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文檔簡介
1717級對口單招二模試卷(語文)第頁2020年蘇南五市職業(yè)學校對口單招第二次調(diào)研性統(tǒng)測語文試卷本試卷分第Ⅰ卷(客觀題)和第Ⅱ卷(主觀題)兩部分。兩卷滿分150分??荚嚂r間150分鐘。第Ⅰ卷(共44分)注意事項:1.答第Ⅰ卷前,考生務必按規(guī)定要求填涂答題卡上的姓名、考試證號、考試科目等項目。2.用2B鉛筆把答題卡上相應題號中正確答案的標號涂黑。答案不涂寫在答題卡上無效。一、基礎知識單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。從下列每小題的四個選項中,選出一個正確答案,將答題卡上相應題號中的字母標號涂黑。)1.下列加點的字,讀音都正確的一組是A.緙絲(kè)愨直(què)釃酒(shī)箴言(jiān)B.包扎(zā)熾熱(zhì)盆缶(fǒu)采擷(xié)C.毗鄰(pí)鯫生(zōu)長篙(gāo)編纂(zuǎn)D.舟楫(jí)釉料(yòu)輕佻(tiǎo)粗獷(guǎng)2.下列沒有錯別字的一組是A.妙語聯(lián)珠眾志成城因地治宜紈袴膏粱B.走投無路矯揉造作迫不及待驕奢恣狂C.明察秋毫千遍一律墨守成規(guī)融匯貫通D.貌和神離推陳出新黃梁美夢變本加厲3.下列加點的字,釋義有錯誤的一組是A.相形見絀(對照)刻不容緩(延緩)熙熙攘攘(紛亂的樣子)B.殫精竭慮(竭盡)出類拔萃(超出)遷延顧步(回頭看)C.手足無措(安放)盛氣凌人(欺凌)以身作則(準則)D.無精打采(興致)如愿以償(滿足)真知灼見(透徹)4.下列各組關聯(lián)詞,依次填入文中橫線處,最恰當?shù)氖菬煒尯蜔煙簦问胶陀《?,波斯,阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,背著周游世界,一定會有人看,我想,除了送一點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。A.只有雖然倘使但B.只是雖然如果但C.只有即使假如可是D.只是即使倘使但是5.下列各句沒有語病的是A.國際社會普遍認為,中國采取的堅決有力的防控措施,展現(xiàn)出的各種能力,為世界防疫工作樹立了典范。B.濫食野生動物打開了病毒傳染的大門,不僅為人類健康帶來嚴重隱患,反而擾亂了大自然延續(xù)億萬年的生態(tài)平衡。C.東京奧組委將繼續(xù)與各相關機構合作,密切監(jiān)測傳染病的發(fā)病情況,同時也將共同與各相關機構商討必要的任何對策。D.根據(jù)工信部2月24日數(shù)據(jù)顯示,全國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)復工率逐步提高,其中浙江已超過90%,江蘇等地已超過70%。6.下列各句中的標點符號,使用都正確的是A.魯侍萍:(大哭)這真是一群強盜!(走至周萍面前)你是萍……憑……憑什么打我的兒子?B.他發(fā)覺他們的生活,不是靠了理智,而是——毫不顧慮理智,靠了信仰。C.“那你跟我來?!本煺f,“你因為閑蕩的罪名被捕了?!盌.足見有感覺的動物,有情趣的人類,對于秋,總是一樣的能特別引起深沉、幽遠、嚴厲、蕭索的感觸來的。7.對下列各句中使用的修辭手法,括號內(nèi)的判斷不正確的是A.中國軍人的屠戮婦嬰的偉績,八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了。(反語)B.突然是深灰色石巖從高空直垂而下浸入江心,令人想到一個巨大的驚嘆號。(夸張)C.至于整株樹以至成片的樹林,那就成為“飛焰欲橫天”,“紅云幾萬重”那樣絢麗爛漫的動人景色了。(引用)D.公司的這些力量源自何處?公司的力量來自它背后的某種精神和規(guī)則,這就是我們至今仍不十分熟悉的工商文明。(設問)8.對下列各句使用的表達方式,括號內(nèi)的判斷不正確的是A.這個人的逝世,對于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級,對于歷史科學,都是不可估量的損失。(議論)B.那是下午,我到鎮(zhèn)的東頭訪過一個朋友,走出來,就在河邊遇見她。(記敘)C.