2018年山東省濟南市初中學業(yè)水平暨高中招生考試中考物理試題及參考答案

2018年山東省濟南市初中學業(yè)水平暨高中招生考試物理試題及

參考答案

一、單項選擇題（本大題共10小題,每小題3分，共30分.每小題給出的四個選項中，只有一個

選項最符合題目的要求）

1.（3分）歷經(jīng)10年的不懈探索，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象的物理學家是（）

2.（3分）為了方便彼此間的交流，國際上建立了一套統(tǒng)一的計量單位體系，叫國際單位制。在國

際單位制中，密度的單位是（）

A.米/秒B.千克/米3C.牛/千克D.牛/米2

3.（3分）為了營造積極向上的文化氛圍,格致實驗學校舉行了“童心向黨快樂成長”校園合唱

比賽。合唱的“高音”聲部和“低音”聲部中的“高”和“低”，指的是聲音的（）

A.音色B.響度C.音調D.振幅

4.（3分）“一湖一環(huán)”景觀照明工程扮靚了濟南的夜晚，極具泉城特色的“荷型柳意”系列燈

具與它們在水中美麗的倒影相映成輝，如圖所示。水中“倒影”形成的物理學原理是（）

A.光的直線傳播B.光的反射

C.光的折射D.光的色散

5.（3分）暑假里，小梅跟著媽媽去青島避暑。烈日當空，小梅在海邊玩耍時發(fā)現(xiàn)：海邊的沙子熱

得燙腳，而海水卻是涼涼的。解釋這一現(xiàn)象要用到的最主要的物理概念是（）

A.比熱容B.密度C.熱值D.質量

6.（3分）小亮想測量家中電視機待機狀態(tài)下消耗的電能，需要選用的儀器是（）

A.電流表B.電壓表C.電能表D.變阻器

7.（3分）中央電視臺新近推出的《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目，用“和詩以歌”的形式為現(xiàn)代文明追本

溯源,一經(jīng)播出便深受大眾喜愛。其中傳唱和鑒賞了王安石的《梅花》詩，詩句中與“分子

永不停息地做無規(guī)則運動”有關的是（）

A.墻角數(shù)枝梅B.凌寒獨自開C.遙知不是雪D.為有暗香來

8.（3分）雨過天睛,如圖所示的草葉上許多晶瑩的水珠，在陽光照射下慢慢消失。這一過程對應

的物態(tài)變化是（）

A.凝華B.汽化C.升華D.液化

9.（3分）測量物體的質量前,將天平放在水平臺上，小亮發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標尺的左側,如圖所

示。接下來他要進行的操作是（）

A.先將游碼撥至零刻度線,再向右調節(jié)平衡螺母

B.先將平衡螺母移到最左端，然后向右移動游碼

C.先將游碼撥至零刻度線，再向左調節(jié)平衡螺母

D.先將平衡螺母移到最左端，然后向左移動游碼

10.（3分）如圖所示，小強乘坐自動扶梯勻速上升的過程中，他的（）

A.動能不變,重力勢能增大，機械能增大

B.動能減小,重力勢能增大，機械能不變

C.動能增大,重力勢能減小，機械能不變

D.動能不變,重力勢能減小，機械能減小

二、多項選擇題（本大題共5小題,每小題4分，共20分.每小題給出的四個選項中，至少有兩個

選項符合題目的要求）

11.（4分）下列對有關數(shù)據(jù)的估計，與實際情況相符的是（）

A.用手托起兩只雞蛋的力約十幾牛

B.舒適的室內溫度約二十幾攝氏度

C.一枚一元硬幣的質量大約為幾克

D.普通家用空調的電功率約幾千瓦

12.（4分）以下各種做法中，不符合安全用電原則的是（）

A.用潮濕的抹布擦拭亮著的臺燈

B.控制電燈的開關要接到零線上

C.有人觸電要盡快用手把他拉開

D.三孔插座地線要保證良好接地

13.（4分）如圖所示是學習物理過程中的一些演示實驗的插圖。下列關于這些實驗插圖的說法

中，正確的是（）

A.圖甲中鬧鐘傳出的聲音越來越小，說明聲音傳播需要介質

B.圖乙中手指感覺不同，說明壓力作用效果與受力面積有關

C.圖丙中與毛皮摩擦過的塑料梳子吸引紙屑，說明它帶了電

D.圖丁中鐵屑規(guī)則的分布，說明磁體周圍的空間存在磁感線

14.（4分）自然界的能量可以從一個物體轉移到另一個物體，也可以從一種形式轉化為其他形

式。以下事例中，能量的形式發(fā)生了轉化的是（）

A.用太陽能電池給十字路口的紅綠燈供電

B.電動共享汽車在電動機驅動下加速前進

C.水庫中的水從高處泄落沖擊水輪機轉動

D.流星從夜空快速地滑過發(fā)出耀眼的光亮

15.（4分）在應用物理知識分析解決問題的過程中,常常需要根據(jù)問題情境的描述提取有用信

息，做出正確的判斷。以下根據(jù)問題情境所做的判斷正確的是（）

A.從“物體處于靜止或勻速直線運動”判斷出“物體不受力或受到平衡力”

