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【推薦】責任演講稿集錦7篇演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的責任演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。責任演講稿篇1各位領(lǐng)導、老師:晚上好!非常感謝大家給了我這個機會。但是站在這里,我感到有點誠惶誠恐,因為在座的老師無論是在教學上還是在班級管理上都有自己的獨到之處,我自愧不如,在這里僅把我的一些做法和認識整理出來,一篇《愛與責任和我同行》與大家共享,不當之處敬請批評指正。其實,我非常明白,身為教師,注定沒有轟轟烈烈,有的只是平凡與內(nèi)心的寧靜?,F(xiàn)在,已到不惑之年的我,仍然有著自己的追求和理想,那就是:用心去愛,把每一個孩子都當成自己不能旁貸的責任,當一名好老師,當一名人民滿意的教師。記得著名兒童教育家孫敬修說過這樣一句話:“教師要熱愛學生,應(yīng)把學生看成是自己的兒女手足,對他們的關(guān)心、熱愛和責任感還應(yīng)該超過自己的兒女手足。有了這種感情,才能把每個學生培養(yǎng)好。”要想真正讓每一個孩子都贏在人生的起點,我們就要對每個孩子都付出我們源源不斷、無處不在的關(guān)愛。每天早晨走進教室,先看看學生有沒有到齊;遇到天冷或天熱的時候,提醒同學們增減衣服;有學生衣服不夠整齊,輕輕地幫他拉一拉;每天做操時,有學生廣播操動作不到位,在旁邊耐心地示范、指導他做好;有同學身體不舒服了,像媽媽一樣,拉在身邊,用手試試他的額頭,再試試自己的……這些看似不經(jīng)意的舉動,就會讓學生感受到老師對他的關(guān)心和愛護,自己的心扉早就向老師打開了……我們知道,一個人管理好四十個學生有困難,一顆心拴住四十顆心就容易的多了。每個學生都有自己的長處,我們要以愛為出發(fā)點,想方設(shè)法使每位同學的潛能得到開發(fā)。當學生學習遇到困難時,我們要用熱情的話語鼓勵他;當學生在課堂上窘迫時,我們要幫說解圍的話;當學生自卑,不敢大聲回答問題、不愿參與集體活動時,我們要不著痕跡的鼓勵他,提醒他的閃光點,讓他能自信地面對生活學習……有了愛,我們教師更應(yīng)該肩負起的是責任。責任如山。如今的孩子都是家中幾代人的希望,從我們接手的那一刻起,我們就接收了這個家庭未來的希望,更是接過了祖國未來的希望。這沉甸甸的責任扛在肩上,身為教師的我們,又怎能不盡心盡力地做好自己的工作呢?今年剛畢業(yè)的六二,有一個小男孩,在學校里各項活動表現(xiàn)都很活躍,所以今年全縣的主題閱讀叢書演講時每校選兩個,他雖然演講方面并不占優(yōu)勢,可是他踏實、認真,我們一致確定了他。可是就在我們緊鑼密鼓準備演講的時候,他的媽媽偷偷告訴我,孩子的爸爸不行了,沒有多長時間了,需要到濟南去治療??紤]到孩子年齡還小,心思又細膩,怕是承受不了,再說沒有多長時間就小升初考試了,肯定得影響孩子學習成績,所以讓我一塊瞞著他。雖然很矛盾但是我仍然答應(yīng)了,因為我實在無法想象,這么優(yōu)秀、天真的一個孩子,一旦知道這個晴天霹靂一般的消息,他該如何去承受,雖然孩子早晚得知道,但是有一點緩沖的時間總是好的。從那以后,心有不忍的我不但在學習上給予他力所能及的幫助和督促,生活上更是噓寒問暖,多少次周末返校后的談話,多少次事無巨細的了解指導,多少次辦公室內(nèi)外的親切關(guān)懷,讓他認識到時間的寶貴,認識到長輩們對他殷切的希望,認識到父母的不容易,認識到孝敬的重要性。這不漏痕跡的一切的努力、一切的付出,均源于身為一位教師的強烈的責任感。孩子畢竟是聰明的,沒過多長時間,他就開始從親人含糊其辭、有點反常的表現(xiàn)中認識到事情的非同一般,但是在我和他的媽媽的一點點地引導下,他并沒有受到太多影響,只是開始變得更加冷靜而沉默,學習上更加踏實,演講水平在我們的指導和他自己的拼命努力下更是日有所進。終于,在比賽中,劉國正沉穩(wěn)深情、收放自如的表現(xiàn)征服了所有評委,和我校另一名學生拿到了并列第一名。當時在臺下的我忍不住熱淚盈眶。他并沒有多說,只是緊緊抱住我,說了一句:“老師,謝謝您!”其實,千言萬語都抵不過一顆赤誠的心,他的沒說出口的話我懂,我的沒說出口的關(guān)愛和幫助他也懂。我常對我的學生說,我最看重的是他們品行的養(yǎng)成。俗話說,海寬不如心寬,地厚不如德厚,一個人,要成才,必須先成人,你的學問再大,如果沒有德,那他也不可能成為對社會有用的人。所以通過言傳身教,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,這才是我們育人的目的。其次學會感恩,讓學生懂得,在他們身上,父母傾注了心血,老師付出了努力,同學給予了幫助,親人帶來了關(guān)心。所以要懂得感恩,學會感恩,要用優(yōu)異的成績來感恩父母的傾注,感恩老師的付出,感恩同學的給予,感恩親人的關(guān)心。我覺得與其說這是我對孩子們的愛,不如說是為人師的責任,為人師的使命。用心去愛,用責任充實我的教海生涯,當一名好老師,當一名人民滿意的教師,這就是我的追求,我的理想,我的信念。也許我的一生都是平凡的,但我會在我平凡的一生中,用我的愛與責任努力去詮釋三尺講臺的神圣與高貴!