從充分利用能量的角度來看,騎自行車是世界上效率最高的交通方式,其效率比小汽車或DC-8噴氣式飛機高5倍。(說明)D.特里薩憤怒了,她說:“他們對貓,對狗,都比對自己的同類兄弟好。如果是他們自己心愛的寵物,他們絕對不會讓它們這樣死去!”(抒情)9.下列作品、文體、作者、作者國籍對應都正確的是A.《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》議論文翁乃群中國B.《托爾斯泰傳》人物傳記羅曼·羅蘭德國C.《蟬》說明文法布爾法國D.《故都的秋》散文朱自清中國10.下列對課文的分析不正確的是A.《長江三峽》以游蹤為線索,描寫了作者在長江三峽乘船游覽時看到的瑰麗景象,抒發(fā)了作者對祖國山河的熱愛之情。B.《金黃的稻束》是九葉詩派詩人鄭敏的作品。詩人不單是抒情,而且通過具體的意象、沉思和聯(lián)想來把握更具有思想內(nèi)涵的詩意。C.《春末閑談》以蟲喻人,將人類自然化,揭露了統(tǒng)治階級“治術”的險惡實質(zhì),表達了人民群眾必勝的信心。D.《冰河英雄》是一篇人物通訊,文章在結(jié)構上采用新聞現(xiàn)場事實與事后采訪內(nèi)容相交錯的方法,選擇了由點及面的報道視角。二、閱讀理解單項選擇題(本大題共2題,9小題,每小題2分,共18分。從下列每小題的四個選項中,選出一個正確答案,將答題卡上相應題號中的字母標號涂黑。)(一)在香港飄揚了一百五十多年的英國米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利港灣——這是英國撤離香港的最后時刻。英國的告別儀式是30日下午在港島半山上的港督府拉開序幕的。在蒙蒙細雨中,末任港督告別了這個曾居住了25任港督的庭院。4點30分,面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿。根據(jù)傳統(tǒng),每一位港督離任時,都舉行降旗儀式。但這一次不同:永遠都不會有另一面港督旗幟從這里升起。4點40分,代表英國女王統(tǒng)治了香港5年的彭定康登上帶有皇家標記的黑色“勞斯萊斯”,最后一次離開了港督府。掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成,在以后的近一個半世紀中,包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對其進行過大規(guī)模改建、擴建和裝修。隨著末代港督的離去,這座古典風格的白色建筑成為歷史的陳跡。晚6點15分,象征英國管治結(jié)束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠的添馬艦東面舉行。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和臨近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案,恰好構成這個“日落儀式”的背景。(選自周婷、楊興《別了,“不列顛尼亞”》)11.選文第一段采用的敘述方式,判斷正確的是A.順敘B.插敘C.倒敘D.補敘12.對選文畫線句分析有誤的是A.這句話說的是事實。B.這句話點明了“彭定康面色凝重”的原因。C.這句話從側(cè)面寫出了中國人民收回香港的激動、興奮之情。D.這句話是作者的議論,雖然違背了新聞報道的要求,但能夠讓讀者感受到自豪之情。13.關于本文標題的含義,理解有誤的是A.本標題活用了毛澤東的《別了,司徒雷登》一文的題目,富有深刻的含義。B.字面意義是指參加完交接儀式的查爾斯王子等人乘坐“不列顛尼亞”號離開香港。C.“不列顛尼亞”號的離去象征著英國殖民統(tǒng)治在香港的終結(jié),中華民族的一段恥辱終告洗刷。D.標題采用寓實于虛的手法,用“永別”表達了“回歸與雪恥”的深刻內(nèi)涵。14.聯(lián)系全文,下列說法錯誤的是A.該篇新聞的導語部分概述了英國撤離香港的最后一刻是英國米字旗最后一次降落,接載英國王子和港督的游輪離開香港。B.該篇新聞的主體部分集中描寫了英國撤離香港那天的四個場景,兩次降旗兩次升旗及有關背景資料。C.該篇新聞的主體部分按時間順序組織材料,將事件的始末說得非常清楚。D.該篇新聞運用了夾敘夾議的手法,這在一般新聞中是非常少見的。