第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系小專題（七）微觀反應(yīng)示意圖課件九年級化學(xué)人教版(2024)上冊

小專題（七）微觀反應(yīng)示意圖第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系1.古有《齊民要術(shù)》記載“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸也；今有我國

科研人員研究出制取醋酸（CH3COOH）的新方法。新方法的反應(yīng)微觀

示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（

D

）DA.新方法反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2＋CH4

CH3COOHB.古法釀醋是用糧食經(jīng)過發(fā)酵而成的，發(fā)酵屬于化學(xué)變化C.這一新方法的重要意義除了制取醋酸外，還有助于減緩溫室效應(yīng)的加劇D.在新方法中每44份質(zhì)量的二氧化碳與32份質(zhì)量的甲烷完全反應(yīng)，生成76份質(zhì)量的醋酸123456789102.

（2023·廣州大學(xué)附屬中學(xué)段考）“

”和“

”分別代表兩種不同的

原子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖

所示。下列說法不正確的是（

C

）A.反應(yīng)后表示的物質(zhì)屬于混合物B.每個生成物分子由4個原子構(gòu)成C.參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為2∶1D.反應(yīng)后分子個數(shù)減少C123456789103.

（2023·廣州市景中實(shí)驗(yàn)中學(xué)段考）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾

氣中有毒氣體NO2、CO處理為無毒氣體。如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，

其中不同的球代表不同種原子。下列說法中正確的是（

A

）A.此反應(yīng)說明化學(xué)反應(yīng)中分子可再分，原子不可分B.此反應(yīng)生成的單質(zhì)是O2C.此反應(yīng)涉及的氧化物有2種D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)第3題A123456789104.

“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方

法。甲酸（HCOOH）具有清潔制氫的巨大潛力，其變化的微觀示意圖

如圖。下列說法不正確的是（

A

）A.甲物質(zhì)由原子構(gòu)成B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.該反應(yīng)能制得氫氣D.反應(yīng)前后，原子的種類不變A123456789105.

（2024·廣東）我國科學(xué)家利用光催化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了綠色制取H2O2，反

應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是（

C

）A.反應(yīng)后氧原子個數(shù)減少B.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量增加C.

b的化學(xué)式為H2OD.參加反應(yīng)的a、b分子個數(shù)比為1∶1C123456789106.

（2023·廣州增城期中）甲烷（CH4）是天然氣的主要成分。甲烷在

一定條件下可轉(zhuǎn)化為H2，反應(yīng)原理如圖所示。下列說法正確的是

（

C

）A.反應(yīng)前后氫元素的化合價不變B.反應(yīng)物CH4和H2O都是氧化物C.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化D.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量發(fā)生了變化第6題C123456789107.

“宏觀—微觀—符號”是科學(xué)特有的表征物質(zhì)及其變化的方法。2023

年10月31日，“神舟十六號”載人飛船圓滿完成飛行任務(wù)?；鸺破?/p>

使用偏二甲肼和四氧化二氮作為推進(jìn)劑，燃燒時發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖

如圖。下列說法不正確的是（

A

）A12345678910A.從量的角度看：反應(yīng)前后原子總數(shù)減少B.從微觀構(gòu)成看：氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的C.從符號表征看：四氧化二氮的化學(xué)式是N2O4D.從宏觀物質(zhì)看：燃燒產(chǎn)物中含有單質(zhì)與化合物兩類物質(zhì)8.如圖所示，下列說法錯誤的是（

B

）A.反應(yīng)Ⅰ前后原子數(shù)目不變B.反應(yīng)Ⅰ中甲與乙的分子個數(shù)比為1∶1C.反應(yīng)Ⅱ丙中N的化合價為－3D.想要得到更多H2，應(yīng)減少反應(yīng)Ⅱ的發(fā)生B123456789109.在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。如

圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖，請回答問題。（1）反應(yīng)前后共有

?種氧化物。（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

?。3

12345678910（3）參加反應(yīng)的物質(zhì)“

”與“

”的質(zhì)量比為

?（填最簡

整數(shù)比）。（4）該變化過程中化合價發(fā)生改變的元素是

（填元素符號）。15∶14

C、N

10.

（2023·福建）為探析化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，學(xué)習(xí)小組查得資料：

福建某學(xué)者揭示了硼基催化劑催化甲烷與氧氣反應(yīng)生成X、Y和Z等物質(zhì)

的過程，局部過程的微觀示意圖如圖（“……”表示省略相關(guān)過程）。

請和小組同學(xué)一起研究。12345678910（1）甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是

?（填最簡整數(shù)比）。（2）X為一氧化碳分子，參照圖示，畫出該分子的微觀示意圖：

?。（3）B2O3中氧元素的化合價為－2，則硼元素的化合價為

?。3∶1

＋3

（4）甲烷與氧氣在催化劑作用下反應(yīng)生成Z和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為