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第創(chuàng)業(yè)之星心得體會(錦集5篇)

【篇1】創(chuàng)業(yè)之星心得體會沙盤模擬的課程是大二學期最后的實踐課程,以前也不曾接觸過這樣有趣的類似模擬經營游戲的課程。沙盤模擬課程使用的是創(chuàng)業(yè)之星的軟件,很容易讓人聯(lián)想到大富翁之類的模擬游戲。不過創(chuàng)業(yè)之星當然更加切合其實,能夠讓我們通過使用這樣的軟件來學到社會實踐中才會學到的經驗知識和分析能力,雖然僅僅是兩天的課程,但我仍舊感悟良多。

開始經營自己的創(chuàng)業(yè)公司時是困難的,首先要設立公司,一大堆的注冊和手續(xù)工作要完成,繁瑣而重復,且不能出一絲差錯。當我們終于建立好自己的公司時,我作為公司的財務總監(jiān),需要輔助總經理進行公司業(yè)務的開展和戰(zhàn)略的決策。第一季度是很重要的,我們決定投入研發(fā)技術類和實用類的.手機,設計完成后就開始購買機器、材料、廠房,招聘員工,開發(fā)市場,做廣告等等,一切都有條不紊,當然由于我們的經驗不足,因此我們還是不可避免的犯一些錯誤,比如購買了過多的設備和個人致使工廠產能過剩,倉庫的材料不夠,卻又沒有資金購買材料,只能空置機器和工人,造成了一些損失。不過在第二季的時候,我們改正錯誤,將資金合理地分配在各項花費上,不會導致缺少材料或人員而無法生產的情況。

第二季度開始時我們的訂單并不多,可能是由于市場定位和產品生產的問題沒有及時的查明,我們小組錯失了占領市場份額的好機會,這也導致了后來的市場份額一直較低。根據(jù)我們新接手的訂單數(shù)量,我們及時的調整了市場戰(zhàn)略和產品計劃,將資金放在實用類的手機產品,并擴展市場發(fā)展渠道,并招聘了十幾名市場營銷人員和個人,增加產能和銷售能力。

第三季度,我們的一期戰(zhàn)略終于有所收效,小有盈利。這給了我們小組的信心,繼續(xù)增加原材料的采購和設備的購置,并相應增加個人和銷售人員。同時上期的廣告投入也帶來了一些累積效應。我們小組也對公司的生產線進行了升級和產品的認證。

第四季度,訂單的增加并沒有如同我們預期的一樣,而是出現(xiàn)了被罰款的風險,我們不得不將一些訂單出售,以避免被罰款。同時我們也調整了產品生產計劃,減少產量,增加高檔、利潤較高的產品投入。

第五季度,公司的業(yè)務盈利突破百萬,但是仍然無法和市場老大幾千萬相比,

市場份額不是那么容易讓奪取的,我們不得不開始尋求新的盈利方法,投入資金生產時尚和科技類手機。

第六季度以后我們的產品訂單一直沒有較大的增長,雖然我們提高了原材料訂購,擴建廠房,增加了眾多員工,不過盈利增加并不明顯。一直到八季結束,我們仍然還是第六名。

看著倉庫堆積的產品和原材料,和永遠的第六名,雖然多少有些遺憾,但是我們畢竟學到了一些公司設立的相關經驗,了解到了創(chuàng)業(yè)的艱難,我希望能夠為我們以后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。

【篇2】創(chuàng)業(yè)之星心得體會這一學期我們接觸了創(chuàng)業(yè)之星這門實驗課,相比較相比較上學期的沙盤實驗來說,我覺得這門課更加考查我們的團隊合作能力。我們全班一共分為12組,每組兩個人,一個擔任總經理這個角色,一個擔任生產總監(jiān)。一共有八個季度,我擔任的就是總經理這個角色,在實驗中主要負責產品研發(fā),招聘工人,簽訂合同還有負責市場的銷售,比如產品定價,市場開發(fā)還有廣告宣傳等。

每個團隊經營一個擁有50多萬資產資金充裕的虛擬公司,連續(xù)從事8個季度的經營活動。通過實訓,模擬企業(yè)實際運行狀況,內容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產品研發(fā)、生產、市場、銷售、財務管理、團隊協(xié)作等多個方面,在游戲般的比賽中體驗完整的企業(yè)經營過程,感悟正確的經營思路和管理理念。

一、實習目的

1、認識創(chuàng)業(yè)過程中需要完成的所有注冊流程工作,了解相關政府或機構的職能及需要填寫的表單,對整個注冊過程有一個清晰認識。

2、通過對創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策;

3、通過一個虛擬的平臺讓我們接觸了解現(xiàn)實生活中一個企業(yè)、一個公司是如何經營以及運行的;

4、通過創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實習讓我們知道團隊的力量、合作的魅力,一個公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作;