謝謝大家!責任演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!曾經(jīng)的一個夢,為了這個夢而努力奮斗。那是我人生中最特別的一個日子,我光榮地成為了一名幼兒教師。從那天起,我每天都珍惜這個機會,并賦予我對這圣神職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨:"師者,人之模范,"一直至今,陪伴我度過十幾個春秋?,F(xiàn)在的我不僅僅是我孩子的母親,更是我們幼兒園許許多多孩子的母親。感謝您,親愛的家長,信任我,把您的寶貝交給我。同時也請您放心,您的寶貝也是我的寶貝,更是我們幼兒園教師團隊的寶貝。沒有什么愛比母愛更偉大。幼兒教師對幼兒的愛,我相信可以用母愛來衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個幼兒,看著孩子們進步、成長、學會的本領(lǐng)。我是多么的開心、快樂、富有成就感。從而使我對幼教事業(yè)更加的熱愛,更加的投入。我已深深體會到幼教工作帶來的喜悅感和快樂感。這不僅僅是我的事業(yè),也是我們團隊共同的事業(yè)。我們要發(fā)揚幼兒教師團隊精神,發(fā)揚相互學習,相互幫助,相互理解,提高自身素質(zhì)。有了穩(wěn)定的團隊,大家才能體會到工作中的默契感、集體感、榮譽感。當然,我們所付出的辛苦是與成績成正比的。就如:xx市140余所幼兒園,去年下半年衛(wèi)生大檢查中,只有17所幼兒園衛(wèi)生系數(shù)達標通過,本園就是其中的一所,這少不了教師團隊的努力。著名作家冰心說過:"有了愛,就有了一切;有了愛,才有教育的先機。"幼兒教師與其他教師不同,他是3—7歲學前兒童的啟蒙教師。要教好這些孩子并非一件簡單的事情,需要付出許多。教師的愛是滴滴的甘露,即便枯萎的心靈,也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也能消融。小一班的xxx,在語言上有些障礙,家長在家里的努力很難取得進步。當xxx來到幼兒園,走進小一班集體生活、活動。他開始游戲、欣賞故事、學習語言,在老師的耐心引導和溝通下。孩子終于開口說話了,一句、兩句……現(xiàn)在使用語言已經(jīng)不成問題了。聽到自己寶貝能流利的說話,家長是多么的開心。我用一顆永駐的童心走進孩子們的世界,發(fā)現(xiàn)、了解、幫助、教育他們。孩子們的天真、活潑、可愛是沒有任何掩飾,沒有任何隱藏的。每天我們都帶著微笑,帶著熱情迎接每一位幼兒。教師這個職業(yè)不僅是光榮的,也是一種責任,家長把呀呀學語的孩子交給我們,孩子的安全是天,教育是地。幼兒教師這個職業(yè)有其苦,有其樂。我們是人類靈魂的工程師??梢愿腥就拢腥炯议L,同心同德搞好家園工作。教師與家長的心是一樣的,就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,培養(yǎng)影響孩子一生的良好習慣。"學高為師,德正為范"我們身為人師,必須做好孩子們的榜樣。希望每一位幼兒教師都能成為睿智型的教師。希望自己也是。在學習中更要做到:自我反思、自我發(fā)展、自我完善,在自我超越中實現(xiàn)人生價值。"立師德,鑄師魂"是廣大幼兒教師的心聲。我將永遠不會忘記自己肩上的責任,在撒播知識的同時將愛種在孩子們的心間。感謝社會,感謝幼兒園,感謝家長給我這個機會當幼兒教師。選擇當幼兒教師真好,它使我青春永駐,永駐童心。責任演講稿篇3我是一名及其普通的銀行柜臺員工,但我深刻的懂得尊重工作就是尊重自己,這是一個最基本的工作態(tài)度問題。我們要明白我們是在為自己工作,我們不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味,我們要學會從中尋找工作的樂趣,尋找自我的價值,如果我們不珍惜眼前的工作,不去努力干好它,那么,我們面臨的就只能是去努力找工作了。我現(xiàn)在每天的工作就是和形形色色的客戶接觸,我深知柜員是銀行尤為重要的一個崗位,也是銀行第一線、最基礎(chǔ)的工作。因此,我深刻地體會到此崗位的重要性和責任性,就是要堅決按照崗位職責嚴格要求自己,照章辦事,加強監(jiān)督,保證資金和財產(chǎn)的安全,恪守信用,誠實服務(wù),自覺遵守各種規(guī)章制度,對客戶誠心、熱心、細心、耐心,維護客戶的正當利益,堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則,當發(fā)生業(yè)務(wù)時,存款業(yè)務(wù)本著先收款后記帳的原則,取款業(yè)務(wù)本著先記帳后付款的原則,認真審查憑證、票據(jù)的各要素是否真實、準確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關(guān)重要的,做到專人??āH藢U?、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換,日終做好軋帳工作。每天以高度的責任心和敬業(yè)精神對待自己所從事的各項工作,嚴格按規(guī)章制度和操作程序辦事。