B.從“電水壺標有'220V900W'”判斷出“電水壺加熱功率是900W”

C.從“將兩個用電器并聯(lián)后接入電路”判斷出“兩個用電器兩端電壓相等”

D.從“1個標準大氣壓下把25℃的水燒開”判斷出“水的末溫度為100℃”

三、非選擇題（本大題共7小題，共50分）

16.（4分）在體育測試中，小明測得的“體重”是“65kg”。這里的“體重”指的是他的（填

寫物理量名稱）；小明在1000m長跑的最后時刻奮力沖過終點，但他卻不能在到達終點時

立刻停下來,是因為他具有。

17.（4分）如圖所示,全球首顆量子科學實驗衛(wèi)星--“墨子號”于2016年8月16日1時40

分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁”運載火箭發(fā)射升空,開創(chuàng)了在國際上率先實現(xiàn)高

速星地量子通信的先河。在“長征二號丁"運載火箭載著“墨子號”量子衛(wèi)星高速升空

的過程中，以“長征二號丁”運載火箭為參照物，“墨子號”量子衛(wèi)星是（選填“運

動”或“靜止”）的,“長征二號丁”運載火箭和空氣摩擦使箭體溫度升高,是通過（選

填“做功”或“熱傳遞”）的方式使其內能增大的。

18.（4分）小麗家最近購買了一臺標有一級能效的電冰箱。她通過觀察發(fā)現(xiàn)，這臺電冰箱的壓縮

機和冷藏室內的照明燈工作時互不影響,溫控開關控制壓縮機，與冰箱門聯(lián)動的開關控制

照明燈。據(jù)此判斷：該冰箱內部電路中，壓縮機和照明燈在電路中的連接方式是（選

填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的；壓縮機的主要部件是一個電動機，電動機在電路圖中的符號

是O

19.（9分）如圖所示是一次研學活動中，某校師生乘坐的一輛新能源汽車。汽車和師生的總質量

為1.5X104kg,汽車輪胎與地面總接觸面積是0.3B?.這輛汽車從學校出發(fā),沿平直公路以

15m/s的速度勻速行駛了40min到達研學基地，汽車發(fā)動機的功率是50kW.取g=10N/kgo

通過計算回答：

(1)這輛汽車對地面的壓強多大？

(2)這次的研學基地離學校多遠？

(3)這輛汽車從學校到研學基地途中,發(fā)動機做了多少功？

20.(9分)如圖所示電路中，燈泡L上標有“12V0.2A”字樣,R為定值電阻。閉合開關S后，燈

泡L恰好正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)為3V,通過計算回答：

(1)燈泡L的額定功率是多少瓦？

(2)定值電阻R的阻值是多少歐？

(3)整個電路在5min內消耗的電能是多少焦？

21.(10分)在學習浮力的相關知識時,小軍對影響浮力大小的因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(1)小軍記起自己在游泳池里從淺水區(qū)走向深水區(qū)時，會感覺到身體越來越輕。由此他想：

浮力的大小與物體浸入水中的體積有什么關系呢？

于是,他按圖甲所示的方法，將物體浸入水中，并不斷改變物體浸入水中的體積。觀察彈簧測

力計示數(shù)的變化。記錄的實驗數(shù)據(jù)如表一所示。

表一

物體浸入水中l(wèi)v2V3VAvV

5555

的體積

彈簧測力計的3.42.92.31.81.2

示數(shù)/N

分析表一中的實驗數(shù)據(jù),小軍得出的結論是：物體浸入水中的體積越大，受到的浮力

(選填“越小”、“越大”或“不變”)o

(2)小軍又聯(lián)想到“死海不死”的傳說——人在死海中即使不會游泳也沉不下去。就想：

浮力的大小一定還與液體的密度有關！

為了證實自己的想法，小軍先把雞蛋放入清水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入水底；然后緩緩向水中加鹽