(二)①關于“物種起源”,如果一個自然學者,對于生物的相互親緣關系、它們的胚胎的關系、它們的地理分布、地質(zhì)上的連續(xù)以及其他的此類事實加以思考,就可能得到如下的結(jié)論:物種不是被獨立創(chuàng)造出來的,而是像變種一樣,是從其他物種傳下來的。然而這樣的結(jié)論,即使很有根據(jù),也還是不充分的,除非等到能夠說明世界上無數(shù)的物種曾經(jīng)是怎樣變化以獲得如此完善地、正當?shù)匾鹆宋覀冑潎@的構造和相互適應。自然學者們常常把變異的惟一可能原因歸之于如氣候、食物等等外界條件,從某一狹隘的意義上來說,這是正確的,我們以后會論述到。但是要把像啄木鳥的構造,它的腳、尾、嘴及舌,如此巧妙地適應于捉取樹皮下的昆蟲,僅僅歸因于外界條件是不合理的。又如槲寄生的情形,它從某幾種樹木吸取養(yǎng)料,它的種子必須由某幾種鳥為它傳播,它的花雌雄分開,絕對需要借某幾種昆蟲的幫助,把花粉從一朵花帶到另一朵花上。如果說這種寄生物的構造,以及它與其他數(shù)種不同生物的關系,是外界條件或植物的習性導致的結(jié)果,也同樣是不合理的。②所以,洞察變化和相互適應的方法是極其重要的。我開始觀察的時候,便覺得細心研究家養(yǎng)動物和栽培植物,會給了解這個難解的問題提供最良好的機會。結(jié)果沒有使我失望,我經(jīng)常獲得在家養(yǎng)狀況下的變異的知識,雖然不完備,卻能給研究提供最良好的和最安全的指導。此項研究雖然通常為自然學者們所忽略,我卻要冒昧地表示我對于它的高度價值的確信。(選自達爾文《〈物種起源〉緒論》)15.對選文第①段的主要內(nèi)容概括準確的是A.物種不是被獨立創(chuàng)造出來的,而是像變種一樣,是從其他物種傳下來的。B.氣候、食物等外界條件是惟一可能引起變異的原因。C.點明了自然學者得出生物進化論觀點的幾種渠道。D.提出生物進化的觀點并分析生物進化的原因。16.下列說法不正確的是A.作者的研究對象是物種起源問題。B.作者的研究依據(jù)是生物的相互親緣關系、胚胎關系、地理分布、地質(zhì)上的連續(xù)以及其他的此類事實等。C.作者的研究方法是細心研究家養(yǎng)動物和栽培植物。D.作者的研究結(jié)論是“洞察變化和相互適應的方法是極其重要的。”17.選文采用的說明順序是A.時間順序B.邏輯順序C.空間順序D.程序順序18.下列表述與選文內(nèi)容一致的一項是()A.自然科學家根據(jù)生物的相互親緣關系就可以得出物種進化論的觀點。B.自然學者們把變異的原因歸結(jié)為氣候、食物等外界條件。C.啄木鳥的巧妙構造,既有外界條件的原因,又離不開其他條件。D.研究家養(yǎng)動物與栽培植物給作者帶來了完備的關于變異的知識。19.聯(lián)系全文,下列說法錯誤的是A.課文主要說明了《物種起源》的寫作經(jīng)過及作者對物種起源問題的一些基本觀點。B.達爾文的《物種起源》一書從根本上否定了當時創(chuàng)造論和物種突變論的傳統(tǒng)觀念。C.課文體現(xiàn)了作者的科學思想、科學方法和科學精神,這是科學家獲得成功的主要因素。D.課文語言準確、嚴密,多以準確的概念、結(jié)構復雜的句式表達周密謹嚴的見解。三、文言文單項選擇題(本大題共6小題,每小題1分,共6分。從下列每小題的四個選項中,選出一個正確答案,將答題卡上相應題號中的字母標號涂黑。)20.下列各句中“于”的用法,與其他三項不同的是A.因擊沛公于坐B.而智勇多困于所溺C.不拘于時D.此非孟德之困于周郎者乎21.下列各句,沒有使用通假字的是A.自牧歸荑B.率賂秦耶C.君子生非異也D.技經(jīng)肯綮之未嘗22.下列各句,句式和其他三句不同的是A.茍以天下之大B.而刀刃若新發(fā)于硎C.吾屬今為之虜矣D.仁義不施而攻守之勢異也23.下列各句,沒有詞類活用的是A.天下云集響應B.師不必賢于弟子C.范增數(shù)目項王D.逸豫可以亡身24.下列各句中加點的詞語,古今義相同的是A.臣以為布衣之交尚不相欺B.老大嫁作商人婦C.古之學者必有師D.徘徊于斗牛之間25.下列對課文的分析不正確的是A.《鴻門宴》多處運用對照手法烘托人物形象,作者善于在矛盾斗爭中刻畫人物。B.《歸園田居五首(其一)》用白描手法細膩描寫了閑適、安寧的歸隱生活。C.《〈伶官傳〉序》闡明了國家盛衰取決于人事,“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的道理。