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第六單元碳和碳的氧化物素能測(cè)評(píng)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C—12
O—16
Ca—40
Cu—64一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是
符合題意的)1.常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是(
A
)A.水B.澄清石灰水C.氧氣D.木炭A123456789101112131415161718
A.
AlB.
MnO2C.
Al2O3D.
MnA1234567891011121314151617183.下列關(guān)于CO和CO2的說(shuō)法,正確的是(
B
)A.
CO和CO2都是空氣污染物B.
CO可用作燃料,CO2可用于人工增雨C.
CO2比CO多一個(gè)氧原子D.
CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B1234567891011121314151617184.兩份質(zhì)量相等的碳,一份與足量氧氣完全反應(yīng)生成二氧化碳,另一份
與氧氣反應(yīng)全部生成一氧化碳,則前者與后者消耗氧氣的質(zhì)量比為
(
C
)A.
3∶4B.
3∶8C.
2∶1D.
1∶2C1234567891011121314151617185.航天科學(xué)技術(shù)檢測(cè)得出:三氧化二碳(C2O3)是金星大氣層的成分之
一,化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說(shuō)法不正確的是
(
C
)A.
C2O3具有還原性B.
C2O3充分燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳C.
C2O3屬于單質(zhì)D.
C2O3與空氣混合,點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸C1234567891011121314151617186.碳及其化合物(部分)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中X表示轉(zhuǎn)化中的另
一種反應(yīng)物。下列說(shuō)法正確的是(
B
)A.若X是氧化銅,則可以觀察到紅色固體變黑B.反應(yīng)③可能是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理C.打開(kāi)碳酸飲料瓶的瓶蓋時(shí)不會(huì)發(fā)生反應(yīng)②D.
CO2不可能轉(zhuǎn)化成CO第6題B1234567891011121314151617187.某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
C
)A.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究碳還原氧化銅的氣體產(chǎn)物B.裝置C的目的是檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃D處的酒精燈,后點(diǎn)燃A處的酒精噴燈D.該套裝置的缺點(diǎn)是沒(méi)有尾氣處理裝置第7題C1234567891011121314151617188.如圖所示為一定質(zhì)量的氧化銅和木炭粉的混合物在受熱過(guò)程中各物質(zhì)
質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
C
)A.
t1min時(shí),開(kāi)始發(fā)生反應(yīng)B.
t1min和t2min時(shí),固體中銅元素的質(zhì)量相等C.曲線(xiàn)a表示固體混合物的質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)D.曲線(xiàn)c表示二氧化碳的質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)第8題C1234567891011121314151617189.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到預(yù)期目的的是(
A
)A.用稀鹽酸除去盛過(guò)石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁上的白膜B.將混合氣體通過(guò)澄清石灰水除去二氧化碳中混有的一氧化碳C.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量COD.將氣體通過(guò)紅熱的木炭除去CO2中混有的少量O2,得到純凈的CO2A123456789101112131415161718二、填空及簡(jiǎn)答題(共6小題,計(jì)26分)10.(4分)現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì),請(qǐng)按要求填空:(填字母)A.石墨B.二氧化碳C.活性炭D.一氧化碳(1)可用于自來(lái)水凈化的是
?。(2)常作還原劑用來(lái)煉鐵的是
?。(3)可用作電極的是
?。(4)參與植物光合作用的物質(zhì)是
?。C
D
A
B
12345678910111213141516171811.(4分)碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列有關(guān)含碳元素
物質(zhì)的問(wèn)題。(1)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少
?的
排放量。(2)為減少CO2的排放,科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱的條件下
反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
?
?。CO2(或二氧化碳)
2H2O+CH4
123456789101112131415161718(3)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,主要原因是
?