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是銀行業(yè)永恒的話題,但如何落在實際行動上,確實需要一番努力。首先必須擺正自己位置,消除思想上的松懈和不足,徹底更新觀念,用服務(wù)贏得客戶的認可,其次還需要把提高自己的業(yè)務(wù)水準,準確快速的為客戶辦理業(yè)務(wù),減少失誤,才能贏得客戶的信任,更好的為客戶服務(wù)。我們的工作是一個服務(wù)性的工作,更需要我們不斷提升自我素質(zhì),具備較強的責任感,為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),正是因為我們勇于擔當,現(xiàn)在已建成了全國覆蓋城鄉(xiāng)網(wǎng)點面最廣、交易額最多的個人金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò);正是因為我們勇于擔當,現(xiàn)在才能保持郵政金融網(wǎng)絡(luò)的完整性和低成本運行,實現(xiàn)銀行的經(jīng)營效益和社會責任相統(tǒng)一;我們必須勇于擔當,才能全面地拓展經(jīng)營領(lǐng)域,帶來新的業(yè)務(wù)和盈利增長點,推動其健康可持續(xù)發(fā)展,為我行提供了良好的發(fā)展機遇,正如我們所言“進步,與您同步”。俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝郵儲銀行給我提供這個機會,讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助,工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任??突f過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人。另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功?!弊鳛猷]儲銀行的職員,我們的工作是平凡的,但平凡的工作也是十分重要的。勇于擔當,我們應(yīng)該磨練意志,吸取業(yè)務(wù)知識的火熱熔爐;勇于擔當,我們才能在平凡的崗位上奮力拼搏,激流涌進。在工作中,首先,我們應(yīng)該有足夠的信心,提高自我認識,知道自己工作的重要性,建立起對工作的責任感;其次,我們應(yīng)該踏踏實實、認認真真地去做好我們的本職工作。最后,我們應(yīng)該做事不挑輕棄重,遇到難事不逃避,勇于擔當,不斷地提升自己,超越自己。在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念,責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責一天,認真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的銀行員工,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度,而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節(jié)做好,盡可能的了解客戶的多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的'眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的加班,無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是職場最強的能力,與此相對應(yīng),感恩則是職場最大的動力。懷著感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己。在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進的航向。當然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。人學會了承擔責任。就要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的基礎(chǔ),成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員。應(yīng)該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學會調(diào)整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環(huán)境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。責任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負責,來自于自我的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——責任是人性的升華。學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。