并不斷地攪拌，隨著鹽水越來越濃，發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然能浮在液面上！

這個簡易實驗說明,小軍關于浮力的大小與液體的密度有關的猜想是(“正確”、“錯

誤”或“不確定”)的。

(3)小軍結合密度和重力的知識，對前面兩個實驗的結論進行了深入思考后,認為浮力的大

小應該與物體排開的液體所受重力的大小有更直接的關系。

為了找到浮力的大小與物體排開的液體所受重力的大小之間的關系,他又利用水和石塊進

行了圖乙所示的實驗。相關實驗數(shù)據(jù)的記錄如表二所示。

表二

石塊重G石/N空杯重G杯/N石塊浸沒在水杯和水的總重石塊浸沒在水石塊排開水所

中時彈簧測力G總/N中時受到的浮|受的重力G*

計的示數(shù)F/N力F杯浮/N/N

2.01.01.41.6

請你幫小軍完成表二

(4)分析表二的實驗數(shù)據(jù)得出的結論是：石塊受到的浮力的大小與它排開水所受重力的大

小O

⑸為了更全面地總結出浮力的大小跟物體排開液體所受重力的大小之間的關系,接下來

小軍還要O

Q/9Q/

甲乙

22.(10分)實驗課上,小明班的同學用圖甲所示的實驗器材探究“電流的大小與電阻的關系”，

并連接了部分實驗電路。

(1)請你用筆畫線代替導線，在答題卡上把圖甲中的器材連接成完整的實驗電路。

(2)小明首先選用了阻值為5。的電阻，電路連接無誤后，閉合開關。移動滑動變阻器的滑片,

當電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時通過電阻的電流是A。

(3)在表格中記錄下511電阻中的電流，小明接下來的操作是：斷開開關，換用的電

阻，多次重復前面的實驗,并把相應的數(shù)據(jù)記錄下來。

(4)同學們陸續(xù)完成了實驗，分析數(shù)據(jù)他們都得出了同樣的結論。其中小明、小剛、小民的

實驗數(shù)據(jù)如表一、表二、表三所示。

表一

電壓U=2V

電阻R/Q51020

電流I/A0.210.10

表二

電壓U=3V

電阻R/Q102030

電流I/A0.300.140.11

表三

電壓U=3V

電阻R/C51530

電流I/A0.600.200.10

通過交流分享，小明又提出了一個新的問題：若電阻保持不變,電流與電壓之間存在著怎樣

的關系呢？

為了盡快解決這一問題，除了重新進行實驗收集數(shù)據(jù)外，小明還可以進行分析論證,

得出結論。

2018年山東省濟南市初中學業(yè)水平暨高中招生考試物理

試題及參考答案

參考答案與試題解析

一、單項選擇題（本大題共10小題,每小題3分，共30分.每小題給出的四個選項中，只有一個

選項最符合題目的要求）

1.（3分）歷經(jīng)10年的不懈探索，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象的物理學家是（）

【分析】1831年,英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，進一步揭示了電與磁的聯(lián)系。

【試題作答】解：英國物理學家法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，揭示了電現(xiàn)象與磁

現(xiàn)象之間的密切聯(lián)系，故D正確。

故選：D。

【試題評價】解決本題的關鍵是記牢法拉第的物理學成就，這是考試內容之一，平時要加強

記憶。

2.（3分）為了方便彼此間的交流，國際上建立了一套統(tǒng)一的計量單位體系，叫國際單位制。在國

際單位制中，密度的單位是（）

A.米/秒B.千克/米3C.牛/千克D.牛/米2

【分析】根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答。

【試題作答】解：在物理學中，

A、米/秒是速度的基本單位。故A不符合題意；

B、千克/米3是密度的基本單位。故B符合題意；

C、牛/千克是重力與質量單位的比值。故C不符合題意；

D、牛/米2是壓強的基本單位。故D不符合題意。

故選：Bo

【試題評價】此題考查的是我們對常見物理量及其單位的掌握情況,屬于識記性知識的考

查，比較簡單，容易解答。

3.（3分）為了營造積極向上的文化氛圍,格致實驗學校舉行了“童心向黨快樂成長”校園合唱

比賽。合唱的“高音”聲部和“低音”聲部中的“高”和“低”，指的是聲音的（）

A.音色B,響度C.音調D.振幅

【分析】物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調,音色反

映了聲音的品質與特色。

【試題作答】解：合唱的“高音”聲部和“低音”聲部中的“高”和“低”是指聲音的

音調，“高音”聲部的音調高。

故選：Co

【試題評價】解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調的定義區(qū)分樂音特征的三個因素。

4.（3分）“一湖一環(huán)”景觀照明工程扮靚了濟南的夜晚，極具泉城特色的“荷型柳意”系列燈

具與它們在水中美麗的倒影相映成輝，如圖所示。水中“倒影”形成的物理學原理是（）

A.光的直線傳播B.光的反射

C.光的折射D.光的色散

【分析】平靜的水面就像平面鏡,樓房、橋、樹木、山等物體都可以在水面上成像即倒影;

