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文檔簡介
臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室虛擬課程需求說明1.兔多克隆抗體制備及WesternBlot(蛋白質(zhì)印跡)鑒定虛擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用從大腸桿菌BL21(DE3)中誘導(dǎo)表達(dá)的蛋白,經(jīng)純化,復(fù)性后免疫新西蘭大耳兔進(jìn)行多克隆抗體制備。WesternBlot采用的是聚丙烯酰胺凝膠電泳,被檢測物是蛋白質(zhì),“探針”是抗體,“顯色”用標(biāo)記的二抗,經(jīng)過PAGE分離的蛋白質(zhì)樣品,轉(zhuǎn)移到固相載體(例如硝酸纖維素薄膜)上,固相載體以非共價鍵形式吸附蛋白質(zhì),且能保持電泳分離的多肽類型及其生物學(xué)活性不變。以固相載體上的蛋白質(zhì)或多肽作為抗原,與對應(yīng)的抗體起免疫反應(yīng),再與酶或同位素標(biāo)記的第二抗體起反應(yīng),經(jīng)過底物顯色或放射自顯影以檢測電泳分離的特異性目的基因表達(dá)的蛋白成分。
本實(shí)驗(yàn)用大腸桿菌BL21(DE3)菌株表達(dá)蛋白,圍繞westernblot并通過純化和復(fù)性得到了較高純度的蛋白。虛擬實(shí)驗(yàn)功能要求1)樣本檢測流程和規(guī)范由后臺設(shè)定,后臺設(shè)定的實(shí)驗(yàn)步驟及操作要求完整且符合檢驗(yàn)規(guī)范;實(shí)驗(yàn)過程中要求純開放式設(shè)計,學(xué)生可以自由操作和參數(shù)設(shè)定,保證虛擬實(shí)驗(yàn)更加貼近真實(shí)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的每一步操作都要求由學(xué)生主動操作完成。
2)實(shí)驗(yàn)幫助功能,以引導(dǎo)方式,動畫、文字、圖片等形式,教會學(xué)生完成虛擬實(shí)驗(yàn)操作方法,幫助學(xué)生快速掌握軟件操作要領(lǐng)。
3)軟件具有練習(xí)模式和考核模式。練習(xí)模式要求提供實(shí)驗(yàn)規(guī)范操作步驟題型和操作要領(lǐng)提示,學(xué)生根據(jù)提示,完成實(shí)驗(yàn)操作但后臺不統(tǒng)計操作者的操作成績??己四J揭髷?shù)據(jù)庫自動記錄操作者實(shí)際操作情況,學(xué)生可任意操作實(shí)驗(yàn)場景中的所有設(shè)備并任意設(shè)定參數(shù)、試劑以完成實(shí)驗(yàn)并提出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,但不按照后臺設(shè)定的步驟和規(guī)范操作將自動扣分,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,給出實(shí)驗(yàn)成績。
4)要求具有過程形成性評價系統(tǒng),軟件能記錄操作者實(shí)驗(yàn)操作完成度、實(shí)驗(yàn)設(shè)置每一步對錯、最終成績等數(shù)據(jù),該數(shù)據(jù)能被醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)虛擬資源共享平臺監(jiān)控、記錄、統(tǒng)計。虛擬實(shí)驗(yàn)參數(shù)要求1)B/S架構(gòu),支持通過校內(nèi)網(wǎng)和廣義網(wǎng)訪問,支持網(wǎng)頁界面操作方式,無需下載客戶端。
2)采用三維仿真技術(shù)開發(fā),使用3Dmax\maya\unty3D等開發(fā)軟件。
3)學(xué)生需用通過鼠標(biāo)、鍵盤結(jié)合操作,完成實(shí)驗(yàn)場景漫游、人機(jī)交互、知識點(diǎn)學(xué)習(xí)等。
4)軟件界面友好、虛擬實(shí)驗(yàn)室場景和人機(jī)交互貼近實(shí)際,真實(shí)感強(qiáng)。2.全自動電化學(xué)發(fā)光分析儀虛擬仿真系統(tǒng)一、總體技術(shù)要求
1)軟件為B/S架構(gòu),安裝在服務(wù)器上,通過局域網(wǎng)訪問;不限節(jié)點(diǎn)數(shù)量使用。
2)軟件安裝兼容操作系統(tǒng):MicrosoftWindows200864位以及更高;學(xué)生機(jī)使用操作系統(tǒng)MicrosoftWindows7以及更高。
3)學(xué)生無須進(jìn)行任何安裝(包含插件),為保證學(xué)生使用的方便性,客戶端不接受任何形式的安裝,兼容主流瀏覽器,如瀏覽器兼容火狐、google等。
4)整個模擬軟件的操作過程支持只使用鼠標(biāo)操作完成軟件的所有交互過程,無需鍵盤操作,支持觸摸屏等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。二、教師后臺管理功能要求
1)具有實(shí)驗(yàn)設(shè)置功能:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)名稱及介紹等設(shè)置。