5、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學習到的知識用之于實踐做到學以致用。

二、實驗心得體會

1、應積極開發(fā)中高端產品。考慮到產品的成本問題,很多公司會選擇研發(fā)低成本的產品。于是,同一市場會出現(xiàn)各種品質相當?shù)漠a品。由于一個市場的需求量是有限的,所以從長期來看,這些低端產品會以很低的價格出售,而且搶不到訂單,所以,一開始,我們就應該注重中高端產品的研發(fā)與投產。做到“人無我有,人有我優(yōu)”。

2、應該在一開始選擇機器和廠房的時候選擇稍微好一點的,因為差的成品率非常低,這等于是在浪費成本。

3、在一開始進入游戲時就應該把一些認證和產品研發(fā)還有市場投入進去,因為這需要幾個季度時間完成,雖然前面看起來沒有用處,但是到了后面會給你的產品銷售帶來好處。

4、在產品銷售過程中應該開辟一個新的市場,這樣會提高你的銷售額,提高公司利潤。

三、總結

我相信,這次的實踐活動對我們以后走進企業(yè)會有很大的幫助。但是通過這次實訓課,我們也發(fā)現(xiàn)了我們本身存在的一些問題和不足,我想我們還需要鍛煉我們洞察全局的洞察力,和對事物的預見能力及團隊合作能力,爭取在以后的生活工作中闖下屬于自己的一片天地。

【篇3】創(chuàng)業(yè)之星心得體會《創(chuàng)業(yè)之星》模擬經營雖然只有的幾次實訓課,使我受益頗多,在我們小組我主要是負責原材料的采購,擔任的是采購總監(jiān),雖然我們小組各有分工,但各成員之間也相互合作,緊密聯(lián)系,要保證互相之間具備信息的有效交流,且我們組所有的成員都對目前的策略及即將做出的決策有充分的了解,同時協(xié)助隊長做出合適的決策,決策一旦做出,我們團隊即團結一致,并有應對意外狀況的心理準備。

以下是我在這次的模擬經營實訓的幾點心得。

首先創(chuàng)業(yè)之星實訓的一般流程是:產品設計→市場開發(fā)→資質認證→廠房租用→設備購置→員工招聘→員工培訓→員工調整→員工辭退→原料采購→投料生產→生產線升級→簽訂合同→解除合同→設備購置→產品報價→廣告宣傳→下季度安排,不過這只是一般的流程,初學者可以按照這上面的流程一步步的做,不要漏掉一些重要的流程,我們小組第一次培訓時便忘了資質認證,導致我們第五季度沒有辦法賣產品,因為所有的市場都必須進行ISO9000等的認證,但做了幾次熟悉了流程后便可不必拘泥于此流程。

要做好《創(chuàng)業(yè)之星》,首先要有一個明確的目標,CEO及小組成員尤其是CEO要做好策略,一般情況下,有兩種策略:中庸型策略,適合市場分布平均,相對完全競爭的環(huán)境。平衡發(fā)展是他的主線,在最后一次實訓中,即考試那次,我們組的策略就比較偏中庸,產品分布為3品質、2經濟、1實惠,以品質來抓盈利,以經濟實惠來抓市場,但我們同時也犯了一個很嚴重的錯誤,我們在產品設計上沒有做好功課,導致成本過高,盈利空間不大,使我們最后并沒有取得很好的成績;投機性策略,在市場競爭程度不平衡的環(huán)境中,投機性的策略能夠很好的贏

得利潤,或是血本無歸。雖然風險較大,但是在有根據(jù)的市場判斷條件下,值得一試。

其次,不管是做《創(chuàng)業(yè)之星》還是做ERP的軟件,財務很重要。在做決策時一定要考略資金的運作,財務總監(jiān)要做好預算,做好是要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備,防止資金斷流。第一季度的運營時尤其要注意資金的周轉,廠房盡量選擇租用,在原料采購時盡可能的考慮下價格折扣,但也不要有太多的庫存,會占用大量的資金,不利于資金的流轉。另外是算季末季初費用一定要仔細核算清楚,遇到資金不足時,要及時貼現(xiàn)補充流動資金,避免緊急貸款的`發(fā)生。

再次,就是廣告這一塊了,貌似不重要,卻是產品賣出去的關鍵,廣告的好壞直接影響產品的銷售。在做廣告的時候要注意下廣告的累計效應,產品多的時候可以適當?shù)亩嗤缎V告,當競爭非常激烈的時候也可以適當?shù)亩嗤缎?,這就要求營銷總監(jiān)不僅要分析消費者市場,準確預測消費者的需求,還要分析競爭對手,了解競爭對手的廣告策略,俗話說:知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。談到廣告就不得不談下市場開發(fā),總共有五個市場,北京市場不用開發(fā),其他市場都必須開發(fā)。剛開始實訓時,我們沒有開發(fā)成都市場,只有四個市場,但是競爭對手有五個市場,很明顯在相同的廣告效應下,我們只能買更少的產品,所以我建議所有市場全開,只要有市場,我們才能增加產能,擴大生產,才能擴大我們的盈利空間,加速資金流轉。