平面鏡成像是由于光的反射形成的。

【試題作答】解：平靜的水面是一個平面鏡，水中“倒影”是景物反射的光照到水面上,

形成的倒影，是由光的反射形成的。

故選：Bo

【試題評價】光的直線傳播、光的反射、光的折射是光學三個重點原理，同學在學習中要

聯(lián)系生活中的實例現(xiàn)象，會區(qū)分。

5.（3分）暑假里，小梅跟著媽媽去青島避暑。烈日當空，小梅在海邊玩耍時發(fā)現(xiàn)：海邊的沙子熱

得燙腳，而海水卻是涼涼的。解釋這一現(xiàn)象要用到的最主要的物理概念是（）

A.比熱容B.密度C.熱值D.質量

【分析】水的比熱容較大，相同質量的水和沙子比較，吸收相同的熱量,水的溫度升高的少,

所以沙子滾燙，而海水依舊涼爽。

【試題作答】解：因為沙子的比熱容比海水的比熱容小,吸收相同熱量，相同質量的沙子比

海水溫度上升得快，所以小梅在烈日當空的海邊玩耍,感到沙子燙腳，海水卻涼涼的;所以解

釋這一現(xiàn)象要用到的最主要的物理概念是比熱容；故A正確,BCD錯誤。

故選：Ao

【試題評價】本題主要考查學生對比熱容和“水的比熱容大”的了解和掌握，是一道基礎

題。

6.（3分）小亮想測量家中電視機待機狀態(tài)下消耗的電能，需要選用的儀器是（）

A.電流表B.電壓表C.電能表D.變阻器

【分析】電能表是用來測量家庭電路中消耗電能多少的儀器。

【試題作答】解：A、電流表是測量電流的儀表；故A錯誤；

B、電壓表是測量電壓的儀表；故B錯誤；

C、電能表是用來測量電功的多少也就是消耗電能多少的儀器；故C正確；

D、變阻器可以改變其接入電路中電阻大小，不能夠測量電能；故D錯誤。

故選：Co

【試題評價】本題考查電能表的作用,關鍵是考查我們對電能表有關知識的了解，基礎題。

7.（3分）中央電視臺新近推出的《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目，用“和詩以歌”的形式為現(xiàn)代文明追本

溯源,一經(jīng)播出便深受大眾喜愛。其中傳唱和鑒賞了王安石的《梅花》詩，詩句中與“分子

永不停息地做無規(guī)則運動”有關的是（）

A.墻角數(shù)枝梅B.凌寒獨自開C.遙知不是雪D.為有暗香來

【分析】物質是由分子組成的，組成物質的分子在不停地做無規(guī)則運動。

【試題作答】解：為有暗香來,是指聞到花香，是因為花中含有香味的分子在不斷的運動,

引起了人的嗅覺，故D符合題意。

故選：D。

【試題評價】本題考查了分子運動的現(xiàn)象，屬于基礎知識的考查，相對比較簡單。

8.（3分）雨過天睛,如圖所示的草葉上許多晶瑩的水珠，在陽光照射下慢慢消失。這一過程對應

的物態(tài)變化是（）

A.凝華B.汽化C.升華D.液化

【分析】物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)?/p>

液態(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

【試題作答】解：露珠是水蒸氣遇冷液化形成的；液化形成的露珠在陽光下消失,是由液

態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生了汽化現(xiàn)象。

故選：Bo

【試題評價】本題主要考查學生對生活中常見的物態(tài)變化的認識和了解，是一道基礎題。

9.（3分）測量物體的質量前,將天平放在水平臺上，小亮發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標尺的左側,如圖所

示。接下來他要進行的操作是（）

A.先將游碼撥至零刻度線,再向右調節(jié)平衡螺母

B.先將平衡螺母移到最左端，然后向右移動游碼

C.先將游碼撥至零刻度線,再向左調節(jié)平衡螺母

D.先將平衡螺母移到最左端，然后向左移動游碼

【分析】使用天平測量物體的質量時，先將天平放在水平臺上，游碼移到標尺左端的零刻線

處，調節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使天平平衡。

【試題作答】解：使用天平測量物體的質量前，要將天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左

端的零刻線處，調節(jié)平衡螺母使天平平衡；發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側，他應將