2)具有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(過程)管理功能:
2.1)實(shí)驗(yàn)任務(wù)管理:
(1)實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)名稱、說明、排序號、是否啟用/停用、考核模式下是否顯示、語音提示(離線/在線/無語音)、參數(shù)接口、分?jǐn)?shù)等設(shè)置修改功能。
(2)實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)名稱管理:可修改任務(wù)(步驟)名稱后學(xué)生端3D仿真軟件中對應(yīng)任務(wù)(步驟)名稱會進(jìn)行改變。
(3)任務(wù)(步驟)幫助說明后,學(xué)生端3D仿真軟件中對應(yīng)說明提示會進(jìn)行改變;可進(jìn)行復(fù)雜編輯。
(4)是否啟用/停用:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中每個實(shí)訓(xùn)過程的啟用或停用。
(5)考核模式下是否顯示:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中考核模式下是否給提示。
(6)語音提示(離線/在線/無語音):可控制學(xué)生端3D仿真軟件中語音提示方式;離線時可一鍵自動生成語音,也可由老師上傳語音文件,可試聽語音。
(7)參數(shù)接口:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中根據(jù)參數(shù)調(diào)用不同的內(nèi)容。
(8)具有一鍵啟用、一鍵禁用的功能。
(9)具有一鍵自動生成語音的功能。
(10)具有一鍵批量修改為離線語音及一鍵批量修改為在線語音的功能。3.肝癌血清標(biāo)志物GP73蛋白印跡分析實(shí)驗(yàn)一、總體技術(shù)要求
1)軟件為B/S架構(gòu),安裝在服務(wù)器上,通過局域網(wǎng)訪問;不限節(jié)點(diǎn)數(shù)量使用。
2)軟件安裝兼容操作系統(tǒng):MicrosoftWindows200864位以及更高;學(xué)生機(jī)使用操作系統(tǒng)MicrosoftWindows7以及更高。
3)學(xué)生無須進(jìn)行任何安裝(包含插件),為保證學(xué)生使用的方便性,客戶端不接受任何形式的安裝,兼容主流瀏覽器,如瀏覽器兼容火狐、google等。
4)整個模擬軟件的操作過程支持只使用鼠標(biāo)操作完成軟件的所有交互過程,無需鍵盤操作,支持觸摸屏等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。
5)軟件靈活性要求:
(1)仿真軟件過程數(shù)據(jù)知識點(diǎn)、案例、試題等可隨意添加、刪除、修改;可設(shè)置為操作前還是操作后。
(2)軟件語音支持在線、離線(離線可自動生成,也可老師上傳)、靜音等多種方式。
6)軟件機(jī)理性要求:
(1)軟件應(yīng)具有機(jī)理性,采用開放式設(shè)計,軟件應(yīng)靈活可控、可管理,仿真軟件過程步驟是否開放可通過后臺自由開關(guān)(停啟用),根據(jù)老師不同時間段,不同的應(yīng)用場景進(jìn)行不同的開放。
(2)后臺管理平臺所有的設(shè)置數(shù)據(jù)要能與仿真系統(tǒng)過程進(jìn)行交互,要符合教學(xué)及臨床相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不能有知識性錯誤。
7)軟件交互性要求:
(1)、提供自動導(dǎo)航功能,情景交互過程由計算機(jī)自動完成。為增加教學(xué)互動和游戲化體驗(yàn)同時提供自由漫游功能。
(2)提供指引功能,操作不盲然,使學(xué)生在任何情況下均有機(jī)會完成實(shí)驗(yàn)。
(3)具有跳過功能,老師及學(xué)生可有針對性講解及學(xué)習(xí)。
(4)設(shè)備按鍵的操作、參數(shù)的設(shè)置應(yīng)和實(shí)際一致。
(5)整個實(shí)驗(yàn)均在3D環(huán)境中完成,實(shí)驗(yàn)過程中均可進(jìn)行360度旋轉(zhuǎn)。
8)軟件評價體系要求:
(1)每次練習(xí)、考核都有相應(yīng)的記錄;每次練習(xí)完成后會告訴你練習(xí)的情況。
(2)評價體系的分值可通過后臺進(jìn)行修改。
(3)可對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行分析,可分析哪個實(shí)驗(yàn)過程對得多、錯得多。
9)學(xué)生端采用3D開發(fā),后臺管理端采用JAVA開發(fā);數(shù)據(jù)庫采用:MicrosoftSQLServer
10)上述操作過程可通過后臺進(jìn)行靈活的控制,要操作哪些過程,不操作哪些,老師可通過后臺進(jìn)行指定;仿真軟件應(yīng)滿足相關(guān)規(guī)范、工作中的SOP及教學(xué)需要;軟件操作過程步驟應(yīng)靈活可變,不是必須按提示步驟順序進(jìn)行,某些操作過程的先后順序是可變的。
