2024-2025學年山東省威海市榮成市四年級數(shù)學第一學期期末檢測試題含解析

2024-2025學年山東省威海市榮成市四年級數(shù)學第一學期期末檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．計算3□2÷39時，把39看作（______）試商，當□內(nèi)填（______）時，商的最高位在十位上。2．在80°、100°、135°這幾個角中，_____可以直接用一副三角尺拼成．3．下圖中有（________）個平行四邊形。4．下圖這塊長方形綠地的寬要增加到24米，長不變。擴大后的綠地面積是（______）平方米。5．88÷84，如果商是一位數(shù)，里最大能填（________）,如果商是兩位數(shù)，里最小能填（________）．6．兩點之間__________最短．過一點可以畫________條直線．把5厘米長的線段向兩端各延長3米，得到的是一條___________．7．在角的分類中，89°的角是（________）角；90°的角的2倍是（________）角；90°角的4倍是（________）角。8．3個20相加的和是_____，40的6倍是_____．9．一個五位數(shù)的近似數(shù)約是8萬，這個五位數(shù)最大是（____________），最小是（________________）.10．一個立體圖形從上面看到的圖形是，那么它至少是由（________）個小正方體組成，這時從它的前面和右面看到的圖形（________）（填“相同”或“不相同”）。11．如果平行四邊形的四個角都變成直角，那么這個平行四邊形就成了（_______）或（________）。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．明明告訴媽媽說：“老師在黑板上畫了一條長40厘米的直線”（____）13．+=（_________）14．任意四邊形的內(nèi)角和都是360°．（_______）15．1250×8積的末尾有1個0。（________）16．870÷50=17……2（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．小明把25×8×5改寫成下列四個算式，其中（）是錯誤的。A．（25×4）×（2×5） B．（100×8）+（25×8）C．（8×25）×（8×5） D．8×（25×5）18．一間教室的面積約是63（）。A．公頃 B．平方米 C．平方千米19．下午7時整，鐘面上時針與分針所成的較小角是（）。A．直角 B．鈍角 C．銳角 D．平角20．403×（）<2400，括號里最大填（）。A．9 B．6 C．5 D．421．下面的數(shù)只讀一個零的是（）。A．300208 B．300020 C．3002000四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．口算。30×5＝240×2＝98－80＝842÷2＝640÷80＝22×3＝86×183×0＝143÷143＝54＋46＝3600÷900＝320÷8＝300×4＝23．怎樣簡便怎樣算。383+147+53911–254–34652×（160–40）518÷（294–257）680–680÷34347+53×2424．用短除法求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．24和3651和8552和1．五、操作題（每題5分，共10分）25．從下面盒子中任意摸出一個球．可能摸到什么球？連一連．26．連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）27．李潔借了一本《哈利·波特》來讀，5天她就讀完了120頁。照這樣的速度，她讀192頁的書需要幾天？28．果園里有蘋果樹22棵，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的3倍多15棵．梨樹有多少棵？梨樹和蘋果樹一共有多少棵？29．一只大象的體重為5噸，而小貓的體重為4千克，問：這只大象比這只小貓重多少千克？30．一輛汽車從甲地開往乙地，用了5小時，返回時只用4小時，這輛汽車返回時速度是多少？31．食堂進來480千克的大白菜，計劃8天吃完。實際每天多吃20千克，實際幾天吃完？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、409【詳解】略2、135°【分析】因一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°把它們進行組合，可得到的角有60°﹣45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，°90°+90°=180°．據(jù)此解答．【詳解】由分析得出：可得到的角有60°﹣45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，°90°+90°=180°，所以在80°、100°、135°這幾個角中，135°角可以直接用一副三角尺拼成．故答案為135°．