平衡螺母向右端調使天平平衡；故A正確,BCD錯誤。

故選：Ao

【試題評價】天平是初中物理中非常重要的測量工具，要會放、會撥、會調、會稱、會讀,

做到知識的全面掌握。

10.（3分）如圖所示，小強乘坐自動扶梯勻速上升的過程中，他的（）

A.動能不變,重力勢能增大，機械能增大

B.動能減小,重力勢能增大，機械能不變

C.動能增大,重力勢能減小，機械能不變

D.動能不變,重力勢能減小，機械能減小

【分析】（1）動能大小的影響因素：質量和速度。質量越大，速度越大，動能越大。

（2）重力勢能大小的影響因素：質量和高度。質量越大，高度越高，重力勢能越大。

（3）機械能=動能+勢能，物體沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能，只考慮重力勢能和動能。

【試題作答】解：小強乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中，其質量不變，速度不變,動能不

變；高度增大，則重力勢能增大；

因機械能=動能+重力勢能，且動能不變，重力勢能增大，所以機械能增大。

故選：Ao

【試題評價】掌握動能、重力勢能、彈性勢能、機械能大小的影響因素。掌握各種形式

能的變化。

二、多項選擇題（本大題共5小題,每小題4分洪20分.每小題給出的四個選項中，至少有兩個

選項符合題目的要求）

11.（4分）下列對有關數(shù)據(jù)的估計，與實際情況相符的是（）

A.用手托起兩只雞蛋的力約十幾牛

B.舒適的室內溫度約二十幾攝氏度

C.一枚一元硬幣的質量大約為幾克

D.普通家用空調的電功率約幾千瓦

【分析】此題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活的了解和對物理單位的認識,

找出符合實際的選項。

【試題作答】解：A、兩個雞蛋的質量約100g=0.1kg=托起兩個雞蛋的力在F=G=mg

=0.1kgX10N/kg=lN左右。故A不符合實際；

B、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右。故B符合實際；

C、一塊橡皮的質量約6g,一枚一元硬幣的質量與此差不多，在6g左右。故C符合實際；

D、一般家用空調的功率在1千瓦以上。故D符合實際。

故選：BCDo

【試題評價】對于生活中數(shù)據(jù)的估測，應從實際的角度出發(fā)進行判斷,也可從自己的角度出

發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題

目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的。

12.（4分）以下各種做法中，不符合安全用電原則的是（）

A.用潮濕的抹布擦拭亮著的臺燈

B.控制電燈的開關要接到零線上

C.有人觸電要盡快用手把他拉開

D.三孔插座地線要保證良好接地

【分析】（1）水是導體；

（2）如果開關接在零線和燈泡之間，火線直接接在燈泡時,雖然斷開開關，但是火線和燈泡相

連,觸及燈泡會發(fā)生觸電事故；所以開關要接在燈泡和火線之間，斷開開關，切斷火線，觸及

燈泡時更安全；

（3）當有人觸電或發(fā)生電火災的時候，不能先進行搶救，要先斷開電源；

（4）大功率用電器，要使用三空插座。

【試題作答】解：A、用濕布擦拭亮著的臺燈，水屬于導體，有可能使電流通過水傳到人體

上，使人體觸電，故A不符合安全用電原則；

B、家庭電路中，控制電燈的開關應該接在火線和燈泡之間,當開關斷開時，電路中不但沒有

電流通過，而且電燈與火線斷開連接，防止人觸及燈泡與火線構成通路，發(fā)生觸電事故，故B

不符合安全用電原則；

C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，立即用手將其拉離電源會造成被救者也觸電，應立即切斷電源或用絕