11)操作過程的數(shù)據(jù)、仿真操作過程、考核記錄、知識點(diǎn)等信息應(yīng)與后臺交互,要能實(shí)時讀取及回傳到后臺,以方便后臺進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析。
12)軟件主界面功能具有實(shí)驗(yàn)任務(wù)列表、操作提示、指引(定位目標(biāo))、跳過、自動指引/手動指引切換、地圖放大/縮小、系統(tǒng)設(shè)置、隱藏/顯示界面、返回等功能。
13)布局要求:左邊顯示實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))任務(wù)列表,左下角顯示步驟操作提示,內(nèi)容均從后臺讀??;右邊顯示指引、跳過、自動指引/手動指引切換、快捷視角、地圖放大/縮小、系統(tǒng)設(shè)置、隱藏/顯示界面、返回等功能按鈕。
14)具有實(shí)驗(yàn)任務(wù)列表數(shù)據(jù)從后臺讀取,老師可通過后臺進(jìn)行自由設(shè)置;每個任務(wù)操作過程步驟下均可以進(jìn)行設(shè)置知識點(diǎn)及答題等,數(shù)據(jù)從后臺獲取。
15)具有快速跳到指定任務(wù)的功能,雙擊任務(wù)列表進(jìn)行跳過,跳過時系統(tǒng)自動操作前面的實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行演示,具有加速、減速的功能。
16)具有操作提示數(shù)據(jù)從后臺讀取,顯示當(dāng)前操作的提示信息,老師可通過后臺進(jìn)行自由設(shè)置。
17)具有指引(定位目標(biāo))功能,在練習(xí)模式下,當(dāng)學(xué)生不會操作時可點(diǎn)擊該功能,系統(tǒng)將自動切換到最佳視角并對操作物體進(jìn)行高亮顯示,告訴下一步該如何操作。
18)具有跳過功能,當(dāng)學(xué)生實(shí)在不會操作時,可使用跳過功能,跳過該步驟進(jìn)行下一步操作。
19)具有自動指引/手動指引切換功能,實(shí)訓(xùn)過程具有場景之間自動切換,角度自動切換到最佳位置的功能,也可進(jìn)行自由行走調(diào)節(jié)角度;當(dāng)為自動指引時每操作一步系統(tǒng)將自動切換到最佳視角,以方便學(xué)生操作;當(dāng)為手動指引時,學(xué)生需要自行行走,調(diào)節(jié)視角。
20)具有小地圖放大/縮小功能。
21)具有系統(tǒng)設(shè)置功能,可設(shè)置背景音樂、人物語音及仿真顯示質(zhì)量的調(diào)節(jié)。
22)具有隱藏/顯示界面功能,可一鍵隱藏所有提示界面功能。
23)具有返回功能,在任何情況下均可進(jìn)行返回終止實(shí)驗(yàn)。
24)返回或?qū)嶒?yàn)實(shí)訓(xùn)完成后具有形成性評價(成績)信息,能給出每一步操作得分、總分、正確率等信息。
25)具有操作語音提示功能,語音可從后臺讀取,也可在線合成。
26)仿真操作細(xì)節(jié)不滿足學(xué)校教學(xué)要求的,能按學(xué)校要求進(jìn)行二次開發(fā)。
27)鼠標(biāo)指到某樣物體時,具有提示功能,顯示其物體對應(yīng)的說明信息。
28)點(diǎn)擊目標(biāo)錯誤有提示功能。
29)考核時具有時間限制。
30)具有全屏功能。
二、教師后臺管理功能要求
1)具有實(shí)驗(yàn)設(shè)置功能:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)名稱及介紹等設(shè)置。
2)具有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(過程)管理功能:
2.1)實(shí)驗(yàn)任務(wù)管理:
(1)實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)名稱、說明、排序號、是否啟用/停用、考核模式下是否顯示、語音提示(離線/在線/無語音)、參數(shù)接口、分?jǐn)?shù)等設(shè)置修改功能。
(2)實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)名稱管理:可修改任務(wù)(步驟)名稱后學(xué)生端3D仿真軟件中對應(yīng)任務(wù)(步驟)名稱會進(jìn)行改變。
(3)任務(wù)(步驟)幫助說明后,學(xué)生端3D仿真軟件中對應(yīng)說明提示會進(jìn)行改變;可進(jìn)行復(fù)雜編輯。
(4)是否啟用/停用:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中每個實(shí)訓(xùn)過程的啟用或停用。
(5)考核模式下是否顯示:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中考核模式下是否給提示。
(6)語音提示(離線/在線/無語音):可控制學(xué)生端3D仿真軟件中語音提示方式;離線時可一鍵自動生成語音,也可由老師上傳語音文件,可試聽語音。
(7)參數(shù)接口:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中根據(jù)參數(shù)調(diào)用不同的內(nèi)容。
(8)具有一鍵啟用、一鍵禁用的功能。