?。(4)工業(yè)上可利用CO和NaOH在一定條件下通過(guò)化合反應(yīng)制備HCOONa(甲酸鈉),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
?________________。碳原子的排列
方式不同
HCOONa
12345678910111213141516171812.(4分)我國(guó)提出在2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”,2060年前實(shí)現(xiàn)
“碳中和”,展現(xiàn)了我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化的堅(jiān)定決心,彰顯了大國(guó)的
責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。(1)畫(huà)出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
?。(2)要實(shí)現(xiàn)“碳中和”,需要減少
?、石油、天然氣等化石能源
的使用。
煤
123456789101112131415161718(3)二氧化碳可與硅酸鈉(Na2SiO3)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)碳封存,硅酸鈉中硅元
素的化合價(jià)為
?。
+4
NH3
12345678910111213141516171813.(5分)常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作牙膏的摩擦劑,如圖是制取輕質(zhì)碳酸
鈣的流程示意圖:第13題請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)石灰石的主要成分是
(填化學(xué)式),寫(xiě)出反應(yīng)1的化
學(xué)方程式:
?(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。CaCO3
(2)處理后得到的澄清石灰水屬于
?(填物質(zhì)類(lèi)別)。混合物
123456789101112131415161718(3)將渾濁的河水變清澈也會(huì)經(jīng)過(guò)操作Ⅰ處理,操作Ⅰ的名稱(chēng)是
?
,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí),需要用到的玻璃儀器有
?
?(寫(xiě)一種)。第13題過(guò)
濾
玻璃棒(或漏
斗;或燒杯)
12345678910111213141516171814.(4分)如圖所示,A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物質(zhì)。其
中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合
物,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已
略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:第14題(1)D的化學(xué)式為
?。Cu
(2)寫(xiě)出B的一種用途:
?。冶煉金屬(合理答案均可)
123456789101112131415161718(3)A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
?
?(寫(xiě)一種)。(4)C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
?。第14題
理答案均可)
12345678910111213141516171815.(5分)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)探究二氧化碳的性質(zhì),請(qǐng)你參與探
究并回答下列問(wèn)題:第15題(1)實(shí)驗(yàn)一:兩個(gè)大量筒中分別充滿(mǎn)CO2和空氣,據(jù)圖分析,充滿(mǎn)CO2
的大量筒是
(填“A”或“B”),說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是
?。B
密度比空氣大
123456789101112131415161718(2)實(shí)驗(yàn)二:擰緊瓶蓋振蕩,軟塑料瓶變癟的原因是
?
。第15題部分二氧化碳溶
于水,且與水反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣體減少,氣壓減小,大氣壓強(qiáng)使瓶子變癟
123456789101112131415161718(3)實(shí)驗(yàn)三:其設(shè)計(jì)的目的是
?。一段時(shí)
間后,觀察到Y(jié)形管右側(cè)濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變紅,寫(xiě)出該過(guò)程中發(fā)生
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
?。第15題驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)
123456789101112131415161718三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共2小題,計(jì)11分)16.(4分)根據(jù)下列裝置圖,回答問(wèn)題。第16題(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2均可使用的氣體發(fā)生裝置是
?(填字母)。B
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
?
?。
+H2O+CO2↑
123456789101112131415161718(3)若用F裝置來(lái)收集氧氣,則驗(yàn)滿(mǎn)的方法是
?
。若用F裝置來(lái)收集氫
氣,則氣體應(yīng)從
(填“a”或“b”)端管口通入。將帶火星的木條放在b
端管口處,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn)
b
12345678910111213141516171817.(7分)我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)
室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置(圖甲),又能用改進(jìn)的微型實(shí)
驗(yàn)裝置(圖乙)。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開(kāi)展以下探究活動(dòng)。
第17題【提出問(wèn)題】木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)?123456789101112131415161718
【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;
③
?。Cu和Cu2O
123456789101112131415161718【實(shí)驗(yàn)探究】(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合,然后將黑色粉末裝入
長(zhǎng)柄V形玻璃管的直管內(nèi)。(2)按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,加熱反應(yīng)物2min后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)
象,同時(shí)澄清石灰水
?,此時(shí)停止加熱。
變渾濁
123456789101112131415161718(3)待長(zhǎng)柄V形玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如表所示
的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:步
驟現(xiàn)
象結(jié)
論a.取2.88g紅色固體裝入試管
中,滴入足量的稀硫酸,充分反
應(yīng)紅色固體部分減
少,溶液變?yōu)樗{(lán)色猜想
?不正
確b.濾出試管中殘留的紅色固體,
洗滌、干燥,稱(chēng)其質(zhì)量為2.08g猜想
?正確①
③
123456789101112131415161718【反思與評(píng)價(jià)】使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是
?
?(寫(xiě)一條)。
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