緣體把導線挑開，故C不符合安全用電原則；

D、洗衣機、電冰箱等家用電器都使用三孔插座，是由于這些用電器的外殼是金屬（金屬是

導體），當用電器漏電時，會使金屬外殼帶電，若接上地線，電流就通過地線流入大地，從而防

止了觸電事故的發(fā)生，故D符合安全用電原則。

故選：ABCo

【試題評價】本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識，安全用電的原則：不接觸低

壓帶電體,不靠近高壓帶電體。值得注意的是：本來不帶電的物體帶了電；本來不導電的

物體導電了。

13.(4分)如圖所示是學習物理過程中的一些演示實驗的插圖。下列關于這些實驗插圖的說法

A.圖甲中鬧鐘傳出的聲音越來越小，說明聲音傳播需要介質

B.圖乙中手指感覺不同，說明壓力作用效果與受力面積有關

C.圖丙中與毛皮摩擦過的塑料梳子吸引紙屑，說明它帶了電

D.圖丁中鐵屑規(guī)則的分布，說明磁體周圍的空間存在磁感線

【分析】(1)聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播,

但不能在真空中傳播；

(2)壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關；

(3)摩擦起電的實質是電子發(fā)生了轉移，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電；

(4)磁鐵周圍存在著磁場，磁感線不是真實存在的。

【試題作答】解：

A、把正在發(fā)聲的鬧鈴放在玻璃罩內，逐漸抽出罩內空氣，鈴聲越來越小，說明聲音的傳播需

要介質，故A正確；

B、兩手指所受壓力相同，由于拇指的受力面積大于食指的受力面積,所以食指受到的壓強

較大,作用效果明顯，故圖乙中手指感覺不同，故B正確；

C、塑料梳子得到電子而帶負電，能夠吸引輕小的物體，故C正確；

D、圖中條形磁體周圍的鐵屑的分布，說明磁場是真實存在的,磁感線是為了方便形象的描

述磁場而假象的線，故D錯誤。

故選：ABC-

【試題評價】本題綜合考查學生對聲音的傳播、壓力的作用效過、摩擦起電以及磁感線

是一道綜合題。

14.(4分)自然界的能量可以從一個物體轉移到另一個物體，也可以從一種形式轉化為其他形

式。以下事例中，能量的形式發(fā)生了轉化的是（）

A.用太陽能電池給十字路口的紅綠燈供電

B.電動共享汽車在電動機驅動下加速前進

C.水庫中的水從高處泄落沖擊水輪機轉動

D.流星從夜空快速地滑過發(fā)出耀眼的光亮

【分析】自然界的能量可以從一個物體轉移到另一個物體，也可以從一種形式轉化為其他

形式。結合題干中的例子可做出判斷。

【試題作答】解:A、用太陽能電池給十字路口的紅綠燈供電，是將太陽能轉化為電能，再

轉化為光能，符合題意；

B、電動共享汽車在電動機驅動下加速前進，是將電能轉化為機械能，符合題意；

C、水庫中的水從高處泄落沖擊水輪機轉動,是水的機械能變成水輪機的機械能，能量的形

式本質上沒有變化，不合題意；

D、流星從夜空快速地滑過發(fā)出耀眼的光亮,是機械能轉化為內能和光能，符合題意。

故選：ABD。

【試題評價】掌握生活中能的轉移和轉化，理想二者的實質不同，并能與生活中的實例相結

合是解答的關鍵。

15.（4分）在應用物理知識分析解決問題的過程中,常常需要根據(jù)問題情境的描述提取有用信

息，做出正確的判斷。以下根據(jù)問題情境所做的判斷正確的是（）

A.從“物體處于靜止或勻速直線運動”判斷出“物體不受力或受到平衡力”

B.從“電水壺標有'220V900W'”判斷出“電水壺加熱功率是900W”

C.從“將兩個用電器并聯(lián)后接入電路”判斷出“兩個用電器兩端電壓相等”

D.從“1個標準大氣壓下把25℃的水燒開”判斷出“水的末溫度為100℃”

【分析】（1）物體在不受力或受平衡力時，處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)；

（2）用電器上標注的電壓是額定電壓,電功率是額定功率；

（3）根據(jù)并聯(lián)電路電壓的特點分析解答；

（4）標準大氣壓下水的沸點為100℃o

【試題作答】解：A、物體在不受力或受平衡力時，處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),所以從

“物體處于靜止或勻速直線運動”判斷出“物體不受力或受到平衡力”故A正確；

B、電水壺標有“220V900W”是指額定功率為900W,故B錯誤；

C、并聯(lián)電路各支路電壓相等,所以從“將兩個用電器并聯(lián)后接入電路”判斷出“兩個用

電器兩端電壓相等”，故C正確；

D、標準大氣壓下水的沸點為100℃,所以從“1個標準大氣壓下把25℃的水燒開”判斷出

“水的末溫度為100℃”，故D正確。

故選：ACDo

【試題評價】本題考查了學生從問題情境中提取物理信息的能力，掌握課本知識是解題的

基礎。

三、非選擇題（本大題共7小題，共50分）

16.（4分）在體育測試中，小明測得的“體重”是“65kg”。這里的“體重”指的是他的質量

（填寫物理量名稱）；小明在1000m長跑的最后時刻奮力沖過終點，但他卻不能在到達終點

時立刻停下來，是因為他具有慣性。

【分析】（1）物體所含物質的多少叫質量，質量的國際單位是千克（kg）；

（2）物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性，任何物體都具有慣性。

【試題作答】解：（1）“kg”是質量的單位，所以“65kg”是指小明的質量；

（2）運動員沖過終點線不能立刻停下來，是因為運動員具有慣性。

故答案為：質量；慣性。

【試題評價】本題通過生活中的場景考查其中蘊含的物理知識，注重了物理聯(lián)系實際的考

查，是中考的熱點。

17.（4分）如圖所示,全球首顆量子科學實驗衛(wèi)星--“墨子號”于2016年8月16日1時40

分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁”運載火箭發(fā)射升空,開創(chuàng)了在國際上率先實現(xiàn)高