(9)具有一鍵自動生成語音的功能。
(10)具有一鍵批量修改為離線語音及一鍵批量修改為在線語音的功能。
2.2)實(shí)驗(yàn)任務(wù)內(nèi)容管理:
(1)每個實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)下具有添加知識問答、添加知識點(diǎn)、添加對話、編輯、刪除、查詢功能。
(2)具有類型、排序號、是否啟用/停用、考核模式下是否顯示、任務(wù)名稱、語音提示(離線在線無語音)、參數(shù)接口、錯誤是否終止實(shí)驗(yàn)、顯示時機(jī)設(shè)置(操作前/操作后)、問題(知識點(diǎn))、答案、分?jǐn)?shù)等任務(wù)內(nèi)容。
(3)知識問答類型支持單選、多選、判斷等多種形式。
(4)單選類、多選類支持7個以內(nèi)選擇答案。
(5)問題和知識點(diǎn)支持復(fù)雜編輯,支持文字、圖片、視頻動畫等形式內(nèi)容,支持WORD/excel/PDF導(dǎo)入、文件上傳等。
(6)排序號、是否啟用/停用、考核模式下是否顯示、任務(wù)名稱、語音提示(離線在線無語音)、參數(shù)接口、錯誤是否終止實(shí)驗(yàn)、顯示時機(jī)設(shè)置(操作前/操作后)、問題(知識點(diǎn))、答案、分?jǐn)?shù)等任務(wù)內(nèi)容的調(diào)整將控制學(xué)生端3D仿真軟件中相應(yīng)操作及提示。
(7)對話功能控制信息應(yīng)具有:對話名稱、是否啟用/停用、顯示時機(jī)(操作前、操作后)、提問角色、排序號、語音提示(離線在線無語音)、參數(shù)接口、對話選項(xiàng)(7個內(nèi)的選項(xiàng))、分?jǐn)?shù)等。
(8)對話添加后將控制學(xué)生端3D仿真軟件中進(jìn)行相應(yīng)對話操作。
3)練習(xí)管理
(1)可查看仿真項(xiàng)目的練習(xí)情況,學(xué)生姓名、時間、成績及詳細(xì)情況。
(2)詳細(xì)情況包含該學(xué)生的操作日志記錄,該日志包含操作過程名稱、操作情況、得分、操作時間等信息。
(3)具有訓(xùn)練成績的餅型圖及柱型圖。
4)考核管理
(1)可查看仿真項(xiàng)目的考核情況,具有增加新考核功能,包含考核名稱、開始時間、結(jié)束時間、考試時長等內(nèi)容。
(2)考試詳細(xì)情況具有考試名稱、學(xué)生姓名、開始時間、成績及操作詳細(xì)情況等信息。
(3)操作詳細(xì)情況包含該學(xué)生的操作日志記錄,該日志包含操作過程名稱、參考答案、操作答案、得分等信息。
5)具有實(shí)驗(yàn)過程分析功能:實(shí)驗(yàn)過程名稱、操作數(shù)、跳過數(shù)、錯誤數(shù)、總數(shù)等信息。
6)具有時長統(tǒng)計功能:以列表、圖形的形式顯示學(xué)生練習(xí)總時長(分鐘)情況。詳細(xì)參數(shù)3:臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)虛擬實(shí)驗(yàn)課程1.血培養(yǎng)儀操作過程仿真系統(tǒng)一、總體技術(shù)要求
1)軟件為B/S架構(gòu),安裝在服務(wù)器上,通過局域網(wǎng)訪問;不限節(jié)點(diǎn)數(shù)量使用。
2)軟件安裝兼容操作系統(tǒng):MicrosoftWindows200864位以及更高;學(xué)生機(jī)使用操作系統(tǒng)MicrosoftWindows7以及更高。
3)學(xué)生無須進(jìn)行任何安裝(包含插件),為保證學(xué)生使用的方便性,客戶端不接受任何形式的安裝,兼容主流瀏覽器,如瀏覽器兼容火狐、google等。
4)整個模擬軟件的操作過程支持只使用鼠標(biāo)操作完成軟件的所有交互過程,無需鍵盤操作,支持觸摸屏等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。
5)軟件靈活性要求:
(1)仿真軟件過程數(shù)據(jù)知識點(diǎn)、案例、試題等可隨意添加、刪除、修改;可設(shè)置為操作前還是操作后。
(2)軟件語音支持在線、離線(離線可自動生成,也可老師上傳)、靜音等多種方式。
6)軟件機(jī)理性要求:
(1)軟件應(yīng)具有機(jī)理性,采用開放式設(shè)計,軟件應(yīng)靈活可控、可管理,仿真軟件過程步驟是否開放可通過后臺自由開關(guān)(停啟用),根據(jù)老師不同時間段,不同的應(yīng)用場景進(jìn)行不同的開放。
(2)后臺管理平臺所有的設(shè)置數(shù)據(jù)要能與仿真系統(tǒng)過程進(jìn)行交互,要符合教學(xué)及臨床相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不能有知識性錯誤。
7)軟件交互性要求:
(1)提供自動導(dǎo)航功能,情景交互過程由計算機(jī)自動完成。為增加教學(xué)互動和游戲化體驗(yàn)同時提供自由漫游功能。
(2)提供指引功能,操作不盲然,使學(xué)生在任何情況下均有機(jī)會完成實(shí)驗(yàn)。
(3)具有跳過功能,老師及學(xué)生可有針對性講解及學(xué)習(xí)。
(4)設(shè)備按鍵的操作、參數(shù)的設(shè)置應(yīng)和實(shí)際一致。
