牌制作及安裝項(xiàng)目技術(shù)方案
- 《糖尿病患者血脂管理中國專家共識(shí)(2024版)》解讀
- 醫(yī)療器械物價(jià)收費(fèi)申請(qǐng)流程
- DB32T4124-2021廢水污染物自動(dòng)監(jiān)測(cè)設(shè)備參數(shù)傳輸技術(shù)規(guī)范
- 保單服務(wù)專員技能提升培訓(xùn)結(jié)課考試附有答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論