3、9【詳解】略4、1680【詳解】略5、34【解析】解：當商是一位數(shù)時，被除數(shù)的前兩位數(shù)需小于84，小于84最大的數(shù)是83，故方框里最大填3；如果商是兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)需大于等于84，則方框里最小填4.故答案為3；4三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于或等于除數(shù)，商是兩位數(shù)；被除數(shù)的前兩位數(shù)字小于除數(shù)，商是一位數(shù).6、線段無數(shù)線段【詳解】略7、銳平周【分析】根據(jù)銳角、鈍角、直角、平角、周角的含義進行解答，銳角：大于0°小于90°的角；鈍角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；周角：等于360°的角；據(jù)此依次解答即可。【詳解】90°×2＝180°90°×4＝360°在角的分類中，89°的角是銳角；90°的角的2倍是平角；90°角的4倍是周角?！军c睛】解答此題應結合鈍角、銳角、直角、平角、周角的含義進行解答，關鍵是要熟練掌握。8、12【詳解】（1）20×3＝1答：3個20相加的和是1．（2）40×6＝2答：40的6倍是2．故答案為：1，2．9、8499975000【詳解】略10、3相同【分析】根據(jù)題意，從上面看到的圖形的個數(shù)就是至少需要的正方體的個數(shù)；此時從前面看是1行2個小正方體，從右面看是1行2個小正方體，由此解答?！驹斀狻恳粋€立體圖形從上面看到的圖形是，那么它至少是由（3）個小正方體組成，這時從它的前面和右面看到的圖形（相同）?！军c睛】本題考查三視圖的認識，需要學生有較強的空間想象和推理能力。11、長方形正方形【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【詳解】試題分析：根據(jù)直線的含義：直線無端點，無限長；所以畫了一條40厘米的直線，說法錯誤，只能說一條40厘米的線段．解：由分析可知：老師在黑板上畫了一條40厘米的直線，說法錯誤．故答案為錯誤．13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、×【詳解】略16、×【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【詳解】略18、B【分析】常用的面積單位有：平方米、平方分米、平方千米、公頃，根據(jù)數(shù)據(jù)大小和生活經(jīng)驗靈活選擇即可?！驹斀狻恳婚g教室的面積約是63平方米。故答案選：B。【點睛】本題考查面積單位的選擇，掌握常用的面積單位和生活經(jīng)驗是解題的關鍵。19、B【分析】根據(jù)題意可知下午7時整，分針指著12，時針指著7，鐘面上時針與分針所成的較小角有5個大格子，一個大格子表示30°?！驹斀狻?0°×5＝150°，比90°大，比180°小，所以是鈍角，故答案為：B?！军c睛】此題考查對鐘面大格子度數(shù)的認識，對角分類的認識，對鐘面指針的認識。20、C【詳解】略21、B【分析】從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個“零”?！驹斀狻緼.300208，讀作：三十萬零二百零八，讀兩個零。B.300020，讀作：三十萬零二十，讀一個零。C.3002000，讀作：三百萬二千，不讀零。故答案選：B?！军c睛】本題考查了整數(shù)的讀法，主要區(qū)分0的讀法。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、150；480；18；421；8；66；0；1；100；4；40；1200【詳解】略23、583；311；624014；660；1619【詳解】略24、127217255132【分析】求最大公因數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積，最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積，對于兩個數(shù)來說：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)，由此依次解答即可．【詳解】①所以24和36的最大公因數(shù)是2×2×3＝12，最小公倍數(shù)是：2×2×3×2×3＝72；②所以51和85的最大公因數(shù)是17，最小公倍數(shù)是：17×3×5＝255；③所以52和1的最大公因數(shù)是：13，最小公倍數(shù)是：13×4×5＝2．【點睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的方法：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)．五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】略26、見詳解【分析】分別將四個數(shù)近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。六、解決問題（每題6分，共30分）27、8天【分析】5天她就讀完了120頁，根據(jù)除法的意義，平均每天讀120÷5頁，則用所要讀的頁數(shù)除以每天讀的頁數(shù)，即得照這樣的速度，她讀192頁的書需要幾