(5)整個實(shí)驗(yàn)均在3D環(huán)境中完成,實(shí)驗(yàn)過程中均可進(jìn)行360度旋轉(zhuǎn)。
8)軟件評價體系要求:
(1)每次練習(xí)、考核都有相應(yīng)的記錄;每次練習(xí)完成后會告訴你練習(xí)的情況。
(2)評價體系的分值可通過后臺進(jìn)行修改。
(3)可對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行分析,可分析哪個實(shí)驗(yàn)過程對得多、錯得多。
9)學(xué)生端采用3D開發(fā),后臺管理端采用主流的JAVA開發(fā);數(shù)據(jù)庫采用:MicrosoftSQLServer。二、學(xué)生端主要功能要求
1)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)前應(yīng)具有實(shí)驗(yàn)介紹;具有練習(xí)及考核模式,評分規(guī)則根據(jù)后臺設(shè)置。三、教師后臺管理功能要求
1)具有實(shí)驗(yàn)設(shè)置功能:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)名稱及介紹等設(shè)置。
2)具有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(過程)管理功能:
2.1)實(shí)驗(yàn)任務(wù)管理:
(1)實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)名稱、說明、排序號、是否啟用/停用、考核模式下是否顯示、語音提示(離線/在線/無語音)、參數(shù)接口、分?jǐn)?shù)等設(shè)置修改功能。
(2)實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)名稱管理:可修改任務(wù)(步驟)名稱后學(xué)生端3D仿真軟件中對應(yīng)任務(wù)(步驟)名稱會進(jìn)行改變。
(3)任務(wù)(步驟)幫助說明后,學(xué)生端3D仿真軟件中對應(yīng)說明提示會進(jìn)行改變;可進(jìn)行復(fù)雜編輯。
(4)是否啟用/停用:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中每個實(shí)訓(xùn)過程的啟用或停用。
(5)考核模式下是否顯示:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中考核模式下是否給提示。
(6)語音提示(離線/在線/無語音):可控制學(xué)生端3D仿真軟件中語音提示方式;離線時可一鍵自動生成語音,也可由老師上傳語音文件,可試聽語音。
(7)參數(shù)接口:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中根據(jù)參數(shù)調(diào)用不同的內(nèi)容。
(8)具有一鍵啟用、一鍵禁用的功能。
(9)具有一鍵自動生成語音的功能。
(10)具有一鍵批量修改為離線語音及一鍵批量修改為在線語音的功能。
2.2)實(shí)驗(yàn)任務(wù)內(nèi)容管理:
(1)每個實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)下具有添加知識問答、添加知識點(diǎn)、添加對話、編輯、刪除、查詢功能。
(2)具有類型、排序號、是否啟用/停用、考核模式下是否顯示、任務(wù)名稱、語音提示(離線在線無語音)、參數(shù)接口、錯誤是否終止實(shí)驗(yàn)、顯示時機(jī)設(shè)置(操作前/操作后)、問題(知識點(diǎn))、答案、分?jǐn)?shù)等任務(wù)內(nèi)容。
(3)知識問答類型支持單選、多選、判斷等多種形式。
(4)單選類、多選類支持7個以內(nèi)選擇答案。
(5)問題和知識點(diǎn)支持復(fù)雜編輯,支持文字、圖片、視頻動畫等形式內(nèi)容,支持WORD/excel/PDF導(dǎo)入、文件上傳等。
(6)排序號、是否啟用/停用、考核模式下是否顯示、任務(wù)名稱、語音提示(離線在線無語音)、參數(shù)接口、錯誤是否終止實(shí)驗(yàn)、顯示時機(jī)設(shè)置(操作前/操作后)、問題(知識點(diǎn))、答案、分?jǐn)?shù)等任務(wù)內(nèi)容的調(diào)整將控制學(xué)生端3D仿真軟件中相應(yīng)操作及提示。
(7)對話功能控制信息應(yīng)具有:對話名稱、是否啟用/停用、顯示時機(jī)(操作前、操作后)、提問角色、排序號、語音提示(離線在線無語音)、參數(shù)接口、對話選項(xiàng)(7個內(nèi)的選項(xiàng))、分?jǐn)?shù)等。
(8)對話添加后將控制學(xué)生端3D仿真軟件中進(jìn)行相應(yīng)對話操作。
3)練習(xí)管理
(1)可查看仿真項(xiàng)目的練習(xí)情況,學(xué)生姓名、時間、成績及詳細(xì)情況。
(2)詳細(xì)情況包含該學(xué)生的操作日志記錄,該日志包含操作過程名稱、操作情況、得分、操作時間等信息。
(3)具有訓(xùn)練成績的餅型圖及柱型圖。
4)考核管理