【篇4】創(chuàng)業(yè)之星心得體會1、對實訓的認識。

通過“創(chuàng)業(yè)之星”實訓,我了解了在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件,提供給我們一個虛擬的平臺,讓我們了解了現(xiàn)實生活中一個企業(yè),一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量,合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐,充分做到學以致用。

2、實訓內容

我們分成7組進行對坑,模擬經營企業(yè)八個季度,我們一組由個角色組成,分別是總裁、財務總監(jiān)、技術總監(jiān)、市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、生產總監(jiān)。我在其中擔任的是技術總監(jiān)(cto)。技術總監(jiān)的主要工作是負責企業(yè)的技術管理體系的建設和維護,制定技術標準和相關流程。每個季度開始要與同事就這一季度的產品方案進行討論與技術交流;負責制定部門管理規(guī)范報批并執(zhí)行以及業(yè)務流程規(guī)范化管理;進行技術分析和質量分析工作,制定預防和糾正措施。

進入軟件后,我們要先租賃公司的地址,公司設址于創(chuàng)業(yè)大廈,是一家生產手機的公司。然后進行登記注冊,開設賬戶,申請公司名稱,擬定創(chuàng)業(yè)計劃書等成立公司的各種必要注冊程序。

首先,我們要熟悉整個軟件的操作,熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產流程是怎么樣的。還要根據(jù)每個市場的不同需求制定相應的產品計劃。

第一季度開始,我們針對北京市場研究了第一個產品,但是與此同時便遇見了一個問題。就是我們不能投入生產。再請教老師后,我們得到了解答。因為新產品都有一個研究時間,我們得第一個產品研究時間為一個季度,所以這個季度我們不能投入生產。于是我們及時改變開發(fā)戰(zhàn)略,把第一個產品指定為研究時間為零季度的。這樣我們便可以在第一季度投入生產了。

到了第二季度我們開發(fā)了上海和廣州市場,我指定了相應的產品計劃。通過查閱數(shù)據(jù)幫助我了解到在這兩個市場,實用型和商務型的手機更熱銷。

如圖:實用型

實用型的消費群體側重于價格。他們精打細算,希望花最少的錢,買到自己心愛的商品。要求電池價格低廉,使用安全可靠。對揚聲器要求不高。產品價格是指公司銷售產品時所報價格,與競爭對手相比,價格越低越能獲得消費者的認可。于是我們采用盡可能好的原料制作成本更低的產品。

商務型

商務型的消費群體側重于功能和價格。他們使用主流的外觀包裝材料,大方實用。要求電池能長時間使用,無需回收。商務人士對音頻功能要求高,確保響應速度快,失真小。對手機的閱讀功能要求高。對觸摸屏功能非??粗?。手寫輸入提高使用效率,節(jié)省時間。錄音功能隨時方便商務人士使用。

通過以上仔細的分析,制定計劃,最終在第二個季度,我們公司取得了非常好的成績,排名第一。于是在我們得繼續(xù)努力中把好成績一直保持到最后一個季度。

3、實訓心得

這次實訓的最大感悟就是要有戰(zhàn)略性的眼觀,不能只顧眼前要從長遠利益考慮。一個公司的經營是否比同類行業(yè)的其他產品優(yōu)質外還取決與該公司決策的能力,領導的能力,執(zhí)行能力。我深刻的認識到作為一名技術總監(jiān)所肩負的義務。在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司長盛不衰就要在自己的產品與市場上多下功夫。此次實訓告訴我要時刻保持冷靜,沉著應對。

【篇5】創(chuàng)業(yè)之星心得體會隨著大學擴招,畢業(yè)生的迅速增加,社會需求基本上保持再擴招前的水平,而用人單位大多希望是要有幾年工作經驗的“成手”,畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢,選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路,又是為社會減輕就業(yè)壓力。當前,想要開始自主創(chuàng)業(yè)的人并不少,這方面的意識越來越明顯,我們大學生們不再依賴家長、學校,而是主動發(fā)現(xiàn)、尋找機遇。大學創(chuàng)業(yè)所面臨的條件,總結起來,主要有政策條件、家庭條件、人際關系條件、自身素質條件等。

創(chuàng)業(yè)者充分利用這些條件,是創(chuàng)業(yè)者打開創(chuàng)業(yè)局面,順利進人創(chuàng)業(yè)角色的基矗由于我校領導特別重視學生自主創(chuàng)業(yè),特別開辟了實訓基地――創(chuàng)業(yè)園,這給許多帶有創(chuàng)業(yè)夢想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法,即使你錢很少。并且期間,創(chuàng)業(yè)園老師會針對每個學生的創(chuàng)業(yè)項目進行指導,更可喜的是,經過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導培訓中心,同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員,經過指導,收獲甚大。以下是我個人的總結:

首先,確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環(huán)境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的.簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

其二,心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應不利影響。

再次,經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創(chuàng)業(yè)的直接經驗與間接經驗,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。

第四,知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融

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