速星地量子通信的先河。在“長征二號丁"運載火箭載著“墨子號”量子衛(wèi)星高速升空

的過程中，以“長征二號丁”運載火箭為參照物，“墨子號”量子衛(wèi)星是靜止（選填“運

動”或“靜止”）的，“長征二號丁”運載火箭和空氣摩擦使箭體溫度升高,是通過做功

（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式使其內能增大的。

【分析】（1）判斷物體是運動的還是靜止的，要看它和參照物之間的位置關系，如果位置變化

了,說明該物體是運動的，否則是靜止的；

(2)改變物體內能的方法有兩個：做功和熱傳遞。

【試題作答】解：在“長征二號丁"運載火箭載著“墨子號”量子衛(wèi)星高速升空的過程

中，以“長征二號丁”運載火箭為參照物，“墨子號”量子衛(wèi)星與“長征二號丁"運載火箭

之間沒有位置變化，所以是靜止的；

“長征二號丁”運載火箭和空氣摩擦使箭體溫度升高，是通過做功的方式使其內能增大的。

故答案為：靜止；做功。

【試題評價】該題以火箭發(fā)射為問題背景，考查運動和靜止的相對性、物體內能改變的方

式等知識點，是一道綜合題,但難度不大。

18.(4分)小麗家最近購買了一臺標有一級能效的電冰箱。她通過觀察發(fā)現(xiàn)，這臺電冰箱的壓縮

機和冷藏室內的照明燈工作時互不影響,溫控開關控制壓縮機，與冰箱門聯(lián)動的開關控制

照明燈。據(jù)此判斷：該冰箱內部電路中，壓縮機和照明燈在電路中的連接方式是

(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的；壓縮機的主要部件是一個電動機，電動機在電路圖中的符

號是—。

【分析】串聯(lián)電路中各用電器互相影響，而并聯(lián)電路中各用電器可以獨立工作，互不影響,

據(jù)此判斷。

【試題作答】解：由題意知，壓縮機和冷藏室內的照明燈工作時互不影響，根據(jù)并聯(lián)電路各

支路上的用電器互不影響可知：壓縮機和照明燈在電路中的連接方式是并聯(lián)；

電動機在電路圖中的符號是一。

故答案為：并聯(lián)；一包1。

【試題評價】本題利用了并聯(lián)電路的特點：用電器并聯(lián)后，可以相互不影響。

19.(9分)如圖所示是一次研學活動中，某校師生乘坐的一輛新能源汽車。汽車和師生的總質量

為1.5X104kg,汽車輪胎與地面總接觸面積是0.3H?.這輛汽車從學校出發(fā),沿平直公路以

15m/s的速度勻速行駛了40min到達研學基地，汽車發(fā)動機的功率是50kW.取g=10N/kgo

通過計算回答：

(1)這輛汽車對地面的壓強多大？

(2)這次的研學基地離學校多遠？

(3)這輛汽車從學校到研學基地途中，發(fā)動機做了多少功？

【分析】(1)汽車靜止時對水平地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)G=mg求出其大小，再

根據(jù)p=￡求出對地面的壓強；

S

(2)根據(jù)丫=旦的變形公式算出這次的研學基地離學校的距離；

t

(3)根據(jù)p=a算出發(fā)動機做的功。

t

【試題作答】解：(1)汽車和師生的總重力：

G=mg=1.5Xl04kgX1ON/kg=1.5X105N；

汽車對水平地面的壓力：

F=G=1.5X105N；

汽車對水平地面的壓強：

p=￡J5X105N=5xi()5pa；

S0.3m2

(2)根據(jù)丫=且得這次的研學基地離學校的距離：

t

s=vt=15m/sX40X60s=36000m；

⑶根據(jù)p=a得發(fā)動機做的功：

t

W=Pt=50000WX40X60s=1.2X108Jo

答：(1)這輛汽車對地面的壓強5X1()5pa；

(2)這次的研學基地離學校36000m；

(3)這輛汽車從學校到研學基地途中，發(fā)動機做了L2X108Jo

【試題評價】此題考查了壓強的計算、功和功率的計算等知識，是一道力學與熱學的綜合

應用題，與實際生活相聯(lián)系，從數(shù)據(jù)表格中得到相關信息是本題的關鍵。

20.(9分)如圖所示電路中，燈泡L上標有“12V0.2A”字樣,R為定值電阻。閉合開關S后，燈

泡L恰好正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)為3V,通過計算回答:

(1)燈泡L的額定功率是多少瓦？

(2)定值電阻R的阻值是多少歐？

(3)整個電路在5min內消耗的電能是多少焦?