(1)可查看仿真項(xiàng)目的考核情況,具有增加新考核功能,包含考核名稱、開始時間、結(jié)束時間、考試時長等內(nèi)容。
(2)考試詳細(xì)情況具有考試名稱、學(xué)生姓名、開始時間、成績及操作詳細(xì)情況等信息。
(3)操作詳細(xì)情況包含該學(xué)生的操作日志記錄,該日志包含操作過程名稱、參考答案、操作答案、得分等信息。
5)具有實(shí)驗(yàn)過程分析功能:實(shí)驗(yàn)過程名稱、操作數(shù)、跳過數(shù)、錯誤數(shù)、總數(shù)等信息。
6)具有時長統(tǒng)計功能:以列表、圖形的形式顯示學(xué)生練習(xí)總時長(分鐘)情況。2.全自動微生物鑒定及藥敏分析虛擬仿真系統(tǒng)一、總體技術(shù)要求
1)軟件為B/S架構(gòu),安裝在服務(wù)器上,通過局域網(wǎng)訪問;不限節(jié)點(diǎn)數(shù)量使用。
2)軟件安裝兼容操作系統(tǒng):MicrosoftWindows200864位以及更高;學(xué)生機(jī)使用操作系統(tǒng)MicrosoftWindows7以及更高。
3)學(xué)生無須進(jìn)行任何安裝(包含插件),為保證學(xué)生使用的方便性,客戶端不接受任何形式的安裝,兼容主流瀏覽器,如瀏覽器兼容火狐、google等。
4)整個模擬軟件的操作過程支持只使用鼠標(biāo)操作完成軟件的所有交互過程,無需鍵盤操作,支持觸摸屏等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。
5)軟件靈活性要求:
(1)仿真軟件過程數(shù)據(jù)知識點(diǎn)、案例、試題等可隨意添加、刪除、修改;可設(shè)置為操作前還是操作后。
(2)軟件語音支持在線、離線(離線可自動生成,也可老師上傳)、靜音等多種方式。
6)軟件機(jī)理性要求:
(1)軟件應(yīng)具有機(jī)理性,采用開放式設(shè)計,軟件應(yīng)靈活可控、可管理,仿真軟件過程步驟是否開放可通過后臺自由開關(guān)(停啟用),根據(jù)老師不同時間段,不同的應(yīng)用場景進(jìn)行不同的開放。
(2)后臺管理平臺所有的設(shè)置數(shù)據(jù)要能與仿真系統(tǒng)過程進(jìn)行交互,要符合教學(xué)及臨床相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不能有知識性錯誤。
7)軟件交互性要求:
(1)、提供自動導(dǎo)航功能,情景交互過程由計算機(jī)自動完成。為增加教學(xué)互動和游戲化體驗(yàn)同時提供自由漫游功能。
(2)提供指引功能,操作不盲然,使學(xué)生在任何情況下均有機(jī)會完成實(shí)驗(yàn)。
(3)具有跳過功能,老師及學(xué)生可有針對性講解及學(xué)習(xí)。
(4)設(shè)備按鍵的操作、參數(shù)的設(shè)置應(yīng)和實(shí)際一致。
(5)整個實(shí)驗(yàn)均在3D環(huán)境中完成,實(shí)驗(yàn)過程中均可進(jìn)行360度旋轉(zhuǎn)。
8)軟件評價體系要求:
(1)每次練習(xí)、考核都有相應(yīng)的記錄;每次練習(xí)完成后會告訴你練習(xí)的情況。
(2)評價體系的分值可通過后臺進(jìn)行修改。
(3)可對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行分析,可分析哪個實(shí)驗(yàn)過程對得多、錯得多。
9)學(xué)生端采用3D開發(fā),后臺管理端采用主流的JAVA開發(fā);數(shù)據(jù)庫采用:MicrosoftSQLServer。二、教師后臺管理功能要求
1)具有實(shí)驗(yàn)設(shè)置功能:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)名稱及介紹等設(shè)置。
2)具有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(過程)管理功能:
2.1)實(shí)驗(yàn)任務(wù)管理:(1)實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)名稱、說明、排序號、是否啟用/停用、考核模式下是否顯示、語音提示(離線/在線/無語音)、參數(shù)接口、分?jǐn)?shù)等設(shè)置修改功能。
(2)實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)名稱管理:可修改任務(wù)(步驟)名稱后學(xué)生端3D仿真軟件中對應(yīng)任務(wù)(步驟)名稱會進(jìn)行改變。
(3)任務(wù)(步驟)幫助說明后,學(xué)生端3D仿真軟件中對應(yīng)說明提示會進(jìn)行改變;可進(jìn)行復(fù)雜編輯。
(4)是否啟用/停用:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中每個實(shí)訓(xùn)過程的啟用或停用。
(5)考核模式下是否顯示:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中考核模式下是否給提示。
(6)語音提示(離線/在線/無語音):可控制學(xué)生端3D仿真軟件中語音提示方式;離線時可一鍵自動生成語音,也可由老師上傳語音文件,可試聽語音。