責任演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導,同事:大家好:所謂“責任心”是個人對自己和他人,對家庭和集體,對社會和國家所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。是一種積極認真精神狀態(tài)。責任心是我們這個社會為人處世的基本要求,每一個在社會上生活的人(當然生理、心理上有問題的另當別論)都應(yīng)當承擔相應(yīng)的社會責任,作為一名國家公務(wù)員,我們今天只是談?wù)摗肮ぷ髫熑涡摹?。工作就意味著責任。一項事業(yè),一種奉獻;一個崗位,一份責任。每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責任。你從事這份工作就應(yīng)當擔負起這份責任。我們每個人都應(yīng)該對所擔負的責任具有“責任心”、充滿責任感。一個人是否具備“責任心”和責任感的強弱決定了他對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩,而這又將決定了他工作成績的好壞。當我們對工作充滿責任感的時候,就能從中學到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗。就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會立竿見影的效果,但可以肯定的是,當懶散敷衍成為一種習慣時,做起事來往往就會不誠實。這樣,別人最終將會輕視你的工作,從而輕視你的人品。工作是生活的一部分,做著粗劣的工作,不但降低效能,而且使人喪失做事的才能。有關(guān)責任感的演講稿對于一件工作,是強化責任心、盡自己最大的努力去完成任務(wù),還是敷衍了事,這在很大程度上成為決定成敗的關(guān)鍵,可惜的是我們很多人并不看重日常工作,本來一件很簡單的工作,卻耗費了太多的時間和精力,現(xiàn)代社會,人心浮躁。我們對于許多事總是抱著無所謂的態(tài)度,于是造成太多損失,重復勞動是讓人最懼怕的事,因缺乏責任心而發(fā)生的意外更使人無法原諒。一個人工作的好壞責任心很重要,工作上盡職盡責,一絲不茍,是做好工作的前提。一個人有了強烈的責任心,就會始終以如履薄冰,如臨深淵的態(tài)度對待每一項工作,盡心竭力,唯恐有半點差錯和閃失,才能不斷加強學習,提高自身素質(zhì)。所以我們必須讓責任心成為我們腦海中的一種意識,深入到工作中的每一點一滴,并堅持下去。當然,做到這種境界可能并不十分容易,但不管怎樣,責任心是一種養(yǎng)成、是一種習慣,責任心必須培養(yǎng),也完全可以培養(yǎng)。所謂“責任心”是個人對自己和他人,對家庭和集體,對社會和國家所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。是一種積極認真精神狀態(tài)。責任心是我們這個社會為人處世的基本要求,每一個在社會上生活的人(當然生理、心理上有問題的另當別論)都應(yīng)當承擔相應(yīng)的社會責任,作為一名國家公務(wù)員,我們今天只是談?wù)摗肮ぷ髫熑涡摹?。工作就意味著責任。一項事業(yè),一種奉獻;一個崗位,一份責任。每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責任。你從事這份工作就應(yīng)當擔負起這份責任。我們每個人都應(yīng)該對所擔負的責任具有“責任心”、充滿責任感。一個人是否具備“責任心”和責任感的強弱決定了他對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩,而這又將決定了他工作成績的好壞。當我們對工作充滿責任感的時候,就能從中學到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗。就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會立竿見影的效果,但可以肯定的是,當懶散敷衍成為一種習慣時,做起事來往往就會不誠實。這樣,別人最終將會輕視你的工作,從而輕視你的人品。工作是生活的一部分,做著粗劣的工作,不但降低效能,而且使人喪失做事的才能。有關(guān)責任感的演講稿對于一件工作,是強化責任心、盡自己最大的努力去完成任務(wù),還是敷衍了事,這在很大程度上成為決定成敗的關(guān)鍵,可惜的是我們很多人并不看重日常工作,本來一件很簡單的工作,卻耗費了太多的時間和精力,現(xiàn)代社會,人心浮躁。我們對于許多事總是抱著無所謂的態(tài)度,于是造成太多損失,重復勞動是讓人最懼怕的事,因缺乏責任心而發(fā)生的意外更使人無法原諒。一個人工作的好壞責任心很重要,工作上盡職盡責,一絲不茍,是做好工作的前提。一個人有了強烈的責任心,就會始終以如履薄冰,如臨深淵的態(tài)度對待每一項工作,盡心竭力,唯恐有半點差錯和閃失,才能不斷加強學習,提高自身素質(zhì)。所以我們必須讓責任心成為我們腦海中的一種意識,深入到工作中的每一點一滴,并堅持下去。