【分析】由電路圖可知，燈泡L與電阻R串聯(lián),電壓表測量定值電阻兩端的電壓。

(1)知道燈泡L的額定電壓和額定電流，根據(jù)P=UI求出額定功率；

(2)根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出R兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求

出定值電阻R的阻值；

⑶根據(jù)W=UIt求出整個電路在5min內消耗的電能。

【試題作答】解：(D燈泡L的額定功率：

PL=ULIL=12VX0.2A=2.4W；

(2)電壓表測量定值電阻兩端的電壓：UR=3V,

燈泡L恰好正常發(fā)光，串聯(lián)電路中各處的電流相等，

所以電路中的電流I=0.2A,

由歐姆定律得，定值電阻R的阻值:

R=UR=3V

15Q；

~0.2A

(3)電路總電壓:

U=UL+UR=12V+3V=15V,

整個電路在5min內消耗的電能:

W=UIt=15VX0.2AX5X60s=900J。

答：(1)燈泡L的額定功率是2.4W；

(2)定值電阻R的阻值是1511；

(3)整個電路在5min內消耗的電能是900J0

【試題評價】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式、電功公式的應用，要

注意燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等。

21.(10分)在學習浮力的相關知識時,小軍對影響浮力大小的因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(1)小軍記起自己在游泳池里從淺水區(qū)走向深水區(qū)時，會感覺到身體越來越輕。由此他想:

浮力的大小與物體浸入水中的體積有什么關系呢？

于是,他按圖甲所示的方法，將物體浸入水中，并不斷改變物體浸入水中的體積。觀察彈簧測

力計示數(shù)的變化。記錄的實驗數(shù)據(jù)如表一所示。

表一

物體浸入水中Zv2vAvV

5555

的體積

彈簧測力計的3.42.92.31.81.2

示數(shù)/N

分析表一中的實驗數(shù)據(jù),小軍得出的結論是：物體浸入水中的體積越大，受到的浮力

(選填“越小”、“越大”或“不變”)o

(2)小軍又聯(lián)想到“死海不死”的傳說——人在死海中即使不會游泳也沉不下去。就想：

浮力的大小一定還與液體的密度有關！

為了證實自己的想法，小軍先把雞蛋放入清水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入水底；然后緩緩向水中加鹽

并不斷地攪拌，隨著鹽水越來越濃，發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然能浮在液面上！

這個簡易實驗說明，小軍關于浮力的大小與液體的密度有關的猜想是^^(“正確”、

“錯誤”或“不確定”)的。

(3)小軍結合密度和重力的知識，對前面兩個實驗的結論進行了深入思考后,認為浮力的大

小應該與物體排開的液體所受重力的大小有更直接的關系。

為了找到浮力的大小與物體排開的液體所受重力的大小之間的關系,他又利用水和石塊進

行了圖乙所示的實驗。相關實驗數(shù)據(jù)的記錄如表二所示。

表二

石塊重G石/N空杯重G杯/N石塊浸沒在水杯和水的總重石塊浸沒在水石塊排開水所

中時彈簧測力G總/N中時受到的浮受的重力G重

計的示數(shù)F/N力F杯浮/N/N

2.01.01.41.6

請你幫小軍完成表二

(4)分析表二的實驗數(shù)據(jù)得出的結論是：石塊受到的浮力的大小與它排開水所受重力的大

小相等。

⑸為了更全面地總結出浮力的大小跟物體排開液體所受重力的大小之間的關系,接下來

小軍還要換用不同的物體和不同的液體多次進行實驗，收集更充分的數(shù)據(jù)

0段貝@Q

甲乙

【分析】(1)物體浸沒在液體中受豎直向下的重力G、豎直向上的拉力F、豎直向上的浮

力F浮作用，由平衡條件可知：

分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)物體浸入水中的體積與物體受到的浮力間的關系，可得出結論；

(2)向水中加鹽并不斷地攪拌，隨著鹽水越來越濃，鹽水密度越來越大，根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結

論；

(3)(4)表二中物體的重力為2.0N,減去石塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F,就是浮力的

大小，再與G排進行比較，可得出二者的大小關系；

(5)液體的密度也會對浮力造成影響，因此，為了使實驗的結論更具普遍性，應換用幾種不同

的液體進行實驗；

【試題作答】解：(1)由圖表中