(7)參數(shù)接口:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中根據(jù)參數(shù)調(diào)用不同的內(nèi)容。
(8)具有一鍵啟用、一鍵禁用的功能。
(9)具有一鍵自動生成語音的功能。
(10)具有一鍵批量修改為離線語音及一鍵批量修改為在線語音的功能。2.2)實(shí)驗(yàn)任務(wù)內(nèi)容管理:
(1)每個實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)下具有添加知識問答、添加知識點(diǎn)、添加對話、編輯、刪除、查詢功能。
(2)具有類型、排序號、是否啟用/停用、考核模式下是否顯示、任務(wù)名稱、語音提示(離線在線無語音)、參數(shù)接口、錯誤是否終止實(shí)驗(yàn)、顯示時機(jī)設(shè)置(操作前/操作后)、問題(知識點(diǎn))、答案、分?jǐn)?shù)等任務(wù)內(nèi)容。
(3)知識問答類型支持單選、多選、判斷等多種形式。
(4)單選類、多選類支持7個以內(nèi)選擇答案。
(5)問題和知識點(diǎn)支持復(fù)雜編輯,支持文字、圖片、視頻動畫等形式內(nèi)容,支持WORD/excel/PDF導(dǎo)入、文件上傳等。
(6)排序號、是否啟用/停用、考核模式下是否顯示、任務(wù)名稱、語音提示(離線在線無語音)、參數(shù)接口、錯誤是否終止實(shí)驗(yàn)、顯示時機(jī)設(shè)置(操作前/操作后)、問題(知識點(diǎn))、答案、分?jǐn)?shù)等任務(wù)內(nèi)容的調(diào)整將控制學(xué)生端3D仿真軟件中相應(yīng)操作及提示。
(7)對話功能控制信息應(yīng)具有:對話名稱、是否啟用/停用、顯示時機(jī)(操作前、操作后)、提問角色、排序號、語音提示(離線在線無語音)、參數(shù)接口、對話選項(xiàng)(7個內(nèi)的選項(xiàng))、分?jǐn)?shù)等。
(8)對話添加后將控制學(xué)生端3D仿真軟件中進(jìn)行相應(yīng)對話操作。
3)練習(xí)管理
(1)可查看仿真項(xiàng)目的練習(xí)情況,學(xué)生姓名、時間、成績及詳細(xì)情況。
(2)詳細(xì)情況包含該學(xué)生的操作日志記錄,該日志包含操作過程名稱、操作情況、得分、操作時間等信息。
(3)具有訓(xùn)練成績的餅型圖及柱型圖。
4)考核管理
(1)可查看仿真項(xiàng)目的考核情況,具有增加新考核功能,包含考核名稱、開始時間、結(jié)束時間、考試時長等內(nèi)容。
(2)考試詳細(xì)情況具有考試名稱、學(xué)生姓名、開始時間、成績及操作詳細(xì)情況等信息。
(3)操作詳細(xì)情況包含該學(xué)生的操作日志記錄,該日志包含操作過程名稱、參考答案、操作答案、得分等信息。
5)具有實(shí)驗(yàn)過程分析功能:實(shí)驗(yàn)過程名稱、操作數(shù)、跳過數(shù)、錯誤數(shù)、總數(shù)等信息。
6)具有時長統(tǒng)計功能:以列表、圖形的形式顯示學(xué)生練習(xí)總時長(分鐘)情況。3.不明原因發(fā)熱患者的病原菌檢驗(yàn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)一、總體技術(shù)要求
1)軟件為B/S架構(gòu),安裝在服務(wù)器上,通過局域網(wǎng)訪問;不限節(jié)點(diǎn)數(shù)量使用。
2)軟件安裝兼容操作系統(tǒng):MicrosoftWindows200864位以及更高;學(xué)生機(jī)使用操作系統(tǒng)MicrosoftWindows764位以及更高。
3)學(xué)生無須進(jìn)行任何安裝(包含插件),為保證學(xué)生使用的方便性,客戶端不接受任何形式的安裝,兼容webgl主流瀏覽器,如瀏覽器兼容google、火狐等。
4)整個模擬軟件的操作過程支持只使用鼠標(biāo)操作完成軟件的所有交互過程,無需鍵盤操作,支持觸摸屏等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。
5)軟件靈活性要求:
(1)仿真軟件過程數(shù)據(jù)知識點(diǎn)、案例、試題等可隨意添加、刪除、修改;可設(shè)置為操作前還是操作后。
(2)軟件語音支持在線、離線(離線可自動生成,也可老師上傳)、靜音等多種方式。
6)軟件機(jī)理性要求:
(1)軟件應(yīng)具有機(jī)理性,采用開放式設(shè)計,軟件應(yīng)靈活可控、可管理,仿真軟件過程步驟是否開放可通過后臺自由開關(guān)(停啟用),根據(jù)老師不同時間段,不同的應(yīng)用場景進(jìn)行不同的開放。
(2)后臺管理平臺所有的設(shè)置數(shù)據(jù)要能與仿真系統(tǒng)過程進(jìn)行交互,要符合教學(xué)及臨床相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不能有知識性錯誤。
7)軟件交互性要求:
(1)、提供自動導(dǎo)航功能,情景交互過程由計算機(jī)自動完成。為增加教學(xué)互動和游戲化體驗(yàn)同時提供自由漫游功能。