當然,做到這種境界可能并不十分容易,但不管怎樣,責任心是一種養(yǎng)成、是一種習慣,責任心必須培養(yǎng),也完全可以培養(yǎng)。責任演講稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:我叫xx,來自上xxxx,雖然沒有亮麗的外表,也沒有特別標準的普通話,但是我還是很自信地站到了這個演講臺上,因為我有青春、夢想、信心、智慧和責任,最重要的是我想來傳遞一種振奮人心的力量,那就是——責任與愛。這也是我今天演講的題目。這是一方和諧的凈土,這是一塊人文的園地。在這里,沒有鳥語和花香,有的是細雨滋潤;在這里,沒有狂風和暴雨,有的是滴滴滲透;在這里,沒有喧嘩與張揚,有的只是靜默和無聲。我愛教學,因為它讓我有了追求與夢想!我愛學生,因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!托爾斯泰曾說過:“如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結(jié)合,他就是一個完美的老師?!笔堑?,作為一名教師,一位完美的教師是應(yīng)該既熱愛事業(yè)又熱愛學生,要去愛護、關(guān)心每一位學生。要把教育學生的過程看做是愛學生的過程。也就是說沒有愛就沒有教育。因此,我認為做一個完美的教師,就應(yīng)該做到既愛我們的職業(yè),又愛我們的學生。從學的。身為教師,個人素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)乎著學生素能的培養(yǎng)。因此,我們懂得日常教學的模范表率作用,知道自己的行為舉止,言談風貌會對學生產(chǎn)生怎樣深遠的影響。更深深明白,“隨風潛入夜,潤物細無聲”獨到的效果,和“學高為師,身正為范”榜樣的作用、人格魅力。教師,這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為我愛教師這個職業(yè),我愛我的學生,我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩;我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛;我的心因為我對學生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。責任演講稿篇6尊敬的評委、親愛的老師們、同學們:我演講的題目是《在平凡中奉獻》。教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;一身粉筆灰,兩袖清清風,三寸不爛舌,四只亮眼睛是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那三尺講壇,我們就在這平凡中奉獻著。如果說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育。只有對學生擁有了愛,才會同時對學生擁有了責任感。幾年前,我們學校的湯輝老師接手了一個讓所有人都感覺很差的班,為了使班上學生擺脫沒有信心的局面,與班上的學生整日待在一起。有一天,他為了做幾個后進生的工作,讓這些學生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女兒就在他與學生交流的時候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她的口中不停地叫喊著爸爸,爸爸---------看著病床上昏迷的孩子,看著孩子和妻子那憔悴的臉,此時,湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時候,他卻沒有守護在他身旁,沒有盡到一個作父親的責任。但到了清晨,他為了班上的學生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向?qū)W校走去,向他熱愛的學生走去-------這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,使班上學生看到了前進的希望,考到了自己理想的學校就讀,正是這種愛,推動了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。我,以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻給學生,還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!責任演講稿篇7××年××月××日到××日,我校進行了為期四天的師德培訓,本次培訓內(nèi)容豐富,其中還組織我們觀看了由中宣部、教育部聯(lián)合組織的全國優(yōu)秀教師師德報告團五位老師的模范事跡和重慶開縣搶險救災(zāi),保護學生優(yōu)秀教師群體報告團的先進事跡。全體老師被深深地震撼著。他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻、敢于犧牲的精神,
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