D.《勸學》的中心論點是“學不可以已”,作者認為學習的方法是積累和堅持,學習的態(tài)度是專一。第Ⅱ卷(共106分)四、簡答題(本大題共2題,8小題,共20分)(一)將進酒李白君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回!君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。▲①,千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,▲②。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。26.默寫出詩中所缺的句子。(2分)27.“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”運用了哪些修辭手法?(2分)28.分析“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”一句蘊含的情感。(2分)29.揣摩全詩的內(nèi)容和意境,將“陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔”擴展成60字左右的一段文字,至少運用一種修辭手法。(4分)(二)北伐勝利之后,我們的興致很高。有一天在先生家中吃飯,有幾個同學都喝醉了酒,蔡先生喝的更多,不記得如何說起,說到后來我便肆口亂說了。我說:“我們國家整理好了,不特要滅了日本小鬼,就是西洋鬼子,也要把他趕出蘇伊士運河以西,自北冰洋至南冰洋,除印度、波斯、土耳其以外,都要‘郡縣之’?!辈滔壬牭竭@里,不耐煩了,說:“這除非你作大將?!辈滔壬f時,聲色俱厲,我的酒意也便醒了。此外如此類尚多,或牽連他人,或言之太長,姑不提。即此三事,已足證先生責人之態(tài)度是如何誠懇而嚴肅的,如何詞近而旨遠的。蔡先生之接物,有人以為濫,這全不是事實,是他在一種高深的理想上,與眾不同。大凡中國人以及若干人,在法律之應用上,是先假定一個人有罪,除非證明其無罪;西洋近代之法律是先假定一人無罪,除非證明其有罪。蔡先生不特在法律上如此,一切待人接物,無不如此。他先假定一個人是善人,除非事實證明其不然。凡有人以一說進,先假定其意誠,其動機善,除非事實證明其相反。如此辦法,自然要上當,但這正是《孟子》所謂“君子可以欺其方,難罔以非其道”了。(選自傅斯年《我所敬仰的蔡元培先生》)30.概括選文第一段的主要內(nèi)容。(2分)31.第一段中,作者采用何種手法刻畫蔡先生形象的?表現(xiàn)了蔡元培先生怎樣的形象特點?(3分)32.選文第三段畫線句中“高深的理想”有何含義?(3分)33.作者引用孟子話的目的是什么?(2分)五、文言文閱讀(本大題共4小題,共10分)沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之?!睆埩荚唬骸爸斨Z?!碑斒菚r,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳彊、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入。”沛公已去,間至軍中。張良入,謝曰:“沛公不勝桮杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下;玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。”項王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣?!表椡鮿t受璧,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者,必沛公也!吾屬今為之虜矣!”沛公至軍,立誅殺曹無傷。(選自司馬遷《鴻門宴》)34.解釋下列句中的加點詞語。(2分)①會其怒,不敢獻會:②沛公則置車騎置:35.翻譯下列句子。(4分)①大行不顧細謹,大禮不辭小讓。②奪項王天下者,必沛公也!吾屬今為之虜矣!36.
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