(2)自由練習(xí)(學(xué)習(xí)模式)下提供指引功能,操作不盲然,使學(xué)生在任何情況下均有機(jī)會完成實(shí)驗(yàn)。
(3)具有跳過功能,老師及學(xué)生可有針對性講解及學(xué)習(xí)。
(4)仿真過程中設(shè)備按鍵的操作、參數(shù)的設(shè)置應(yīng)和實(shí)際一致。
(5)整個實(shí)驗(yàn)均在3D環(huán)境中完成,實(shí)驗(yàn)過程中均可進(jìn)行360度旋轉(zhuǎn)。
8)軟件評價體系要求:
(1)每次練習(xí)、考核都有相應(yīng)的記錄;每次練習(xí)完成后會告訴你練習(xí)的情況。
(2)評價體系的分值可通過后臺進(jìn)行修改。
(3)可對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行分析,可分析哪個實(shí)驗(yàn)過程對得多、錯得多。
9)學(xué)生端采用3D開發(fā),后臺管理端采用主流的JAVA開發(fā);數(shù)據(jù)庫采用:MicrosoftSQLServer。
二、教師后臺管理功能要求
1)具有仿真首頁設(shè)置功能:可自定義仿真首頁內(nèi)容。
2)具有仿真項(xiàng)目管理功能:
(1)進(jìn)行項(xiàng)目的分類管理功能。
(2)具有項(xiàng)目的增加、刪除、修改的功能,可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)名稱、介紹、解鎖分值、停用/啟用等設(shè)置。
3)仿真內(nèi)容管理之任務(wù)管理功能:
(1)具有增加、刪除、修改、啟用、禁用、自動生成語音、批量修改為離線語音、批量修改為在線語音、批量修改為無語音功能。
(2)實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)名稱管理:可修改任務(wù)(步驟)名稱后學(xué)生端3D仿真軟件中對應(yīng)任務(wù)(步驟)名稱會進(jìn)行改變。
(3)任務(wù)(步驟)幫助說明后,學(xué)生端3D仿真軟件中對應(yīng)說明提示會進(jìn)行改變。
(4)是否啟用/停用:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中每個實(shí)訓(xùn)過程的啟用或停用。
(5)考核模式下是否顯示:可控制學(xué)生端3D仿真軟件中考核模式下是否給提示。
(6)語音提示(具有離線/在線/無語音等方式):可控制學(xué)生端3D仿真軟件中語音提示方式;離線時可一鍵自動生成語音,也可由老師上傳語音文件,可試聽語音。
(7)具有一鍵自動生成語音的功能。
(8)具有一鍵批量修改為離線語音及一鍵批量修改為在線語音的功能。
4)仿真內(nèi)容管理之任務(wù)知識點(diǎn)管理功能:
(1)每個實(shí)驗(yàn)任務(wù)(步驟)下具有添加知識問答、添加知識點(diǎn)、添加對話、編輯、刪除、查詢功能。
(2)至少具有類型、排序號、是否啟用/停用、考核模式下是否顯示、任務(wù)名稱、語音提示(離線在線無語音)、參數(shù)接口、錯誤是否終止實(shí)驗(yàn)、顯示時機(jī)設(shè)置(操作前/操作后)、問題(知識點(diǎn))、答案、分?jǐn)?shù)等任務(wù)內(nèi)容。投標(biāo)文件中提供軟件截圖。
(3)知識問答類型支持單選、多選、判斷等多種形式。
(4)單選類、多選類支持7個以內(nèi)選擇答案。
(5)任務(wù)內(nèi)容的調(diào)整將控制學(xué)生端3D仿真軟件中相應(yīng)操作及提示。
(7)對話功能控制信息應(yīng)具有:對話名稱、是否啟用/停用、顯示時機(jī)(操作前、操作后)、提問角色、排序號、語音提示(離線在線無語音)、參數(shù)接口、對話選項(xiàng)(7個內(nèi)的選項(xiàng))、分?jǐn)?shù)等。
(8)對話添加后將控制學(xué)生端3D仿真軟件中進(jìn)行相應(yīng)對話操作。
5)仿真作業(yè)發(fā)布功能
(1)具有增加、編輯、刪除、查詢功能。
(2)仿真作業(yè)發(fā)布過程:選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目->選擇實(shí)驗(yàn)過程(任務(wù))->設(shè)置作業(yè)名稱及是否重做等相關(guān)參數(shù),可設(shè)置作業(yè)時間也可不設(shè)置。
(3)具有指定作業(yè)完成用戶功能,可按班級(用戶分類)或某人來指定。
(4)具有復(fù)制新增、實(shí)時查看、成績報表、分享鏈接等功能。
6)仿真考試管理功能
(1)具有增加、編輯、刪除、查詢功能。
(2)仿真考試發(fā)布過程:選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目->選擇實(shí)驗(yàn)過程(任務(wù))->設(shè)置作業(yè)名稱、時間及參數(shù)。
(3)具有指定用戶功能,可按班級(用戶分類)或某人來指定。
(4)具有復(fù)制新增、實(shí)時查看、成績報表、分享鏈接等功能。
(5)具有一鍵啟停用、是否公布成績。
7)具有仿真成績報表功能:
(1)具有導(dǎo)出成績報表功能;具
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